相关试卷

  • 1、实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。

       

    (1)、写出仪器f的名称:
    (2)、实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为 , 用C装置来收集二氧化碳,验满方法为
    (3)、实验室用氯酸钾制取氧气,可选择的发生和收集装置是
    (4)、若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性,则以上步骤的正确顺序为(填序号)。
  • 2、氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.提纯含有少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

    (1)、操作③中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是(填序号)。

    (2)、操作④中除用到铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到

    等仪器.该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外,你认为还可采取等措施。

    (3)、实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是___________(填序号)。
    A、食盐没有全部溶解即过滤 B、蒸发时食盐飞溅剧烈 C、蒸发后,所得精盐很潮湿 D、器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
  • 3、根据酸、碱、盐的溶解性回答下列问题:

    阴离子

    阳离子

    OH

    NO3

    Cl

    SO42

    CO32

    H+

    溶、挥

    溶、挥

    溶、挥

    Na+

    Ca2+

    Ba2+

    Cu2+

    (1)、Ba(OH)2的溶解性
    (2)、从表中找出一种微溶性盐:(填化学式),写出钙离子符号
    (3)、Zn(NO3)2、CuCl2两种溶液能不能发生反应 (填“能”或“不能”),理由是
    (4)、完成Ba(OH)2和表中的一种可溶性盐反应的化学方程式
  • 4、观察下列课内实验回答问题。

       

    (1)实验一得出CO2的化学性质有

    (2)实验二中的,通过铜片上的白磷和红磷实验现象的对比,可得出的燃烧的条件之一是

    (3)实验三中能验证铁生锈需要氧气的试管是 (选填甲、乙、丙)

  • 5、根据图文回答问题。食品标签上的营养素参考值是消费者选择食品的依据之一。它的计算公式为:%=×100% , 营养素的推荐日摄入量由中国营养学会制定。

    饼干配料表

    饼干营养成分表

    小麦粉、植物油、白砂糖。

    鸡蛋、食品添加剂(磷酸

    氢钙、碳酸氢钠、柠檬酸

    等)、食用盐

    项目

    每100g

    营养素参考值

    蛋白质

    6.8g

    11%

    脂肪

    33.0g

    55%

    碳水化合物

    12.0g

    14%

    膳食纤维

    6.2g

    25%

    240mg

    12%

    (1)、包装饼干的塑料袋属于(填“天然”或“合成”)材料;
    (2)、饼干配料中富含糖类的是(写一种);
    (3)、表中“营养素参考值%”最低的是(填营养素名称,下同)。计算表中营养素的推荐日摄入量,最大的是
  • 6、化学与生活密切相关。
    (1)、猪肉在存放过程中的pH变化如表:

    名称

    新鲜猪肉

    次鲜猪肉

    变质猪肉

    pH

    5.8﹣6.2

    6.3﹣6.6

    >6.7

    新鲜猪肉在变质过程中酸性逐渐变 (填“强”或“弱”)。

    (2)、如图是某牛奶营养成分表,根据此表回答下列问题:

    该牛奶中能为人体提供能量的有碳水化合物、脂肪和 。该牛奶能为人体补充 元素,可以预防幼儿及青少年患和发育不良。

  • 7、用化学用语回答下列问题
    (1)、铁元素
    (2)、亚铁离子
  • 8、将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中,相同条件下测得两者产生的CO2体积(V)与反应时间(t)的关系如下图所示。下列判断错误的是

    A、0~300s内,两个容器内溶液的pH均逐渐增大 B、0-100s内,反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快 C、反应Ⅱ中,0~100s内产生的CO2体积比100-200s内的少5amL D、实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO2
  • 9、下列说法错误的是
    A、Ca(OH)2俗称生石灰 B、Na2CO3俗称纯碱 C、CaCO3可用作补钙剂 D、NaOH生活中可除油污
  • 10、苏州蒋墩制墨的四个步骤中一定发生化学变化的是
    A、烧油取烟 B、混合捶打 C、压制成型 D、描金上色
  • 11、镍是重要的能源金属。从红土镍矿(含63%Fe2O3、1.5%NiO和32%SiO2等)中提取金属镍的某种新方法如图所示。

    (1)、NiO中镍元素的化合价为
    (2)、加入竖炉前对红土镍矿进行处理,除去其中的SiO2 , 处理后NiO的含量至少提高到(结果精确到0.1%)。
    (3)、还原氧化镍的反应为H2+NiO__Ni+H2O。计算炼制1.18t金属镍,理论上需要红土镍矿的质量(写出计算过程)。
    (4)、镍铁合金要进一步加入镁、锌进行熔体萃取,具体过程为∶加热至镁、锌熔点以上,镍在该金属熔体中溶解度较大,而铁溶解度较小,从而把铁除去。根据如表数据可知,选择熔体萃取的最低温度为℃。

