• 1、科学课上,同学们开展“眼球成像模型”项目化学习活动,活动包括学习眼球结构、制作眼球成像模型、用模型模拟近视原理等环节。如图为某项目化小组设计的眼球成像模型,该模型以牛奶箱作为眼球主体,由两层塑料薄膜包裹圆环制成的水透镜可以通过注射器改变水透镜中的水量,从而改变水透镜的曲度。

    (1)、模型中的光屏模拟眼球中的(填乙图序号)。
    (2)、现提供形状为“A”、“N”、“F”的三种光源,为了更好研究凸透镜成像规律,应选择形状为的光源。
    (3)、在光屏上得到清晰的像后,向水透镜注水模拟晶状体变厚,发现光屏上的像变模糊了。光屏到透镜的距离不变,为了得到清晰的像,可以采取什么方法?。(写出1种方法)
  • 2、计时工具随着时代发展在不断迭代,图甲是不同年代部分计时工具的演变历程。

    (1)、我们能从各个角度看清图甲中的日晷中的数字,其中运用的光的。(选“镜面反射”或“漫反射”)
    (2)、图乙是漏刻模型图,漏刻中的漏水壶底部的出水口向受水壶中滴水,受水壶壶口处箭刻上刻度指示的便是当时的时刻,为保证计时准确,古人采用多级漏水壶逐级滴水的方式,以保持②漏水壶中的恒定,使水流流速恒定均匀。
    (3)、图甲中的摆钟是利用单摆往返运动的等时性进行计时。如图丙,小科认为C点是最高点,速度为零,请分析球在C 点时是否二力平衡。
    (4)、图丙中,若在B 点的时候所有外力突然消失,小球将。(选填“静止”或“匀速直线运动”)。
  • 3、科学探究中常用到“转换法”“等效替代法”“科学推理法”等科学实验方法,下面运用到“科学推理法”是( )
    A、验证受力产生微小形变的实验 B、声音的传播需要介质实验 C、验证声音的产生原因实验 D、平面镜成像实验
  • 4、2025年4月24日是第十个“中国航天日”,科学社团的同学们制作了如图甲所示的水火箭。如图乙所示为水火箭的简易原理图,使用打气筒向水火箭内不断打气,当内部气体压强增大到一定程度时,会使水从水火箭底部向下快速喷出,从而使水火箭升空。结合题中信息判断,下列说法中正确的是 ( )

    A、用力打气,瓶体膨胀起来,说明力可以改变物体的运动状态 B、水火箭向下喷水的过程中,水火箭对水向下的力大于水对水火箭向上的力 C、水火箭向下喷水的过程中,水火箭的惯性不变 D、水火箭喷完水后,若所受的力全部消失,则它将做匀速直线运动
  • 5、筷子提米实验中,当杯子和米处于静止状态时,米受到筷子的摩擦力方向正确的是 ( )
    A、 B、 C、 D、
  • 6、如下图是人体听觉形成示意图。其中听觉感受器和听觉产生的部位分别位于 ( )

    A、④和③ B、②和③ C、①和④ D、③和④
  • 7、如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波,与噪声合成,达到降噪效果。下列说法中正确的是( )

    A、该耳机在声源处降噪 B、该耳机通过改变噪声的响度实现降噪 C、该耳机是改变噪声的音色来实现降噪 D、该耳机通过改变噪声的音调实现降噪
  • 8、浙江省推出“浙BA”城市篮球联赛,是全省规模最大,档次最高的群众篮球赛事,全省90个县区组队参赛。
    (1)、在投篮过程中,温州球员投出的篮球可以在空中继续向前飞行,是因为( )
    A、手对篮球有力的作用 B、篮球具有一定的质量 C、篮球具有惯性 D、篮球受到重力的作用
    (2)、如图所示,运动员起跳投篮,篮球离手后至投入篮框的运动轨迹如右图所示。若不计空气阻力,下列选项中能表示篮球在空中飞行时的受力情况的是(G表示重力,F表示手对球的作用力。)( )

