-
1、对下列事实的解释说明正确的是
选项
事实
解释说明
A
用铅笔写字
石墨具有导电性
B
用活性炭去除冰箱异味
活性炭具有吸附性
C
关闭燃气阀门灭火
降低温度到可燃物的着火点以下
D
氧气可被压缩在钢瓶中
分子的质量和体积都很小
A、A B、B C、C D、D -
2、下列化学用语书写正确的是A、钠元素：NA B、干冰：CO2 C、2个铝离子：2Al+3 D、2个氯原子：Cl2
-
3、下列物质的用途中，利用其物理性质的是A、氧气供给呼吸 B、乙醇用作燃料 C、金刚石裁玻璃 D、一氧化碳冶炼金属
-
4、为了测定石灰石样品中CaCO3的质量分数，某兴趣小组取10.0 g样品加热至CaCO3完全分解，剩余固体的质量与加热时间的关系如下(假设杂质不反应)：
加热时间/ min
t0
t1
t2
t3
t4
t5
剩余固体质量/ g
10.0
10.0
8.9
7.8
a
6.7
(1)、上表中“a”的数值为。(2)、样品中CaCO3的质量分数(写出具体的计算过程)。(3)、请在坐标图中，画出t0～t5时生成CO2的质量变化图像。(4)、t0～t1 ， 样品质量不变的原因是。 -
5、
过氧化氢在生产、生活中有广泛应用。
I．除了二氧化锰，还有什么物质能对过氧化氢的分解起催化作用呢？小华同学对这个问题产生了强烈兴趣，并设计实验成功地证明了氧化铜()也可以作过氧化氢分解的催化剂。请根据他的实验流程回答问题：
（1）用化学方程式表示上述反应中过氧化氢的分解________。
（2）步骤②中需称量0.2g氯化铜，小华同学称量后发现指针向右偏转，他应进行的操作是___________。
A. 向左调节平衡螺母 B. 向左调节游码 C. 向右调节游码 D. 添加适量氧化钢 （3）实验④⑤的目的是证明反应前后，________。
（4）实验最后称得固体质量为m，则m=________g。
II．实验小组对过氧化氢的某些性质进行探究。
【查阅资料】
①过氧化氢溶液可漂白一些有色物质。
②10%表示液的浓度，该溶液中过氧化氢和水的质量比为10：90.
【进行实验】将红色布条分别浸泡在4种溶液中、现象如下表。
实验I
实验II
实验III
实验IV
20分钟后布条无明显变化
20分钟后布条颜色稍变浅
20分钟后布条颜色明显变浅
1分钟后布条红色褪去
【解释与结论】
（5）实验I、Ⅱ的目的是探究________对溶液的漂白性是否有影响。
（6）欲得出“其他条件相同时，NaOH溶液对溶液的漂白性有影响”的结论，需要对比________(填实验编号)。
（7）通过对比实验III、IV，得出的结论是________。
（8）欲进一步探究溶液的用量对溶液的漂白性的影响，可补充的实验是：将红色布条浸泡到________℃25mL10%溶液+5滴溶液中，观察实验现象。
-
6、与气压相关的实验问题可按如下图进行结构化处理，以提升解决问题的能力。
(1)、e的名称是。(2)、检查装置B气密性的方法是 ， 装置B制气体的优点是。C、D组合可测定气体的体积，仪器连接顺序为a→→d(填小写字母)。(3)、装置E挤压胶头滴管，若出现现象，则说明极易溶于水。(4)、装置F将样品投入试管后，U型管液面左降右升，则该样品不可能是___________(填序号)。A、(放热) B、(放热) C、(吸热)(5)、(二水合氯化钙)可用于食品加工、制药等领域。工业上生产的主要流程示意图如图所示。
反应器中发生反应的化学方程式为 ， 上述流程中，粉碎机和搅拌器所起的作用是。
-
7、目前汽车普遍使用的燃料是汽油或柴油，燃烧时会产生一些有害物质，对空气造成污染。发展绿色环保汽车是减少汽车尾气污染的措施之一，发展绿色环保汽车，主要有以下途径：一是改进现有车型：如采用铝合金、钛合金和塑料等轻量化材料，降低燃油消耗等。二是开发汽车代用燃料，主要包括天然气、乙醇和氢气等，实现能源多元化。三是大力发展新能源电动汽车，大部分新能源电动汽车使用锂电池驱动。金属锂(Li)的熔点低、密度小、质地软，能与水反应生成和氢气。(1)、汽车尾气中氮的氧化物会造成酸雨，写出酸雨的危害(答一点即可)。(2)、新能源电动汽车多数使用驱动。(3)、氢气作为新型燃料，在实验室是由金属与稀硫酸反应制取得到。(4)、锂的物理性质有(至少填一种)；锂与水的反应属于反应(填反应类型)。(5)、相对于传统燃油车，新能源电动汽车所具有的优点是(写一点即可)。
-
8、生活中处处是化学。(1)、衣：黑科技保暖服内置石墨烯发热材料，石墨烯和金刚石物理性质存在明显差异的原因是 ， 金刚石是(填“混合物”、“单质”、“化合物”)。(2)、食：市场上“加碘盐”中的“碘”指的是。(填字母)
a．碘分子 b．碘元素 c．碘单质
鉴别西江水是硬水还是软水，通常可取适量西江水，然后滴加。如果是硬水，长期饮用不利于身体健康，生活中常用的方法降低水的硬度。
(3)、住：新装修的房子异味较大，可利用活性炭的性除去。(4)、行：共享单车支架常用铝合金，铝合金硬度比纯铝；根据金属活动性顺序，推测纯铝与稀硫酸反应速率(填“<”、“>”)锌与稀硫酸反应速率；铝的抗腐蚀性能较好的原因是。(5)、医：胃药中常含有等物质，则中C元素的化合价为。 -
9、如图为一种新型合成氨气的反应机理。下列说法正确的是
A、图中共涉及氮、氧、锂三种元素化合价发生改变 B、该过程实现了化学能到电能的转变 C、整个流程过程中不需要额外补充水 D、图中反应③的化学方程式为 -
10、阿奇霉素()，是治疗“百日咳”的常用药，下列有关阿奇霉素的说法正确的是A、阿奇霉素由38个碳原子、72个氢原子、2个氮原子和12个氧原子构成 B、阿奇霉素的相对分子质量是748g C、阿奇霉素中氮元素的质量分数最大 D、阿奇霉素是由四种元素组成的化合物