    金属

    熔点/℃

    沸点/℃

    Mg

    648.8

    1107

    Zn

    419.5

    907

    Fe

    1538

    2750

    Ni

    1453

    2732

    (5)、除铁后真空蒸馏即可得到金属镍,该过程必须隔绝空气,目的是
  • 12、泡沫铝由于其多孔结构和金属特性,具有很多优良性能,是一种新型结构和功能材料。一种生产泡沫铝的流程如题1图所示。

    (1)、将大块铝锭切割成小块进行熔化的目的是。熔化铝锭的熔化炉由槽钢制成,据此可得出槽钢具有的性质是
    (2)、不同增黏方式的发泡效果如2图所示。据图可知,发泡效果好且孔径均匀的增黏方式是

    (3)、发泡时必须恒温665℃一段时间,促使氢化钛(TiH2)分解产生气体。

    ⅰ.TiH2分解的化学方程式为

    ⅱ.由于发泡剂分散不均,部分泡沫铝存在缺陷。取形状、大小相同的泡沫铝样品,在其侧面分别预制孔径不同的缺陷后,进行压缩实验,结果如3图所示。据图可知,缺陷(填“非贯穿”或“贯穿”)对泡沫铝抗压强度影响较大,且当缺陷尺寸大于mm时影响更大。

    (4)、生产的泡沫铝板表面在空气中会被氧化而保护内部结构的原理是(用化学方程式表示)。
    (5)、日常生活中用到与上述使铝发泡的类似原理的是(填序号)。

    a.发酵面点时,加入小苏打

    b.鱼池增氧时,通入空气

    c.清洗水垢时,用食醋浸泡

  • 13、

    甘蔗是重要的能源和糖料作物,在世界农业经济中占有重要地位,广东是我国重要的甘蔗产区之一。化学兴趣小组在植物园种植甘蔗。

    【查阅资料】甘蔗喜高温、需水量大,适宜在弱酸性土壤中生长,生长期间会从土壤中吸收钾元素。

    (1)制糖工业中,甘蔗榨汁后,常用来脱色制白糖。

    任务一测定土壤的酸碱性

    小组同学取植物园中不同田地的土壤样品,干燥后分别与自来水按2∶5的质量比混合,操作如题1图所示。

    田地编号

    土壤pH

    I

    4.0

    6.1

    7.8

    (2)请指出该实验中不够严谨的操作:

    (3)改正操作后所得数据如表。据表可知,号田地最适宜种植甘蔗。

    任务二以肥养土种甘蔗

    【提出问题】为使其余两块田地也适宜种植甘蔗,应分别使用哪种肥料进行养土?

    【查阅资料】(NH4)2SO4、K2SO4和CO(NH2)2是常用的甘蔗肥。

    【设计实验】

    (4)将上述三种甘蔗肥分别配成等浓度的溶液进行如下实验:

    实验操作

    分析及结论

    取等量其余两块田地土壤浸出液中的碱性浸出液于3支试管中,分别滴入三种甘蔗肥溶液,测得pH变化如2图所示

    (NH4)2SO4属于(填“氮肥”或“复合肥”),能促进甘蔗的茎、叶生长,并且适合为号田地养土。适合为最后一块田地养土的化肥是

    任务三验证甘蔗渣中含有K2SO4

    (5)取少量干燥甘蔗渣燃烧,将灰烬溶于水,过滤,向滤液中滴加稀盐酸,无明显现象,再滴入适量溶液,观察到 , 说明灰烬中含有K2SO4.发生反应的化学方程式为

  • 14、请回答下列问题。
    (1)、氧气的实验室制取与性质

    ⅰ.用KMnO4制取较纯净的O2 , 组装发生和收集装置需用到铁架台和题1图中的(填序号),反应的化学方程式为

    ⅱ.氧气的性质实验

    实验设计

    现象

    结论

    甲∶铁丝红热;

    乙∶铁丝剧烈燃烧, , 放出大量的热,生成黑色固体

    对比甲、乙中铁丝的现象,说明氧气具有的化学性质是;对于乙中铁丝燃烧的原因,下列解释合理的是(双选,填序号)。

    a.铁丝周围氧气的浓度大

    b.铁丝是易燃物

    c.铁丝所处的位置温度高

    补充∶套在灯体颈部的隔热板的作用是

    (2)、微型空气质量“检测站”的用途

    同学们设计如题2图所示的方案,并交流讨论。

    ⅰ.方案一∶在靠近校园的交通点,需监测、NO2含量等数据,以及时预防酸雨造成的危害。

    ⅱ.方案二∶检测到教室中CO2含量过高,应采取的措施是

    ⅲ.方案三∶该实验课上,你认为需要对(填名称)浓度进行监测。

  • 15、催化剂∶化学反应的“加速器”

