• 1、早在2020年,我国就成功的发射了火星探测器,通过对火星大气成分分析,发现了高浓度的甲烷,这一发现使人们猜测火星上可能存在生命。甲烷(CH4)中,H显+1价,则C的化合价为
    A、+2 B、+1 C、-2 D、-4
  • 2、我们生活的地球表面有一层厚厚的空气。下列关于空气的说法中正确的是
    A、空气中含量最多的气体是氧气 B、氮气化学性质很活泼,常被用作保护气 C、臭氧层破坏与空气污染无关 D、空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛
  • 3、规范的操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
    A、 B、 C、 D、
  • 4、人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列物质的用途体现其化学性质的是
    A、干冰用作人工增雨 B、酒精用作燃料 C、石墨用作铅笔芯 D、铜丝用作导线
  • 5、明代《天工开物》一书关于“火法炼锌”的记载:把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,泥封,“其底铺薪,发火煅红”,“冷定毁罐取出”。其生产锌的化学方程式为:C+2ZnO__2Zn+CO2↑。
    (1)、试计算生产13g锌理论上消耗氧化锌的质量。
    (2)、“冷定毁罐取出”的目的是
  • 6、取三份相同体积相同浓度的氢氧化钠溶液,分别滴入两滴无色酚酞溶液,再以相同的速度同时滴加溶质质量分数为1%2%3%的盐酸,得到溶液的pH随时间变化的曲线如右图。下列说法正确的是

    A、20min时,三份溶液均呈红色 B、30min时溶液的酸性由强到弱的顺序是c>b>a C、在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸的浓度分别是1%2%3% D、氢氧化钠溶液与盐酸恰好完全反应时,消耗溶质质量分数为1%2%3%的盐酸的质量比为6:3:2
  • 7、为确定实验室某瓶盐酸(如图所示)中溶质的质量分数是否与标签标示相符,小新同学取用此盐酸50.0 g于烧杯中,向其中加入6.0 g大理石(杂质不参与反应,也不溶于水),恰好完全反应,烧杯内剩余物的总质量53.8g。计算:

    (1)、实验中生成CO2的质量。
    (2)、通过计算,确定该盐酸中溶质质量分数是否与标签标示相符。
    (3)、反应后所得溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1%)
  • 8、维生素C(化学式C6H8O6)是人体必需的营养物质。回答:
    (1)、维生素C由种元素组成。
    (2)、每个维生素C分子由个原子构成。
    (3)、维生素C中碳、氢元素的质量比为。(填最简比)
    (4)、g维生素C所含的氢元素与28.6 g维生素A(化学式C20H30O)所含的氢元素质量相等。
  • 9、请参加社会性议题“汽车能源的变迁”的项目式学习。
    (1)、传统汽车能源主要来自石油。

    ①按照能源的可持续性,石油是(填“可再生”或“不可再生”)能源。

    ②可以通过化学反应将化石能源转化成二次能源,以下属于二次能源的是(填字母)。

    A.石油             B.电能               C.风能

    (2)、天然气和乙醇可替代传统汽车能源。

    ①天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为

    ②现有一定量乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应生成一氧化碳和二氧化碳的混合物14.4 g,同时得到10.8 g水,则其中二氧化碳的质量为g。

    (3)、电池可给新能源汽车提供动力。下列有关燃油汽车和电动汽车的说法中,正确的是_________(填字母)。
    A、在燃油汽车的发动机中,汽油或柴油发生了化学反应 B、使用电动汽车比燃油汽车减少一氧化碳等有害气体的排放
  • 10、掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰水、石灰石、高锰酸钾等试剂以及下列仪器,请回答有关问题。

    (1)、仪器①的名称是
    (2)、利用上述仪器和试剂可以制取氧气,反应的化学方程式为。用排水集气法收集氧气,当集气瓶里的水排完后,在水里用玻璃片(填“磨砂”或“光滑”)一面盖住集气瓶口,将集气瓶移出水面(填“正”或“倒”)放在桌面上。
    (3)、利用上述仪器和试剂也可以制取二氧化碳,可选择的仪器是(填序号);验证二氧化碳气体通常用澄清的石灰水,该反应的化学方程式为
  • 11、打铁花是一种民间传统焰火表演,属于国家级非物质文化遗产。其原理是将生铁烧至熔化成为铁水,再将铁水在空中用力击打而形成四处飞溅的耀眼“铁花”。
    (1)、我国传统铸铁锅由生铁制成,这主要利用了铁的_________(填字母)。
    A、导电性 B、导热性 C、有金属光泽
    (2)、高炉炼铁可获得生铁,其原理包含一氧化碳与氧化铁在高温下反应,反应的化学方程式为
    (3)、将一定质量的铁粉加入到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液中一定含有的溶质是(填化学式)。
    (4)、现有一包固体粉末,其中有2.4g镁、5.6g铁和1.4g碳。把它加入到硝酸铜溶液中,反应结束后过滤,测得剩余固体中有三种物质,则剩余固体质量可能是_______(填字母)。
    A、10.2g B、13.4g C、13.8g D、14.2g
  • 12、溶液与人们的生产生活密切相关。
    (1)、下列物质放入水中能形成溶液的是_______(填字母)。
    A、泥沙 B、食用油 C、硝酸钾
    (2)、海盐是以海水为原料在盐田中晒制而成。粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、MgSO4等,三种物质的溶解度曲线如图所示。

