• 1、在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,使用的器材有:带盖的塑料小瓶(密封性良好,瓶盖上固定有一段细绳)、弹簧测力计、小铁球若干、圆柱形容器等。

    步骤一:将装有小铁球的塑料小瓶悬挂在弹簧测力计下面,测出其重力为G1 , 在圆柱形容器中装适量的水,将塑料小瓶部分浸入水中。此时,容器中水的深度为h1(如图甲所示),弹簧测力计的示数为F1

    步骤二:将塑料小瓶完全浸没在水中,容器中水的深度变为h2(如图乙所示),弹簧测力计的示数为F2 , 且 F2<F1

    (1)、步骤一中,塑料小瓶受到的浮力大小F浮1
    (2)、步骤二中,塑料小瓶完全浸没后,将弹簧测力计继续缓慢下移,并持续观察弹簧测力计的示数,均未发生变化,由此可以得出的结论是。塑料小瓶和小铁球所受总重力为G、塑料小瓶受到的浮力为 F , 若要顺利完成该实验,G和F要满足的关系是
    (3)、如果想利用此装置探究“浮力的大小是否与物体的质量有关”,则该如何操作?(简要写出设计思路)
  • 2、学习凸透镜成像原理后,小柯用硬纸板和凸透镜制成一个简易手机投影仪,如图甲所示。将播放视频的手机放到指定位置,投影幕布(未画出)上便能观察到视频画面。

    (1)、制作前,小柯让太阳光平行于凸透镜的主光轴射入,移动光屏,直到光屏上出现最小、最亮的光斑,如图乙所示,可知凸透镜的焦距为厘米。
    (2)、若要在投影幕布上看到正立的像,手机屏幕应该选择图丙中(选填“A”或“B”)的放置方式。
    (3)、小柯在使用自制投影仪时,发现投影幕布上的画面模糊不清,其原因可能是(写出一条即可)。
    (4)、为了方便调整像的大小,小柯给暗箱设计了一个可移动的抽屉(如图丁所示)。若要使投影幕布上的像变大,他应如何操作:
  • 3、在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验小组设计了如图所示的实验装置。

    (1)、实验中,要测量木块A受到滑动摩擦力的大小,弹簧测力计沿水平方向拉着木块,使其在水平面上做运动。
    (2)、比较图乙和图丙两次实验,可以得出的结论是
    (3)、小组同学对实验进行了改进,设计了如图丁所示的装置。实验中,上面的传送带向左运动,则物块所受的摩擦力的方向为水平向。电动转轴的转速变大时,弹簧测力计的示数 , ‘(选填“变大”“变小”或“保持不变”)
  • 4、某科学兴趣小组同学利用粗盐溶解得到的溶液模拟海水,进行“海水淡化”实验。

    (1)、【任务一】制备“海水”

    图甲步骤③中玻璃棒的作用是:

    (2)、【任务二】模拟“海水淡化”实验

    TDS 是指水中溶解的固体总量(常用单位:毫克/升),可用图乙所示的TDS 检测笔测量。溶液中溶质的质量分数越大,则TDS值越大。小柯将“海水”倒入水槽A,测出TDS 值并记录;启动水泵抽取水槽A中的“海水”,经反渗透滤芯(内含反渗透膜——仅允许水分子通过)后得到的“净水”导入水槽B,“废水”导入水槽C,分别测出TDS值并记录。

    水槽A中的TDS值水槽C中的TDS值(选填“大于”“小于”或“等于”)  , 理由是 

    (3)、小组同学利用水槽C中的“废水”制取氯化钠晶体时,未采用冷却热饱和溶液法,而是选用蒸发溶剂法,其依据是
  • 5、小柯利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”。

    (1)、图乙所示的实验电路有一根导线未连接,请你用笔画线代替导线将电路补画完整

    (要求:导线不交叉,滑片P向A端移动时电路中电流变大。)

    (2)、电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是____。
    A、电阻R 短路 B、电阻R 断路 C、滑动变阻器短路 D、电流表断路
    (3)、排除故障后,通过实验得到了I与R的关系图像,如图丙所示,则导体(电阻R)两端电压为
  • 6、如图是老师在“平面镜”教学中表演的小魔术———“浇不灭的蜡烛”,以激发同学们的学习兴趣。向水平桌面上的玻璃杯中逐渐加水,透过玻璃板,会看到杯中“燃烧的蜡烛”并没有被水浇灭。

    (1)、实验中使用玻璃板的目的是
    (2)、点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在玻璃板的(选填“同侧”或“异侧”),才能看到“浇不灭的蜡烛”现象。
    (3)、若魔术表演前图中竖立的玻璃板水平向左移动了少许,为保证魔术顺利,图中玻璃杯应(选填“仍放在原位置”“向左移动少许”或“向右移动少许”)。
  • 7、在学习了溶液相关知识后,八年级项目小组开展了硫酸铜晶体的制备与生长实验。实验过程如图所示。