    几千年前,人类在酿酒过程中利用酶进行生物催化,把葡萄糖转化成酒精和二氧化碳。现代社会,约80%的化工过程都离不开催化剂。催化剂通过以下两种方式加速反应∶

    直接参与反应∶例如,二氧化锰催化过氧化氢分解的过程是二氧化锰先与过氧化氢反应生成中间产物锰酸(H2MnO4),锰酸进一步分解产生氧气、水和二氧化锰。二氧化锰就像“接力棒”,帮助反应进行。

    吸附反应物∶例如,常温下氢气和氧气很难反应,但吸附在铂表面后,均会被分解成原子,更容易结合生成水。铂表面就像“舞台”,让反应更容易发生。

    催化剂能加快反应速率,还能让一些难以发生的反应变得容易。这就是催化剂的“魔法”!

    依据上文,回答问题。

    (1)、利用酶酿酒的过程属于氧化(填“剧烈”或“缓慢”)。
    (2)、催化剂在调控反应过程中,能加快反应速率,而其不变。
    (3)、二氧化锰与过氧化氢反应得到中间产物的化学方程式为
    (4)、我国科学家提出了由CO2和CH4合成乙酸(CH3COOH)的催化反应历程,该历程的示意图如图所示(模型中的短线仅代表原子间的连接)。

    ⅰ.上述历程中,催化剂吸附的物质是(填名称)。

    ⅱ.CO2在步骤(填序号)开始参与反应。

    (5)、闵恩泽等科学家致力于在催化研究领域不断取得新的突破,以解决人类在食品、能源、环境、气候等方面面临的危机。针对催化剂,请你提出一个可继续探究的问题∶
  • 16、瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。因瓷土含铁量不同,可烧制出不同颜色的瓷器,如青瓷、白瓷、黑瓷等。
    (1)、“青如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”形容了青瓷的质地和美感。在窑炉中用木炭、木柴作燃料烧制,Fe2O3在还原气氛下(含CO)被还原为FeO,从而使瓷器呈现出青色。

    ①青瓷属于材料(填“合成”“复合”或“无机非金属”)。

    ②还原气氛形成的主要原理是(用化学方程式表示),该反应的基本反应类型是反应。

    (2)、白瓷的主要原料是含铁量较低的高岭土,在烧制过程中会发生反应X+Na2CO3__Na2SiO3+CO2↑,则X的化学式为
    (3)、黑瓷的黑色主要源于Fe3O4在强还原气氛下的还原产物。题图是一种圆窑的结构图,为提高出窑瓷器的产量和品质,下列措施可行的是(填序号)。

    a.增加柴的用量,快速提高窑内温度

    b.增加窑内的坯体摆放数量

    c.减少排烟孔数量,提高窑内CO的体积分数

    (4)、现代瓷器烧制用气窑(用燃气作燃料)代替柴窑,烧制速度得到显著提高,主要原因是(写一种)。
  • 17、化学小组用纯净的碳酸钙与稀盐酸反应制取CO2 , 用传感器测得生成CO2的体积随时间的变化如题图所示。下列说法错误的是

    A、ab段收集的CO2最多,反应最快 B、bc段反应变慢的主要原因是反应吸热,温度下降 C、制得的CO2中可能含有少量HCl气体 D、向溶液中加入NaCl溶液会使反应变慢
  • 18、4%硼酸洗液在生活中有广泛用途。化学小组在实验室配制4%硼酸溶液,过程如图所示,硼酸在不同温度下的溶解度如表。

    温度/℃

    10

    20

    40

    溶解度/g

    3.65

    4.87

    8.9

    下列说法正确的是

    A、硼酸的溶解度为3.65g B、可通过充分搅拌使②中的固体完全溶解 C、③中溶液的溶质质量分数为8% D、将④中溶液降温至20℃,溶质质量分数减小
  • 19、劳动成就梦想。下列劳动项目与对应的化学知识有关联的是
    A、校园清洁:用75%酒精对教室桌椅消毒——酒精可燃烧 B、食品储存:向食品包装袋内充入氮气——氮气的密度接近空气 C、实验探究:检验久置的氢氧化钠溶液是否变质——加入少量稀盐酸 D、实践活动:用氖气制作照明灯——氖气在通电时能发光
  • 20、某小组按如图所示装置进行创新实验。下列说法错误的是

    A、可观察到白磷燃烧,而红磷不燃烧 B、热水的作用是提供热量和隔绝空气 C、冷却至室温后,打开弹簧夹,烧杯中的水会进入集气瓶 D、该实验证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点
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