版本：

全部人教版沪教版（全国）沪教版（上海）科粤版鲁教版鲁教版（五四制）人教版（五四学制）仁爱湘教版北京课改版

相关试卷

1、我国是世界上锌冶炼最早的国家。明代宋应星所著的《天工开物》中有关“火法”炼锌的工艺记载是：“每炉甘石(主要成分是碳酸锌)十斤装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼(反应后生成一氧化碳)垫盛，其底铺薪，发火煅红……冷定毁罐取出……即倭铅(锌)也。”此工艺过程分解模拟如图。(已知：锌的熔点为419℃，沸点为907℃。)请结合图文信息，分析思考，解决问题：

(1)、装入原料器之前，将炉甘石敲碎的目的是。

(2)、高温炉内，碳酸锌( ${ZnCO}_{3}$ )在高温条件下与煤的主要成分发生反应生成 $Zn$ 和 $CO$ ，反应的化学方程式为， $CO$ 中碳元素的化合价为价。

(3)、冷凝器中锌由气态转化为固态，该变化属于。

(4)、“冷定”后方能“毁罐”取锌，从化学变化角度解释，其原因为。

查看解析
2、、A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，已知A、B、F都是化合物，C、D、E都是单质，其中A、B的组成元素相同；通常状况下，E是一种淡黄色固体，F是一种有刺激性气味的气体，反应条件已省略，请回答：

(1)、反应①的基本反应类型是。

(2)、物质B的化学式为。D物质的用途是(任写一种)。

(3)、反应④的化学方程式为，在实验时常常要在集气瓶中预先加少量的水，其目的是。

查看解析
3、某学习小组开展“自制简易净水器”的实践活动，下图是小组设计制作的净水装置，请据此回答问题：

(1)、净水装置中小卵石、石英砂的作用是；

(2)、利用活性炭的性可除去水中的色素和异味；

(3)、经简易净水装置得到的水是否是纯净物(填“是”或者“否”)。

查看解析
4、电解水的实验装置如图所示，根据图回答：

(1)、b管连接的是电源的极；若a管中收集到20 $mL$ 气体，则理论上b管中收集到 $mL$ 气体。

(2)、该反应的化学方程式是。电解水时发生改变的粒子是。

(3)、电解水生成氢气和氧气，说明水是由组成的。

查看解析
5、用化学用语填空：

(1)、2个氧原子：；

(2)、镁离子：；

(3)、水中氧元素的化合价；

(4)、3个氮分子：；

(5)、氢氧根离子。

查看解析
6、下列图示是化学概念之间关系的形象表示，不正确的是

A、 B、 C、 D、

查看解析
7、北斗三号全国卫星导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。下列有关铷的说法错误的是

