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1、纳米海绵是一种新型环保清洁产品,具有网状多孔的结构,有良好的吸油能力、循环利用以及环境友好等特性,清洁过程中可以吸附物体表面污渍,可用于清洁茶垢、油垢等。科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力(吸油质量比越高,其吸油能力越强),结果如图1所示。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大,纳米海绵的吸油能力越强。

依据科普内容回答下列问题。
(1)、纳米海绵有等特性(写一点即可),可以吸附物体表面污渍的原因是。(2)、已知CCl4中氯元素为-1价,CCl4中碳元素的化合价为价。其中碳和氯的原子个数比为。(3)、由图1可知,与黑芝麻油比较,柴油的吸油质量比更高,因此纳米海绵对柴油的吸收能力比黑芝麻油的(填“强”或“弱”)。(4)、图2是纳米海绵和细菌纤维素循环吸油能力的对比,可得到的结论:在其它相同条件下,循环使用次数1~8之间时,随循环使用次数的增加,纳米海绵吸油能力变化不明显,细菌纤维素的吸油能力变(填“好”或“差”)。
(5)、下列说法正确的是___________(填字母)。A、纳米海绵可用于清洁茶垢、油垢等 B、油品密度越大,纳米海绵的吸油能力越弱 C、化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步 -
2、
我国科技发展带来的新手段、新工具为文物工程赋能,同时璀璨的文物、壮丽的自然景观的保护也彰显我国古今科技的卓越成就。
Ⅰ.科技助力文物发掘
(1)用作测定文物年代的是碳-14:国际上原子的相对原子质量(Ar)以碳-12质量的为标准,其中的碳-12和碳-14属于同种(填“原子”“分子”“元素”)。
Ⅱ.悠久文物呈现璀璨文明
(2)悬塑又名壁塑,是中国古代彩绘泥塑中一种特殊样式。山西隰县千佛庵的小西天(图1)可以说是悬塑界的翘楚。彩绘泥塑的一种矿物颜料是石青,主要成分为Cu3(CO3)n(OH)2 , 其中铜元素化合价为+2,则n=。
(3)大同悬空寺是世界上现存建于悬崖峭壁上最早的木结构建筑群,其全身悬挂于石崖中间,深深插入岩石的木横梁支撑起整座寺庙,与石崖浑然一体。石崖和木横梁均属于物质类别中的。(填“纯净物”或“混合物”)
Ⅲ.化学助力文物修复与保护
(4)熟石膏(2CaSO4·H2O)可用于文物修复,石膏中的CaSO4与焦炭在高温时发生如下反应:
, X的化学式为。西汉彩绘雁鱼背铜釭灯,1985年出土于山西省朔县,是国家博物馆镇馆宝物之一、发掘的珍贵文物可放入氮气保护箱中,从氮气性质的角度解释其原因。
Ⅳ.安全意识共筑文物乐章
(5)保护木结构建筑最重要的就是防火。景区内严禁携带火种和易燃易爆危险品进入,不随意生火野炊。火种的一个重要自然来源就是雷电。雷电环境下空气中的O2与N2反应得到NO,请写出生成NO的化学反应方程式 , 该化学反应的基本类型是反应。
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3、劳动创造美好生活,下列劳动项目与所涉及的化学知识错误的是
选项
劳动项目
化学知识
A
在“试电笔”中充入稀有气体氖气
氖气的化学性质稳定
B
清理家中鱼缸并通入空气
空气中的氧气可供给呼吸
C
往自制净水器内放入活性炭
活性炭具有吸附作用
D
把水浇开再饮用
杀菌并降低水的硬度
A、A B、B C、C D、D -
4、在中国制造2025计划中,芯片产业是非常重要的环节。氮化镓是制造芯片的材料之一,如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是
A、镓属于金属元素,m=3 B、镓与铝的最外层电子数相同 C、镓形成的阳离子为Ga3+ D、锗的相对原子质量为72.63g -
5、归纳、推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是A、单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质 B、分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子、原子 C、不同元素的根本区别在于其相对原子质量的不同 D、化合反应的反应物是两种或多种,故两种反应物发生的反应一定是化合反应
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6、2025年我国在航天领域取得诸多突破,如长征八号甲运载火箭成功发射卫星互联网低轨第10组卫星。在化学发展历程中,下列对化学学科的认识错误的是A、道尔顿提出原子论,奠定了近代化学的基础 B、古代的炼丹术和炼金术对化学的发展没有任何贡献 C、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学 D、门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表
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7、下列实验现象描述正确的是A、硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰 B、铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 D、在空气中点燃红磷,燃烧时产生大量白烟
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8、实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取氧气并回收MnO2 , 操作如图所示,其中正确的是


A.先加H2O2溶液后加MnO2
B.排水法收集并测量O2的体积


C.验满
D.回收MnO2
A、A B、B C、C D、D -
9、下列化学用语书写正确的是A、两个氧分子:2O B、三个铝原子:3Al C、氢氧根离子:OH D、Na2O中氧元素显-2价:
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10、2025年是深入推进美丽中国建设的一年,做好生态环境保护工作至关重要。下列做法不符合环境保护的是A、禁止在城市内燃放烟花爆竹 B、增设公园,增大绿化面积 C、提倡使用一次性发泡塑料餐具 D、街道增设垃圾分类箱
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11、下列图标与硫在氧气中燃烧实验无关的是A、
B、
C、
D、
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12、某项目小组利用如图所示装置电解水并收集干燥的氢气和氧气。 (氯化钙是常用的干燥剂)
(1)、接通电源,两电极上均产生气泡,一段时间后断开电源,若收集到10mLa气体,则理论上收集到b气体的体积为mL(不考虑水的蒸发)。(2)、根据精确的实验测定,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,则每个水分子中含有的质子数是个。 -
13、
化学是一门以实验为基础的科学,实验探究是学习化学的重要方法。小南设计并进行了以下两个实验探究活动,请回答有关问题。
【探究活动一】探究分子的性质
【查阅资料】浓氨水具有挥发性,氨水能使酚酞溶液变红色。

