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相关试卷

1、
某学习小组以“气体制备及应用”为主题开展跨学科实践活动。回答问题：
Ⅰ、O₂和CO₂的制取与性质探究：
（1）仪器a的名称是，装置C中凹陷的软质塑料瓶的优点与装置(填“A”或“B”)相似。
（2）小明提出用装置C可以验证可燃物燃烧的条件，进行如下实验：
ⅰ、捏住乙处瓶身(如图所示)一段时间后，点燃丁处酒精灯，观察到丙处硫不燃烧。
ⅱ、继续实验：放开乙处瓶身，捏住甲处瓶身一段时间，甲处发生的化学方程式为；观察到丙处现象是。
通过对比实验ⅰ、ⅱ，可以得出结论：物质燃烧需要；CO₂的化学性质之一是。
（3）戊中氢氧化钠溶液的作用是。
Ⅱ、跨学科实践：
调查家用燃料的变迁与合理使用。
（4）上图涉及的燃料中不属于化石燃料的是。小明通过分析燃料的发展历程，预测未来使用的燃料可能为氢气，请列举一条氢气为燃料的主要优点：。
（5）已知液化石油气、天然气中的主要成分完全燃烧的化学方程式分别为： $C_{3} H_{8} + 5 O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} {3CO}_{2} + {4H}_{2} O$ 、 ${CH}_{4} + {2O}_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix} {CO}_{2} + {2H}_{2} O$ 。在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同。若原使用液化石油气的用户改为天然气作燃料时，气体流速和进燃气的管道直径不变，则进空气的管道直径应(填“增大”“减小”或“不变”)。

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2、瓷器是中华瑰宝，因瓷土含铁量差异，经高温烧制可得到青、白、黑等各色瓷器。

(1)、传统青瓷的烧制工艺分解模拟如图。
ⅰ、青瓷(填“属于”或“不属于”)合成材料。
ⅱ、过筛的作用与实验室的操作相似，翻炒釜内的产物加水后形成的溶液能使酚酞溶液呈色。

(2)、黑瓷和青瓷的呈色剂都为铁元素，黑瓷釉料中Fe₂O₃含量在5%以上。Fe₂O₃中铁原子与氧原子的个数比为。

(3)、白瓷的主要原料是含铁量较低的高岭土，在烧制过程中会发生反应 $X + {Na}_{2} {CO}_{3} \begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix} {Na}_{2} {SiO}_{3} + {CO}_{2} ↑$ ，则X的化学式为。

(4)、现代瓷器烧制用气窑(燃气作燃料)代替柴窑，带来了多方面的改进。下列选项中，属于气窑优势的有___________(填序号)。

A、燃烧火焰更美观 B、燃气燃烧更充分，产生的热量更高 C、燃气价格一定比木柴便宜 D、燃烧杂质少，产品更洁净

(5)、下列中学实验室常见仪器中，材质一般为陶瓷的是(填序号)。
a．烧杯 b．集气瓶 c．蒸发皿 d．坩埚钳

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3、同学们根据初中化学常见物质画出小蜜蜂，两椭圆相切表示两椭圆中的物质能发生反应，且 $Fe 、 Ca {(OH)}_{2} 、 Y$ 和Z所属的物质类别不同。下列说法正确的是

A、若X与Fe发生的是置换反应，则X可能是盐 B、若Z与Fe含有同种元素，则Z一定是 ${Fe}_{2} O_{3}$ C、X与Y反应后溶液质量一定减小 D、若Y与 $Ca {(OH)}_{2}$ 能发生反应，则一定有明显现象

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4、科学家研发出一种新型能源转化系统，在催化剂作用下，分两步反应制备乙烯（C₂H₄），其反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A、反应Ⅰ属于分解反应 B、乙烯（C₂H₄）中碳元素百分含量： $\frac{12 \times 2}{12 \times 2 + 1 \times 4} \times 100 %$ C、反应Ⅱ的化学方程式为 $2 {CO}_{2} + 6 H_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{催化剂}} \end{matrix} C_{2} H_{4} + 4 H_{2} O$ D、催化剂Ⅰ、Ⅱ在反应前后物理性质一定不变

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5、“劳动点亮生命之灯”。下列劳动实践对应的化学知识没有关联的是

选项	劳动实践	化学知识
A	用干冰人工增雨	干冰升华吸热
B	用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃	金刚石熔点高
C	用蔗糖调节自制汽水的甜度	蔗糖和水的比例影响蔗糖的浓度
D	给铁栏杆刷防锈漆	金属刷漆可隔绝氧气和水

A、A B、B C、C D、D

6、下列宏观事实的微观解释不正确的是

A、排空气法收集氧气会混有空气——分子在不断运动且分子间有间隔 B、酒精溶液不能导电——溶液中没有自由移动的粒子 C、白磷燃烧后，物质总质量不变——化学反应前后原子种类和数目不变 D、硫酸铜和氯化铜有相似的化学性质——溶液中都含有Cu²⁺

