• 1、下图是氢气(H2)和氯气(Cl2)在密闭容器中物质质变化过程的微观示意图。

    (1)、ABC中表示混合物的是(填字母);
    (2)、写出变化①的符号表达式 , 该反应属于(填基本反应类型);由该图示可知:化学变化中最小的微粒是
    (3)、变化③是变化(填物理或化学)。
  • 2、化学与生活息息相关,用下列物质对应的序号填空

    ①氧气             ②稀有气体             ③氮气             ④明矾             ⑤酒精             ⑥水银(汞)

    (1)、可用于供给呼吸的是
    (2)、可用于吸附水中悬浮性杂质的是
    (3)、可用作燃料的是
    (4)、可用作硝酸和氮肥的原料是
    (5)、可用作电光源的是
    (6)、常用于体温计中的液态金属是
  • 3、请用化学用语填空
    (1)、3个铜原子
    (2)、2个硫酸根离子
    (3)、三个亚铁离子
    (4)、标出氧化铝中铝元素化合价
    (5)、两个氮分子
    (6)、相对分子质量最小的氧化物
    (7)、3个氧分子
    (8)、4个钠离子
  • 4、下列图像正确的是

    A.加热一定量的高锰酸钾

    B.在盛有空气的密闭集气瓶中点燃红磷

    C.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

    D.向一定量的过氧化氢中加入二氧化锰

    A、A B、B C、C D、D
  • 5、分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理正确的是
    A、氧气具有助燃性,生活中可用氧气做燃料 B、氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素 C、催化剂在反应前后质量不变,反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D、化学变化常常伴随着发光、放热等现象,所以有发光、放热等现象的变化一定属于化学变化
  • 6、在物质“反应”的过程中,会存在“1+1=2”或“1+1≠2”的现象。通常情况下,下列各种反应过程中“1+1=2”的是
    A、20℃,1L水与1L酒精混合后的体积等于2L B、1g硫粉在1g氧气中充分燃烧生成二氧化硫的质量 C、点燃条件下,1个氢分子与1个氧分子结合得到水分子的个数 D、将1g二氧化锰与1g过氧化氢溶液于烧杯中混合,充分反应后,烧杯内剩余物质的总质量
  • 7、山西博物院展出的青铜器“鸟尊”表面覆盖绿色锈迹[主要成分为Cu2(OH)2CO3]。空气中与其形成无关的物质是
    A、O2 B、H2O C、CO2 D、N2
  • 8、电石(主要成分为CaC2)和水反应可制取乙炔(C2H2),同时生成X,反应表示为:CaC2 + 2H2O = X + C2H2,X的化学式是
    A、CaCO3 B、Ca(HCO3)2 C、CaO D、Ca(OH)2
  • 9、化学符号是通用的“化学语言”。下列关于化学用语的说法正确的是
    A、2H:既可表示2个氢原子,也可表示2个氢元素 B、H2O:既能表示宏观物质,又能表示该物质的1个分子 C、SO2;表示1个二氧化硫分子中含有1个氧分子 D、2Fe2+:表示2个铁离子
  • 10、我国居民人均钠摄入量超过WHO推荐量两倍多,而钾的摄入只达推荐量一半,这里的“钠、钾”指的是
    A、单质 B、原子 C、分子 D、元素
  • 11、下列物质中,氯元素的化合价为 +5价的是
    A、HCl B、Cl2 C、HClO3 D、HClO
  • 12、下列物质中,属于纯净物的是
    A、空气 B、海水 C、蒸馏水 D、石灰水
  • 13、我们身边的物质总在发生着不同的变化,下列变化中属于物理变化的是
    A、铁钉生锈 B、烧制陶瓷 C、葡萄酿酒 D、铁水凝固
  • 14、化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的长江水,模拟自来水厂进行水的净化过程。其实验过程如下所示,请回答以下问题。

    (1)、操作1的名称是(填操作名称),实验室进行该操作时玻璃棒的作用是 , 该操作需要的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还要(填仪器名称),若经过操作1后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是
    (2)、操作2主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是(填名称)。
    (3)、净化后的水可适当的给人补充钙、钠、钾,这里的钙、钠、钾指的是_____(填序号)。
    A、分子 B、原子 C、元素
    (4)、如图生命吸管是一种将污水净化为饮用水的吸管装置。其中加碘树脂主要起杀菌消毒的作用,可以除去99.3%的细菌和病毒。下列说法正确的是_____。

    A、生命吸管的双层纺织网可以除去颗粒较大的难溶性杂质 B、经过生命吸管净化后的水属于纯净物 C、生命吸管可以除去水中可溶性杂质 D、生命吸管净水过程中发生了物理变化和化学变化
    (5)、操作3是消毒杀菌。该过程一般利用液氯汽化后的氯气(Cl2)与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),该反应的符号表达式是
  • 15、阅读下面科普短文,