-
11、下列实验方案，不能达到相应的试验目的的是
实验方案
目的
A.证明水是由氢元素和氧元素组成
B.探究石蜡中含有碳、氢元素
C探究分子运动现象
D.证明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
A、A B、B C、C D、D -
12、福建舰作为全亚洲吨位最大的水面舰艇，其对中国海军的意义是不言而喻的。福建舰的舰艇使用了大量金属材料，下列有关金属材料说法正确的是A、合金中一定只含金属元素 B、铝合金是使用最多的合金材料 C、“真金不怕火炼”是指金的熔点高 D、多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好
-
13、下列物质由离子构成的是A、
B、
C、
D、
-
14、下列符号中既表示一个原子，又表示该种元素，还表示这种物质的是A、O B、2H C、2H2 D、Hg
-
15、名画《千里江山图》中令人惊艳的青绿来自于(碱式碳酸铜)。现某碱式碳酸铜样品中混有部分氯化铜固体(不含其他杂质)，为探究其含量，进行了如图所示实验。(已知 ， 不与反应)。请计算：
(1)、生成二氧化碳的质量是g。(2)、求样品中氯化铜的质量。 -
16、
某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，设计实验探究：
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 ， 不完全燃烧生成CO
②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色；
③CO与人体内的血红蛋白结合，会造成人中毒缺氧。
【猜想与假设】
（1）猜想一：；猜想二：CO、H2O；猜想三：CO2、CO、H2O。
【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证：
（2）实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色，B、E中澄清石灰水变浑浊，D中红棕色粉末变成黑色，由此推断猜想成立。
（3）实验过程中B装置的作用是 ， 发生的化学反应方程式是：
（4）实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是。
【反思与交流】
（5）E装置后面套一个气球的原因是；还可以用什么方法？
（6）日常生活中，使用含碳燃料一定要注意通风，防止中毒。
-
17、通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：
(1)、写出图中有标号的仪器名称：②。(2)、实验室用AF制氧气，实验结束时应该(写出先后的操作内容)；写出用B制取氧气的化学方程式 。(3)、实验室用装置BG制取氧气时，其验满的方法是将带火星木条放在处(填“b”或“c”)，如果复燃，则集满。若将装置B换成装置C，装置C比B装置的优点是。(4)、氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他应选择的装置组合是。 -
18、阅读下列科普短文，回答相关问题。
《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。
随着科技的进步，能源利用更充分。例如，利用废热发电在生活中随处可见。我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热点薄膜电池”，能充分贴合人体体表，利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等电子设备供电。
太阳能的利用是热门研究方向之一、例如，通过光催化可将H2O、CO2转化为H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太阳能燃料，如图所示。在新能源的开发和利用中，化学起着不可替代的作用。
(1)、三大化石燃料包括煤、 、天然气，它们都属于(填“可再生”或“不可再生”)能源比较上述能源结构图中的化石能源，所占比例降低的是。(2)、由H2O、CO2转化为太阳能燃料时，太阳能转化为能。(3)、复合热点薄膜电池中Bi2Te3由种元素组成。(4)、下列说法正确的是___________(填序号)。A、能源结构向多元、清洁、低碳转型 B、科技进步会促进能源的利用 C、石油和太阳能属于可再生能源 D、生活中的废热可转化为电能 -
19、A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均为黑色固体。它们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物及生成物已略去)。
请回答下列问题：
(1)、F的化学式；(2)、反应③的基本反应类型是；(3)、写出反应②的化学方程式 。 -
20、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。(1)、图1是四种粒子的结构示意图.
①D表示阳离子，则X=。
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是（选填序号）。
③A和B两种粒子具有相似的化学性质，是因为。
(2)、汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图2所示。已知丁是一种单质，则该反应的化学方程式是。