初中化学科粤版-试题列表-第1257页

1、下列对宏观现象的微观解释，不正确的是

A、花香四溢——分子在不断地运动 B、用水银温度计测量体温——温度升高，汞原子的体积变大 C、过氧化氢可用来制取氧气——分子是可分的 D、冰水混合物是纯净物——由同种分子构成

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2、下列图示的错误操作与可能引起的后果不匹配的是

A、读数偏小

B、试管破裂

C、标签受损

D、污染药品或中毒

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3、每年的6月5日是世界环境日。2025年中国环境日的主题为“美丽中国我先行”。下列做法与这一主题不相符的是

A、发展公共交通，使用绿色能源 B、就地焚烧秸秆，增加土壤肥效 C、推行垃圾分类，回收利用资源 D、积极植树造林，美化生态环境

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4、下列事实说明空气中(主要)含有哪种成分?

(1)、澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊。

(2)、空气是制氮肥的原料。

(3)、酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软。

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5、某化学兴趣小组进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，并进行了一些探究活动。

铁丝在氧气中燃烧实验的示意图如图，实验前要将铁丝打磨，原因是；图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是；集气瓶中先放一些水的作用是。铁丝燃烧的文字表达式为。

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6、下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，请回答有关问题。

(1)、写出图中标注仪器的名称：①；

(2)、实验室选用装置 BE 组合制取并收集氧气，其反应的文字表达式为，检验氧气收集满的方法是；

(3)、用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集氧气，可选装置和 D 装置，当实验结束时先，后熄灭酒精灯，防止水槽中的冷水倒吸炸裂试管；

(4)、天然气的主要成分是甲烷，甲烷（CH₄）是密度比空气小且难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置组合是（填序号）。

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7、分离空气可以获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。简易流程如图：

请根据流程图回答下列问题。

(1)、经过步骤A处理后的空气属于(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)、由步骤B可以看出氮气的沸点比氧气的沸点(选填“高”或“低”)。嫦娥五号取回的月壤就保存在氮气中，这说明通常条件下氮气化学性质(选填“活泼”或“不活泼”)。

(3)、氧气有广泛用途，下列属于氧气用途的是______(填字母序号)。

A、气焊气割 B、作燃料 C、探空气球 D、潜水

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8、有一瓶无标签的无色液体，为了探究它是何种物质，某兴趣小组做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。

(1)、根据兴趣小组的实验结果，分析A、B、C、D分别是什么物质。写出各物质的名称（符号也可以）：A、B、C、D。

(2)、写出E与B发生反应的文字表达式，反应类型为。

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9、正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。据图回答下列问题：

(1)、用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是（填仪器名称，下同），

(2)、据图选择，取用少量粉末状固体时用，吸取和滴加少量液体时用。

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10、化学与我们的生活有着密切的联系，现有①氮气②氧气③氦气④二氧化碳。选择适当物质填空（填序号）。

(1)、可供给呼吸的气体是。

(2)、可用于制造电光源的是。

(3)、可使澄清的石灰水变浑浊的是。

(4)、可充入食品包装袋中以防腐的是。

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11、下列物质都属于纯净物的是

A、矿泉水蒸馏水 B、液氧冰水混合物 C、洁净的空气纯牛奶 D、糖水啤酒

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12、下列归类正确的是

选项	归类	物质
A	黑色固体	二氧化锰、硫粉
B	大气污染物	二氧化硫、二氧化碳
C	可直接加热的仪器	烧杯、蒸发皿
D	氧化反应	食物腐败、木炭燃烧