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1、下列图像，不能正确反映其对应变化关系的是
A、等质量、等浓度的过氧化氢溶液分解 B、加热一定质量的高锰酸钾制取氧气 C、一定质量的过氧化氢溶液分解制取氧气 D、向一定质量的二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液 -
2、推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A、分子可以构成物质，所以物质一定由分子构成 B、原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子 C、同种元素的原子质子数相同，所以具有相同质子数的原子一定是同种元素 D、化学变化通常伴随发光、放热等现象，所以有发光、放热现象的变化都是化学变化
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3、下列各项对相关异常情况的解释不合理的是
选项
异常现象
可能的原因
A
过滤操作中，滤液仍浑浊
滤纸破损
B
细铁丝在纯氧中燃烧，集气瓶底炸裂
集气瓶底没放水或沙子
C
用排水法收集氧气，收集到的气体不纯
集气瓶底留有少量水
D
给试管里的固体试剂加热时，试管炸裂
试管口没有略向下倾斜
A、A B、B C、C D、D -
4、下列实验现象描述正确的是A、氢气在空气中燃烧，产生黄色火焰 B、碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 C、细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成了黑色固体 D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
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5、在元素周期表中锂元素的某些信息如图所示，下列有关锂的说法错误的是
A、原子序数为3 B、属于金属元素 C、元素符号为 D、相对原子质量为 -
6、下列物质的名称与化学式相符的是A、氦气 B、五氧化二磷 C、氯化钠 D、四氧化三铁
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7、下列物质属于氧化物的是A、 B、 C、 D、
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8、如图是氟原子的结构示意图。下列说法错误的是
A、氟原子的质子数为9 B、氟原子有2个电子层 C、氟原子容易失去电子 D、氟原子的最外层电子数为7 -
9、下列微观图示表示混合物的是（“○”和“●”分别表示不同元素的原子）A、
B、
C、
D、
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10、下列不属于氧气用途的是A、潜水 B、气焊 C、医疗急救 D、高能燃料
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11、下列物质的性质属于物理性质的是A、助燃性 B、可燃性 C、导热性 D、氧化性
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12、蓝天白云，绿水青山是我们共同追求的环境。下列不属于空气污染物的是A、氮气 B、一氧化碳 C、二氧化硫 D、二氧化氮
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13、在化合物中，氧元素（O）的化合价通常为A、 B、 C、 D、
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14、下面四个标志中，属于节水标志的是A、
B、
C、
D、
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15、我国劳动人民很早就使用一定溶质质量分数的氯化钠(NaCl)溶液来挑选种子。请回答下列问题。(1)、NaCl中Na、Cl原子个数比为 ， NaCl的化学式量为。(2)、现要配制50 g 20%的氯化钠溶液用来选种，则需要氯化钠的质量为克、水的质量为克。(3)、实验室现有100 g溶质质量分数10%的氯化钠溶液，若要使此溶液的溶质质量分数增加一倍，则应向此溶液中加入多少氯化钠？(写出计算过程)
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16、
某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行了“探究水的组成及变化”的实验。
提出问题：水是由哪些元素组成的？
设计并进行实验：
（1）①实验1(燃烧法)：在空气中点燃纯净的氢气，观察到火焰呈色，在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，观察到烧杯内壁有 ， 用手触摸烧杯，烧杯发热。反应的文字表达式为。
②实验2(电解法)：用下图所示装置进行电解水实验。通电一段时间后，两试管内收集到的气体分别为：a ， b。
实验结论：
（2）由上述两个实验可知，水是由组成的。
拓展提升：
（3）下列说法正确的是(填序号)。
A. 点燃纯净的氢气会发生爆炸 B. 冰块与水混合得到混合物 C. 电解水的反应属于分解反应 -
17、实验是化学研究的重要手段。某同学在实验室制取氧气并进行氧气性质的探究。
(1)、该同学用双氧水和二氧化锰制取氧气，发生反应的文字表达式是 ， 选用的发生装置是(填字母序号)。(2)、用排空气法收集氧气应选装置(填字母序号)，还可以用法收集氧气。(3)、用带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条 ， 说明氧气已集满。接着就可以进行氧气性质的实验。(4)、该同学还可以用加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式是。 -
18、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液操作如下图所示。
(1)、操作⑤中所用仪器的名称是。溶解过程中玻璃棒的作用是。(2)、实验操作步骤为(填序号)。(3)、下列操作可能导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是___________(填序号)。A、称量时，试剂与砝码放反了(使用了游码) B、水洗后的烧杯直接用于溶液配制 C、装瓶时，有少量溶液洒出 D、量取水的体积时，俯视读数(4)、由下图可知，该小组同学配制的NaCl溶液的溶质质量分数为。
(5)、装瓶存放：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。标签应注明和溶质质量分数。 -
19、氧气能与许多物质发生反应，小明对此进行了如下图所示的整理(部分反应条件已略去)请根据图示回答下列问题：
(1)、X的名称是。(2)、描述反应③中的实验现象： ， 进行该实验时，要在集气瓶中预先加入少量水或铺一层细沙，目的是。(3)、写出反应②的文字表达式： ， 该反应(填“属于”或“不属于”)氧化反应。 -
20、在我国南方所饮用的水多是河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。某居民在饮用水之前对河水的处理步骤如图1所示：
(1)、可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是(填字母，下同)。(2)、能够杀菌消毒的步骤为。(3)、除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入活性炭，这是利用了活性炭的吸附作用，该变化属于(填“物理”或“化学”变化)。(4)、图2为过滤操作的实验，请按要求回答下列问题。
①写出下列仪器的名称：a。
②该操作还缺少一种仪器为 ， 其作用是。
③指出图中的一处错误：(除②外)。