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全部 浙教版（2024） 华师大版（2024）

相关试卷

  • 1、某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，并用数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手捂在塑料瓶的外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP 段和PQ段。下列说法错误的是 (     )

    A、MN段变化是由于气体分子不断运动导致的 B、NP 段下降幅度明显大于 MN 段，说明温度越高，分子运动速率越快 C、若将敞口放置改为密闭放置，较长时间后传感器读数仍会明显下降 D、PQ段氧气体积分数进一步降低，是因为氧气密度比空气大，更易向下扩散

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  • 2、某校生物兴趣小组为了探究温度对蝗虫发育的影响，设计了如下实验：将40粒蝗虫受精卵平均分为两组，甲组置于25℃恒温培养箱，乙组置于35℃恒温培养箱，其他条件(湿度、光照、食物等)均相同且适宜。实验期间每天观察记录，数据如表：

    观察指标

    甲组(25℃)

    乙组(35℃)

    受精卵孵化所需时间

    14天

    10天

    虫蜕皮次数

    5次

    5次

    发育为成虫所需总时间

    42天

    32天

    成虫体长

    4.2cm

    3.6cm

    成虫产卵量(每只雌虫)

    约280粒

    约180粒

    根据上述实验，下列相关分析正确的是(     )

    ①蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育

    ②乙组孵化时间更短，说明较高温度环境下蝗虫受精卵的胚胎发育更快

    ⑧两组若虫均需蜕皮5次，说明温度不影响蝗虫若虫期的生长方式

    ④若夏季持续高温，可能会导致次年蝗虫种群数量大幅下降

    A、①② B、①②④ C、②③④ D、①②③④

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  • 3、图是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置，下列关于此实验说法正确的有(     )

    ①纸板上的小孔加快了水的散热，因此小孔是多余的

    ②水沸腾时气泡自下而上逐渐变小，至液面破裂，放出里面的水蒸气

    ③初温更低的水，加热至沸腾用时一定更长

    ④水沸腾后撤掉酒精灯，发现水并没有立即停止沸腾，说明水沸腾并不需要一直吸热

    A、0个 B、1个 C、2个 D、3个

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  • 4、当水的温度和压强升高到临界点(t=374.3℃， p=22.05MPa)以上时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态——超临界态，该状态的水即称之为超临界水。将有机废物如二噁英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行快速氧化，能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物。下列说法正确的是(     )
    A、超临界水是一种新生成的化合物 B、超临界水可用于处理有机有毒物质 C、水变成超临界水属于化学变化 D、反应后会生成大量有害残渣

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  • 5、正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法中正确的是(     )
    A、H2S、H2O2、H2三种物质中都含有氢分子 B、O2中氧元素的化合价为-2价 C、H2O、F-、NH4+原子核外电子数均为10 D、O2和O3都是由氧元素组成的，二者混合后仍属于纯净物

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  • 6、有一种“富氢水杯”，通过微电解技术将水电解产生氢气。下列说法正确的是(     )
    A、电解水时，正极产生的气体体积约为负极的 2 倍 B、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的 C、电解水的过程中，氢原子和氧原子的种类没有改变 D、氢气点燃时产生淡黄色火焰

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  • 7、维生素 C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来研究还发现维生素C有防癌作用，下列关于维生素C的说法正确的是(     )
    A、维生素 C 分子中含有 3 种元素 B、维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C、维生素 C 中碳元素的质量分数最大 D、维生素 C 中C、H、O 的原子个数比为 3：4：3

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  • 8、细胞是生物体结构和功能的基本单位，众多的细胞按照不同的结构层次组成多细胞生物体，下列有关细胞构成生物体的叙述中不正确的说法是(     )
    A、小肠腺上皮细胞和小肠肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织 B、上皮组织、肌肉组织、分生组织、神经组织都属于人体组织 C、输导组织贯穿于植物体根、茎、叶等器官 D、玉米植株的结构层次可表示为细胞→组织→器官→植物体

