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1、某小组同学用图1装置制取CO2并用图2装置探究CO2的性质，回答下列问题：
(1)、写出下列仪器名称：①；②。(2)、实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集CO2 ， 可选用A-E中的(填序号)，反应的方程式为。(3)、B装置使用需注意 ， C装置与B装置相比，优点是。
(4)、该实验能否证明二氧化碳与水发生了化学反应？判断并说明理由。 -
2、如图是氧气的实验室制取与性质实验，请回答问题
(1)、图1棉花的作用是。(2)、图2装置的不足之处是 ， 现象是。(3)、图3木炭自上而下缓慢放入集气瓶的原因。(4)、根据化学方程式计算，制取0.96g氧气，理论上需要高锰酸钾的质量是多少？ -
3、中国古代与现代科技蕴含丰富的化学知识，回答下列问题：
(1)、《梦溪笔谈》(图1)记载了活字印刷术的创造，活字印刷胶泥含有CaO，加水发生反应的方程式为；书中记载了将石油作为燃料，石油属于(“可再生”或者“不可再生”)资源，现代人们利用石油中各成分不同分离出汽油、柴油等产品。(2)、新出土的兵马俑呈现出绝美的“中国紫”(图2)，“中国紫”主要成分是BaCuSi2O6 ， 其中金属元素有(填元素名称)；兵马俑在烧制过程中会发生系列化学变化，如：温度达到一定程度碳酸钙会分解，写出反应的方程式。(3)、氩氦刀治疗肿瘤的原理是利用氩气和氦气的特性(图3)，通过改变来实现气体对病变组织的快速降温和升温，氩氦刀的真空绝缘层能承受高达工作压力四倍的气压，这说明它具有很好的性能，氩氦刀治疗肿瘤的优点是 ， 氩气和氦气都属于稀有气体，请另写出稀有气体的一种用途。 -
4、甲、乙、丙、丁均为初中常见物质且均含同一种元素，甲能使澄清石灰水变浑浊，丙常温下为气体，乙在常温下不稳定，转化关系如图(“”表示一步转化)。下列判断不正确的是
A、甲一定是氧化物 B、乙能使紫色石蕊溶液变红 C、甲丙一定是吸热反应 D、丁一定是蜡烛或酒精 -
5、下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去中的
通过灼热的铜网
B
除去中少量
加热固体混合物
C
鉴别木炭和氧化铜
观察颜色
D
鉴别甲烷与一氧化碳
点燃，罩一个附有澄清石灰水的烧杯
A、A B、B C、C D、D -
6、探究小组用图1装置测定空气中氧气的含量，压强变化如图2，氧气体积分数变化如图3，下列说法不正确的是
A、图1中水的作用是吸收五氧化二磷和降温 B、图2压强减小，说明红磷燃烧消耗氧气 C、图3说明红磷或白磷熄灭后反应立即停止 D、该实验说明白磷代替红磷，测定结果更接近真实值 -
7、中国科学院院士张青莲为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。已知一个某原子的质量为 ， 一个碳-12原子的质量为 ， 该原子的相对原子质量为A、 B、54 C、56 D、
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8、中国科学院首创高效制氢方案，其微观反应如图所示，下列说法正确的是
A、反应前后分子种类和个数不变 B、各元素的化合价均不变 C、参加反应的“
”和“
”的质量比为
D、该反应实现了低能耗生产高纯氢气
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9、屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔奖，下列关于青蒿素()的说法不正确的是A、保持青蒿素化学性质的最小微粒是青蒿素分子 B、青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为 C、青蒿素的相对分子质量为282 D、青蒿素中氢元素的质量分数为7.8%
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10、有关燃烧条件的实验探究(白磷、红磷的着火点分别是40℃和260℃)如图。下列说法正确的是
A、①②对比说明燃烧需要可燃物 B、①③对比说明燃烧需要温度达到着火点 C、②③对比说明燃烧需要氧气 D、向④处白磷通入氧气，白磷燃烧 -
11、我国“鹊桥二号”中继星使用镀钼细丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A、的值为18 B、钼原子容易得到电子 C、钼原子的质子数为42 D、钼的相对原子质量是95.96g -
12、下列化学用语表示正确的是A、银元素：Hg B、2个氮原子：N2 C、钙离子：Ca2+ D、氯元素的化合价：
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13、模型建构是学习化学的重要方法，下列模型正确的是A、
氢原子的模型
B、
氢离子的模型
C、
一杯水中分子模型
D、
单质的模型
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14、《天工开物》中记载了造纸的步骤，下列属于化学变化的是A、
斩竹去节
B、
煮徨足火
C、
荡料入帘
D、
覆帘压纸
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15、下列操作正确的是A、
倾倒液体
B、
读取液体体积
C、
点燃酒精灯
D、
吸取试剂
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16、2024年国务院印发《2024-2025年节能降碳行动方案》，下列措施不利于节能减排的是A、加大化石能源开发力度，提高化石能源消费比重 B、推广新能源中重型货车，发展零排放货运车队 C、推进可再生能源替代，鼓励制氢技术研发应用 D、推广先进生物液体燃料、可持续航空燃料
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17、某学习小组开展“自制净水器”的实践活动，完成下面小题。(1)、任务一：调查参观。下列方法不属于自来水厂净水方法的是A、沉降 B、过滤 C、吸附 D、蒸馏(2)、任务二：制作净水器。某小组利用蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等设计了如下装置，下列说法合理的是
A、a进b出比b进a出净水效果更好 B、压实填充物可以加快净水速率 C、为使净水效果好②处一定填充石英砂 D、蓬松棉可除去水中可溶性杂质(3)、任务三：展示并评价作品。下列评价不合理的是A、制作材料安全环保 B、操作简便净水效果好 C、作品设计简洁美观 D、净化后水的硬度更小 -
18、根据下图所示实验装置回答有关问题。
(1)、写出标有序号的仪器名称：a ， b。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的气体发生装置是（填写装置的字母代号，下同），发生反应的化学方程式为。(3)、在实验室，常用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是；发生反应的化学方程式为。反应中二氧化锰起作用。(4)、实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳，选用的B装置为发生装置，若用装置F收集CO2 ， 则接口②应与（填接口序号，下同）相连；若在F中加入浓硫酸作干燥剂，用装置B制备干燥的二氧化碳，装置接口的连接顺序为②接 ， 接。 -
19、A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的关系，图中短线“—”表示两端的物质能发生化学反应，箭头“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去。其中A、B组成元素相同，A是实验室制取氧气的一种药品；E、F组成元素相同；D是一种黑色固体，常温下很稳定。试推断：
(1)、请写出下列物质的化学式：C ， F。(2)、写出下列反应的化学方程式：D→F：；B→C：；(3)、请写出D元素形成的常见的两种单质的名称。(4)、F物质的用途。 -
20、请用化学用语填空。(1)、最简单的有机物(2)、地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物(3)、个硝酸根离子：；(4)、标出氧化铁中铁元素的化合价。(5)、2H2O中前面2表示的意义 ， H右下角2表示的意义。