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1、阅读下列材料，回答相关问题。
玉米变身环保塑料
为解决塑料带来的环境问题，科学家将目光投向了玉米。玉米粒中富含淀粉，科学家从玉米中制取乳酸（），再制成聚乳酸，即“玉米塑料”。玉米塑料废弃后能被微生物分解为二氧化碳和水，参与自然界碳循环，减少污染。
制取玉米塑料时，提取玉米淀粉很关键，常用湿法提取，在50℃、特定浸泡液条件下，研究人员测定了浸泡时间与玉米淀粉提取率的关系如图。
玉米塑料应用广泛，可用于食品包装、医疗等领域。而且，玉米不仅能用来制取塑料，还能用于酿酒。酒精（）在生活中用途广泛，它完全燃烧时会生成二氧化碳和水。
(1)、玉米富含的营养物质为（填“糖类”或“蛋白质”）(2)、玉米塑料制品最终被微生物分解成。使用玉米塑料可以减少污染。(3)、由图可知，实验范围内，其他条件相同，浸泡时间与玉米淀粉提取率的关系是。(4)、酒精完全燃烧的化学方程式为。 -
2、
某小组开展“垃圾分类与回收利用”跨学科实践活动，并完成金属蚀刻画制作探究。
任务1：了解垃圾处理技术与资源回收
（1）垃圾焚烧发电通过高温氧化实现减容处理，焚烧后炉渣中含铁、铜等金属成分需分拣回收。其能量转化路径为：化学能→热能→能，较填埋法减少75%温室气体排放。
（2）厨余垃圾需在密闭环境中进行（填“有氧”或“无氧”）发酵，同时防止异味扩散。
任务2：垃圾回收利用——金属蚀刻画工艺探究
（3）金属分拣鉴定：从混合金属废料中快速区分铜片和铁片的简易方法：（写1种）。
（4）金属预处理：用稀盐酸除去铁片表面的铁锈的化学方程式是。
（5）蚀刻画工艺：欲在铁片上蚀刻红色“茶”图案，应选蚀刻液是。
A. 稀硫酸 B. 溶液 C. 溶液 D. 溶液 -
3、中华文明典籍不仅承载着先哲智慧，更蕴含着丰富的化学实践经验。(1)、唐代陆羽《茶经》载：“风能兴火，火能熟水；‘漉水囊……其格以生铜铸之'”，煎得“清汤绿叶，味鲜醇，香扑鼻”。
①“火能熟水”说明燃烧会（填“吸收”或“放出”）热量。
②“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，其分离原理与现代（填实验操作名称）操作相同。
③煎茶时“香扑鼻”，从微观视角说明分子具有的性质。
④明代《茶疏》记载用“煅炭”除水异味，这是利用了木炭的作用。
(2)、明代科技巨著《天工开物》系统记载了古代工艺中的化学知识。①“锤锻卷”记载了“生熟相合，炼成则钢”，将生铁炼成钢，主要降低了生铁中元素的含量。
②“燔石篇”记载：“煤饼烧石成灰（‘石’指‘石灰石’），遇水为浆”，其中“遇水为浆”反应的化学方程式为。
③“五金卷”中有关炼锡的记载：“凡煎炼亦用洪炉，人砂数百斤，丛架木炭亦数百斤……”，其中主要发生的化学反应是 ， 发生还原反应的物质是。
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4、化学与生活息息相关。请用下列物质的序号填空。
①氧气 ②碳酸钙 ③氮气 ④甲烷 ⑤浓硫酸 ⑥合成橡胶
(1)、可用作补钙剂的是；(2)、沼气的主要成分是；(3)、供人和动植物呼吸的气体是；(4)、实验室中常用作干燥剂的是；(5)、可用于制造汽车轮胎的是；(6)、可用于食品防腐的气体是。 -
5、某同学在常温下进行了中和反应的实验探究。向20mL 0.4%的NaOH溶液（预先滴入3滴酚酞溶液）中逐滴滴入0.4%的稀盐酸。溶液pH随所滴入稀盐酸体积变化的曲线如图所示。下列有关说法中，不正确的是
A、烧瓶中的溶液在a点时显红色 B、在b点时溶液中和恰好完全反应 C、在c点时溶液加入锌片有气泡产生 D、该反应放热，且在c点时，溶液温度最高 -
6、下列实验方案设计合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
分离和固体混合物
加水溶解，过滤，洗涤滤渣并晾干
B
鉴别KOH、KCl、H2SO4三种溶液
仅用酚酞溶液及物质之间反应就能鉴别出来
C
除去NaCl溶液中混有的
加入适量的溶液，反应后过滤
D
鉴别羊毛纤维、棉纤维、涤纶
用手揉捻，通过手感判断
A、A B、B C、C D、D -
7、设计对比实验时，控制变量法是学习科学的重要方法，下列对比实验中不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验目的