    化学是不断发明和制造新物质的科学,在分子、原子层次上改变原子的排列方式就可以创造新物质。

    在超高温和高压条件下,石墨中某些碳原子受到挤压,凸出到层间的空间中,与上一层正六边形的碳原子形成正四面体的排列方式,就得到金刚石。

    C60分子是由12个正五边形和20个正六边形构成的完美对称的笼状分子,C60分子形似足球,被形象地称为“足球烯”。C60在常温下是紫红色固体,具有金属光泽,可用于超导、催化等领域,在C60的使用中注意一定要远离火源。

    碳纳米管的直径一般为几纳米到几十纳米,其中碳原子以正六边形排列形成管状结构,其管状结构决定了它的弹性和弯曲性优异。可制作金属催化载体,用于计算机芯片等前沿领域。

    石墨烯中的碳原子是以正六边形紧密排列的单层结构。石墨烯具有比表面积大、透光率高、导电性强等优异性能,因而在透明电极、太阳能电池、传感器、手机屏幕等方面有良好的应用前景。

    (1)、代表金刚石的是:(填“A”、“B”、“C”)
    (2)、在一定条件下石墨可转变为金刚石,这一变化是(填“物理”或“化学”)变化。
    (3)、C60的物理性质有(答一点即可),推测C60的一种化学性质是
    (4)、碳纳米管的弹性较好、易于弯曲,这些性质都源于它是结构。
    (5)、石墨烯的优良性能决定它的用途是(写出一条)。
    (6)、文中涉及的碳单质家族中各物质物理性质存在差异,可能的原因是
  • 16、味精的鲜味来自于“谷氨酸钠”(C5H8NO4Na),如图是某味精标签的部分信息,请回答下列问题:

    (1)、该味精中至少含有(填数字)种元素。
    (2)、欲配制成50g质量分数为10%的味精溶液,所需味精的质量为克,下图是配制过程,正确的操作顺序是(填字母),图④中玻璃棒的作用是

    A.①③②⑤④       B.③②①④⑤       C.②③①⑤④       D.②①③④⑤

    (3)、用量筒量取mL蒸馏水倒入盛有味精的烧杯中进行溶解。(水的密度约为1g/cm3)。
    (4)、在其它操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,所配溶液中味精的质量分数将(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
    (5)、用托盘天平称量所需的味精时,发现天平的指针偏向右盘,这时应
  • 17、水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产离不开水。根据下图回答下列问题。

    (1)、分析图1可知,在水蒸发的过程中,发生变化的是
    (2)、分析图2可知,理论上,A、B两支玻璃管中生成气体的体积比应为 , 试管B中气体的检验方法是
    (3)、分析图2可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是_____;
    A、水分子发生了改变 B、氢原子和氧原子没有发生变化 C、水分子能保持水的化学性质 D、水分子是由氢分子和氧分子构成的
    (4)、电解时,水分子分解示意图如下,补全横线上的模型图。根据水分子的分解示意图,请从宏观或微观两个方面说出你获得的信息。(答一条即可)

    (5)、水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是

    a.水的电解       b.水的蒸发       c.氢气在氧气中燃烧

    (6)、电解水时加入氢氧化钠以增强溶液的导电性,没通电时氢氧化钠的质量分数为10%,溶液的质量为50克,通电一段时间后,氢氧化钠的质量分数为12.5%,则电解消耗水的质量是克。
  • 18、元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中前三周期的原子结构示意图和37号元素铷(元素符号为Rb)的原子结构示意图,请回答下列问题:

    (1)、地壳中含量最多的金属元素的原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子,与第17号元素组成的化合物的化学式是
    (2)、写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律
    (3)、下列各组具有相似化学性质的元素是_____(填字母序号);
    A、Na、Cl B、O、S C、F、Cl D、Cl、Ar
    (4)、具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_____(填字母序号)。
    A、N2O2 B、NOO2 C、CH4NH4+ D、SO2CO2
    (5)、铷在元素周期表中位于第周期,形成的离子符号为
  • 19、按要求写出下列符号或意义:
    (1)、2个氧原子
    (2)、3个硝酸根离子
    (3)、标出氧化铁中铁元素的化合价
    (4)、保持氮气化学性质的最小粒子
  • 20、利用20℃时KNO3溶液(有少量未溶解的KNO3晶体)见图Ⅰ,进行下面实验:①加入NH4NO3固体后,实验结果见图Ⅱ;②加入NaOH固体后,实验结果见图Ⅱ。分析实验过程判断,以下说法错误的是

    A、硝酸铵溶于水时,吸收热量 B、温度升高,可将硝酸钾的饱和溶液转化为不饱和溶液 C、图Ⅰ、图Ⅱ中,硝酸钾溶液都是饱和溶液 D、图Ⅲ中,硝酸钾溶液一定是不饱和溶液
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