• 1、为探究“非生物因素对某种动物的影响”,某小组用自制的实验装置完成了实验:

    步骤1:在图1装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,分别统计明亮处(玻璃板一侧)和阴暗处(黑纸板一侧)的鼠妇数量。

    步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。

    步骤3:‌统计并分析数据,得出结论。

    回答下列问题:

    (1)、该小组同学设计的实验变量是
    (2)、实验结果应取“步骤1”和“步骤2”各重复的值,以减小实验误差。
    (3)、该实验能否只用1只鼠妇?为什么?
    (4)、实验结果如图2中的折线图所示,鼠妇喜欢生活在的环境中。由此得出结论:
  • 2、下列图中,图甲中①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤,图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答:

    (1)、图甲中,①步载玻片上滴加的液体是 , 其目的是
    (2)、图甲中,②步载玻片上滴加的液体是 , 其目的是
    (3)、图甲中,①、②、③三个操作步骤的正确排列顺序应该是(填序号)。
    (4)、图乙中,出现a的原因是图甲中的(填序号)步骤操作不当引起的。
    (5)、图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,装片应向移动。
  • 3、某同学对野外考察采回的四种植物(如图甲所示)进行分类,设计了检索表(如图乙所示)。

    (1)2a的方框中应填上

    (2)胎生狗脊在检索表中的位置是(选填“P”“Q”“R”或“S”)。

    (3)桃和玫瑰都属于蔷薇科,但也有许多不同的特征,所以它们又属于不同的(选填“目”或“属”)。

  • 4、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是学校项目化学习小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

    (1)若将图中动物分成AB和CDEF两类,则分类依据是

    (2)动物B体表覆盖着 , 在生长发育过程中有蜕皮现象。

    (3)请写出动物D适于水中生活的一条形态结构特征

    (4)动物F特有的生殖发育方式是 , 大大提高了后代的成活率。

  • 5、中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图是细胞结构或生理功能模式图,请据图回答下列问题:

    (1)甲、乙两图中,属于植物细胞的是图。

    (2)细胞的各个结构都有各自独特的功能。丙图反映了[②]具有的的作用。

    (3)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在(填结构名称)指挥和控制下进行。

    (4)夏季吃西瓜时流出来的西瓜汁是来自于细胞中的(填图中序号)。

  • 6、实验室安全很重要。

    ①实验室内有各种安全标志,图甲为 警告标志。

    ②如果实验时,发生了烧伤或烫伤事故(如图乙),应立即报告教师,并及时 ;如果伤害较严重,应在教师指导下及时去医务室或医院治疗。

  • 7、如图所示为公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图。

    (1)、①、②两行星的名称分别是(  )
    A、火星、金星 B、水星、金星 C、金星、火星 D、水星、火星
    (2)、地球与①、②同为太阳系的行星,下列说法中不正确的是(  )
    A、绕日运动方向相同 B、绕日公转的轨道面几乎在同一平面 C、公转轨道都相当接近于圆 D、都有自己的卫星
  • 8、裸子植物和被子植物的共同特征是都用繁殖后代,但海金沙的繁殖方式很不相同,它有羽状复叶、地下茎、根,叶片背面有孢子囊群,由此推测它属于植物。
  • 9、科学家门捷列夫说“科学是从测量开始的”。请结合所学的科学测量知识,填入恰当的单位符号或数字,是下列数据符合实际。
    (1)、一枚一元硬币的直径约2.5
    (2)、一瓶大雪碧的体积约为2.5
    (3)、70cm3=m3=L;
    (4)、珠穆朗玛峰海拔高度884443
  • 10、如图所示为寒暑表,40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米,刻度线C与刻度线相距BC=3厘米,下列判断正确的是(       )

