• 1、下列固体和液体,能使如图所示装置中的小气球鼓起来的是

    ①氯化钠和水   ②硝酸铵和水   ③固体氢氧化钠和水   ④生石灰和水   ⑤镁和稀盐酸

    A、①②③④ B、③④⑤ C、①②④ D、②③④
  • 2、溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是
    A、只有固体和液体物质可以作为溶质 B、长期放置不分层的液体就是溶液 C、溶液一定是无色透明的 D、溶液中溶质可以是一种或者多种
  • 3、某些食品包装袋内常有“双吸收剂”,用来吸收氧气和水分,下列物质属于“双吸收剂”的是
    A、碳粉 B、铁粉 C、氢氧化钠 D、生石灰
  • 4、可持续发展战略的重要内容之一是保护资源,矿产资源的储量是有限的,而且是不能再生的,下列不符合金属资源保护的有效途径是
    A、合理开采矿物资源,回收利用废旧金属 B、寻找、研制金属的代用品 C、有矿物就开采,并加快开采进度 D、对金属制品采用有效的防护措施,防止金属腐蚀
  • 5、下列物质的俗称与化学式不对应的是
    A、消石灰-Ca(OH)2 B、苛性钠-NaOH C、生石灰-CaO D、熟石灰-CaCO3
  • 6、一些物质的近似pH如下表,下列相关说法正确的是

    物质

    厕所清洁剂

    苹果汁

    纯鲜牛奶

    肥皂水

    炉具清洁剂

    pH

    2

    3

    6.5

    10

    13

    A、厕所清洁剂可以和炉具清洁剂混合使用 B、肥皂水显酸性 C、纯鲜牛奶比苹果汁的酸性强 D、被蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水减轻痛痒
  • 7、法国科学家发现一种新型炼铜的催化剂,向CuO和C的混合物中加入该催化剂隔绝空气加热至450℃,即可成功炼铜,大大降低炼铜的能耗和对环境的污染。(化学方程式为:2CuO+C__4502Cu+CO2↑)。现向18.2gCuO和C的混合物中加入2g该催化剂隔绝空气加热至450℃,充分反应后,密闭容器中固体剩余15.8g。试计算:
    (1)、生成CO2的质量为克。
    (2)、原混合物中CuO和C各有多少克
  • 8、某兴趣小组利用图1装置探究O2浓度、温度等条件对物质燃烧的影响,进行了以下操作。

    ①点燃蜡烛后伸入广口瓶,立即塞紧橡皮塞,观察到蜡烛在瓶内燃烧,白磷不燃烧。

    ②待蜡烛自动熄灭装置冷却后,t1时刻将滴管中的水全部滴入广口瓶,铝盒中的白磷开始燃烧。

       

    (1)、图2中0-t1时间内,曲线下降的原因是
    (2)、生石灰的作用是
    (3)、本实验能得出的结论是_____(填字母序号)。
    A、可燃物燃烧氧气必须充足 B、白磷燃烧结束后广口瓶内没有O2存在 C、蜡烛燃烧需要O2的最低浓度高于白磷燃烧需要O2的最低浓度
  • 9、根据下图回答有关问题。

          

    (1)、图中仪器①的名称是
    (2)、实验室用高锰酸钾制氧气,可从图中选择的发生装置是(填字母号);使用装置D收集氧气时应从导管口(填“a”或“b”)通入。
    (3)、实验室制二氧化碳的化学方程式为。图中,与装置A相比,选用装置B制二氧化碳的优点是。将产生的二氧化碳通入下图装置,观察到试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红,澄清石灰水变浑浊,用化学方程式解释玻璃管中试纸变红的原因。若试管中导管口有连续均匀的气泡冒出,但澄清石灰水未变浑浊的原因可能是

       

  • 10、A~E是初中化学常见的物质,E是大理石的主要成分,D是能供给呼吸的气体单质.它们的相互转化关系如图甲所示.“﹣”表示相互间能反应,“→”表示能转化.部分反应条件、反应物、生成物已略去.图乙表示的是A、C的相关信息.

