• 1、如图是小科投掷实心球的场景,下列说法正确的是

    A、实心球在离开手后到最高点的过程,手仍对球做功 B、实心球在最高点时重力势能达到最大,但动能为零 C、实心球从最高点到接触地面的过程,球的重力做功 D、实心球落地后继续向前滚动,是受到惯性力的作用
  • 2、如图为氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,则反应前的“◇”表示的微粒是

    A、氢离子 B、硫酸根离子 C、氢氧根离子 D、钠离子
  • 3、下列各图是正在使用的杠杆,其中属于费力杠杆的是
    A、铡刀 B、羊角锤 C、撬棒 D、钓鱼竿
  • 4、人在剧烈运动时,身体的肌细胞主要进行无氧呼吸。与有氧呼吸相比,无氧呼吸最大的不同点
    A、有酶的参与 B、一定生成二氧化碳 C、能释放能量 D、有机物分解不彻底
  • 5、如图为血液流经人体肺部(M表示肺部)的示意图, ①②表示相关血管,  “→”表示血流方向,下列说法正确的是

    A、①是肺静脉,②是肺动脉 B、血液中氧气含量:①<② C、血液中二氧化碳含量:①<② D、血液中营养物质含量:①<②
  • 6、2025年11月,神舟系列载人飞船再次出征,安全接回驻留在空间站上的航天员。在飞船加速升空的过程中,飞船的
    A、动能增大 B、重力势能不变 C、机械能减小 D、机械能不变
  • 7、食盐无需消化,以离子形式直接被人体吸收,下列能表示其吸收过程的是
    A、 B、 C、 D、
  • 8、芋艿(俗称毛芋)在去皮时会流出白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质,若沾上它,皮肤会奇痒难忍。以下物品中能去除碱性物质,达到止痒效果的是
    A、食醋 B、白酒 C、苏打 D、食盐水
  • 9、松树会散发出松香味,这种气味主要来自其释放的一种挥发性物质--蒎烯(化学式为C10H16),具有抗菌、驱虫等作用。下列关于蒎烯的说法错误的是
    A、属于无机物 B、由碳、氢两种元素组成 C、碳元素的质量分数最大 D、分子中碳、氢原子的个数比为5:8
  • 10、青少年正处于生长发育的关键时期,在保证营养均衡的同时,适当多摄入一些鱼虾类、蛋类、奶类等食物,这是由于这三类食物富含
    A、无机盐 B、糖类 C、脂肪 D、蛋白质
  • 11、规范操作是实验安全与成功的重要保障。下图的实验操作规范的是
    A、稀释浓硫酸 B、测定溶液 pH C、称量氢氧化钠固体 D、取用氯化钠固体
  • 12、倡导可持续发展,塑造宜居家园是我们的愿景。下列做法不利于实现这一目标的是
    A、建筑物外墙采用隔热材料 B、回收废旧电器节约资源 C、使用空调不考虑能耗高低 D、推广使用公共交通工具
  • 13、2026年1月1日起,我国全面禁止生产含汞体温计,旨在减少汞污染和健康风险,电子体温计将逐渐成为主流替代品。科学小组利用热敏电阻, Rt、定值电阻R0报警装置(电压表改装)等器材制作了一个具有显示和报警功能的电子体温计,如图甲所示。已知电源电压恒为5伏,电路中报警装置的启动电压为3伏,即当报警装置两端电压≥3伏时,触发报警装置。

    (1)、热敏电阻类型:电阻值随温度升高而增大的为正温度系数热敏电阻,反之为负温度系数热敏电阻。已知 Rt的阻值随温度t变化的曲线如图乙所示,判断 Rt属于热敏电阻。
    (2)、该体温计的最低报警温度为 38C, , 求电路中选用的定值电阻R0的阻值。
    (3)、若要适当降低最低报警温度,可采取的方法是。(写出一种方法)
    (4)、设计成果评价量表

    评价等级

    评价维度

    优秀

    良好

    待改进

    原理分析

    利用串联电路分压规律,体温计的示数随温度升高而增大

    利用串联电路分压规律,体温计的示数随温度升高而增大

    利用串联电路分压规律,体温计的示数随温度升高而减小

    刻度标定

    均匀

    不均匀

    不均匀

    据表综合判断该电子体温计的评价等级为

  • 14、某水产养殖基地引入的养殖网箱的简化模型如图所示。图中的中央柱形容器是由足够高的镀锌铁皮(不计铁皮体积和质量)制成的空心圆柱体,可充气或抽气实现整个网箱的上浮或下沉,使其漂浮在海面上。

    (1)、若空心圆柱体未进水,整个装置漂浮在海面上,发现冬季露出水面的部分比夏季多,根据此现象判断(填“冬季”或“夏季”)海水密度更大。
    (2)、若在气阀处抽气可以使装置下沉的原因是
    (3)、已知制作网箱的材料和铸铁块的总重力为 3×105牛,当进入空心圆柱体内海水的重力为 0.6×105牛时,求该装置浸在海水中的总体积?(海水密度取 1.0×103千克/米3)
  • 15、为提高夜间工作者的交通安全,他们的工作服上往往都有反光条。反光条是利用反光材料表面的微棱镜或玻璃微珠结构,使光发生逆反射,即将照射到反光材料的光沿原来的方向反射回去,使得司机能够清晰地看到明亮的反射光,从而及时发现夜间工作者。

