初中化学-试题列表-第376页

1、常见食物pH的近似值范围如表

常见食物	橘子汁	泡菜	酸牛奶	鸡蛋清
pH(近似值)	3.0∼4.0	3.2∼3.6	6.3∼6.6	7.6~8.0

下列说法中，不正确的是

A、鸡蛋清显碱性 B、酸牛奶比橘子汁的酸性强 C、橘子汁能使石蕊溶液变红 D、胃酸过多的人应少吃泡菜

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2、蛋白质是构成人体细胞的基础物质。下列食物富含蛋白质的是

A、土豆

B、菠菜

C、鸡蛋

D、面包

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3、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作中正确的是

A、

B、

C、

D、

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4、氢气是一种清洁、高效、可再生的能源。我国科学家巧妙地把海水蒸发淡化与电解水结合起来，实现了海水的稳定、高效制氢，装置如图所示，其中的聚四氟乙烯薄膜只允许水蒸气通过。下列说法错误的是

A、导线a端接电源的负极 B、聚四氟乙烯是合成材料 C、该法得到的氢气与氧气的质量比约为2：1 D、电解时，M、N室中海水含盐的浓度均增大

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5、实验是学习化学的重要途径。下列实验能达到目的的是

A、甲：配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液 B、乙：收集二氧化碳气体并验满 C、丙：验证质量守恒定律 D、丁：测定空气中氧气的体积分数

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6、化学与人体健康密切相关。青少年学生处于生长发育的重要阶段，要合理膳食和用药，保证健康成长，下列说法正确的是

A、微量元素含量较低，可以不必摄入 B、缺铁可能会引起甲状腺肿大和发育不良 C、按时适量进餐，避免营养不良或过剩 D、凭经验使用药物，不用在意剂量和方式

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7、化学与我们的生产、生活息息相关。请回答下列问题。

(1)、下列四种物质在生产、生活中用途广泛。请选择其对应的数字序号填空。

①氮气②酒精③稀有气体④氧气

i.其中可用于制作霓虹灯的是；

ii.在实验室里常用作燃料的是；

iii.可用于制作硝酸和氮肥的重要原料是；

iv.常用于医疗急救的是。

(2)、氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生化学反应，请写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式：。

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8、请用下列物质对应的字母序号填空。

A.氢气 B.汞 C.二氧化硫 D.氩氦刀 E.二氧化碳

(1)、在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，可做燃料的是。

(2)、能使澄清石灰水变浑浊的是。

(3)、拉瓦锡测定空气中成分用到的试剂是。

(4)、酸雨的“罪魁祸首”、有刺激性气味的物质是。

(5)、可用于低温冷冻微创治疗肿瘤的是。

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9、下列方法不能达到实验目的的是

选项	目的	方法
A	分离水和泥沙	静置，过滤
B	除去锰酸钾中混有的少量高锰酸钾	充分加热
C	铁粉和硫粉	观察颜色
D	区分空气、氧气和二氧化碳	用燃着的木条

A、A B、B C、C D、D

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10、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容，下列有关认识正确的是

A、分类观念：冰水混合物、矿泉水、石油、液氮属于混合物 B、守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素 C、宏微结合：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 D、证据推理：氧化反应生成氧化物，所以有氧化物生成的反应一定是氧化反应

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11、具有自主知识产权的喷气式国产大飞机C919正式投入商业运营，飞机发动机涡轮叶片需要用到稀有金属铼。铼元素在周期表中的信息如图，关于铼的下列说法正确的是

A、铼属于非金属 B、铼离子的核外电子数为75 C、铼的相对原子质量是186.2g D、铼原子的中子数约为111

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12、某市某日的空气质量报告如图，下列说法错误的是

A、当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM₁₀） B、“污染指数”越小表示空气质量越好 C、报告中的NO₂与酸雨的形成无关 D、当日CO未对城区空气造成污染

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13、对嫦娥五号取回样品的分析表明，月壤中的金属氧化物和水分可以被有效提取出来，用于制备氧气。下列对于制得的氧气分析正确的是

A、人呼出的气体中含有少量的氧气 B、可用于电气设备灭火消防 C、可用作火箭发动机的燃料 D、可用作太空种植蔬菜光合作用的原料

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14、水沸腾时壶盖被掀起。下列对此现象的解释正确的是

A、水分子之间的间隔变大 B、水分子变成了其他种类的分子 C、水分子的体积受热变大 D、水分子分解成氢原子和氧原子

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15、生活饮用水的水质必须达到国家规定的指标方可饮用。下列指标可以通过过滤操作达到的是

A、无色 B、澄清 C、无味 D、无菌

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16、小芳同学帮助老师制作的试剂标签如下。其中完全正确的是

A、

B、

C、

D、

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17、小刘的化学笔记本上记录了做实验看到的实验现象，其中描述不正确的是

A、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射 B、红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟 C、木炭在氧气中燃烧发出白光 D、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

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18、镁的元素符号是（　　）

A、mg B、Mg C、Mn D、Ag

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19、规范的实验操作是完成实验的基本保证，下列实验操作正确的是

A、

加热固体 B、

倾倒液体 C、

过滤 D、

取用固体药品

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20、为推广使用天然气(主要成分是甲烷)，同学们从多角度认识“甲烷”。

(1)、制备

①食物垃圾、粪肥等发酵可得到甲烷，该过程属于(填“物理”或“化学”)变化。

②常温下，利用碳化铝固体与水在如图装置中反应也可得到甲烷。该装置还能制取其他气体，请将反应物的名称填入如表。

气体产物		甲烷	其他气体
反应物	固体	碳化铝
反应物	液体	水

(2)、能量

在相同时间内，分别利用天然气、氢气加热等量的水。测定水的温度随可燃物质量的变化(如图)。分析图2可知氢气是更理想的能源，理由是。

(3)、转化

利用反应CH₄+H₂O $\begin{matrix} \underline{\underline{催化剂}} \end{matrix}$ CO+3H₂可将甲烷中的氢元素转化为氢气。当该反应中甲烷的转化率为80%时，计算4t甲烷与足量水反应生成的氢气的质量。

(转化率= $\frac{参加反应的甲烷质量}{甲烷的总质量}$ ×100%：根据化学方程式，并写出完整计算过程)

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