A、属于金属元素 B、元素符号是Rb C、相对原子质量为85.47 D、Rb原子的最外层电子数为37

查看解析
8、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其化学性质的是

A、液氮用作制冷剂 B、干冰用于灭火 C、氖气用于指示灯 D、石墨制作电池电极

查看解析
9、如图所示关于试管的实验操作正确的是

A、连接仪器 B、加入固体 C、倾倒液体 D、加热液体

查看解析
10、成语是我们的文化现宝，蕴含着丰富科学原理。下列成语的本义一定体现化学变化的是

A、木已成舟 B、海市蜃楼 C、钻木取火 D、花香四溢

查看解析
11、“南水北调”东中线工程有效解决了京津冀鲁等地区水资源紧张问题，并促进了生态环境的发展。下列说法不正确的是

A、水是一种宝贵的资源 B、禁止向河渠中乱扔垃圾 C、工业废水可直接排入河渠 D、自来水应节约使用

查看解析
12、科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是

A、“气凝胶冰”是一种混合物 B、“气凝胶冰”与冰的化学性质不同 C、该实验中压强减小、温度降低分子间隔变大 D、“气凝胶冰”中分子是不运动的

查看解析
13、
某化学兴趣小组探究了下列一系列活动：
(一)探究一：
为了探究纯碱的用途——用于生产洗涤剂，展开以下方案：
【查阅资料】
${Na}_{2} {CO}_{3}$ 溶液呈碱性，可清洗油污，溶液碱性越强，去油污效果越好，可用于生产洗涤剂。
【实验探究】对影响 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 溶液去油污效果的因素进行探究。
用不同温度的水，配制不同质量分数的 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 溶液，并测定溶液pH，记录数据如表：
实验编号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
溶质质量分数
$2 %$
$2 %$
$2 %$
$6 %$
X
$6 %$
$10 %$
$10 %$
$10 %$
溶液温度( $^{°} C$ )
20
40
60
20
50
60
20
40
70
溶液pH
10.90
11.18
11.26
11.08
11.27
11.30
11.22
11.46
11.50
【解释与结论】
（1）写出实验编号⑤中 $X =$ $%$ 可有效进行本次实验。
（2）实验①、②、③对比，可得出的结论是。
（3）要证明 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 溶液的溶质质量分数变化与pH变化关系，可选择的3个实验的编号是。
(二)探究二：
取7.20g草酸亚铁晶体，在氮气流中对其进行热分解实验，并绘制固体质量与温度关系图，如下图。草酸亚铁晶体加热至 $300^{°}$ C时完全失去结晶水： ${FeC}_{2} O_{4} \cdot n H_{2} O = {FeC}_{2} O_{4} + n H_{2} O$ ；继续加热至 $400^{°} C$ ，剩余固体受热分解产生铁的氧化物、 ${CO}_{2}$ 和 $CO$ 。
(已知相对分子质量： ${FeC}_{2} O_{5} - 144$ )
（4）计算 ${FeC}_{2} O_{4}$ 中碳元素的化合价为。
（5） $n$ 的值为。
（6）a点对应物质的化学式为，该反应中铁元素的质量分数(填“增大”、“减小”或“不变”)。

查看解析
14、
项目主题：探秘二氧化碳——制取与性质探究
任务一：二氧化碳的制取方案设计与实施
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答下列问题：
（1）写出图1装置B中标号①仪器的名称：。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取一瓶干燥的二氧化碳气体，可以将气体通过盛有(填药品名称)的F装置，还需要的装置组合有(填标号)。若选择G装置收集二氧化碳，则验满时应将燃着的木条放在(填“c”或“d”)处。
任务二：二氧化碳性质探究
下图2和图3是对二氧化碳制取及相关物质性质的探究(夹持仪器略，药品足量)。
（3）b处观察到溶液颜色变红，要证明 ${CO}_{2}$ 能与水反应，还应在a处放(填标号)。
A. 水 B. 干燥的紫色石蕊纸花 C. 湿润的紫色石蕊纸花
（4）若在c处持续有二氧化碳通入，一段时间后，浑浊又会变澄清，这是因为生成了可溶于水的碳酸氢钙 $Ca {({HCO}_{3})}_{2}$ ，发生反应的化学方程式为。
（5）烧杯中蜡烛自下而上依次熄灭，说明 ${CO}_{2}$ 具有的化学性质是。
（6）图3中将镁条点燃后伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察到镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体和黑色固体。根据现象，推测镁在二氧化碳中燃烧后的产物是(写化学式)。

查看解析
15、
海水含有丰富资源，向海发展、向海图强是未来的发展趋势。
Ⅰ．海水制镁
从海水(含氯化镁)中提取金属镁的过程如图1，请回答下列问题：
（1）海水中提取镁的原料之一是石灰石，石灰石在生产生活中的用途是(填标号)。
a．做建筑材料 b．做补钙剂
（2）A的俗称为，写出反应II的化学方程式。
（3）步骤III中操作a的名称是。
（4）步IV发生反应的化学方程式为。
II．工业上，常采用“盐硝联产工艺”生产高纯度食盐，还可以制得硫酸钠。
如图2是某盐厂采用的 $NaCl 、 {Na}_{2} {SO}_{4}$ 联产工艺流程和溶解度曲线图。
（5）流程中卤水的主要成分是氯化钠和硫酸钠，析盐罐内获得氯化钠晶体采取真空减压蒸发水的方式，温度宜控制为 ${32.4}^{°} C$ 的原因是：；析硝罐中出来的滤液所含的溶质中含有的阴离子有。
（6）某化学兴趣小组发现获得的氯化钠晶体中含有其他杂质，可能是 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 和 ${Na}_{2} {SO}_{4}$ 中的一种或两种，为检验具体的成分，做了如下实验：
取适量晶体样品，加入适量蒸馏水充分溶解后过滤，得到待测溶液。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取适量待测溶液于试管中，滴加足量稀盐酸，充分反应
不含 ${Na}_{2} {CO}_{3}$
②向试管中继续滴加适量溶液
产生白色沉淀
有 ${Na}_{2} {SO}_{4}$

