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1、
I.实验室制取氧气与二氧化碳的性质。

(1)写出装置中标号的仪器名称:①________,②________。
(2)装置A可用于高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是________,选用装置A作为发生装置的依据是________。
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气,为了控制反应的速率,则应选择的发生装置为________(填序号)。
(4)G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。氢气是一种密度比空气小、难溶于水且与水不反应的气体,若用G装置收集氢气,氢气应从________(填“a”或“b”)进入G中;若将G装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定氢气的体积,则量筒与G装置________(填“a”或“b”)连接。
II.自制简易制氧机

(5)原料选择,用过氧化氢溶液比高锰酸钾更合适的原因是________(写一条)。
(6)组装仪器:化学小组利用塑料瓶、注射器、吸管输液管等设计并制作如图简易制氧机。下列说法错误的是_______(填序号)。
A. 甲瓶是气体发生装置 B. 试剂B只能是二氧化锰 C. 注射器可以控制滴加液体的速率 D. 乙瓶可以使氧气湿润 -
2、广袤的自然界是一个碳的世界,以下是四种碳单质的微观结构。
(1)、四种碳单质的物理性质存在较大差异的原因是。(2)、碳化硅(SiC)的结构与①金刚石类似,则下列推测合理的是______(填序号)。A、碳化硅的结构形似足球 B、碳化硅能导电,可作电极 C、碳化硅硬度大,可作砂轮切割石料(3)、物质②为C60 , C60由(填“原子”或“分子”或“离子”)构成,C60不充分燃烧的产物是。(4)、科学家发现可将③碳纳米管打开制备④石墨烯,该过程属于(填“物理”或“化学”)。变化。将酞菁-钴酞菁-三氯化铝复合嵌接在碳纳米管上,制得一种高效催化剂,其反应之一的微观过程如图:(注:
表示CH4)
①参加反应的甲、乙两种分子的个数比为。
②写出该反应的化学方程式。
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3、2024年5月3日,嫦娥六号探测器成功发射,开启月球背面采样之旅。(1)、月球背面的水有固态和气态两种存在方式。
①气态水的分子间隔比固态水更(填“大”或“小”)。
②水由固态变为气态的过程中,没有发生变化的是(填“物理”或“化学”)性质。
(2)、科研人员曾用嫦娥五号带回的月壤证实:在一定条件下,月壤中的FeO(铁橄榄石的主要成分)分解生成Fe3O4(磁铁矿的主要成分)以及单质铁。①写出该反应的化学方程式。
②下列关于含铁物质的说法中,正确的是 (填序号)。
A.磁铁矿是工业炼铁的重要原料
B.铁锈的主要成分是
C.铁合金比纯铁应用更为广泛
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4、下列实验设计不能达到实验目的的是
实验设计




实验目的
A.探究CO2是否溶于水
B.验证质量守恒定律
C.检验氢气的纯度
D.测定空气中氧气的含量
A、A B、B C、C D、D -
5、钉在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是
A、钌属于非金属元素 B、钌的相对原子质量为101.1g C、钌原子的核外电子数为44 D、二氧化钌的化学式为O2Ru -
6、化学核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是
A
化学观念
和的分子构成不同,所以化学性质存在明显差异
B
科学思维
水、干冰、澄清石灰水都属于氧化物
C
科学探究与实践
在燃着的蜡烛上方罩一个干燥的烧杯,探究燃烧产物是否有水
D
科学态度与责任
实验后的废液集中回收处理,符合绿色化学理念
A、A B、B C、C D、D -
7、交警检测司机是否酒后驾车用的检测仪里装有重铬酸钾(K2Cr2O7) ,K2Cr2O7中 Cr元素的化合价为A、-2 B、+1 C、+6 D、+7
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8、下图所示实验操作不正确的是A、
检查气密性
B、
点燃酒精灯
C、
滴加液体
D、
取液体药品
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9、贫血的人可以多吃菠菜,每100g菠菜中含铁2.9mg。这里的“铁”是指A、铁原子 B、铁元素 C、铁单质 D、铁离子
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10、新情境 我国历史悠久,有丰富的历史文化遗产。下列文物所用的材料属于金属材料的是A、西汉素纱襌衣 B、三星堆青铜面具 C、唐三彩陶器 D、名画《关山密雪图》
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11、下列标识中,一般张贴在洗手台上的是A、
B、
C、
D、
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12、根据下图所示信息进行计算。假设:稀硫酸转移完全且生成气体全部逸出。

(1)生成H2的质量为_____________g。
(2)反应后的溶液中溶质质量分数为多少?(写出解题过程,最后结果保留两位小数) _____。
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13、兴趣小组利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液。探究酸 碱盐的性质。小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后, 意外地闻到刺激性气味。
【提出问题】刺激性气味的气体是什么?
【猜想与假设】猜想 1.可能是二氧化硫 猜想 2.可能是氯化氢 猜想 3.可能是氨气
大家讨论后认为猜想 3 不合理,依据是 。
【查阅资料】SO2 和 CO2 的化学性质相似,都能使澄清灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙的反应的化 学方程式: 。
【实验探究】如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到 ,于是他认为猜想 2正确。
【评价与改进】小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想 2 正确。
实验现象
实验结论
如图所示,将产生的气体

【结论】加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢
【拓展应用】实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体,已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室 制取氯化氢气体最适宜的方法为 (填序号)。
A 加热氯化氢溶液和稀硫酸的混合物 B 加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物 C 加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物
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14、用盐矿提取得到的粗盐样品中常含有少量杂质氯化镁、氯化钙。小敏设计了以下提纯方案(先除去氯化镁,后除去氯化钙):
(1)、写出:试剂的化学式、试剂的化学式、沉淀的化学式、操作的名称。(2)、加适量稀盐酸时所发生的化学方程式为。(3)、若所取粗盐样品中含氯化钠的质量为 , 经过操作后得到精盐的质量为 , 试分析的原因。 -
15、偏钛酸钡因其显著的“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中,已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价。则偏钛酸钡中:的数值为;钡、钛、氧的质量比为(整数比);钛元素的质量分数为(精确到)。
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16、如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题。
(1)、写出图中标号仪器的名称: , 。(2)、实验室制取二氧化碳方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取 , 应选用的制取装置为(填装置序号);实验室若用锌与稀盐酸反应制取氢气,则反应的化学方程式为 , 若欲收集氢气,可选用的装置有(填装置序号)。(3)、小海同学在装置中加入的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应化学方程式为 , 若用下装置收集氧气,氧气应从(填“”或“”)端通入。实验中发现不能得到平稳的氧气流,小涛提出可以将制取的装置换为装置(填装置序号),此装置的优点是。 -
17、如图是固体物质在水中的溶解度曲线,已知、、三点的坐标分别为、、。
(1)、图中点表示的化学意义是。(2)、下,欲使点对应溶液转变成为点对应溶液,可采取的措施有(任答一点即可)。 -
18、将、、三种溶液两两混合。请写出可能发生反应的化学方程式:、。
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19、生活离不开化学,化学与我们生活息息相关,据下列生活中常见物质完成以下各问。A.甲烷、B.生石灰、C.熟石灰、D.乙醇、E.淀粉、F.蛋白质、G.硝酸铵(1)、用物质的字母序号填空:属于盐的是。(2)、写出生石灰制熟石灰的化学方程式。
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20、“水是生命之源”,完成下列各问:(1)、化学式的意义是(答一点即可)。(2)、饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法。