【实验一】
(1)如图1所示,烧杯A 中盛有浓氨水,烧杯B 中盛有酚酞溶液,用一个大烧杯罩住两个烧杯,观察到的实验现象是。
(2)上述现象说明分子具有的性质是。
【实验二】
(3)如图2和图3 所示,在其他条件都相同时,小南在小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的方法分别向图2和图3的塑料瓶中同时注入 1mL 浓氨水(浓氨水未接触到小纸花),然后将针孔处密封,再分别将两个塑料瓶同时放入等体积的冷水和50℃的热水中。观察到的现象是。
(4)与实验一相比,实验二具有的优点是(写一条即可)。
【探究活动二】探究空气中氧气的含量

【查阅资料】铜粉在空气中只与氧气反应:铜(固体)+氧气—加热→氧化铜(固体)
实验的主要实验步骤如下:①组装装置,检查装置的气密性;②向试管中加入足量的铜粉;③点燃酒精灯,反复不停地推拉注射器的活塞;④停止加热。
(5)实验过程中反复不停地推拉注射器的目的是。
(6)实验开始时,若注射器活塞前沿停在35mL 的刻度线上,实验结束并等到具支试管冷却后观察,注射器活塞前沿约停在 8mL 的刻度线上。若测定的空气中氧气的体积分数低于理论数值,请分析导致测定的结果偏低的错误操作可能是(写一条即可)。
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14、根据下列实验装置图,回答问题。
(1)、图中仪器a的名称是。(2)、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置的组合为(请填字母序号)。(3)、用高锰酸钾制氧气的实验中,在试管口塞一团棉花,目的是。(4)、铁丝在氧气中燃烧实验中,集气瓶中要预留一些水,目的是。 -
15、我国2025年“世界水日”“中国水周”活动主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。国庆假期,小雅同学从黄河带回一瓶浑浊的河水,在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如下图所示:
(1)、操作①的名称是;(2)、若经过操作①后,所得液体A仍然浑浊,其原因可能是(写一条即可)。(3)、在操作②中,小雅同学用活性炭来除去水中的色素、异味等,这是利用了活性炭的性。(4)、经过操作③后得到的蒸馏水属于(请填“硬水”或“软水”)。 -
16、阅读科普短文,回答以下问题。
光伏制氢
氢气是极具潜力的清洁燃料,具有广阔的应用前景,可由多种方式制备而成。光伏制氢项目是将光伏发电与电解水制氢相结合的项目,通过利用太阳能光伏发电产生的电能来驱动电解水设备,从而生产氢气,是一种实现可再生能源高效利用和氢能绿色生产的重要途径。
光伏制氢项目的关键设备主要包括光伏组件和电解槽。光伏组件负责将太阳能转化为电能;电解槽是将电能转化为化学能,实现电解水制氢的关键设备。常见的有碱性电解槽、质子交换膜(PEM)电解槽等,其中碱性电解槽目前占据主导地位。
随着光伏组件价格的持续下降以及电解槽效率的提升,光伏制氢的综合成本有望进一步降低,其市场竞争力将不断增强。同时,在政策支持和能源转型的大背景下,光伏制氢项目有望在更多领域实现应用,为推动全球能源结构转型和可持续发展发挥重要作用。
请结合材料,回答问题。
(1)、氢气是一种清洁燃料的原因是。(2)、光伏制氢项目的关键设备——电解槽中的能量转化方式是。 -
17、水是生命之源,请回答下列有关水的问题。(1)、水是由组成的。(2)、下图可以表示构成水的微粒的是 (请填字母序号,图中白色圆圈表示氢原子,黑色圆圈表示氧原子。)A、
B、
C、
D、
(3)、用量筒量取水时,量筒必须平放,视线要与凹液面最低处相平。某同学先俯视读数为28mL,倾倒部分液体后,平视读数为20mL,则该同学实际倒出的水的体积为 (请填字母序号)。A、等于 8mL B、大于 8mL C、小于8mL D、无法确定 -
18、请回答下列问题。(1)、硫是烟花的重要组成部分,燃放烟花时,硫燃烧放出大量热量,为烟花升空提供核心能量。请写出硫在空气中燃烧的文字表达式。(2)、过氧化氢溶液制氧气因操作简便、无污染,广泛应用于实验室、医疗急救等。请写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式。
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19、在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。(1)、从宏观角度看,地壳中含量最高的金属元素是(填元素符号);(2)、从微观角度看,氮气是由(填具体的微粒名称)构成的;(3)、氯化钠中含有的阴离子是(填离子符号)。
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20、鉴别是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别分别盛有氮气和二氧化碳的两瓶气体
分别伸入一根燃着的木条,观察现象
B
鉴别水和过氧化氢溶液
分别加入适量二氧化锰,观察现象
C
鉴别白醋和食盐水
观察颜色
D
鉴别铁粉和碳粉
用磁铁吸引
A、A B、B C、C D、D