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1、如图所示完全相同的甲、乙两个小球，分别用细线、橡皮筋系在同一高度的悬点，将两球移动到与悬点等高的位置，此时细线恰好拉直，橡皮筋达到原长。由静止开始释放，当两球摆至悬点正下方P点时，橡皮筋长度恰好与细线长度相等，空气阻力忽略不计。在摆下过程中，甲球的机械能（选填“变大”“变小”或“不变”），甲球到达P点的机械能（选填“大于”“小于”或“等于”）乙球在初始位置时的机械能。从静止运动到P点，乙球减少的机械能转化为 ， 两球到达P点时，（选填“甲”“乙”）小球的速度更大。
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2、如图所示，粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接，弹簧左端固定，小木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过程中（空气阻力忽略不计），下列说法正确的是（ ）
A、在弹簧恢复原长的过程中，弹簧的弹性势能全部转化为小木块P的动能 B、小木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能守恒 C、小木块P在斜面上向上运动时，动能减小，重力势能增加 D、小木块P运动到最高点时处于平衡状态 -
3、两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s﹣t图像如图5所示。下列根据图像判断错误的是（ ）
A、两次物体运动的速度v1＞v2 B、两次物体所受的拉力F1＝F2 C、0～6s两次拉力对物体所做的功W1＞W2 D、0～6s两次拉力对物体做功的功率P1＜P2 -
4、如图所示，用100N的水平推力，推着重800N的桌子沿水平方向匀速前进2m，则（ ）
A、地面支持力做功200J B、推力所做的功是200J C、地面摩擦力做功1600J D、重力所做的功是1600J -
5、将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功最接近于（ ）A、0.02J B、0.2J C、2J D、20J
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6、向盛有CuSO4和H2SO4混合溶液烧杯中，逐滴加入NaOH溶液至过量，沉淀质量、溶质质量和溶剂质量随NaOH溶液质量变化关系如图。说法错误的是（ ）
A、乙代表溶质质量 B、Q点溶液中溶质为Na2SO4 C、O→P过程反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O D、原溶液中CuSO4和H2SO4质量相等 -
7、在相同条件下，H2S的酸性比H2SO3弱。且H2S在水中的溶解度小于SO2。在室温时，向饱和的H2SO3溶液中通入H2S气体，发生反应如下：2H2S+H2SO3→3S↓+3H2O。以下是通入H2S的体积和溶液pH关系图，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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8、天平左盘和右盘分别放着盛有等质量浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，此时天平平衡如图。一段时间后天平会（ ）
A、左端下沉 B、右端下沉 C、仍处于平衡 D、无法判断 -
9、小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字，立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如图）放置一个盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现红色的字消失，则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是（ ）
A
B
C
D
滤纸上的指示剂
酚酞试液
酚酞试液
石蕊试液
石蕊试液
烧杯中的溶液
浓氨水
浓盐酸
浓氨水
浓盐酸
A、A B、B C、C D、D -
10、柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出H+ ， 从而呈现酸性，主要用于制造香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是（ ）A、Zn(OH)2 B、CuO C、CO2 D、Fe
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11、福寿螺于1981年引人中国，已被列入中国首批外来入侵物种。某科研团以选用除螺胺可湿性粉剂、除螺胺乙醇胺盐可湿性粉剂、聚醛·甲萘威颗剂、四聚乙醛4种常见的除螺剂，进行防治福寿螺的研究。
【研究目的】探究____对防治福寿螺的效果
【实验及数据】
序号
除螺剂种类
2天后
样本数
活螺数
死亡率
1
除螺胺可湿性粉剂
200
42
79%
2
除螺胺乙醇胺盐可湿性粉剂
200
34
83%
3
聚醛·甲萘威颗剂
200
62
69%
4
四聚乙醛
200
68
66%
5
不加除螺剂
200
196
2%
(1)、请你将【研究目的】补充完整(2)、该科研团队可以通过 判断该种除螺剂的防治效果(3)、本实验中第5组不添加除螺剂成分，该组实验在本次研究中的作用是(4)、为什么样本数要用200 而不是1来完成实验? -
12、同学们学习了量筒的使用方法后，尝试用量筒测量一块不规则石块的体积。发现小石块偏大无法直接放入量筒，经讨论，设计了如图所示的实验方案。
【测量体积】步骤①中，取出小石块后，烧杯中的液面会(上升/不变/下降)。步骤②中读取的体积V1为40mL。
步骤③中读取剩余水的体积V2为mL，计算得出小石块的体积为cm3。
