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1、燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件：
【知识回忆】可燃物燃烧的条件。
【交流讨论】
(1)、如图一进行实验，观察实验现象。水中白磷不能燃烧是因为。(2)、改进后的装置(如图二)与图一相比，其优点是(3)、将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是。(4)、【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如金属钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成氢气和氢氧化钾 该反应是(填“吸热”或“放热”)反应，其反应的化学方程式为
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2、如图实验可以用来证明植物的呼吸过程中会产生CO2。其中A装置中的NaOH溶液能除去空气中的CO2 ， B、D中均为澄清石灰水。请回答下列问题。
(1)、B瓶中石灰水的作用是(2)、C瓶要用不透光的袋子罩住是为了(3)、观察到的现象，证明植物的呼吸作用会产生CO2。 -
3、下图是利用天竺葵进行光合作用的实验，请你根据所学知识完成以下相关问题：
(1)、将盆栽天竺葵放到暗处一昼夜，目的是。(2)、将天竺葵的叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，溶解 ， 便于检测观察。(3)、实验过程中，正确处理后滴加碘液会变蓝的部位是图乙中的(填“①”或“②”)。 -
4、舟山人历来有着冬日晒鱼鲞的习惯，传统晒鲞十分依赖天气，要求低温晴燥。
(1)、图甲A、B两个天气系统中，适合晒鱼鲞的是。干球温度
干球温度计和湿球温度计的温差
1℃
2℃
3℃ 4℃
5℃
0℃
82%
65%
47%
31%
15%
5C
86%
71%
58%
45%
32%
10℃
88%
76%
65%
54%
44%
(2)、如图乙为干湿球湿度计，部分空气相对湿度如上表 则当干球温度计和湿球温度计的读数分别为5℃和0℃时，此时的环境湿度为。(3)、舟山的气温年较差约为39℃，而新疆的乌鲁木齐气温年较差可达62.3℃，导致两地气温年较差值如此之大的主要原因是(填“海陆位置”或“地形”)。 -
5、在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，使其在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测的有关数据如下表所示。
物质
M
N
Q
P
反应前质量/g
18
1
2
32
反应后质量/g
x
26
2
12
(1)、该反应所属的反应类型为。(2)、反应后x的值为。(3)、试推断Q在该反应中可能的作用，并说明理由： -
6、如图甲为大气的温度随高度变化的示意图，图乙为模拟空气对流运动的示意图。读图并回答下列问题。
(1)、图甲中，飞机适宜在②层飞行最主要的原因是____.A、温度适宜 B、气流稳定，不易形成对流现象 C、空气中水汽少，能见度好(2)、图乙中玻璃管内的水流动方向为(选填“顺时针”或“逆时针”)；由此，小科猜想冬天在房间安装暖气，应该将暖气片装在房间的(选填“上方”或“下方”)。 -
7、清明时节，如果你来到安徽的砀山县，你会发现，这里是一片雪白的世界，把大地银装素裹的不是雪花，而是晶莹剔透的梨花(图甲)，到八月中秋，砀山又成了果山果海，酥梨硕果累累(图乙)。
(1)、成熟的酥梨果大核小、皮薄多汁、酥脆甘甜，其中的糖分主要来源于叶的光合作用。请你用 光能、氧气、二氧化碳、叶绿体”这些关键词完成图2概念图，A： ， B： C： D： 。(2)、砀山梨在25℃左右易腐烂，难以贮存，最佳贮藏温度为1~5℃，在这个温度范围内越低越好，贮藏温度在J℃左右，可以使梨保持缓慢的作用，减少营养物质的消耗，延长贮藏期。 -
8、如图为“氧气的制取和性质研究”的实验装置。
(1)、甲图中锥形瓶内反应的化学方程式为(2)、图乙在进行硫燃烧的实验时，在集气瓶底部放少量水的作用是。(3)、如图是进行图乙铁丝燃烧实验时的几种操作，更能提高实验成功率的方式是。
(4)、若用环保空塑料输液袋收集氧气(图丙)，验满时带火星的木条放在导管(填“m”或“n”)端，复燃则满。 -
9、如图为某植物在适宜的条件下，CO2吸收速率与光照强度的关系图像。下列分析不正确的是 ( )
A、若温度降低，A点上移 B、B点时呼吸作用消耗的O2等于光合作用产生的O2 C、若 CO2浓度升高，C点左移 D、在 C 点该植物每小时光合作用利用的CO2总量为44mg -
10、我们经常看到这样的现象；在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着 A、B、C哪一个方向飘动 ( .)
