相关试卷

Angelo was a businessman. In 2005, he was quite ill. So he wanted a place where he could live a happy and healthy life. He realized that he didn't need to live in a huge house in the city. He believed that being closer to nature could help him feel better.

One day, he was in the woods when it started to rain. He looked for a place to keep dry and he discovered a cave (洞穴) house! It was 800 years old. From 1962, no one lived there and the house stayed empty. Angelo liked the house very much. He went to see the possibility of getting it. It was for sale and in 2010 he decided to buy it.

After that, he started to cut into the rock and to rebuild and modernize the house. He worked for over a thousand hours from beginning to end. He planned everything himself, he moved about 80 tons of rock himself and he painted the house. Angelo finished the house in nine months.

The house is not huge. It is about 65 m². It has modern facilities (设施), such as hot water, Internet connections and heating under the floors of the rooms. Angelo uses the house as a place to go to sometimes, to get away from his busy city life. In order to help other people get closer to nature, he shares his house with them when he doesn't live there. They can enjoy Angelo's happy house and run away from their busy lives too.

Do you like reading? Have you ever read with the help of AI? Now AI can quickly make book summaries (概要), allowing readers to know a book well in just a few minutes. However, real reading is more than that. "Even in the AI age, deep reading can never be replaced (取代)," says Professor (教授) Huang from Fudan University.

Reading is a dialogue with the writer. When we read, we bring our own life experiences and feelings. We think about the writer's ideas and form our own thoughts. Such special experiences cannot be offered by AI summaries or short online book reviews.

Professor Chen of the Fudan University Library says that 70% of the library's collection now is e-books, but he still believes that good books are worth reading slowly and fully.

Professor Lin from Shanghai Normal University agrees that the AI age calls for deeper and wider reading. "Though AI is good at searching for and copying information, it cannot match human creativity," he says.

Tang Weisheng, also called Longzai, comes from Guangzhou. He has loved breakdancing (霹雳舞) for almost 20 years. He began his breakdancing journey at the age of 13 in 2006. However, dance took up too much of his time, which worried his parents. To win his parents' support, Tang tried hard to do well both in study and dance. His parents found that dance had a good influence on him. Finally, they agreed. Their understanding became his strongest motivation (动力). Later, he turned out to be a famous dancer.

Tang first won national attention in a popular TV show and then took part in top world dance competitions. He got excellent results and showed that the skills of Chinese dancers reached a world-class level. Although breakdancing started abroad, Tang strongly believes that its future lies in China. "To give breakdancing a whole new life, I mix it with Chinese culture," he said.

Tang is glad to see that breakdancing is thriving in China. From children as young as 3 or 4 to people in their 40s and 50s, all shine on stage. He has begun teaching his 3-year-old son breakdancing.

Like countless young dancers who share the same love, Tang continues to dance and tell the story of Chinese youth (青年).

Henry: David, have you got any hobbies?

David: Yes, 

Henry: Model planes? Sounds great.

David: It is. 

Henry: Yes. I can't wait to see them!

David: OK. Come on. They're in my bedroom.

(Moments later …)

David: Look! Here are my planes. That one is my favorite.

Henry: Cool! 

David: Sure. But be careful!

Henry: OK.

(Henry flies the plane.)

David: No, please!  They don't fly!

Henry: Oh no. It's broken! I'm terribly sorry! 

David: That's OK. Don't worry. 

It was my first day teaching English at a remote (偏远的) school. When I asked a simple question, no one 1 . Not even a raised hand. Students were quiet, shy, and afraid to speak. In the following months, I kept 2 them, but my students didn't seem to care. I started to wonder if my work even 3 . Later, I got a better job offer. I thought about leaving.

When I told my class I might leave, a student 4 , "Sir, please don't go." His voice was soft, but it carried across the room. Another boy, who seldom spoke, started crying. He tried to 5 it, wiping (擦) his eyes with the back of his hand, but he couldn't stop. The room was 6 again. Looking at their sad faces, I was deeply touched. I decided to 7 .

A week later, there was a speech competition in the school hall. That shy boy walked 8 onto the stage (舞台). He stood facing the listeners and began his speech in English. His voice was loud, and I saw no fear in his eyes. His change made me realize the meaning of my 9 . If even one student found courage because I did not 10 , then every tear, every doubt, and every difficulty was worth it.