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7、下列有关溶液的实验操作正确的是

A、倾倒溶液 B、吸取溶液 C、读取溶液体积 D、稀释浓硫酸

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8、熟练掌握化学用语是学习化学的基础，下列有关化学用语书写正确的是

A、银元素：AG B、甲烷分子：NH₄ C、3个镁离子：3Mg²⁺ D、60个碳原子：C₆₀

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9、2026年世界环境日中国主题为“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是

A、化肥合理施用 B、垃圾分类回收 C、露天焚烧秸秆 D、倡导绿色出行

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10、广州美食以早茶和小吃闻名，其中必尝菜品白切鸡中富含的营养物质是

A、糖类 B、蛋白质 C、无机盐 D、维生素

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11、
某兴趣小组以《“碳”究转换，绿色发展》为题，开展项目式探究学习。
Ⅰ.“碳”究来源
（1）金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的，它们的物理性质有着显著差异的原因是构成它们的原子的不同（填字母）。
a.质量 b.数目 c.间隔 d.排列方式
（2）如图1所示，自然界中主要通过光合作用、呼吸作用和分解作用实现碳在生物圈和大气之间的循环。地下的煤、石油和天然气是主要的碳源，它们属于不可再生能源。写出天然气充分燃烧的化学方程式：。
Ⅱ.“碳”究捕捉
（3）根据二氧化碳的性质，可以用水和氢氧化钠溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果，小组同学设计了图2所示实验，装置a端连接气压传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系如图3所示。图2中X的数值为；分析图3可知，捕捉二氧化碳效果更好的是（填装置序号）；乙装置内发生反应的化学方程式为。
Ⅲ.“碳”究利用
（4）我国“液态阳光”技术以二氧化碳和氢气为原料，在催化剂作用下合成液体燃料甲醇（ ${CH}_{3} OH$ ），其生产过程如图4。
合成装置中发生反应的化学方程式为 ${CO}_{2} {+3H}_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{一定条件}} \end{matrix} {CH}_{3} {OH+H}_{2} O$ ，若生产 $6.4 t$ 甲醇，理论上能够吸收CO₂的质量是多少？

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12、
柠檬酸亚铁（ ${FeC}_{6} H_{6} O_{7}$ ）是一种补血剂，易溶于水，难溶于乙醇。某科研小组在实验室研究制备柠檬酸亚铁。
Ⅰ．制碳酸亚铁
用预处理后的硫铁矿烧渣（主要成分 ${Fe}_{2} O_{3}$ ，含少量不溶性杂质）制备碳酸亚铁的流程如下图：
已知：a. ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 溶液呈碱性；
b. ${FeSO}_{4}$ 在碱性条件下生成 $Fe {(OH)}_{2}$ 沉淀。
（1）“酸浸”时，为提高铁元素的浸出率，可采取的措施是（任写一条）。
（2）“还原”时，加入铁粉，溶液由黄色变为浅绿色，同时有无色气体生成。“酸浸”所得溶液中含有的阳离子是（填离子符号）。
（3）“操作X”是为了除去过量铁粉和不溶性杂质。“操作X”是（填操作名称）。
（4）“沉铁”时，反应原理为。
①该反应的基本类型为。
②实验时需将 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 溶液滴入 ${FeSO}_{4}$ 溶液中，而不能反向滴加，其原因是。
③待 ${FeSO}_{4}$ 完全反应后，过滤，洗涤。洗涤前， ${FeCO}_{3}$ 沉淀表面吸附的主要杂质是（填化学式）。
Ⅱ．制柠檬酸亚铁
（5）用如图所示装置制备柠檬酸亚铁：
步骤1：在三颈烧瓶中加入一定质量 ${FeCO}_{3}$ 固体、少量铁粉及足量柠檬酸（ $C_{6} H_{8} O_{7}$ ）溶液，控制温度约80℃，搅拌，充分反应；
步骤2：将所得混合溶液加热浓缩，加入适量无水乙醇，静置、过滤、洗涤、干燥，得到柠檬酸亚铁晶体。
①制备原理为 ${FeCO}_{3} + C_{6} H_{8} O_{7} = {FeC}_{6} H_{6} O_{7} + X ↑ + H_{2} O$ ，物质X是（填化学式）。
②“步骤2”中，加入无水乙醇的目的是。
③实验所得柠檬酸亚铁的质量大于根据原理计算所得的质量，原因是。

