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1、在测定铟、锑、铈的相对原子质量中做出卓越贡献的我国化学家是A、屠呦呦 B、张青莲 C、侯德榜 D、陈克恢
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2、航天员在空间站中呼吸所需的氧气部分来自循环水电解制氧系统。下图是模拟电解水的装置图。
(1)、该装置中b玻璃管产生的是。(2)、用该方法制取16 g氧气，理论上至少需要水的质量是多少？(写出计算过程) -
3、
厨房清洁剂是家庭常用的清洁用品。某品牌厨房清洁剂因久置，标签受损，如图所示。化学兴趣小组同学对该清洁剂产生了好奇并开展了实验探究活动。查阅资料：①20℃时，部分物质的溶解性如下表所示。
物质溶解性
Na2CO3
NaOH
CaCl2
Ca(OH)2
CaCO3
易溶
易溶
易溶
微溶
难溶
②氯化钙溶液呈中性。
任务一：探究厨房清洁剂的酸碱性
品名：炉具清洁剂
净含量：2.5 kg
保质期：2年
主要成分：表面活性剂和Na
（1）小组同学取少量厨房清洁剂样品于试管中，加入适量蒸馏水溶解，滴加2滴酚酞溶液，溶液变红，说明炉具清洁剂显________性。任务二：探究厨房清洁剂的成分
【提出猜想】
根据所学知识，结合标签信息，同学们对该清洁剂的成分提出以下猜想：
猜想Ⅰ：氢氧化钠；猜想Ⅱ：碳酸钠。
【讨论质疑】
（2）小明认为该清洁剂因久置，提出了猜想Ⅲ：氢氧化钠和碳酸钠。理由是________。【设计实验】
（3）同学们设计了如下实验方案，进行探究：实验步骤
实验现象
实验结论
①另取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水溶解，并向溶液中逐滴加入过量的氯化钙溶液，振荡
产生白色沉淀
样品中一定含有________（填化学式）
②取步骤①反应后的上层清液，滴加2滴酚酞溶液
________
样品中一定含有NaOH
【反思评价】
（4）步骤①中加入过量氯化钙溶液的目的是________。（5）通过上述实验，有同学认为猜想Ⅲ成立。经讨论，大家认为该实验方案和结论均不严谨，理由是________。任务三：探究厨房清洁剂的合理使用与废液处理
【实际应用】
（6）使用厨房清洁剂时，不慎沾到皮肤上，应立即用________冲洗，再涂抹硼酸溶液。【废液处理】
（7）实验结束后，同学们将所有实验废液集中收集，测得废液pH>7，为防止污染环境，应向废液中加入适量的_______（填字母），调节pH至中性后再排放。A. 稀盐酸 B. 氯化钠溶液 C. 氢氧化钾溶液 D. 碳酸钙粉末 -
4、实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题：
(1)、请写出仪器a的名称：。(2)、若在A装置中加入高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ， 当用装置F收集气体时，发现水槽内的水变成紫红色，其原因是。(3)、实验室制取二氧化碳选用的试剂是稀盐酸和 ， 若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，可在装置B和D之间连接G装置，其中装置G中可盛放的干燥剂是；若将装置B改为装置C，优点是；验证二氧化碳收集满的方法是。 -
5、“宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。(1)、某兴趣小组同学发现硫酸氢钠（NaHSO4）的水溶液能使紫色石蕊溶液变红，故对该物质展开如下探究。
①根据图1信息，硫酸氢钠溶液中能使紫色石蕊溶液变红的微粒是；向硫酸氢钠溶液中加入氢氧化钡溶液，现象是。
②向硫酸氢钠溶液中逐渐加入氢氧化钡溶液，Na+的个数变化可用图2中曲线(填字母)表示。
(2)、我国科研团队不断改进CH4-CO2干气重整技术，将CO2定向转化为高附加值的化学品，实现了CO2资源化利用。CH4与CO2反应的微观示意图如下。
①微观分析，反应前后发生变化的是（填“分子”或“原子”）。
②宏观分析，该反应产生了新物质，反应的化学方程式为。
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6、碳酸锂是制备新能源汽车电池的重要原料。利用锂辉石(成分为、、)制备的流程如图所示：
已知：①难溶于水，不与稀反应；②；③受热易分解，易溶于水。
(1)、操作1的名称是 ， 滤渣1的主要成分是(填化学式)。(2)、“酸溶”前，将锂辉石粉碎，其目的是；锂辉石中的成分与稀硫酸反应的化学方程式为(写一个即可)。(3)、滤液2中加入溶液，可生成粗产品，该反应的基本反应类型为。(4)、下列说法正确的是_______(填字母)。A、加热分解的温度比高 B、向悬浊液中通入 ， 浊液会变澄清 C、若将溶液换成溶液，最终获得的会更多 -
7、阅读材料并回答问题。
广西是我国最主要的甘蔗产区，蔗糖产量连续20多年占全国总产量的60%以上。甘蔗不仅是制糖工业的原料，也是纤维、糖业化工、能源方面的原材料。甘蔗的主要成分为蔗糖()。在制糖过程中，压榨出的甘蔗汁经净化、蒸发、结晶，最终得到白砂糖。甘蔗生长需要充足的养分，适当施用化肥，如磷酸二氢钾()和尿素，可以提高甘蔗产量和含糖量。但过量施用化肥会造成土壤酸化，因此近年来推广使用甘蔗滤泥、蔗渣发酵制成的有机肥，既改良土壤又减少污染。榨糖后剩余的甘蔗渣，过去常被当作废料焚烧，如今已成为重要的生物质能源。将甘蔗渣经粉碎、发酵、蒸馏等工序，可制得燃料乙醇()。乙醇汽油(乙醇体积分数约为10%)的推广使用，有效减少了汽车尾气中的有害气体排放。