    请回答下列问题.

    (1)E的化学式为

    (2)C的用途之一为

    (3)①②③三个反应的基本反应类型都可能为

    (4)A→E反应的化学方程式为

  • 11、用化学用语填空:
    (1)、K2MnO4中锰元素的化合价
    (2)、2个一氧化碳分子
    (3)、氧元素质量分数最高的氧化物
    (4)、2个铵根离子
  • 12、下列图象与对应的操作过程相符的是(  )  
    A、电解水 B、向一定量H2O2溶液中加入MnO2固体 C、等质量的镁和氧气在密闭容器中点燃,充分反应 D、加热高锰酸钾
  • 13、下列实验目的与实验操作不相符的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    区别软水和硬水

    加入适量肥皂水,振荡

    B

    防止集气瓶中硫燃烧产物污染空气

    集气瓶中加一定量水

    C

    区别木炭和二氧化锰

    分别加入适量过氧化氢溶液

    D

    除去二氧化碳中混有的一氧化碳

    通入氧气点燃

    A、A B、B C、C D、D
  • 14、茶道是中国精神元素精华的体现,茶叶中果糖(C6HₓO6)的营养价值和甜度都很高,请回答下列问题:
    (1)、已知果糖的相对分子质量为180,则x的值为
    (2)、果糖中氢、氧元素的质量比为
    (3)、计算质量为多少的果糖中氧元素的质量为9.6g。(写出计算过程)
  • 15、某兴趣小组的同学在实验室进行如图所示实验,请回答下列问题。

    (1)、实验时待火柴快燃尽时再伸入氧气中的原因是
    (2)、集气瓶底部加少量水的原因是
    (3)、实验中观察到铁丝在空气中只是红热,难以燃烧,但在氧气中剧烈燃烧,说明氧气具有
    (4)、用化学式表示发生的反应:
  • 16、次氯酸钠(NaClO)常用于杀菌消毒,其和浓盐酸(HCl)发生的反应为NaClO+2HCl(浓)=NaCl+Cl2↑+H2O,该化学方程式中氯元素的化合价不包括
    A、-1 B、0 C、+1 D、+3
  • 17、化学是以实验为基础的科学。下列操作中合理的是
    A、闻气体气味 B、倾倒液体 C、加入块状固体 D、取用滴瓶中的液体
  • 18、人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌患者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为:C12H22OxZn,其相对分子质量为455,求:

    (1)葡萄糖酸锌由                  种元素组成。

    (2)葡萄糖酸锌化学式中x=                  

    (3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数(简单写出计算过程,结果保留到0.1%)

  • 19、

    某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了如下实验探究:

    【集中讨论】

    (1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,且生成物为非气体。他们应该选择(填序号),其燃烧的文字表达式 , 属于(填基本反应类型)。为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证足量。

    A.蜡烛       B.红磷        C.硫        D.木炭

    (2)小组同学共同设计如图所示的两套装置,你认为合理的是(填序号)。

    【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

    【数据分析】实验结束后,整理数据如下表(备注:集气瓶中空气体积为100 m L)

    (3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 , 分析第3组和第6组同学数据偏小的原因。通过实验还可以推断出集气瓶中剩余气体的化学性质是

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    进入集气瓶中水的体积/m L

    20

    21

    19

    20

    22

    18

  • 20、如图是实验室制取和收集气体的部分装置图,回答下列问题。

    (1)、装置A中玻璃仪器的名称。(写一种)
    (2)、实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母序号),该装置还需要改进的地方是 , 该反应的文字表达式为 , 若用装置F收集氧气,当时开始收集气体。
    (3)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是。该反应的符号表达式为
    (4)、欲使用装置G收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入。
    (5)、若要收集一瓶干燥的氢气应选用图中装置(填字母序号)。
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