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13、防晒霜可以减少紫外线对皮肤的伤害，防止皮肤晒黑、晒伤。防晒霜的主要成分是防晒剂，常见的有物理防晒剂和化学防晒剂两类。
物理防晒剂如氧化锌等，主要通过反射紫外线来防晒，但质地较厚，可能堵塞毛孔。化学防晒剂如阿伏苯宗等，主要通过吸收紫外线来防晒，效果较好，但可能刺激皮肤，而且稳定性较差，需要经常补涂。
研究人员将木质素磺酸钠与氧化锌复配得到新型材料，将该材料添加到护肤乳霜中得到的防晒霜不容易引起皮肤过敏等问题。他们在同等质量的防晒霜里添加不同质量的木质素磺酸钠，对比各组产品的防晒效果，实验结果如下表所示(SPF值越高，表示防晒时间越长，防晒效果越好)。
序号
木质素磺酸钠的添加量
防晒指数SPF值
①
0.5 g
52.7
②
1 g
98.41
③
2 g
18.37
请根据以上信息回答下列问题

(1)、紫外线引起的皮肤氧化属于(填“物理变化”或“化学变化”)。

(2)、物理防晒所用的氧化锌可由锌块在700℃~800℃下与空气中的氧气发生化合反应制得。请写出该反应的化学方程式：。

(3)、通过表格分析：防晒效果最好时，同等质量的防晒霜中木质素磺酸钠的添加量及依据为。

(4)、下列关于防晒剂的说法正确的是___________(填字母)

A、化学防晒霜对皮肤没有任何损害 B、物理防晒剂和化学防晒剂的防晒原理相同 C、化学防晒剂在吸收紫外线的同时也在逐渐失效，因此要适时补涂

(5)、如果你是防晒霜研发人员，在研发防晒剂时需要考虑的因素有：。(写出一点即可)

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14、实验室模拟“镁法工业烟气脱硫”制备MgSO₄并测定其纯度，实验操作如下：
步骤1在搅拌下向氧化镁浆料中匀速缓慢通入SO₂ ，充分反应，得MgSO_3.
步骤2向所得MgSO₃中加入适量水并通入一定量空气，充分反应，蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、在300~400℃条件下干燥，制得约6gMgSO₄粗品。
步骤3取3.00gMgSO₄粗品，加盐酸至不再产生气体，再加BaCl₂溶液至不再产生沉淀，过滤、洗涤、干燥，得到4.66g固体。
已知：①MgSO₃＋2HCl=MgCl₂＋SO₂↑＋H₂O
②BaSO₃和BaSO₄都难溶于水，BaSO₄难溶于盐酸
下列说法不正确的是

A、步骤1匀速缓慢通入SO₂是为了使SO₂得以充分吸收 B、步骤2通入空气时发生的反应为2MgSO₃＋O₂═2MgSO₄ C、步骤3加足量盐酸是为了除去MgSO₃ ，以免生成BaSO₃ D、MgSO₄粗品中MgSO₄的质量分数为40%

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15、下列实验方案设计不正确的是

选项	实验目的	实验方案
A	检验 $CO$ 气体中是否混有 ${CO}_{2}$	将气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊
B	除去 ${FeCl}_{2}$ 溶液中的 ${CuCl}_{2}$	向混合物中加足量的锌粉，充分反应后过滤
C	除去铜粉中的铁粉	加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥
D	鉴别 $NaCl$ 、 ${NH}_{4} {NO}_{3}$ 、 $NaOH$ 固体	分别取少量固体于试管中加入适量水，测量温度变化

A、A B、B C、C D、D

16、推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法正确的是

A、元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素 B、铝比铁更易与氧气发生化学反应，则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀 C、化合物是由多种元素组成的物质，因此由多种元素组成的物质一定是化合物 D、复分解反应有沉淀、气体或水生成，则有沉淀生成的反应一定是复分解反应

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17、我国芯片蚀刻技术国际领先。 ${NF}_{3}$ 进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如图，下列说法不正确的是

A、参加反应的甲和乙粒子个数比为 $3 : 4$ B、该反应属于置换反应 C、物质丁是由分子构成的 D、该反应共涉及2种单质

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18、青铜是金属冶炼史上最早出现的合金，先秦《考工记》中有关青铜成分记载：“六分其金（铜）而锡居其一”。下列说法错误的是

A、青铜的硬度比铜和锡都大 B、铜和锡都能与稀盐酸反应 C、铜冶炼时熔入锡可降低熔点 D、锡能与 ${CuSO}_{4}$ 溶液反应

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19、下列化学符号与表示含义的描述正确的是

A、2N₂表示2个氮元素 B、H₂O中的“2”表示2个氢原子 C、Fe既是铁的元素符号，又是铁的化学式 D、Ca²⁺：一个钙原子带两个单位正电荷

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20、下列有关说法不利于建设生态文明的是

A、发展废旧电池回收，促进资源利用 B、减少使用塑料制品，防治白色污染 C、使用公共交通出行，践行“低碳”生活 D、推广使用“一次性餐具”树立健康意识

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