(1)、蔗糖()中碳、氧元素的质量比是(填最简整数比)。(2)、材料中提到的“磷酸二氢钾()”属于肥。用甘蔗滤泥、蔗渣发酵制有机肥的过程，主要发生的是(填“物理”或“化学”)变化。(3)、由甘蔗渣发酵制取的乙醇可做燃料。请写出乙醇完全燃烧的化学方程式：。(4)、甘蔗渣“变废为宝”是资源循环利用的典型案例。请你结合材料及所学知识，谈谈推广甘蔗渣制乙醇的意义：(写出一条即可)。 -
8、中华文化博大精深，许多古籍中记录了大量的化学知识。(1)、《天工开物》记载“凡金箔每金七厘造方寸金一千片”，表明金具有良好的性。(2)、《周礼·考工记》记载了制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。原理是将干燥的木料烧成灰(含)，再向灰汁中加入石灰浆(主要成分是氢氧化钙)制得氢氧化钾，该反应的化学方程式是。(3)、《开宝本草》中记载“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”，此处“霜”主要成分为 ， 的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。
①“霜”属于(填“纯净物”或“混合物”)。
②在40℃时，将溶于100 g水中恰好得到饱和溶液。
③“冬月地上有霜”说明的溶解度随着温度的降低而(填“升高”或“降低”)；“乃煎炼而成”，此操作对应的结晶方法是。
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9、请用下列物质对应的序号填空。
①干冰；②金刚石；③氖气；④稀盐酸；⑤小苏打；⑥氧气
(1)、可用于切割玻璃的是。(2)、可用于除锈的是。(3)、可用于人工降雨的是。(4)、可用作电光源的是。(5)、可用作发酵粉的是。(6)、可用于医疗急救的是。 -
10、用化学用语填空。(1)、2个氮原子。(2)、钾离子。(3)、生石灰。(4)、氢氧根离子。(5)、硫酸钠。(6)、地壳中含量最高的元素。
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11、“打铁花”是我国国家级非物质文化遗产，表演者将生铁熔化成的1300℃铁水用力击打向高空，铁水瞬间炸裂成无数细小火球，在夜空中呈现出“火树银花”的壮观景象。兴趣小组对打铁花后遗留的黑色固体进行了定量分析，实验过程如下：
下列说法错误的是
A、打铁花用生铁而不用纯铁，是因为生铁的熔点比纯铁的低 B、10 g黑色固体中，被磁铁吸引的铁单质质量为8.5 g C、铁水在高空炸裂成细小火球，增大了与氧气的接触面积 D、滤渣充分灼烧后若在E处产生0.5 g白色沉淀，则黑色固体中碳元素的质量为0.06 g -
12、控制变量法是实验探究中常用的方法。下列实验方案中，运用的方法不属于此方法的是
A、探究与NaOH溶液能否发生反应 B、探究可燃物燃烧的条件 C、探究不同催化剂的催化效果 D、测定空气中氧气含量 -
13、农业上常用氯化钠溶液选种。现用氯化钠固体配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液(水的密度为)。下列说法错误的是A、所需氯化钠的质量是8 g B、应选择50 mL的量筒量取水 C、称量好的氯化钠固体直接倒入量筒中溶解 D、装瓶时有少量液体洒出，溶液的溶质质量分数不变
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14、根据初中化学所学知识，下列物质间不能一步转化的是A、 B、 C、 D、
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15、化学反应伴随着能量变化。下列关于化学反应中能量变化的说法正确的是A、所有的化学反应都放出热量 B、在化学反应中，只有燃烧才能放热 C、人类利用的能量都是通过化学反应获得 D、电解水的实验说明化学反应中电能可以转化为化学能
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16、智能手机的液晶显示屏使用了含铟(In)、镓(Ga)或锡(Sn)制成的透明电极，下图为镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的部分信息。下列说法不正确的是
A、图中x的数值是8 B、镓的相对原子质量是69.72 g C、铟、镓、锡均为金属元素 D、铟、镓、锡属于不同种元素是因为它们的原子中质子数不同 -
17、自来水厂利用活性炭净化水，活性炭对水的净化所起的作用是A、吸附 B、消毒 C、沉降 D、过滤
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18、下列事故的处理方法错误的是A、家用电器着火，先切断电源，再进行灭火 B、炒菜时油锅起火，放入较多的蔬菜 C、实验室酒精灯打翻导致酒精洒出并燃烧，立即用水扑灭 D、图书馆内的图书着火，可用二氧化碳灭火器灭火
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19、石斛可药食两用，其含有的石斛碱的化学式为。石斛碱属于A、单质 B、氧化物 C、无机化合物 D、有机化合物
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20、传统燃煤烟气中的二氧化硫会污染环境，可用石灰石进行脱硫，这个过程中会发生化学反应：。其中X是A、C B、CO C、 D、