相关试卷
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1、长期饮用奶制品，体内就不会缺钙。这里的“钙”是指A、钙这种金属 B、钙原子 C、钙元素 D、钙分子
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2、下列做法不会造成黄河水污染的是A、随意弃置废旧电池 B、含二氧化硫的工业废气任意排放 C、工业废水处理达标后再排放 D、含磷洗衣粉的生活用水任意排放
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3、下列实验操作正确的是
A．称量一定质量的氯化钠
B．用胶头滴管吸取液体
C．除去不溶物
D．量取一定体积的水
A、A B、B C、C D、D -
4、小华同学学习了“催化剂”知识后，对催化过氧化氢分解的催化剂产生了兴趣，并进行了如下探究：(1)、用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的化学反应类型是。
【提出问题】过氧化氢分解只能用二氧化锰作为催化剂吗？
【猜想与假设】能催化过氧化氢分解的催化剂不一定只有二氧化锰一种。
【设计实验】实验装置如图所示。
实验编号
温度/℃
物质种类(取0.15 g)
待测数据
①
20
——
a
②
20
氯化铁
b
③
20
硫酸铜
c
(2)、为了检查该装置气密性，吴宸同学向后拉动注射器活塞，松手后观察到 ， 证明该装置的气密性良好，然后进行了表中所示的实验。(3)、实验①与实验②和③对照为了证明：；要定量比较反应快慢，待测数据为相同时间内。(4)、通过比较发现，在相同时间内 ， 吴宸认为硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂，你是否赞同他的观点？(填“赞成”或“不赞成”)，请说明理由：。【得出结论】通过进一步实验，得出氯化铁和硫酸铜都可以作过氧化氢分解的催化剂。
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5、请根据如图所示实验装置图回答问题。
(1)、写出指定仪器的名称：a。(2)、某兴趣小组用装置A加热高锰酸钾制取氧气，甲同学提出应对装置A进行改进 ， 该反应的文字表达式为 ， 若要收集较干燥的氧气，应选用装置C~E中的收集。 -
6、模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法，如图一是四种粒子结构示意图。
(1)、D中的。A、B、C、D中属于同种元素的粒子是(填字母)。(2)、AB化学性质相似的原因是。(3)、硒元素的部分信息如图二所示，硒元素形成的离子符号为。 -
7、某同学在实验室模拟水厂将浑浊的河水净化，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图所示：
(1)、操作①的名称是 ， 需要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ， 该仪器在操作中的作用是。(2)、小华在操作②中加入了活性炭的主要作用是。(3)、我们要爱护水资源，请提出一条节约用水的建议：。 -
8、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。请用化学用语填空：(1)、2个氢原子。(2)、写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式。
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9、阅读下列科普短文。
纯净的臭氧()在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥气味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快，很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。
早在19世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应，处理效果好，不会产生异味。臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质。因此，臭氧可作为漂白剂，用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明，臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。臭氧也可用于医用消毒。
依据文章内容回答下列问题：
(1)、臭氧的物理性质为。(填一条即可)(2)、臭氧的沸点(填“大于”或“小于”)氧气的沸点。(3)、下列关于臭氧的说法中，正确的是___________。A、臭氧的漂白作用比氯气强 B、由氧气制得臭氧的过程中，既有物理变化也有化学变化 C、臭氧在生产生活中有很多用途，对人类有益无害 D、臭氧稳定性差，不利于储存，其应用可能会受到限制 -
10、医疗器械等进行消毒常用戊二醛(化学式为)，下列关于戊二醛说法正确的是A、戊二醛由5个碳元素、8个氢元素、2个氧元素组成 B、1个戊二醛分子中含有1个氧分子 C、戊二醛由碳、氢、氧三种元素组成 D、1个戊二醛分子由5个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成
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11、2025年中国人工智能技术DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅，工业上制取高纯硅的某一步反应示意图如下。下列说法正确的是
A、乙的化学式为 B、反应前后元素种类不改变 C、该反应属于化合反应 D、丙是地壳中含量最高的金属元素 -
12、下列反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是A、氧化汞汞+氧气 B、碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 C、水氢气+氧气 D、铜+氧气氧化铜
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13、第三十八届“中国水周”的主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列做法符合这一主题的是A、实验室废液直接倒入水池中 B、生活污水集中处理后排放 C、农业上大量使用化肥和农药 D、工业废水未处理直接排放
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14、实验在化学教学中起着十分重要的作用。下列实验现象描述正确的是A、硫在空气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰，生成无色无味的气体 B、蜡烛燃烧，发光、放热，生成水和二氧化碳 C、红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白烟 D、木炭在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种有刺激性气味的无色气体
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15、2025年4月24日，神舟二十号载人飞船搭载三名航天员顺利升空，并与中国空间站成功对接。下列过程中一定发生化学变化的是A、燃料加注 B、自动对接 C、火箭升空 D、点火发射
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16、实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，通常会滴加几滴硫酸铜溶液来加快反应速率，现有过量的纯锌粒、质量分数为的稀硫酸和硫酸铜，将三种物质混合，并使其充分反应。回答下列问题：(1)、理论上，能制得氢气的质量为多少？(2)、若反应后硫酸锌完全溶解，计算反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数。（计算结果精确到）
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17、“布洛芬“为解热镇痛类，非甾体抗炎药，用于缓解轻至中度疼痛如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛等，也用于普通感冒或流行性感冒引起的发热，其化学式为 ， 试回答：(1)、“布洛芬”由种元素组成，每个分子中含有个氢原子。(2)、“布洛芬”分子中，两种原子的个数比为（填最简整数比）。(3)、“布洛芬”中，所含元素质量分数最大的元素是（写元素符号）。
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18、有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验。
请回答下列问题：
（1）过滤操作中玻璃棒的作用是；
（2）加入足量的稀盐酸，滤渣a全部溶解的化学方程式为（若有多个反应，写出一个即可）；
（3）样品中一定不含有的物质是（写名称或化学式均可，下同），滤液中溶质是；
（4）若现象① “滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则原样品中不能确定是否存在的物质是。
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19、人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序：
(1)、请在表中
内填写对应的元素符号。 (2)、四种金属，能与稀盐酸（或稀硫酸）发生置换反应的金属有种。(3)、工业生产中常用的稀盐酸来除铁制品表面的铁锈，实验室若要配制该盐酸 ， 则需用量筒量取溶质质量分数为的浓盐酸（密度为）（计算结果保留至0.1）。(4)、化学小组通过实验将生锈铁钉回收处理。实验过程
实验现象
实验原理
a.向盛有生锈铁钉的烧杯中加入稀盐酸，浸没铁钉
溶液由无色变为黄色、铁钉表面有气泡产生、铁锈脱落
请写出稀盐酸除铁锈的化学方程式：
b.取出铁钉，洗涤、干燥，妥善保管
铁钉呈现银白色
(5)、的固体混合物 ， 在一定条件下用足量的将其全部还原为金属单质，将生成的用足量的石灰水吸收，产生了白色沉淀，则原混合物中金属元素的总质量是g。 -
20、如图所示为常见气体制备实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
(1)、图中仪器a的名称为。(2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取纯净氧气时，应选用（填序号）制取装置，发生反应的化学方程式为。(3)、F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从（选填“a”或“b”）口进入F中。(4)、下列关于氧气的叙述中，不正确的是_______（填选项序号之一）。A、蜡烛在氧气中比在空气中燃烧的更剧烈 B、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧 C、做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶底铺一层细沙 D、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