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1、关于能源、信息传输，下列说法正确的是（ ）A、风能、地热能、电能均属于一次能源 B、“华龙一号”核电站利用的是核裂变释放的能量 C、声波可以传递信息和能量，电磁波只能传递信息 D、电磁波的传播需要介质
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2、1820年，奥斯特在课堂上进行如图甲所示实验时有新发现。这个发现令奥斯特极为兴奋，他怀着极大的兴趣又继续做了许多实验，回答下列小题。
(1)、奥斯特在实验中发现：在小磁针上方的导线 瞬间，磁针会发生偏转。改变导线中电流的 ，小磁针的转动方向会发生改变；(2)、将奥斯特实验中的小磁针更换成蹄形磁铁，将导体放在磁场里，如图乙所示。闭合开关，导体ab向左运动；改变导体ab中的电流方向，同时将磁铁的N、S极上下对调，导体ab向 运动。实验中将 能转化为 能，日常生活中的 就是据此原理制成；(3)、实验学校生物实验小组想要研究鸡蛋的孵化，他们制作了恒温孵化箱，原理如图丙所示。热敏电阻R2安装在恒温箱内，阻值随温度升高而显著减小。闭合开关S1 ， 电磁铁的上端是 极，箱内温度升高时，电磁铁磁性 （选填“增强”或“减弱”）。 -
3、小明同学在进行“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”实验时采用了如图所示的装置，请仔细观察图甲、乙。
(1)、实验中通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。生活中我们经常看到“电炉丝热得发红，而与它相连的导线却不热”这一现象，可用图 （选填“甲”或“乙”）的实验结论来解释；(2)、图甲实验在闭合开关后， （选填“A”或“B”）管中的液面上升得较慢；(3)、图乙实验在探究电阻产生的热量与通过它的电流的关系时， （选填“可以”或“不可以”）将右侧容器外的电阻换成10Ω。 -
4、一款电热水壶工作时有两挡，分别是加热挡和保温挡。其工作原理图如图所示，已知R1=44Ω，R2=2156Ω，保温挡的功率为22W，求：
(1)、当开关S置于 （选填“1”或“2”）时电热水壶处于加热挡，求加热挡的功率；(2)、电热水壶在保温时，电阻R2工作10min产生的热量是多少。 -
5、如图所示，电源电压不变，R2的电阻为20Ω，闭合开关后，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.2A。求：
(1)、R1的电阻；(2)、电源电压。 -
6、小赵同学设计了“探究电流与电阻的关系”的实验，器材如下：电源电压恒为4.5V，五个定值电阻R分别为：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω及25Ω，标有“50Ω 1A”的滑动变阻器、电压表（可用量程：0～3V、0～15V）、电流表（0∼0.6A），导线若干。
(1)、闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移到最端（选填“左”或“右”），目的是；(2)、闭合开关后，在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现：电流表示数变大时，电压表示数变小：经检查所用器材完好，出现这种现象的原因可能是；(3)、小赵再分别将定值电阻15Ω、20Ω、25Ω连入，根据实验所得的五组数据绘制出I﹣R图像如图乙所示，由图像可得出的结论是：在电压一定时，电流与电阻成；(4)、换用不同阻值的电阻多次实验的目的是；(5)、为了完成该实验探究，滑动变阻器的最大阻值至少为Ω。 -
7、小明利用下图中图甲探究“串联电路的电流规律”。
(1)、连接电路时开关应该；他在闭合开关前发现电流表指针如图乙所示，原因是：；(2)、闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针来回摆动，故障的原因可能是以下选项中的________；A、某段导线断开 B、某接线柱处接触不良 C、某灯泡被短路 D、电流表被烧坏(3)、实验中两个灯泡的规格最好是（选填“相同”或“不相同”）；(4)、在进行图甲所示实验时小明同学误将电流表当成电压表并联在了两端，闭合开关后能发光的灯泡是（选填“L1”、“L2”或“L1”和“L2”），此时电流表示数与正确操作时相比（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 -
8、(1)、如图甲所示，电压表的示数为 V，电流表的示数为 A；
(2)、如图乙是探究导体电阻的大小与导体的 的关系实验，可通过观察灯泡亮度来比较导体a、b电阻的大小，当接入电路的镍铬合金丝由a换成b后，如果小灯泡的亮度变化不明显，可在原电路中连接一个 （选填“电压表”或“电流表”）。近年，我国许多城乡地区进行了输电线路的改造，将原来细的输电线换成较粗的输电线 （选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。 -
9、甲图是床头柜上的用电面板，请将乙图对应电路图连接完整，为旋钮开关，控制床头灯的通断和亮度。
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10、如图所示，小磁针在条形磁铁的作用下处于静止状态，请标出小磁针的N极和条形磁铁磁感线的方向。
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11、请根据如图甲所示的电路图，将图乙中的元件正确连接。