【实验反思】为了更精确地测量小石块的体积，水位标记线应更 (粗/细)，取出小石块时带出的水分应尽可能(多/少)。
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13、观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。请回答：
(1)、该同学在用某光学显微镜观察植物切片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头。为了能够在视野中看到最多的细胞，宜选用图2中的镜头组合(填字母组合)进行观察。(2)、某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物“可能存在的位置，画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①；②。
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14、鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是，鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的方法”，小德提出种种假设，并设计如下实验：
a.取两只等大的锥形瓶，分别标上 A 和B；
b.在A 和B 中分别注入等量的清水，然后在 A 中加入2颗维生素C，并搅拌使之溶解；
c.在A 和B 中各插上一支同样新鲜的玫瑰花(如图)，放在相同的环境中，每隔12小时观察一次，并做好观察记录。
(1)、该实验存在的不足之处是：。(2)、小德设计这个实验想要检验的假设是：。(3)、如果上述假设成立，则实验观察的结果是。 -
15、肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升水(mL)。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
若小科在读取图中的量杯数据时俯视，则会使测得的肺活量(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)；
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16、科学探究过程一般包括以下几个方面：①表达与交流；②得出结论；③作出猜测或假设；④提出问题；⑤制订探究计划；⑥获取事实与证据。(1)、一次较完整的探究所经历的流程应该是④③①(填序号)。(2)、通过实验，若实验结果与你的假设不符合时，则应该 ____。A、修改假设，重新进行实验 B、修改结果，使结果与假设相符 C、修改实验过程，使结果与假设相符
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17、俗语说：“响水不开，开水不响。”开水真的不响吗?小明想对此进行研究，在爸爸的帮助下，小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水实验。用温度计、数字声级计[测量声音强弱的仪器，声强(表示声音强弱程度的物理量)的单位是dB，数值越大，声音越响]分别测量锅内水的温度与锅旁声音的强弱，测量结果如下表所示：
水温/℃
21
40
60
70
80
85
90
95
M
声强/dB
37.5
38.0
40.5
43.4
46.8
52.9
54.4
55.2
52.8
现象
无气泡
无气泡
有 小气 泡产生
少量气泡上升
上升气泡增多
大量气泡上升
水 面有 气泡 形成
有更多小气泡形成 ，水变浑浊
沸腾
请分析并回答下列问题：
(1)、水沸腾时，温度计的示数如图甲所示，则表中M的数据是；分析以上信息，可知温度为时，声音最响。(2)、当时他们是在如图乙所示的气温下进行实验的，则当时的气温应该读作 ， 该实验估计是在(填“暑假”或“寒假”)完成的。(3)、如果要根据表中的数据绘制一张水温随时间变化的图像，那么下列图像中，能正确反映实验过程的是____(填字母)。A、
B、
C、
D、
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18、芦丁鸡因其体型小、产蛋量高、能自行孵化等特点，成为许多家庭中的景观宠物。
(1)、图甲，小科用刻度尺测量刚孵化的芦丁鸡体长，记录为厘米 。(2)、图乙，小科用量筒测量一批芦丁鸡鸡蛋的平均体积，步骤如下：①将适量的水倒入量筒内，读出水面刻度值。
②将20个芦丁鸡鸡蛋轻放入量筒内，当鸡蛋完全浸没时，读出此时水面刻度值。
请计算芦丁鸡鸡蛋的平均体积是 cm3 ， 实验结束后，小科了解到芦丁鸡鸡蛋有一定吸水性，则所测量的平均体积将(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
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19、某校举行了运动会，赛场上运动员们奋力拼搏，争创佳绩，请填写以下单位：(1)、女子实心球比赛中，小晶同学投掷出12.8的好成绩而夺冠。(2)、 小科跑完1000m后， 喝了380 的矿泉水。(3)、小湖获得100米冠军后，即时体温为37.2。(4)、裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时，若不是将0刻度对准起跳点而是将刻度5对准了起跳点并没有注意到，并将皮尺拉得太紧，则测量结果会(填“偏大”“偏小”或“不变”或“不能确定”)
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20、如图所示为分度值不同的两把刻度尺A、B，用它们测量同一木块的边长。
(1)、 (填“A”或“B”)的测量结果更精确一些；使用刻度尺B时测得木块边长是厘米。(2)、某同学用刻度尺A 对另一物体的长度进行了5次测量， 结果如下： 3.24厘米、3.26厘米、3.26厘米、3.65厘米， 3.2厘米， 则该物体的长度应记为毫米。