    A、C处应该刻上5℃ B、C处应该刻上-5℃ C、20℃刻度线距A处2厘米 D、20℃刻度线距B处3厘米
  • 11、显微镜观察时,图甲为倍数不同的目镜(10×、5×)与物镜(40×、4×),图乙是放大40倍所看到的图像,欲将图乙视野右下方的细胞移至视野中央,并放大400倍观察,下列操作不正确的是(  )

    A、将装片向右下方移动,直至位于视野中央 B、将物镜换成甲图中的镜头③ C、换成高倍镜之后,应调节细准焦螺旋 D、将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜
  • 12、对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小王同学整理的操作方法与对应测量结果,各选项中对应一致的是(  )

    选项

    操作方法

    结果

    A

    用量筒测量液体体积时俯视读数

    偏大

           B

    用受潮膨胀的木尺测量某物体的长度

    偏大

           C

    用体温计测体温时,将体温计取出读数

    偏小

           D

    在测量头发的直径时,头发绕在铅笔上时没有排列紧密

    偏小

    A、A B、B C、C D、D
  • 13、小溪利用自制的4支温度计(瓶子、细管材质、瓶内液体均相同)分别测量4只烧杯内水的温度。测量前细管内液面均在a水平面,测量后细管内液面均在b水平面,则烧杯内水的温度最高的是(  )

    A、A B、B C、C D、D
  • 14、如图为“经纬网示意图”,图中乙地的地理位置和乙地位于丙地的方位分别是(  )

    A、(20°S、40°E)、东南方向 B、(20°N、40°W)、东北方向 C、(20°S、40°E)、西南方向 D、(20°N、40°W)、西北方向
  • 15、下面是小刚同学对图中三种生物进行了认真观察后所做的记录,其中错误的是(  )

    A、图甲是苔藓植物,植株矮小,不适宜陆地生活 B、图乙是蕨类植物,叶片背面有孢子囊,用孢子进行繁殖 C、图丙是单细胞藻类植物,细胞内有叶绿体,能自己制造有机物 D、三类植物都属于孢子植物
  • 16、小嘉通过制作观察临时装片来认识细胞的基本结构。下列操作失误时一般不会导致视野中细胞重叠的是(  )
    A、撕取 B、展平 C、刮取 D、涂抹
  • 17、一颗恒星的寿命取决于它的质量,其关系如图所示,从图中可以判断(  )

    ①质量大的恒星寿命较短;②质量小的恒星寿命较短;

    ③太阳的寿命约为10亿年;④太阳的寿命约为100亿年

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 18、春天来了,百花盛开。走在花海中,常常会发现许多花长得很像,尤其是桃花、樱花和海棠花。为了更好得认识这些花,小李同学特地去搜寻了相关的资料(见表),请根据小李找的资料来辨析一下这些花,表述中正确的是( )

    物种

    亚科

    桃花

    桃属

    李亚科

    蔷薇科

    樱花

    樱桃属

    李亚科

    蔷薇科

    海棠花

    苹果属

    苹果亚科

    蔷薇科

    A、樱花和桃花都属于李亚科,该分类等级所拥有的物种比属多 B、桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近,共同特征更多 C、桃花和樱花都属于李亚科,该分类等级比科更高 D、樱花和桃花都属于李亚科,该分类等级所拥有的物种比科多
  • 19、从细胞发现到细胞学说的建立,经历了近200年。如图甲所示是胡克、施莱登、施旺、魏尔肖等人在认识细胞的过程中所做的贡献。下列说法中正确的是(  )

    A、胡克观察到的是活的植物细胞 B、施莱登和施旺提出所有生物都是由细胞构成的 C、魏尔肖提出细胞是生物体结构和功能的基本单位 D、图乙中②是细胞生命活动的控制中心
  • 20、2023年5月23日,宁波的夜空中上演了“金星伴月”的天象,以下说法错误的是(  )

    A、金星与月球同属于太阳系 B、金星比月球距离地球近 C、我们可以看到“金星伴月”是因为金星和月球都反射了太阳光 D、金星上看太阳是西升东落,可推测出金星自转的方向是自东向西
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