    A、 B、 C、 D、
  • 9、在探究二力平衡条件实验中,松手后轻质硬纸片还能保持平衡的是 ( )
    A、 B、 C、 D、
  • 10、动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时使用,下列最符合“逃生锤”设计图的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 11、在温州市区高层建筑的玻璃幕墙会产生强烈的镜面反射现象,造成光污染。下列各图中光学现象的原理与玻璃幕墙发生镜面反射的原理相同的是( )
    A、林中光束 B、拱桥倒影 C、水中铅笔 D、人手影子
  • 12、对于生活中一些难以用常规仪器直接测量的物体,我们可以采用一些特殊的方法,如累积法、转换法等。如图是小科所做的一些相关测量:

    (1)、如图1所示,将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈,总长度为  厘米,铜丝的直径是  毫米。
    (2)、为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了实验,如图2所示:

    ①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米。

    ②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米。

    如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少厘米3。(列式计算,答案保留整数)

  • 13、在疫情高发期间,需要每天用体温计测量体温。
    (1)、小青用如图所示体温计测体温,消毒后,用手指捏紧体温计上部用力甩几下,使体温计的水银柱回落到35℃以下,然后放入自己腋下5分钟,取出后示数如图所示,则小金同学的体温为  。体温计离开人体后水银柱不会回落的主要原因是  。

    (2)、小青同学对如何标注温度计的刻度产生了兴趣,他另取一支未刻刻度的普通水银温度计,当玻璃泡放在冰水混合物中时,水银柱的长度为4cm,当玻璃泡放在1个杯准大气压下的沸水中时,水银柱的长度为24cm。请通过计算说明该温度计中水银柱的长度为16cm处应该标注多少摄氏度?
  • 14、小科想探究蜗牛运动快慢是否与温度有关。小科用如图甲所示的方格纸,以及培养皿、棉线、记号笔、刻度尺获取蜗牛运动的距离。方案设计如下:在三张大小相同的方格纸上标注中心位置O,取其中一张纸置于培养皿下方,在培养皿内倒入温度为13℃、深为1厘米的水。将同一只蜗牛置于中心点O处水中,待蜗牛开始爬行时,计时观察3分钟。根据蜗牛在每隔30秒的位置,在标有13℃的方格纸上描点,并用光滑的曲线连接。重复测量3次,计算平均值。重复操作记录22℃和31℃条件下蜗牛的运动路径并计算结果。

    组别

    温度

    3分钟内蜗牛运动的平均距离/厘米

    1

    13℃

    a

    2

    22℃

    b

    3

    31℃

    c

    (1)、图甲是小科观察记录的一组数据,小科依据图甲获取蜗牛运动距离的操作是  。
    (2)、小丽认为小科的设计中用同一只蜗牛在不同温度下进行几次实验,前一次温度对蜗牛下一次温度下的运动会产生影响。为避免这种影响,应如何改进? 。
    (3)、小科修改方案之后,重新实验,收集并处理数据。如果温度越高,蜗牛爬的越快。则a、b、c之间的大小的关系是  。
  • 15、小明在用铜丝制作科学仪器时,发现器材室有两卷规格不同的细铜丝,一卷的标签上标注了细铜丝直径d1=0.6毫米,另一卷上的标签已脱落,小明身边没有刻度尺。若想知道另一卷铜丝的直径。

    (1)、小明进行了以下操作。

    ①将两卷细铜丝分别缠绕在两支相同的圆木棒上,缠绕相同的长度L1

    ②数出d1=0.6毫米的细铜丝缠绕的圈数为n1 , 另一种细铜丝缠绕的圈数为n2

    ③另一种细铜丝的直径为d2=  (用上述已知量表示)。

    (2)、在缠绕另一种细铜丝时不是很紧密,则此操作会使直径的测量结果  (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
    (3)、如图是小明的测量记录表,你认为根据该表得出的实验结果是否合理,并说明理由  。

    序号

    细铜丝直径d1

    细铜丝缠绕圈数n1

    待测铜丝缠绕圈数n2

    待测铜丝直径d2

    1

    0.6毫米

    20

    24

     
  • 16、有一种可以漂浮在水面上的石头,它疏漏多孔,可用于植物栽培,放在花盆底部,便于排水透气,叫做火山石,小武和同学准备测量一块火山石的体积。以下是他们的实验步骤。