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12、小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”．
（1）磁铁不动，闭合开关，导体棒沿（选填“上下”或“左右”）方向运动时，电流表指针会发生偏转．
（2）导体棒不动，闭合开关，磁铁上下运动，电流表指针（选填“会”或“不会”）发生偏转．
（3） 断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，电流表指针都不发生偏转．由此小明得出结论：闭合电路得一部分导体在磁场中做运动时，电路中就产生感应电流．
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13、核能属于 能源（填“可再生”或“不可再生”）。核电站是通过核反应堆可控 （选填“裂变”或“聚变”）释放核能来获取电能的。在地球上以探索清洁能源为目的的“中国环流器二号M“被称为“人造太阳”，它主要是让氢原子核在超高温下发生 （选填“裂变”或“聚变”）。
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14、如图所示，下列与电现象有关的实验说法正确的是（ ）
A、甲图的验电器是用于辨别火线和零线的设备 B、乙图的实验说明了通电直导线周围存在磁场 C、丙图的实验说明发电机原理是电磁感应现象 D、丁图的测电笔主要作用是检验物体是否带电 -
15、如图所示，电源电压不变，R1、R2均为定值电阻，R1=20Ω，R2=10Ω，R为滑动变阻器，电压表V1的量程为0~15V，V2的量程为0~3V。闭合开关，滑动变阻器R的滑片置于某一位置A时，电压表V1的示数为14V，V2的示数为2V。在保证电路安全的情况下移动R的滑片，使两电表均能先后达到满偏。
(1)、求滑片置于A时，电路中的电流；(2)、求电源电压；(3)、保证电路安全的情况，求滑动变阻器R的阻值变化范围；(4)、用最大阻值为50Ω的滑动变阻器R0替换电阻R1 ， 不改变其他元件的连接。闭合开关，在保证电路安全的情况下，调节R和R0接入电路的阻值使电路总功率达到最大，其中R仅可以在替换前的安全范围内变化，求R0接入电路的最大值和最小值。 -
16、小雨同学家装修新房，看到工人师傅使用如图所示的一种自制的简易起重装置向楼上吊装笨重的装修材料，感觉该装置简单易制、方便快捷，大大减少了工人搬运材料的劳动强度。小雨观察到电动机的输出功率800W，将两袋（每袋质量45kg）水泥匀速提升到10m高的4楼需要用时15s。假设电动机的输出功率恒定不变。请帮小雨完成下列问题：（g=10N/kg）
(1)、求此过程水泥上升的速度？（保留两位小数）(2)、电动机对绳子的拉力多大？(3)、该滑轮组的机械效率多大？ -
17、小天同学在做“用伏安法测电阻”的实验时，除了滑动变阻器的铭牌不清楚之外其他实验器材齐全且完好，电源电压不变，电流表和电压表对电路的影响均忽略不计，以下是他的实验过程，请回答下列问题：
（1）小天连接了如图甲所示的电路测量待测电阻的阻值，请指出电路连接的错误之处：（写一种即可）；
（2）更正电路之前，小天发现可以利用甲图所示的电路来测量滑动变阻器的最大阻值；他闭合开关，读出电压表的示数为10V，电流表的示数为0.2A，则可计算出滑动变阻器的最大阻值为Ω；
（3）小天按照图乙所示电路图正确连接好电路后，为了减小实验误差，他选用了合适的量程进行了多次测量，以下是他的实验记录，第一次：当滑动变阻器的滑片位于最左端时，电压表的指针位置如图丙所示；第二次：当滑动变阻器的滑片位于某位置时，电流表的示数为0.58A，电压表的指针位置如图丁所示，第三次：当滑动变阻器的滑片位于最右端时，电流表的示数为1.1A，则的平均阻值为Ω（精确到0.1Ω）。
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18、如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，用棉线将一段导体AB悬挂起来，放置于蹄形磁体的磁场中，再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来，组成闭合回路。
(1)、该实验中，灵敏电流计的作用是。(2)、选择导体AB的材料时，最好选择（选填“铜棒”或“铁棒”）。(3)、某小组对实验进行完善后，在进行实验时发现进行①③④步骤操作时灵敏电流计的指针发生偏转，于是分析得出：闭合电路的部分导体在磁场中做运动时，电路中会产生感应电流。 -
19、小明同学发现家中塑料瓶中装有透明无味的未知液体，为了鉴别该液体是何种物质，进行以下实验。
(1)、测量物体质量前，将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端零刻线处，若此时发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧，应将平衡螺母向移，使横梁平衡；(2)、如图是实验的三个步骤，实验的正确顺序是（填序号）；(3)、根据测量数据计算出该液体的密度是g/cm3。 -
20、如图所示是物理兴趣小组探究声产生与传播的一些情景：
(1)、如图甲所示的实验现中乒乓球的作用是；(2)、如图乙所示，随着抽气机不断向罩外抽气，如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声，由此我们可以推理得出的结论是。