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1、下列判断正确的是
A、蜡烛燃烧前瓶内只有氧气(O2) B、氧气(O2)浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 C、蜡烛熄灭时有一白烟,白烟的成分是水蒸气(H2O) D、蜡烛熄灭后,密闭容器中二氧化碳(CO2)的体积分数为84%左右 -
2、对于下图理解错误的是
A、原子可结合成分子
B、物质都是由分子构成
C、在化学变化中,分子可再分,原子不可再分
D、可用
表示氢分子的形成过程
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3、下列变化属于化学变化的是A、金属锈蚀 B、轮胎爆炸 C、石蜡熔化 D、活性炭除味
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4、以下是我国最新的科技成就,其中属于化学研究范畴的是A、中国天眼发现大量脉冲星 B、中国正式发布原生鸿蒙系统 C、复粒稻遗传奥秘破译 D、开发新型离子传输材料
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5、橡皮是必不可少的文具。现在普遍使用的塑料橡皮,主要以氯乙烯基树脂为原料。氯乙烯基树脂是氯乙烯单体(C2H3Cl)聚合而成的,这种小粒子有着很好的附着性和黏着性,因而清洁效果好。(1)、C2H3Cl中碳、氢、氯元素的原子个数比是C:H:Cl= 。(2)、氯乙烯单体(C2H3Cl)的相对分子质量为 。(3)、氯乙烯单体(C2H3Cl)中碳元素与氢元素的质量比为 。(4)、通过计算求C2H3Cl中碳元素的质量分数。
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6、
与氧气有关的实验。
实验Ⅰ:测定空气中氧气的实验:
(1)将燃烧匙内过量的红磷点燃,迅速伸入集气瓶内,观察到的主要现象是:________,该变化的文字表达式为________;
(2)反应停止,集气瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,烧杯内的水会沿导管进入集气瓶中。该实验说明氧气约占空气总体积的________。
实验Ⅱ .老师为同学提供了如下实验装置做关于氧气的实验:

(3)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口________ ,然后稍稍用力转动,将其插入。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ________ (填字母序号,下同)。若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是 ________ 。
(5)实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置B中制取氧气,反应的文字表达式为________ ,若选用C做发生装置,你认为优点是________ 。
(6)如图,当注射器与B装置结合,缓慢推动注射器活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到

A. 瓶中液面明显上升 B. 长颈漏斗内液面上升 C. 瓶内气体分子间的间隔变大 D. 长颈漏斗下端管口产生气泡 -
7、已知A为黑色固体,B为无色液体,A与B混合生成无色液体C与气体D,黄色固体E在D中燃烧生成有刺激性气味的气体F,银白色固体G在气体D中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体H。(1)、分别写出物质名称:B , D , F , H。(2)、①A与B混合生成无色液体C与气体D的化学反应属于(填基本反应类型)反应。
②写出银白色固体G在气体D中燃烧的化学反应的文字表达式: , 该反应属于(填基本反应类型)反应。
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8、如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和木炭,点燃使它们充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是
A、甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入 B、甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 C、甲、乙两瓶均有水流入 D、甲、乙两瓶均无水流入 -
9、活动小组在进行跨学科实践活动时,了解了微型空气质量“检测站”的检测结果如图,下列说法正确的是
A、风速的大小对空气质量的变化无影响 B、PM2.5是指粒径为0.25毫米的细颗粒物 C、空气质量指数数值越大,空气质量越好 D、若检测到二氧化硫超标,可能会导致酸雨 -
10、在进行“硫在氧气中燃烧”的实验时(如图)不涉及的提示图标是
A、
锐器
B、
护目镜
C、
热烫
D、
排风
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11、下列活动中只涉及物理变化的是A、燃烧液化气炖制排骨 B、用活性炭吸附冰箱中的异味 C、用大米、红薯等酿酒 D、利用氮气作为食品保护气
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12、下列实验操作正确的是A、读出量筒中液体的体积
B、用燃着的酒精灯点燃酒精灯
C、取液后的胶头滴管平放在桌面
D、将混合液倒入过滤器过滤
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13、用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。加热试管,红磷(足量)开始燃烧,待红磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是
A、要达到实验目的,试管中的红磷可以更换为木炭 B、红磷燃烧冷却至室温后打开弹簧夹,要等到注射器活塞不再移动才能读数 C、若注射器中的水最终减少了 , 说明空气中氧气的体积分数约为 D、该实验可说明不支持燃烧 -
14、某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求:
(1)、铜锌合金样品中,Zn的质量是。(2)、所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少? -
15、A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去。图2所示的是A、B、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。请回答下列问题:

(1)A的化学式为。
(2)反应②的基本反应类型为。
(3)物质E的用途之一为。
(4)反应④的化学方程式为。
-
16、
如图所示,某实验小组的同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

(1)烧杯中发生反应的化学方程式是________。
探究反应结束后烧杯内溶液中溶质的成分:
【提出问题】
该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】
(2)猜想①;可能是NaCl和NaOH;猜想②:可能只有NaCl;猜想③;可能是________。
【查阅资料】
氯化钠溶液呈中性。
【进行实验】
(3)填写下列表格。
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案一
取少量烧杯内溶液于试管,滴入几滴酚酞溶液,振荡
溶液________色
猜想①不正确
方案二
取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入碳酸钙粉末,振荡
________
猜想③正确
【反思与拓展】
(4)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑________。
(5)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?_______(填序号)。
A. pH试纸 B. 铜 C. 紫色石蕊溶液 -
17、实验室中用CO还原赤铁矿(主要成分为Fe2O3)得到铁,实验装置如图所示。
(1)、开始实验时,A装置中首先要进行的操作是(选填“加热”或“通CO”)。(2)、CO还原Fe2O3的化学方程式为。(3)、B装置的作用是。(4)、从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法:。(5)、A中的实验现象为。(6)、实验结束后应先(选填“停止加热”或“停止通入CO”,下同),再。 -
18、实验室需要配制的氯化钠溶液50g。
(1)、计算需要氯化钠的质量为g。(2)、某同学按上图所示步骤依次操作,其中E中玻璃棒的作用是。(3)、量取所需水时应选用(选填“10”“50”或“100”)mL量筒,把上述配制好的溶液装入(选填“广口瓶”或“细口瓶”)中,盖好瓶塞并贴上标签。(4)、若量水时仰视读数,如图B,则配制的溶液溶质质量分数会(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 -
19、高铁已成为中国铁路高质量发展的靓丽名片。结合图所示信息回答问题。
(1)、电网通过石墨电剧给动车供电,体现了石墨具有良好的性。(2)、动车车身表面防锈采用的方法是。(3)、制造铁轨的锰钢是一种铁合金,与纯铁相比,其硬度更(填“大”或“小”)。(4)、晶体硅是高铁信息传输系统中电子芯片的关键电刷车身材料。工业上制取硅的反应为:SiO2+2CSi+2X↑,则生成物X的化学式为。(5)、乘客喝完矿泉水后的塑料瓶应放入(填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱中。 -
20、下列有关金属和合金的说法正确的是A、所有金属都呈银白色 B、高炉炼铁时利用焦炭作还原剂冶炼金属铁 C、农业上常用的杀菌剂波尔多液不能用铁桶配制 D、将打磨后的银片放入硫酸铜溶液中,无明显现象,不能证明铜和银的活动性强弱