初中科学-试题列表-第16页

1、人们从“色、香、味”三方面来评价食物的质量。辨别“色、香、味”分别用到（）

A、视觉、嗅觉、触觉 B、视觉、味觉、触觉 C、触觉、嗅觉、味觉 D、视觉、嗅觉、味觉

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2、为测定黄铜样品(铜锌合金)中铜的质量分数，小金取30g黄铜置于烧杯中，加入过量溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，测得烧杯内固体质量与反应时间的关系如图所示。请根据所学知识回答以下问题。

(1)、将50g溶质质量分数为98%的浓硫酸配置成所需的稀硫酸，需加水克。

(2)、黄铜样品中铜的质量分数

(3)、计算生成的硫酸锌质量

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3、为测定某品牌钙片中碳酸钙的质量分数，小明先将钙片粉碎，分3次各取2.5g粉末与一定量的同浓度稀盐酸反应(钙片中其它成分不参与反应)，分别测出生产二氧化碳的质量(不考虑二氧化碳的损失)。实验数据如下表所示：

实验次数	粉末样品的质量/g	稀盐酸的质量/g	二氧化碳的质量/g
1	2.5	10	0.22
2	2.5	20	0.44
3	2.5	30	0.44

(1)、小明先将钙片进行粉碎，其目的是。

(2)、通过分析第2次和第3次的实验数据，可知第3次反应中过量。

(3)、求该钙片中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)

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4、工业上用甲烷和二氧化碳在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳，可以有效实现碳循环。

(1)、请完成该化学方程式的配平：

C H_{4} + C O_{2} \overset{一定条件}{\to} 2 H_{2} +

CO。

(2)、请计算每消耗2.2t二氧化碳，可生成氢气的质量是多少?

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5、治疗新冠患者用到的中医药“金银花”，成效明显。中医药中“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌杀毒的作用，其分子式为C₁₆H₁₈O₉ ，请你计算：

(1)、 C₁₆H₁₈O₉的相对分子质量为.

(2)、“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比。

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6、学习复分解反应后，某化学兴趣小组的同学进行如下图所示的实验探究。

(1)、大家一致认为试管①中不发生复分解反应，理由是。

(2)、试管②中的现象为。

(3)、将试管③反应后的物质过滤，对滤液中溶质的成分进行进一步探究：

【提出问题】

滤液中溶质的成分是什么?

【猜想假设】

猜想一： NaCl；猜想二： NaCl和 Na₂SO₄；猜想三：，

(4)、【实验探究】

填写下列表格。

实验步骤	实验现象	实验结论
步骤一：取少量滤液于试管中，加入适量BaCl₂溶液	无明显现象	猜想不成立
步骤二：另取少量滤液于试管中，加入适量稀硫酸		猜想三成立

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7、某研究性学习小组查阅资料得知，宇宙飞船中可用过氧化钠(Na₂O₂)作为氧气再生剂。该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO₂来与Na₂O₂反应制取O₂ ，设计了如图实验，同时也查阅了相关资料：

Ⅰ、过氧化钠与二氧化碳和水都能发生反应，化学方程式分别为：

$2 N a_{2} O_{2} + 2 C O_{2} = 2 N a_{2} C O_{3} + O_{2}$ (放热)；

$2 N a_{2} Q_{2} + 2 H_{2} O = 4 N a O H + O_{2} ↑ 。$

Ⅱ、无水硫酸铜为白色固体，遇水反应生成五水硫酸铜( $C u S O_{4} \cdot 5 H_{2} O,$ 为蓝色固体。

Ⅲ、碱石灰可以吸收CO₂和H₂O。

Ⅳ、氢氧化钙的溶解度随着温度的上升而下降。

(1)、此实验水蒸气完全被B装置吸收的依据是。

(2)、为了证明Na₂O₂与CO₂反应产生了O₂ ，请在a处增加一个实验操作：。

(3)、实验开始后，D装置中饱和澄清石灰水迅速变浑浊了(已知：U型管未破损，且空气中CO₂浓度较低)，请分析饱和澄清石灰水变浑浊的原因是

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8、如图所示为实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题：

(1)、用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集氧气，应选择图甲中的(填字母)组合装置。

(2)、观察到用氧气收集满后，必须先将导管移出水槽，再撤去酒精灯，这是为了。

(3)、小明用排水法收集了一瓶氧气，测得氧气的纯度偏低，原因可能是（）。

A、收集气体前，集气瓶没有注满水 B、导管口开始有气泡冒出，立刻收集 C、收集气体后，集气瓶中仍有少量水

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9、小科同学用氢氧化钠溶液与稀盐酸进行实验，如图甲。请回答：

(1)、能说明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的实验现象是。

(2)、如图乙为该反应的微粒变化示意图，则反应后D粒子的符号是。

(3)、下列物质能证明滴加的稀盐酸过量的是____(填字母编号)。

A、CuO B、AgNO₃ C、CaCl₂ D、pH试纸

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10、液态阳光，是指利用太阳能和风能等可再生能源，将二氧化碳和水转化为以甲醇(CH₃OH)为代表的液态燃料和化学品。它可以取代传统化石能源，实现二氧化碳的循环利用。液态阳光概念示意图如下。

(1)、上述物质中①二氧化碳②水③甲醇④氢气⑤丙烯属于有机物的是(填序号)。

(2)、用NaOH 溶液吸收CO₂可实现“碳捕获”，其化学方程式为。

(3)、相比传统化石燃料，液体燃料甲醇的优点有(写一条)。

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11、某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如下：

(1)、写出B步骤反应的化学方程式：。

(2)、过滤得到的红色粉末的质量(填“大于”、“等于”或“小于”)浸入铁屑的质量。

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12、科学基础知识是学好科学的关键，请按下列要求填空。

(1)、请用化学符号填写：①两个氮气分子， ②二氧化碳分子。

(2)、如图所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。图中体现了在化学变化前后一定不变的有（）

A、元素种类 B、原子种类 C、分子数目 D、原子数目

(3)、分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法，分类有一定的标准。下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是(填序号，下同)，属于氧化物的是。

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13、物质的用途总是与它的性质密切相关。请从下列物质中选取合适的物质填入空格内：
①烧碱； ②小苏打； ③食醋； ④食盐； ⑤熟石灰。

(1)、可用于砌砖、抹墙和改良酸性土壤的是(填序号，下同)。

(2)、久用的茶壶常常会在壶底出现水垢(主要成分碳酸钙)，可以用来清理。

(3)、固体可做某些气体的干燥剂，有强烈的腐蚀性的是。

(4)、可用于厨房烘焙或辅助缓减胃酸过多的是。

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14、图像法是学习科学的重要方法。小晓向装有硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中加入氢氧化钠溶液，下列图像能正确反应对应变化关系的是（）

A、

B、

C、

D、

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15、以下是分析久置空气中的NaOH固体的相关实验(不考虑水分)，其中不合理的是（）

序号	实验目的	实验方案
A	证明变质	取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生
B	确定成分	取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞试液
C	测定纯度	取 ag 样品与足量BaCl₂溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到 mg固体
D	除去杂质	取一定量固体，加水溶解，滴加澄清石灰水至恰好完全反应，过滤