• 1、科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法正确的是(    )
    选项意外事故处理方法
    A被热的试管烫伤用大量冷水冲洗
    B酒精灯打翻燃烧起来立即用水浇灭火苗
    C被化学试剂灼烧马上用纱布包扎
    D不慎打碎有毒的试剂瓶继续实验,实验完成后再清理
    A、A B、B C、C D、D
  • 2、 “一张纸对折103次后登月?这一视频引发了小科的思考。为测量课本中一张纸的厚度,下列说法正确的是(   )
    A、此实验中多次测量求平均值就不会有误差了 B、测量厚度时,可以使用零刻度线磨损的刻度尺 C、用分度值是0.5毫米的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度 D、数出课本共200页,测出书总厚度为L , 则可得出一张纸的厚度L/200
  • 3、如图细胞是韭菜的叶肉细胞,决定韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于( )
    A、① B、② C、③ D、④
  • 4、小科在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验时,如图是小科观察到的临时装片的视野,下列分析不正确的是( )
    A、①是细胞,②是气泡 B、制作装片时应滴加清水 C、出现气泡是盖玻片使用不当 D、高倍镜下能观察到叶绿体
  • 5、下列关于量程为200mL的量筒和量杯,描述正确的是(   )
    A、量筒刻度均匀,量杯刻度不均匀 B、量杯精度高,且两者都不能加热液体 C、量筒精度高,且两者都有0刻度线 D、读数时,两者均可用手拿到眼前与视线平齐
  • 6、用量筒量取液体时,某同学操作如下:将量筒放置在水平桌面上,面对刻度仰视凹液面最低处读数为23mL.(如图甲)。倒出一部分液体后又俯视液体凹液面最低处,读数为15mL(如图乙)。则这位同学取出液体的体积( )

    A、小于8毫升 B、大于8毫升 C、等于8毫升 D、无法确定
  • 7、小科得到了一枚中国人民银行发行全运会纪念币,想测量其直径,下列方法正确的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 8、小科在使用酒精灯时,对应下列警告标志是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 9、下列数据中,最接近生活实际的是( )
    A、热水澡水温大约为50℃ B、初中生的身高大约是1.55 dm C、一间教室的面积大约是200m2 D、日常饮用的袋装牛奶每袋大约0.25L​​​​​​​
  • 10、如图是小科观察到的温度计内液面位置,其读数为( )
    A、13.0℃ B、27.0℃ C、-13.0℃ D、-27.0℃
  • 11、2026年5月24日23时,朱杨柱、张志远、黎家盈三名航天员搭乘“神舟二十三号”载人飞船,与空间站成功对接后入驻“天宫”。下列对太空提出的问题,其中不属于科学问题的是( )

    A、太空中为什么听不到声音? B、航天员在太空会想家吗? C、带入太空的种子能否正常萌发? D、失重环境下使用超长吸管喝水是否更容易?
  • 12、小明查阅资料发现,蜂蜜的粘性会受到温度的影响。小明猜想:当其他条件相同时,蜂蜜温度越高,粘性越小。为了验证这一猜想,他设计了如下实验:将一块塑料板固定成相同倾角,取相同体积不同温度的蜂蜜,滴在塑料板上端,测量蜂蜜流到板底端的时间。
    (1)、实验中,蜂蜜粘性大小通过来体现,这种研究方法叫。
    (2)、实验时要控制蜂蜜体积、塑料板倾斜角度相同,用到的实验方法是。
    (3)、记录实验数据:

    蜂蜜温度

    低温

    常温

    高温

    流动时间/s

    28

    16

    7

    根据以上数据可得结论:。

    (4)、评估:多次实验的目的是。
  • 13、小敏、小颖和小青在玩荡秋千时,感到秋千往返摆动时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想,

    小敏猜想:可能由秋千的绳长决定;

    小颖猜想:可能由人与秋千坐垫的总质量决定;

