相关试卷
-
1、某活动小组开展了“低碳有我”实践活动，回答下列问题。(1)、“碳”排放：下列燃料在氧气中燃烧时，不会产生二氧化碳的是_____（填字母，下同）。A、天然气 B、氢气 C、肼（N2H4） D、石油(2)、“碳”吸收：
①绿色植物通过光合作用吸收CO2
②矿石碳化封存的反应之一是氧化镁与CO2发生化合反应生成碳酸镁，该反应的化学方程式为。
(3)、“碳”转化：如图是工业合成尿素[CO(NH2)2]的流程。
①工业上利用氧气和氮气的不同分离出氮气。
②根据图写出合成尿素和水反应的化学方程式：。
-
2、下图是甲烷燃烧反应的微观示意图，请回答下列问题。
(1)、请将图D中的微观粒子补充完整，将其画在答题卡的横线上。(2)、A、B、C、D四种物质中代表甲烷的是（填字母）。(3)、图中化学反应前后不发生改变的微观粒子是。(4)、A、B、C、D四种物质中属于化合物的有种。 -
3、请将下列物质的序号填写在横线上。
①金刚石②石墨③C60④活性炭⑤一氧化碳⑥二氧化碳
(1)、天然存在最硬的物质是。(2)、可以用作电极的是。(3)、具有吸附性，可制作防毒面具的是。(4)、能与血液中的血红蛋白结合，使人中毒的是。(5)、在塑料大棚中，可以用作气体肥料的是。 -
4、我国科学家研制的新型催化剂实现了常温、常压下高效合成氨(NH3)的目标，该过程的微观示意图如下图所示。以下说法正确的是
A、该反应的反应物为N2和H2 B、该过程中氨分子发生分解 C、反应前后分子数目不变 D、反应后催化剂质量减小 -
5、硝酸银(AgNO3)溶液存放在棕色瓶中是因为硝酸银见光易分解，其分解产物中一定不可能含有A、Ag B、O2 C、NH3 D、NO2
-
6、按如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验（图中固定玻璃导管的仪器已略去），下列说法错误的是
A、甲、乙两处都发生了还原反应 B、丁处利用一氧化碳的可燃性处理尾气 C、丙处可检验一氧化碳气体 D、甲、乙两处的现象分别是黑色粉末减少，黑色粉末逐渐变红 -
7、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是A、物理性质包括：颜色、气味、溶解性、可燃性 B、可在酒精灯上直接加热的仪器：试管、烧杯、量筒 C、纯净物：洁净的空气、二氧化碳、冰水混合物 D、缓慢氧化包括：动植物呼吸、食物腐烂、酒和醋的酿造
-
8、在反应A+B→C+D中，若取A、B各10克，加热充分反应后生成6克C、8克D，且A没有剩余，则反应时A与B的质量比为：A、4：10 B、10：4 C、6：8 D、8：6
-
9、下图是我国“祝融号”火星车测得的火星大气成分的体积百分比（体积分数）；从图中可知，火星与地球的大气成分是不同的。下列有关说法不正确的是
A、地球和火星的大气中均含有氮气 B、地球和火星的大气中均含有二氧化碳 C、假如分别收集一瓶地球和火星上的大气，可用带火星的木条来鉴别 D、假如分别收集一瓶地球和火星上的大气，可用燃着的木条来鉴别 -
10、下列实验装置能够直接验证质量守恒定律的是A、
B、
C、
D、
-
11、下列化学方程式书写正确的是A、镁条在空气中燃烧： B、乙炔在空气中充分燃烧： C、一氧化碳还原氧化铜： D、高锰酸钾制氧气：
-
12、在加油站、油库、面粉加工厂、煤矿井等地应标注的图标是A、
B、
C、
D、
-
13、下列有关实验现象的描述，错误的是A、木炭在氧气中燃烧发出白光 B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 C、铁丝在空气中剧烈燃烧 D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
-
14、下列物质在氧气中加热，能生成黑色固体的是A、铜片 B、镁条 C、木炭 D、红磷
-
15、金属钛（Ti）因其硬度大、熔点高、常温时耐酸碱、耐腐蚀而被广泛用作高新科技材料，被誉为“未来金属”。如图1是以钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)]为主要原料冶炼金属钛的生产工艺流程。
(1)、“酸溶”前，粉碎处理钛铁矿的目的是。(2)、“氯化”反应的化学方程式为TiO2+2C+2Cl2Ti Cl4+2X，X的化学式为。(3)、TiCl4和 Mg在高温条件下“冶炼”时，发生反应的化学方程式为 ， 该反应属于（填基本反应类型）。(4)、“冶炼”常在稀有气体氩气氛围中进行，目的是。不同温度下，钛提取率随时间变化曲线如图2，综合考虑成本和效益选择的最适宜温度和时间为（填字母）。