A、向A 方向飘动 B、向B方向飘动 C、向C方向飘动 D、条件不足，无法判断 -
11、小宁在做高锰酸钾制取氧气 实验，高锰酸钾完全反应。下列能正确表示反应物和生成物质量随时间变化大致曲线的图是 ( )A、
B、
C、
D、
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12、规范操作是实验成功的关键。实验室制取CO2的有关操作如下图，正确的是 ( )A、
检查气密性
B、
制气
C、
收集
D、
验满
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13、 北京时间 2026年3月 27日 12时 11分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭远征一号 S上面级，成功将试验三十三号卫星发射升空，卫星高速穿过大气层成功进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。下列关于大气层说法不正确的是( )A、卫星先后依次经过了对流层、中间层、平流层、暖层 B、雷电风雨等主要的天气现象都发生在对流层 C、平流层最适合飞机飞行 D、大气层能保护地球，与流星现象的产生有关
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14、我市户外公共场所中多处便民饮水机已投入使用，小科对此很感兴趣，自己设计了一款饮水机，其部分结构示意图(如图甲)。
(1)、小科应将电加热装置安装在贮水箱的(填“上部”或“下部”)，加热效果更好。(2)、图乙为电加热装置电路简化图，饮水机有加热档和保温档。当开关S1(填“闭合”或“断开”)时，直饮水机处于保温状态。(3)、R1和 均为阻值不变的电热丝， 的阻值为48.4Ω，正常工作时，保温档功率为110W，请求出电阻 的阻值大小(写出计算过程)。 -
15、某兴趣小组的同学根据实验室制取氧气原理设计了简易供氧器。装置如右图所示，需试剂共5份，其中每份包含溶质质量分数为6.8%的过氧化氢溶液、1g颗粒状二氧化锰、100g纯净水，还有吸气面罩和瓶盖。
(1)、制氧的原理： 该反应的基本反应类型是。(2)、使用方法：先将100g纯净水加入A瓶并拧紧接有吸气面罩的瓶盖，再将二氧化锰和过氧化氢溶液加入 B瓶并拧紧瓶盖，A瓶中的气泡连续均匀冒出时，开始吸氧。则A、B瓶分别对应(填“甲、乙”或“乙、甲”)瓶。(3)、若每份最大供氧质量为3.2g，本实验总共需配制溶质质量分数为6.8%的过氧化氢溶液多少克? -
16、北京冬奥会比赛用雪是使用造雪机人工制造的。其方法是先利用高压空气将水流打碎成细密的雾状，喷射至 45m的高.空，这些水雾遇到寒冷的外部空气，在落地前15s内凝固成冰晶。冰晶需要经过质量为6t的压雪机(履带与雪实际接触面积为2.5m2)反复碾压，才能变得紧实，成为比赛用雪。(1)、压雪机自重都很大，其目的是通过的方法来增大压强。(2)、造雪机喷出的水雾下落地面的平均速度不能大于m/s。(3)、求压雪机工作时对雪面的压强。
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17、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小科同学依次进行了如下操作：
(1)、将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在；
(2)、当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时，小科看到光屏，上出现一个清晰的像，生活中应用该成像原理制作的光学仪器是(选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)；接着他保持蜡烛和光屏位置不动，将凸透镜移到cm刻度线处时，光屏上能再次观察到烛焰清晰的像；(3)、上述实验完成后，小科借用科学老师的眼镜继续探究，他将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间发现像变模糊了，接着保持蜡烛和凸透镜位置不动，将光屏远离凸透镜后又能观察到清晰的像，则可判断科学老师的眼镜是眼镜(填“近视”或“远视”)。 -
18、为了探究绿色植物进行光合作用的条件，小科利用银边天竺葵(银边部分的细胞中无叶绿素，呈白色)开展如下实验：
①将银边天竺葵放在黑暗的地方一昼夜。
②如图甲所示，选定一片叶，对其不同区域按表中方式进行处理，然后放在阳光下照射一段时间。
③用碘液检验叶片不同区域是否有淀粉生成，相关实验现象如表所示。
叶片区域
实验处理
实验现象
A
绿色部分
不做处理
变蓝
B
银边部分
不做处理
不变蓝
C
银边部分
黑色卡纸遮光
不变蓝
D
绿色部分
黑色卡纸遮光
不变蓝
(1)、进行步骤①的目的是。(2)、进行步骤③，需对叶片进行处理，其正确顺序为图乙中的(填字母)(3)、对比甲图叶片的(填字母)两个区域，可知绿色植物进行光合作用需要光照。此外，通过该实验还能得出的结论是。 -
19、 有一包白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠中的一种或几种，取一定量该粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中，搅拌，静置，观察到烧杯中有白色不溶物，小郑同学将烧杯中的物质过滤，得滤渣A 和滤液 B， 取滤渣 A 于试管中滴加过量稀硝酸，观察到滤渣全部溶解，有气泡产生。
小郑同学进一步设计了如下实验方案，以确定白色粉末的组成：
根据上述实验方案中各步骤不同的实验现象，可得出不同的实验结论。
(1)、如果步骤一无白色沉淀生成，步骤二溶液变红，步骤三溶液变为无色，则原白色粉末可能的组成有种。(2)、如果观察到的实验现象是步骤一中有白色沉淀生成，步骤二中溶液变红色。若确定原白色粉末中只含有碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠四种物质，则步骤三的现象是。 -
20、 为方便黑夜开灯，现有一种带有指示灯的开关，如图甲所示，这种开关是由一个指示灯L1和一个开关S构成。将该开关和照明灯连入电路如图乙所示。当开关 S断开时，照明灯不发光、指示灯发光；当开关S 闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光。
(1)、当开关S断开时，两个灯中的电流情况I1I2；(2)、当指示灯发光时，指示灯两端的电压照明灯两端的电压。(均选填“>”“=”或“<”)。