比较不同催化剂对分解速率的影响
探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性
探究铁生锈的所有条件
探究与NaOH溶液能否发生反应
实验设计
A、A B、B C、C D、D -
8、LiOH的化学性质与NaOH相似，LiOH的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A、20℃的饱和LiOH溶液加热至40℃，得到的是不饱和溶液 B、20℃时，6.5g LiOH加入50.0g水中，形成饱和溶液 C、LiOH溶液露置于空气中一段时间后，可产生杂质 D、40℃时，可配制出溶质质量分数为13.0% LiOH溶液 -
9、窑番薯是一种利用泥土窑的余热焖烤番薯的传统做法，过程可简要概括为以下步骤：搭建土窑→烧制窑体→投放番薯→密封焖烤→取出食用→熄灭余火。在此过程中，下列说法错误的是
A、搭窑时泥块间留空隙，确保空气流通 B、烧窑时将木柴架空，增大木柴与空气的接触面积 C、烧窑时窑顶会出现炭黑，这是因为泥土能燃烧，生成黑色物质 D、熄灭余火时用泥土覆盖在余火和灰烬上，隔绝氧气使火熄灭 -
10、我们可以从不同视角认识化学反应。关于反应 ， 下列说法正确的是A、物质变化：铜和氧气在点燃的条件下生成氧化铜 B、微观方面：2个铜和1个氧气点燃生成2个氧化铜 C、量的方面：铜、氧气和氧化铜的质量比为4∶1∶5 D、元素组成：反应前后元素种类改变
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11、盐酸、硫酸溶液都能使紫色石蕊溶液变红，这是因为它们的溶液含有大量的A、氢原子 B、氢离子 C、氢分子 D、水分子
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12、姜黄中的姜黄素（化学式为）具有抗炎、抗氧化等作用。下列关于姜黄素的说法正确的是A、姜黄素由碳、氢、氧三种元素组成 B、姜黄素相对分子质量为368g C、姜黄素由47个原子构成 D、姜黄素属于氧化物
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13、南开大学制备出新型“石墨—金刚石”复合材料，兼具石墨的导电与金刚石的超硬特性。下列有关碳及其氧化物说法错误的是A、金刚石由碳原子构成 B、石墨转化成金刚石发生化学变化 C、CO与能相互转化 D、CO、都有毒
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14、稀土元素在能源、航空航天、军事等领域中有着重要应用。镝是一种稀土元素，其部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是
A、镝元素属于非金属元素 B、镝元素的符号是D C、镝原子核外有66个电子 D、x的值为18 -
15、下列可用于配制无土栽培营养液的物质中，属于复合肥的是A、尿素[] B、硫酸钾（） C、磷酸钙[] D、硝酸钾（）
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16、下列物质能在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光的是A、铁丝 B、蜡烛 C、镁条 D、木炭
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17、水和溶液对于生命活动、工农业生产具有重要意义。下列说法正确的是A、水由氢气和氧气组成 B、河水经过滤后就得到纯净水 C、将花生油与水混合可形成溶液 D、水是常用的溶剂
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18、粗盐提纯实验中，下列实验操作正确的是A、
称量
B、
溶解
C、
过滤
D、
蒸发
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19、运动后，同学们喝电解质水可补充“钠”、“镁”等，其中的“钠”、“镁”指的是A、原子 B、分子 C、元素 D、单质
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20、五颜六色的霓虹灯中填充的气体是A、稀有气体 B、氧气 C、二氧化碳 D、氮气