    (1)、根据图甲中玻璃微珠的光路分析,照射到玻璃微珠的光,发生了光的 , 最终返回光源方向。
    (2)、每个微棱镜是由三个相互垂直的反射面组成,当光从其中一个面射入棱镜内部后,再经另外两个垂直的反射面完成逆反射。请在图乙中用作图的方式表示光在微棱镜内部发生两次反射的过程。
    (3)、反光材料还被应用于交通安全标志,图丙中车灯发出的光,经过标志中的反光材料反射后,(填“能”或“不能”)被路边的行人清楚看到。
  • 16、如图所示为一辆洒水车,其部分参数如下表所示。

    自身质量m/t

    4

    最大储水质量m/t

    8

    每个车轮与地面的接触面积: S/cm2

     1×103

    车轮个数

    6

    (1)、请在图中画出洒水车空载时受到重力的图示。(O点为重心)
    (2)、该洒水车装满水静止在水平地面时,对路面的压强为多少?
  • 17、国际卫生组织建议人体每日摄入糖的量不应超过50克,已知一瓶500毫升可乐中糖的质量分数约为10.6%。
    (1)、可乐的贮存方法中要求避免阳光直晒及高温,主要原因是可乐中溶解了大量二氧化碳,其溶解度随温度升高而 (填“增大”或“减小”)。
    (2)、若小科饮用一瓶该可乐,判断其当天的摄糖量是否超标。(可乐的密度约为1克/厘米3)
  • 18、图甲是小科利用可乐瓶等材料制作的水火箭,其结构如图乙所示,并进行相关实验探究。

    【工作原理】

    (1)、往瓶中装入一定量的水,塞好瓶塞后放在发射架上。用打气筒不断向瓶内充气,瓶内气压逐渐增大,瓶塞冲出,瓶内的水从底部的开口处向下喷出,由于 , 喷出的水也给水火箭施加一个反作用力,这个反作用力推动水火箭升空。
    (2)、【实验探究】

    在探究水火箭竖直升空实验中,可以将无法直接测量的竖直上升的最大高度转换成可以测量的间接比较。

    (3)、为进一步探究水火箭飞行的水平距离与发射角度的关系,小科保持水火箭中水的质量相同,调整发射角度,记录水平距离如下表(单位:米)。

    水平距离发射角度实验序号

    30°

    35°

    40°

    45°

    50°

    55°

    60°

    1

    31.3

    43.5

    48.2

    52.3

    49.5

    47.8

    35.5

    2

    30.5

    44.3

    48.7

    53.4

    50.2

    46.9

    36.7

    3

    32.2

    42.4

    49.5

    53.2

    49.8

    48.2

    37.3

    小科根据实验得出初步结论:在其他条件相同时,发射角度为45°时,水火箭飞行的水平距离最远。为了使他的结论更加可靠,还需要补充进行的实验是

  • 19、液体导体电阻的大小是否和长度、横截面积以及液体种类有关,科学小组对此展开了研究。

    【设计思路】选取长度、管径不同的塑料管,使其装满不同液体,用带有接线柱的塑料塞堵住两端制成液体导体。将不同的液体导体接在如图甲所示的电路中,判断其电阻大小。

    (1)、实验过程中,每次更换不同的液体导体时,开关应处于状态;调节滑动变阻器,使电压表读数保持在8伏,记录电流表的读数,实验数据如下表所示:

    实验组别

    液体种类(18℃)

    管径/厘米

    长度/厘米

    电压/伏

    电流/安

    1

    饱和硫酸钠溶液

    1.4

    15

    8

    0.05

    2

    饱和硫酸钠溶液

    1.4

    20

    0.03

    3

    饱和硫酸钠溶液

    2.9

    20

    0.07

    4

    5%食盐溶液

    1.4

    15

    0.04

    5

    5%食盐溶液

    1.4

    20

    0.02

    6

    5%食盐溶液

    2.9

    20

    0.06

    (2)、.比较组,可得出液体导体电阻大小与长度的关系。
    (3)、为了操作简便,科学小组利用改进后的图乙装置研究液体电阻大小与横截面积的关系,具体操作步骤为
  • 20、近视已经成为青少年常见的视力问题之一,科学小组利用如下实验装置来模拟眼球成像。

    (1)、搭建“正常眼球”模型

    调节蜡烛和光屏的位置,直至在光屏上呈现(填像的性质)的实像,记录蜡烛和光屏所处的刻度。

    (2)、模拟“正常眼球”调节

    在 (1)的基础上,保持水透镜、光屏的位置不变,将蜡烛适当远离水透镜,要使光屏上重新成清晰的像,应该向水透镜中(填“注水”或“抽水”),模拟睫状肌调节晶状体曲度。

    (3)、搭建“近视眼球”模型

    要想搭建“近视眼球”模型,根据近视的成因,请在(1)的基础上,写出一种调节实验装置的方法:

    (4)、探究近视的矫正在 (3)搭建的模型中,将不同焦距的(填“凹”或“凸”)透镜放在蜡烛与水透镜之间,模拟佩戴近视眼镜进行矫正。
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