A.1500℃、60min B.1000℃、30min C.800℃、50min
(5)、该工艺流程中可以循环使用的物质有（填化学式）。(6)、生产出的钛可进一步制成钛合金，其硬度（填“>”或“<”）金属钛，用于航空发动机。 -
16、
海盐热敷在中国有上千年的历史，兴趣小组对此产生浓厚的兴趣，于是在老师的指导下围绕了解海盐的传统生产工艺、验证海盐热敷包的成分及认识海盐热敷包的使用原理展开了项目式学习的探究。
任务一：了解海盐的传统生产工艺
（1）《天工开物》中记载了我国生产海盐的方法：天晴时，潮浅的地方潮水过后， 第二天就能晒出盐霜。通过日照能晒出盐霜的原因是。用铁铲刮取晒得的盐霜(含有少量泥沙)，聚集成堆，再用海水淋洗，水与盐霜中的盐分融合成卤水，然后将卤水加热直至结成盐。分析“淋洗”的目的是。任务二：验证海盐热敷包的成分
海盐热敷包使用的是粗盐(主要成分是NaCl)，老师告诉同学们其中还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4 ， 于是同学们设计实验进行验证。
【进行实验】
（2）取热敷包中海盐样品于烧杯中，加水充分溶解、过滤，得到无色溶液。实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量无色溶液于试管中，向其中加入过量NaOH溶液
含有MgCl2
②
有白色沉淀产生
含有CaCl2
③过滤，向上层清液中加入
过量和BaCl2溶液
有气泡冒出，且有白色沉淀产生
含有Na2SO4
【交流反思】
（3）步骤①反应后所得溶液能使紫色石蕊溶液显。（4）步骤③中产生白色沉淀的化学方程式是。任务三：认识海盐热敷包的使用原理
【咨询专家】海盐加热后能使热温渗透到体内。使用时需将海盐包加热，然后将其热敷在人的穴位和肌肉上，加速血液循环，起到驱寒、散风止痛等效果
【成果分享】
（5）同学们通过探究学习，了解到海盐热敷包的成分和使用原理，因此在保存和使用海盐热敷包时应注意的问题是(写一条)。 -
17、回答下列问题。(1)、实验室制取 CO2及性质检验
i.仪器B的名称 ， 实验室制取CO2的化学方程式为。
ii.图1中组合（填字母），与图2的发生装置具有相同的优点，其优点是。
iii.用图2装置制CO2并验证其性质。烧杯中的现象是 ， 说明 CO2密度比空气大，检验CO2时，将装有澄清石灰水的洗气瓶（填“b”或“c”）端连接在乳胶管a上。
(2)、碳捕集、利用和封存i.碳捕集：采用物理方法——“冷甲醇洗法”。通过加压、降温用甲醇捕集废气中的CO2 ， 若将CO2从甲醇溶液中分离出来，需进行的操作是。
ii.碳利用与封存：将超临界CO2注入地下孔隙，将原本难以开采的游离石油“挤出”，驱油的同时将CO2封存。石油属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。
iii.超临界CO2是指在特定的温度和压强下，CO2处于液态和气态之间的状态。下列对超临界CO2理解正确的是（填序号）。
a.与CO2的组成不同
b.不可燃、不助燃
c.与干冰相比，分子间隔不同
-
18、扎染是我国重要的非物质文化遗产。北魏农学家贾思勰在《齐民要术》中第一次用文字记载了用蓝草制取靛蓝(C16H10O2N2)的方法，其主要工艺流程如图。
(1)、将蓝草全部浸泡在水中进行发酵，浸池的时间为“热时一宿，冷时再(两)宿”，从化学反应速率的角度分析原因。(2)、打靛池内加入生石灰后溶液的pH(填“升高”或“降低”)，发生反应的化学方程式为。(3)、竹筛可以分离清水和沉淀物，其作用与实验用品类似。(4)、在室温下，蒸发池中水分慢慢蒸发得到靛蓝，该过程中水分子发生变化的微观实质是 ， 靛蓝中氢、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。 -
19、控制变量法是化学学习常用的方法。下列实验设计不能达到目的的是
选项
A
B
C
D
实验目的
探究铁生锈需要与氧气接触
证明CO2可与NaOH反应
验证可燃物燃烧的条件
比较Al、Cu、Ag的金属活动性强弱
实验设计
A、A B、B C、C D、D -
20、KNO3是农业生产中的一种化肥，KNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A、硝酸钾的溶解度是31.6g B、将KNO3的饱和溶液从20℃升温至40℃，仍是饱和溶液 C、40℃时，将20g硝酸钾加入50g水中，形成不饱和溶液 D、40℃时，饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数是63.9%