    (1)、项目小组同学认为图甲中溶液是饱和溶液,其依据是:
    (2)、根据实验现象可知:温度降低,硫酸铜的溶解度大小会
    (3)、若把一个木块放在硫酸铜热饱和溶液中,处于漂浮状态,如图丁。冷却后,木块将(选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”)。
  • 8、小妍将一根两端开口的玻璃管下端蒙上橡皮膜,如图甲。

    (1)、将此玻璃管放入盛有水的烧杯中,如图乙,发现橡皮膜向上凸,此现象说明
    (2)、继续向下压玻璃管,则橡皮膜向上凸的程度会(选填“变大”“变小”或“不变”)。将玻璃管置于深度为h处,如图丙,向管内注入液体至图丁所示位置,此时橡皮膜的形状正好是平面。由此推测管内注入的液体可能是(填字母)。
    A.浓盐水
    B.酒精
    C.蒸馏水
  • 9、在“设计制作一个调光灯”的实践活动中,小柯设计了如图所示的电路。用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当夹子B左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。

    (1)、铅笔芯和可移动夹子A、B组合在一起相当于一个(填写电路元件)。
    (2)、当夹子B向左移动时,灯泡的亮度变
    (3)、小柯尝试将铅笔芯换成与其同样粗的铜棒,发现无法调节灯泡亮度,其原因是
  • 10、乌饭麻糍是台州的一种传统美食,深受大家的喜爱。

    (1)、品尝乌饭麻糍,感觉十分美味,味觉形成的最终部位在
    (2)、用手拿着乌饭麻糍可以观察到其发生了明显的凹陷,说明力可以
  • 11、生活中有下列物质:①牛奶 ②雪碧 ③矿泉水 ④生理盐水 ⑤蒸馏水 ⑥肥皂水⑦蔗糖水 ⑧泥浆水。其中属于溶液的是(填序号,下同),属于乳浊液的是。一杯蔗糖水放置一周后(不考虑蒸发和温度变化),蔗糖分子的分布模型(●表示蔗糖分子,○表示水分子)正确的是(填字母)。

  • 12、小柯将一枚硬币放在碗底,然后后退至眼睛恰好看不到硬币的位置,如图甲所示。请另一位同学向碗中缓缓注水(硬币的位置未移动),当水面上升到一定高度时,小柯就能再次看到碗中的硬币,如图乙所示。图丙中能反映小柯的眼睛所在位置的范围是(    )

    A、范围①或范围⑦ B、范围②或范围⑥ C、范围③或范围⑤ D、 范围④
  • 13、如图所示是科技小组自制的肺活量比较装置,若某同学肺活量较大,吹气时,气球胀大,隔板带动滑片P向上运动。则下列说法正确的是 (    )

    A、电流表示数变小 B、电压表示数变小 C、 R0接入电路的电阻变大 D、 R1两端的电压大小不变
  • 14、几十年来,我国在空间探索方面取得了许多成就。下列说法中正确的是 (    )

    A、图甲:嫦娥六号探测器环绕月球飞行,其运动状态保持不变 B、图乙:静止于地面的返回舱,其受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 C、图丙:火箭在一级箭体分离前后,其惯性的大小保持不变 D、图丁:静止的月球车对月面的压力大于月面对月球车的支持力
  • 15、如图是“探究光的反射定律”的实验,对此下列说法正确的是 (    )

    A、实验时选用粗糙纸板,是让光在其表面发生镜面反射而使光路更清晰 B、将纸板右半部分向后翻折后不能看到反射光线,此时反射光消失了 C、多次改变入射光线AO与法线NO的夹角,可得出反射角等于入射角 D、当入射光线 AO与法线 NO重合时,反射现象消失了
  • 16、如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头 (    )

    A、受到水的压力,没有受到水的浮力 B、受到水的压力,也受到水的浮力 C、没有受到水的压力,但受到水的浮力 D、没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
  • 17、下列实验现象不能说明声音是由物体振动产生的是 (    )

    A、图甲:发声的喇叭使小纸片“跳舞” B、图乙:说话时触摸咽喉会感觉到振动 C、图丙:发声的音叉将乒乓球弹开 D、图丁:铃声随着空气的抽出逐渐减弱
  • 18、台州无骨花灯,起源于唐代,是国家级非物质文化遗产。图中能正确表示无骨花灯装饰穗所受重力方向的是 (    )

    A、 B、 C、 D、
  • 19、如图所示,国家大剧院拥有目前国内跨度最大的穹顶,其拱形曲面能将受到的力均匀分散至结构体的各部分,该建筑结构属于(      )

    A、框架结构 B、壳体结构 C、实体结构 D、蜂窝结构
  • 20、如图是一辆新能源汽车正在使用充电桩给电池充电,该充电过程中,电路中的用电器是(    )

    A、连接电缆 B、充电接口 C、充电桩 D、汽车电池
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