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  • 9、《齐民要术》记载酿酒工艺：“用曲一斗，杀米三石”(“杀米”指糖化发酵分解淀粉)，并详细描述春酒的酿造流程。以下关于酿酒过程中变化类型的分析，正确的是(     )

    ①浸米淘洗：用水浸泡稻米，反复淘洗去杂，米粒吸水膨胀

    ②拌曲发酵：曲霉分泌淀粉酶，将淀粉水解为葡萄糖，葡萄糖再转化为乙醇

    ③火迫取酒：利用沸点差异分离乙醇与水的混合物

    ④泥封窖藏：酒中少量乙醇缓慢氧化为乙酸，与乙醇反应生成有香味的酯

    A、①和③为物理变化，②和④为化学变化 B、②和③为化学变化，①和④为物理变化 C、②③④均为化学变化，①为物理变化 D、四个过程均为化学变化

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  • 10、下雨天，雨滴落在车窗上不会立即散开，常常聚成较大的水滴并顺着玻璃下滑。这一现象是因为(     )
    A、水分子之间有空隙 B、水分子之间存在引力 C、玻璃对水有斥力 D、水分子在做无规则运动

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  • 11、四位同学对某化学式的意义进行了讨论，甲说：“表示一种物质。”乙说：“表示一个分子。”丙说：“表示该物质由同种元素组成。”丁说：“表示一个分子由三个原子构成。”下列符号中，满足上述说法的是(     )
    A、H2O B、Fe C、O3 D、H

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  • 12、下列客观事实对应的微观解释不正确的是(     )

    选项

    客观事实

    微观解释

    A

    蔗糖放入水中很快 “消失”

    分子很小，不断运动并分散到水中

    B

    夏天烈日炎炎，钢轨连接处间隙变小

    温度升高，原子间间隔变大

    C.

    氧气被压缩进钢瓶

    分子体积变小

    D

    CO 和 CO2 化学性质不同

    分子构成不同

    A、A B、B C、C D、D

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  • 13、真空冷冻干燥技术常用来保存药品、菌种等。制作流程如下：①先将含水物质低温冷冻，让内部水分结成固态冰；②再在真空环境下加热，使冰不经过液态，直接变成水蒸气除去。上述①、②两个过程中，对应的物态变化依次是    )
    A、凝固；升华 B、熔化；汽化 C、凝固；凝华 D、液化；升华

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  • 14、进入青春期后，人体会发生一系列变化。为了更好地度过青春期，下列有关青春期的认识或做法合理的是(     )
    A、女孩青春期乳房逐渐增大，因此感到焦虑不安，情绪压抑 B、在和异性交往的过程中，要做到不卑不亢、自尊自爱 C、男孩出现遗精，属于不正常的生理现象，应该尽快就医 D、大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强

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  • 15、模型可以帮助人们认识和理解一些不易观察或复杂的事物，下列四幅图中不属于模型的是(     `）
    A、ρ=mV密度公式 B、氦原子结构 C、甲烷分子结构 D、Ⓐ电流表

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  • 16、 “水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环.请结合如图回答问题：

    (1)、保持自然界的碳~氧平衡离不开呼吸作用的进行，请写出图中马呼吸作用的文字表达式
    (2)、关于碳循环和氧循环，说法正确的是____(填字母序号).
    A、变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B、守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变 C、平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D、微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
    (3)、自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的，图中消耗二氧化碳的途径有(填数字序号).近年来，大气中的二氧化碳不断增加，导致温室效应加剧.因此人类要积极采取措施以维持循环体系中的二氧化碳的相对平衡，请你说出降低二氧化碳排放量的具体措施(列举一项) .