查看解析
16、某化学小组围绕“酸、碱、盐的性质的综合运用”，开展了以下实验探究活动。

(1)、实验一：实验室里盛放石灰水的试剂瓶内壁上常有一层白色固体。用盐酸除去白色固体时产生了气泡，此时发生反应的化学方程式为。为证明氢氧化钙和稀盐酸反应的发生，甲组同学往反应后的该试管中加入硫酸铜溶液，观察不到明显现象，从而可以证明反应的发生。乙组同学提出还可以用二氧化碳替代硫酸铜溶液。你认为乙组同学的方案合理吗？并说明理由。

(2)、实验二：从溶液pH变化角度探究酸和喊的反应
用NaOH溶液与稀盐酸进行中和反应实验。若NaOH溶液中含溶质4g，则可生成NaCl的质量为g。实验开始时滴入几滴酚酞溶液，测得溶液的pH变化如下左图所示。写出b点对应溶液中主要存在的离子(用化学符号表示)。请在如下右图虚线框内将d点所示溶液中的微粒补画完整。

(3)、实验三：为测定某氢氧化钠固体是否变质，兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至过量，并利用传感器测定 ${CO}_{2}$ 的含量，如图所示，下列结论中不正确的是___________(填标号)。

A、氢氧化钠固体已变质 B、 $0 - 50 s$ 时段有中和反应发生 C、100s时溶液的 $pH > 7$ D、200s和250s时溶液中的溶质成分相同，都只有一种

查看解析
17、
金属材料对于促进生产发展，改善人类生活发挥了巨大的促进作用。
Ⅰ．对铜制品的认识
（1）图1为东汉的铜牛灯，由(填“金属材料”或“复合材料”)制成，加入锡或铅可以(填“升高”或“降低”)“熔铸”时所需温度。
（2）深埋于地下的古代青铜器能保存至今的原因除了铜的金属活动性弱，不易生锈，且形成合金耐腐蚀外，从金属制品锈蚀的条件分析还可能是。
Ⅱ．铁的有关知识
明代科学著作《天工开物》(图2)记载了我国劳动人民的科技成就。
（3）“烧铁器淬胆矾水( ${CuSO}_{4}$ 溶液)中，即成铜色也”，句中蕴含的化学反应中实际参与反应的粒子为(用化学符号表示)。
（4）为了探究铁锈蚀的影响因素，小组利用数字化实验设计了如图3装置。检查气密性后，将10.0g铁屑加入三颈瓶，打开相关设备开始采集数据。 $t_{1} s$ 时加入4.0mL饱和食盐水； $t_{3} s$ 时再将一只装有10.0mL稀盐酸的注射器插到三颈瓶上并推动注射器活塞，电脑上得到三颈瓶内温度、压强随时间的变化曲线如图4、图5所示。
①图4中， $0 ~ t_{2} s$ 三颈瓶内温度升高说明铁生锈会(填“放”或“吸”)热。
②图5中，BC段与AB段对比和说明食盐水能加快铁的锈蚀， $t_{3} s$ 后压强突然变大的主要原因是(用化学方程式表示)。

查看解析
18、含有氮化硅( ${Si}_{3} N_{4}$ )的高温结构陶瓷是一种新型材料，可用于航天工业如火箭发动机。回答下列问题：

(1)、单晶硅(Si)的结构类似于金刚石，则构成单晶硅的微粒是(填“分子”、“原子”或“离子”)

(2)、氮化硅可由二氧化硅( ${SiO}_{2}$ )、碳单质和氮气在高温条件下反应生成，同时还有一氧化碳气体生成，则反应的化学方程式为。

(3)、已知硅酸钠( ${Na}_{2} {SiO}_{3}$ )的水溶液俗称水玻璃。高温下，硅酸钠溶液吸热使水分蒸发，发生分解反应释放出 ${SiO}_{2}$ (不可燃固体)，可以用作木材防火剂，其防火原理是(写两点)。写出硅酸钙的化学式。

查看解析
19、下列图像与实验过程的变化趋势的描述正确的是

A、①表示电解水时生成 $H_{2}$ 和 $O_{2}$ 的质量与时间的关系 B、②表示蜡烛在装满空气的密闭容器中燃烧， ${CO}_{2}$ 体积分数的变化 C、③表示 $O_{2}$ 在水中的溶解度变化 D、④表示向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液

查看解析
20、关于下列实验的说法，不正确的是

A、探究分子在不断运动 B、不用酒精灯点燃，使测定结果更精确 C、探究不同物质的溶解度受温度的影响不同 D、探究质量守恒定律

查看解析

上一页 548 549 550 551 552 下一页跳转