Sometimes, what matters most is only shown when you choose to stay.

Fan Min is a craftswoman (手工艺者), who lives in a village in Anhui. She works with other villagers to make tiger-head hats. This hand-made craft is a special Spring Festival 1 in her hometown. It stands for best wishes from elders to children.

Fan learned the 2 from her mother when she was young. She has practiced this craft for fifty years. Now in her seventies, she still sticks to 3 these lovely crafts carefully.

Making tiger-head hats needs great 4 and careful work. It usually takes Fan one or two days to 5 a hat. Though it is tiring, she keeps 6 day by day. At the same time, she also 7 villagers to make tiger-head hats.

With hard work of Fan and other villagers, the old craft becomes 8 again. Young visitors come here to 9 the finely made hats and take photos. They really enjoy the 10 of this traditional Chinese culture. Today, Fan works with other villagers to pass down the traditional craft.

— Very soon, probably next Monday.

— Bob sings best in our class, so let's ____ him.

— Yes. My friend Edward ____ it for me yesterday.

随着人类活动的增加，地球生态正面临着许多危机。为了引起人类的重视，你决定以地球（the Earth）的名义，给人们写一封求助信。请根据以下提示，完成这封信：

1．简单进行自我介绍，并说明写信的目的；

2．描述你目前面临的一个主要环境问题（如森林减少、温室效应、动物失去家园等），并说明导致该问题的原因和解决方法。注意：信中不得出现真实的姓名、校名等个人信息。

Dear humans,

……

Sincerely yours,

The Earth

ThePrice of a Miracle (奇迹)

Tess was an eight-year-old girl when she heard her Mom and Dad talking about her little brother, Andrew. All she knew was that he was very sick and they had little money. Only a very expensive surgery (手术) could save him. She heard Dad say to her tearful (哭泣的) Mom, "Only a miracle can save him now."

Tess went to her bedroom and took out a piggybank. She poured all the coins out on the floor and counted carefully — one dollar and eleven cents in all. And then she slipped out (溜出去) the back door and went to the drugstore (药店).

"And what do you want?" the pharmacist (药剂师) asked her. Without waiting for a reply to his question, he added, "I'm talking to my brother from Chicago, where he works as a doctor."

"Well, I want to talk to you about my brother," Tess answered. "He is really, really sick… and I want to buy a miracle. My dad says only a miracle can save him now."

"We don't sell miracles here, little girl. I'm sorry but I can't help you," the pharmacist said softly.

"Listen, I have the money to pay for it. If it isn't enough, I will get the rest. Just tell me how much it costs."

"What kind of miracle does your brother need?" asked the pharmacist's brother.

"I don't know," Tess replied with tears in her eyes. "I just know he is really sick and needs an operation. But my Dad can't pay for it. I want to use my money — one dollar and eleven cents to buy a miracle."

"Well, what a coincidence (巧合)!" smiled the man, "one dollar and eleven cents — the exact price of a miracle for your little brother."

He took the money and said, "Take me where you live. I want to see your brother. Let's see if I have the kind of miracle you need."

Last Friday, our school music teacher, Mrs. Green, gave us a special task. She asked us to join the school chorus and prepare for an upcoming charity concert. At first, I felt very1 . I was shy and worried that my voice wasn't good enough to sing in front of so many people.

Mrs. Green noticed my nervousness. She walked over and told me 2 . "Music isn't about being perfect," she said warmly. "It's about sharing your feelings with others." Her words made me feel much better. I decided to trust her advice and practice hard. Every day after school, I stayed in the empty music room to learn the rhythm and lyrics. Slowly, I began to gain 3 in myself.

On the night of the concert, the hall was packed with students and parents. When the spotlight shone on me, my heart beat fast. But as soon as the music started, I took a deep breath and sang 4 . The beautiful melody flowed smoothly from my mouth. Looking at the audience, I saw them listening carefully and smiling. Their warm applause gave me great energy and made me feel completely 5 .

This experience taught me a valuable lesson: Music has the power to bring joy and courage to people.6 , it helped me discover a stronger version of myself. I will always remember this meaningful journey of growing up through music.