    (1)、如图小武先往量筒中加入一定量的水,读出量筒中水的体积为。他又往烧杯中加入适量的水,他往烧杯加适量水时主要需考虑的是  。
    (2)、他将火山石放入烧杯中,发现火山石漂浮,无法测量。于是用一根细铁丝将火山石压入水中,用记号笔标记水面处为B。然后他取出火山石,将量筒中的水倒入烧杯中,直到水面回到B处,记录量筒的读数为V1 , 则火山石的体积为V0﹣V1。小安认为他取出火山石时会带出部分水导致结果有偏差。小康则认为实验还有个不能忽略的地方: 会导致结果偏小很多。
    (3)、小武和同学讨论后改进了方法:他先往量筒中加水回到V0再将火山石用蜡封住外壳(蜡的体积可忽略,而且蜡不易沾水),用细铁丝将火山石压入烧杯的水中,用记号笔标记水面处为C,取出火山石,将量筒中的水倒入烧杯中  ,记录量筒的读数为V2 , 则火山石的体积为  。
    (4)、三位同学发现用以上数据还可以计算火山石中孔隙部分的体积为  。
  • 17、某科学小组开展了“自制温度计”的项目化学习。

    【项目任务】自制温度计,并将其用于温度测量。

    【项目准备】基础材料:塑料瓶、吸管、水、橡皮泥、刻度尺、记号笔、硬卡纸。优化材料:自选。

    【评价量规】在老师的指导下,小组同学制定了评价量规,下表中为部分评价指标。

    评价指标

    优秀

    合格

    待改进

    指标一:装置结构

    结构完整,能较为直观地显示温度变化

    结构完整

    结构密闭性较差,无法显示温度变化

    指标二:最小刻度

    达到1℃

    达到5℃

    达到10℃

    【项目制作】小组同学使用水作为温度计的测温物质。将组装好的自制温度计与标准温度计一起放入水中,根据温度变化,标记好刻度。

    【小组研讨】小科认为,用红墨水作测温物质效果会更好,你是否同意他的观点?请作出判断并说明理由。

    【组间研讨】小组展示时发现,用同种材料制成的温度计,放入相同温度的水中,液面上升的速度和最终液柱的高度都不同(如图所示,液柱高度:甲<乙<丙),试分析造成这种现象的原因:

    【项目评价】根据评价量规,甲温度计的“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“合格”。为使该温度计的“指标二”达到“优秀”水平,请你对该温度计提出合理的改进建议:

  • 18、科学课上同学们开展“制作细胞模型”的项目化学习活动,活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。

    〔观察细胞结构〕

    (1)、人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500~1000倍,个体比白细胞小。若在低倍物镜下的视野中能清晰地看到许多红细胞,却看不到白细胞,如图甲所示,则为了能观察到白细胞,应进行的操作是(填字母),需要这样操作的理由是

    A.换用大光圈  B.移动装片  C.调节反光镜  D.换上放大倍数更大的物镜

    (2)、〔制作细胞模型〕

    小明用绿豆、橡皮泥、细棉线等材料制作了如图乙所示的动物细胞模型,请指出该模型存在的一处错误:

    (3)、〔评价模型作品〕

    如表所示为某小组制订的评价表。

    动物细胞模型评价表(部分)

    评价指标

    优秀

    良好

    待改进

    结构完整性

    结构完整,无缺失

    结构不够完整,有1处缺失或错误

    结构不够完整,有2处及以上缺失或错误

    材料匹配度

    选择的材料与其功能相匹配

    选择的材料与其功能匹配度一般

    选择的材料与其功能不匹配

    环保与成本

    材料环保,成本低

    材料环保,成本较高

    材料不环保,成本较高

    小丽根据评价指标中的材料匹配度,建议小明制作细胞膜时,应选择细纱网(带有很小的网眼)来代替细棉线。小丽的建议是否合理?并说明理由。

  • 19、 我们已经学习了太阳系的相关知识,请据图回答下列问题。

    (1)、近年来探测火星形成一个热潮,图乙为太阳系局部示意图,火星是图乙中的(填字母)。
    (2)、太阳的一生经历诞生→主序星→红巨星→ , 最终熄灭形成看不见的黑矮星。
  • 20、如图为某镇稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。

    (1)、写出图中含鸭的一条食物链
    (2)、除温度、空气外,影响水稻产量的非生物因素还有(写出一个即可)
    (3)、该生态系统中,青蛙和鸭的种间关系是
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