    小青猜想:可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。

    于是进行了如图实验,一细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如下表。

    实验序号

    小球到固定点距离l(摆长)/米

    小球质量/克

    摆动幅度/米

    小球往返摆动20次的时间/秒

    小球往返摆动一次的时间/秒

    1

    0.7

    20

    0.05

    33.2

    1.7

    2

    1.0

    20

    0.05

    39.7

    2.0

    3

    1.0

    30

    0.05

    39.8

    2.0

    4

    1.0

    30

    0.08

    39.7

    2.0

    请回答下列问题:

    (1)、要验证小敏的猜想,应选择序号进行实验;要验证小颖的猜想,应选择序号进行实验。
    (2)、从本次实验可以得到的结论是:小球往返摆动一次的时间由决定;
    (3)、摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调(选填“长”或“短”)。
  • 14、科技小组在优化气象站测温装置时,研究了温度计发展历程。

    (1)、【原理溯源】历史上温度计的发明:1593年,伽利略发明了第一支温度计,以被水封住的空气作为测温物质,如图甲。伽利略发明的温度计是根据原理制成的。
    (2)、【获取证据】某同学测得的体温如图乙所示,说明该同学的体温(“正常”或“不正常”)。
    (3)、【更新迭代】此后液体温度计因测量更准确而得到广泛应用。但自2026年1月1日起,我国全面禁止生产水银体温计。用图乙等电子体温计替代水银体温计的理由可能是____;
    A、水银中毒对人体的伤害很大 B、水银体温计价格便宜 C、水银体温计测量比较准确 D、电子体温计使用更便捷
    (4)、【拓展延伸】小组设计了一种双金属片固体温度计,如图丙所示,将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起。已知铜的膨胀程度比铁大,当温度升高时,指针会偏向 侧(选填“A”或“B”)。
  • 15、为了研究“伽利略温度计”,某学习小组按资料描述自制了一个简易测温装置,如图所示。A为一塑料瓶,B为玻璃管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度,记录数据如表:

    温度/℃

    17

    19

    21

    23

    25

    27

    h/ cm

    30.2

    25.0

    19.8

    14.6

    9.4

    (1)、装置中A部分相当于液体温度计结构中的。
    (2)、根据上述实验可知,兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是。

    ①上大下小    ②上小下大    ③以上都有可能

  • 16、小敏同学为了测定科学课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:

    ①选用量程和分度值都合适的刻度尺;

    ②测量出科学课本的厚度,记录为L;

    ③翻看科学书最后一页的页码,记录为n;

    ④用L/n表示科学书内每张纸的厚度,记录为 d;

    (1)、上述各措施中错误的步骤是②和  , 应改为去掉封皮后测量出整本科学课本的厚度;则一张纸的表达式是:d=(用题中字母表示)
    (2)、在进行步骤②时,若没有将课本压紧,会使测量结果 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
  • 17、认真阅读图片,填写正确的数据。

    (1)、如图甲所示,此木块的长度是cm。
    (2)、如图乙所示,此时温度计的示数是℃。
    (3)、如图丙所示,根据图示方法测得矿石的体积比真实值(填“偏大”、“偏小”或“不变”),理由是。
  • 18、同学们准备用量筒测量小石块的体积。小明同学的做法是:在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1 , 然后轻轻放入石块,使石块浸没在水中,记下此时水及石块的体积V2 , 计算石块的体积为V2-V1。

    (1)、如图所示,小明用量筒的分度值是mL,小石块的体积是cm3。
    (2)、小明同学下列操作,会导致测量结果偏小的是____(填字母)。
    A、石块浸没水中的深度过大 B、放入石块后,俯视读数 C、投入石块,有水滴飞溅出来 D、改用粗线拴住石块
  • 19、小科发现一支实验室常用温度计上方部分刻度磨损(如图甲)。

    (1)、将该温度计与刻度尺放一起,由图乙可知每10℃对应的长度为厘米。
    (2)、小科想利用该温度计测量标准大气压下沸水的温度,如图丙所示,测量方法正确的是(填序号)。
  • 20、下列仪器中,用来取用少量粉末状固体药品的是(填序号,下同),用作少量物质中反应的容器的是 , 用来给物质加热的是。