    ①海水晒盐后的母液是氯化钠的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

    ②40℃时,把60 gMgCl2加入100g水中,所得溶液质量是g。

    ③将70℃时三种物质的饱和溶液降温到0℃,所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是(用化学式表示)。

    ④氯化钠中含有少量硫酸镁,若要提纯氯化钠,可采用的方法是 ( 填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

    (3)、小海同学要配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。

    ①需氯化钠固体的质量为g。

    ②发现配制好的溶液溶质的质量分数偏小,其原因可能是 (填字母)。

    A.溶解时,有液滴飞出烧杯        B.量取水时仰视读数

  • 13、写出下列反应的化学方程式。
    (1)、硫在空气中燃烧
    (2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气
    (3)、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应
  • 14、空间站中水是无比珍贵的,废水会被收集起来,进入污水净化系统,净化后再进行蒸馏,然后进行电解制氧气,从而实现水的循环使用。
    (1)、在污水净化系统中,有一层特殊的薄膜可以阻止废水中的大分子通过而除去杂质,与实验室常用的_____(填字母)操作原理相同。
    A、过滤 B、吸附 C、蒸馏
    (2)、自然界天然水循环是通过水的三态变化实现的。水蒸发为水蒸气,其体积变大。从微观角度解释其原因是________(填字母)。
    A、水分子体积变大 B、水分子间隔变大 C、水分子分成了原子
    (3)、如图所示为太空模拟电解水装置,电解水的化学方程式为 , 该过程的能量转化形式为能转化为化学能。

    (4)、在电解水实验中,加入少量硫酸钠可增强水的导电性(硫酸钠在通电前后的质量和性质不变)。现将0.4 g硫酸钠溶解在99.6 g水中并通电,当溶液中硫酸钠的质量分数为0.5%时,有g水被电解。
  • 15、我国科学家公布了对嫦娥五号带回月球土壤样品的研究成果,准确测定了月球土壤样品中40多种元素的含量,以下为钛、锂、钠、氦-3的有关信息。

    (1)、钛属于(填“金属”或“非金属”)元素,钛原子结构示意图中n的值是
    (2)、锂、钠两种元素化学性质相似的原因是。锂离子电池为手机常用的电池,碳酸锂是生产锂离子电池的常用原料,已知Li 的化合价为+1,碳酸锂的化学式为
    (3)、已知氦-3原子的原子核是由2个质子和1个中子构成,下列模型能表示氦-3原子的是_______(填字母)。

    A、 B、 C、 D、
    (4)、金属钛和氯化锂在高温条件下发生置换反应生成四氯化钛和金属锂,该反应的化学方程式为
  • 16、化学与生产、生活密切相关。现有①氮气 ②明矾 ③蛋白质 ④硝酸钾 ⑤熟石灰 ⑥碳酸氢钠,选择适当物质填空(填序号):
    (1)、可使水中悬浮的杂质较快沉降的是
    (2)、发酵粉的主要成分是
    (3)、可用于食品包装中防腐的是
    (4)、可用于改良酸性土壤的是
    (5)、鸡蛋的主要营养成分是
    (6)、农业上可用作复合肥料的是
  • 17、某电镀厂除锈废液中的溶质为HCl和FeCl3 , 为对废液综合利用,需测定废液中各成分的含量。取 200 g 废液样品放入烧杯中,再将300g氢氧化钠溶液分3次加入烧杯中,过滤,称出沉淀质量,相关数据如下表。下列说法正确的是

    加入次数

    第1次

    第2次

    第3次

    加入氢氧化钠溶液的质量/g

    100

    100

    100

    过滤后生成沉淀的质量/g

    10.7

    21.4

    10.7

    A、第3次过滤后,滤液中溶质为氯化钠 B、废液样品中HCl的质量为10.95 g C、废液样品中氯化铁的质量分数为65% D、所用氢氧化钠溶液的质量分数为24%
  • 18、在化学中通过研究物质的转化可以实现物质的制备、提纯和利用等。如图所示转化关系中的反应均为初中化学常见的反应(“→”表示通过一步反应能实现转化)。下列选项中甲、乙、丙、丁四种物质间能实现图示转化关系的是

    选项

    A

    CO2

    Na2CO3

    H2O

    O2

    B

    CuO

    CuSO4

    FeSO4

    FeCl2

    C

    O2

    MgO

    H2O2

    H2O

    D

    HNO3

    Ba(NO3)2

    KNO3

    KCl

    A、A B、B C、C D、D
  • 19、基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中不合理的是

    选项

    实验问题

    实验方案

    A

    鉴别O2和空气

    将带火星的木条伸入盛有气体的试管中,观察现象

    B

    分离KCl和MnO2混合物

    加入足量水溶解、过滤,滤液蒸发结晶,滤渣洗涤干燥

    C

    除去NaOH 溶液中的 Na2CO3

    加入过量Ca(OH)2溶液,充分反应后滤去沉淀

    D

    测定西瓜汁的酸碱度

    将 pH 试纸浸入西瓜汁中,再与标准比色卡比较

    A、A B、B C、C D、D
  • 20、下列是小滨一天中的生活经历和相关解释,其中不正确的是
    A、早晨使用燃气灶时发现火焰呈黄色,锅底有黑色物质,可能是灶具进风口开得过大 B、下午体育课后喝了含葡萄糖的饮品,补充的糖类能为人体提供能量 C、傍晚将塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶,该塑料属于天然高分子材料 D、晚饭后将洗净的铁锅擦干,是为了防止铁锅生锈
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