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  • 17、中国文物博大精深，如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎，该鼎因密封性能优良，被誉为“古代高压锅”.考古人员仿制该鼎进行实验：往鼎内装入部分水，盖上鼎盖并闭合锁扣，在鼎下堆放干柴燃烧加热，测得鼎内水的沸点可达 120∘C 已知该鼎盖的面积8=0.02米2 ， 下表为水的沸点与气压的关系.请结合所学知识回答下列问题：

    沸点/℃

    90

    100

    105

    110

    114

    118

    124

    128

    气压/千帕

    70

    101

    121

    143

    163

    189

    226

    258

    (1)、根据表格信息可知，水的沸点跟气压大小有关.气压增大时 沸点将；
    (2)、外界气压为301千帕.鼎内水在120℃沸腾时，鼎内气压为200千帕.此时该鼎内外气体对鼎盖形成的压力差为多少?
    (3)、下列事实中，能使“鼎内水在120℃沸腾”的有____.
    A、鼎盖厚实笨重 B、鼎盖与鼎体结合处平整，密封性好 C、锁扣给鼎盖施加向下的压力 D、鼎内水的质量较大

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  • 18、科学家研究光合作用经历了漫长的历程，结合所学知识完成下列问题：

    组别

    一

    二

    三

    四

    温度/℃

    27

    28  

    29

    30

    暗处理后的质量变化/mg

    -1

    -2 

    -3

    -4.

    光照后的质量变化/mg

    +3

    +3

    +3

    +2

    (1)、小东追随科学家的探究足迹.开展“验证植物在光照下产生淀粉”的实验，其实验部分步骤如图甲所示，请写出正确的实验步骤顺序(填序号)；小东用叶片分组进行实验：称量叶片实验前的质量，在不同温度下分别暗处理1小时，测其质量的变化；立刻用相同的光照射1小时，再测其质量的变化.结果如表所示，  “+”和“-”分别代表其与暗处理前质量比较所增加和减少的值。

    ①请解释暗处理时叶片质量变化不同的原因：


    ②假设叶片的质量变化都是其消耗或合成的有机物的量，则在29℃条件下的实验组每小时光合作用合成的有机物为mg.

    (2)、丙图为鲁宾和卡门对光合作用进行研究的实验示意图.利用18O标记CO2的H218O和 C18O2分别培养小球藻，光照相同时间后，检测丙图左、右两试管中产生的氧气是否含18O，根据示意图可知，鲁宾和卡门的研究发现是.

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  • 19、某化学小组设计家用化学制氧装置，明确需求：①输出氧气的浓度为217%25%；②流速为1~2L/min；③每次病人吸氧需在10分钟左右.根据需求，小组开展以下任务.
    (1)、任务一：计算需要多少过氧化氢溶液

    经测定，溶质质量分数为4%的过氧化氢溶液.在制氧装置中，氧气生成速率适合，更易收集.若使用4%的过氧化氢溶液计算收集16L氧气(密度为1.4g/L)至少需要4%的过氧化氢溶液多少束?(写出完整的计算过程)

    (2)、任务二：确定混合方式和混合气体的浓度

    小组同学确定以将纯氧与空气混合的方式获得氧气流，矿钻装置为20L容积的硬质空瓶.将收集的1.6L纯氧通入是否可达到氧氮浓度的要求范围?写出你的判断及依据：(空气中的氧气浓度按20%计)

    (3)、任务三：如何控制混合气体的流速

    初始设计方案如图甲，先制取纯氧，再在硬质空桶中与20L空气混合，用气球挤压水排出混合气体供病人使用，为使供氧更稳定、可控，同学们对装置进行了优化，改进后如图乙.在图乙的改进方案中，可通过来控制混合气体的输出流速.

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  • 20、科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型改进是一条很好的途径.如图甲是制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置.

    (1)、图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的 (填字母)仪器相同.
    (2)、实验过程中，乙装置W型玻璃管里的现象有.
    (3)、某同学用图甲装置进行实验，锥形瓶B中石灰石的质量随加入稀盐酸质量的变化情况如图丙所示。求：15克石灰石最多产生CO2气体的质量，写出具体的计算过程

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