• 1、 The old man left a lot of (宝物) to his children. 
  • 2、 He ate a few (饼干) for breakfast. 
  • 3、 She (打包) a sandwich and some fruit for lunch yesterday. 
  • 4、 Everyone in our (社区) is very friendly and we know each other. 
  • 5、 I like to read books in my (卧室). 
  • 6、 Don't throw (垃圾) on the ground. We should keep the environment clean. 
  • 7、 I didn't go to bed (到······时) my parents came back. 
  • 8、 You can (借) some books from the library. 
  • 9、 In the past, people in this village often went into the forest to (打猎) for wild animals. 
  • 10、 My (计划)for the summer vacation is to travel. 
  • 11、 完形填空

    Emma was a little unhappy. After all, it was her birthday too, 1 no one in her class even said happy birthday to her. They were all busy 2 the wonderful party for their teacher Mr Smith. 

    3 Mr Smith was great! He knew every-one' s birthday and made 4 for them. He always tried his best to help all the students 5 their studies. Emma knew Mr Smith should get a great party. But she just wished someone could 6 it was her birthday too!

    Emma had a 7 look at the large card that the class made. It was as long as the blackboard. The class made the card just like Mr Smith did for 8

    "Emma, will you 9 the lights, please? "Sally said. "I' ll 10 Mr Smith now. " As soon as Sally finished the call, Emma looked around the classroom 11 with a sigh(叹气) and turned the lights off. 

    The door opened and everybody shouted, "12 !""A party for me?" Mr Smith asked. Mr Smith walked over to the large card and said 13 , "This is the most beautiful card in the world. " Then he turned to Emma and gave her a card. "Happy birthday, Emma. I'm excited that we 14 the same party. "

    "Me too, " Emma said, 15 at Mr Smith. " Happy birthday, Emma!" her classmates cheered. 

    (1)
    A 、 because B 、 and C 、 although D 、 but
    (2)
    A 、 planning B 、 getting C 、 missing D 、 leaving
    (3)
    A 、 Surely B 、 Only C 、 Just D 、 Then
    (4)
    A 、 cakes B 、 cards C 、 meals D 、 parties
    (5)
    A 、 for B 、 at C 、 with D 、 on
    (6)
    A 、 call B 、 remember C 、 forget D 、 describe
    (7)
    A 、 serious B 、 shy C 、 nice D 、 quick
    (8)
    A 、 them B 、 her C 、 him D 、 it
    (9)
    A 、 look at B 、 turn off C 、 find out D 、 look for
    (10)
    A 、 find B 、 call C 、 touch D 、 help
    (11)
    A 、 happily B 、 clearly C 、 slowly D 、 differently
    (12)
    A 、 Surprise B 、 Promises C 、 Love D 、 Wishes
    (13)
    A 、 strictly B 、 angrily C 、 sadly D 、 excitedly
    (14)
    A 、 make B 、 catch C 、 share D 、 choose
    (15)
    A 、 shouting B 、 laughing C 、 pointing D 、 smiling
  • 12、 阅读下面材料,从方框中所给的 A~E五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入小题,并回答小题。

    Develop Better Relationships with Neighbours

    Good neighbours are a lot like running water: we don't know how much we depend on them until we don't have them. They make our lives more pleasant. Here is how to develop your relationships with these very important people in your life. 

     Often neighbours don't even know each other's names. But it's OK to be the one to break the ice, even if you' ve lived next door for years. Most neighbours enjoy making small talk in the yard, smile, wave, and say hello. 

     Your new neighbours may be feeling lonely, especially if they' re far from home. If they have kids, tell them where the children in the neighbourhood live. Tell them the best places to eat and shop. Invite them over for coffee or tea, give them your number, and point to your house as you say goodbye. 

     Return anything that you borrow from a neighbour as soon as you' ve finished with them. Repair anything that belongs to ( 属 于 ) your neighbour that you, your children, or your pets break. Make sure that your car is not blocking(堵塞)their doorway. Remember, try not to trouble your neighbours. 

     If you value a friendship with your neighbours, spend time with them. Invite them to a party, or send invitations in person to everyone who lives on your street, and chat with each neighbour for five minutes before moving on to the next house. This way, you will get an idea of what your neigh-bours are like. 

    A. Small talk helps a lot. 

    B. Care about the small things. 

    C. Be friendly to the new neighbours. 

    D. Don't trouble your neighbours. 

    E. Spend time with your neighbours. 

    Do you often say hello to your neighbours? What can you do for your new neighbours? (不超过15词) 

  • 13、 阅读短文,回答问题

    LiLi Time is a cafe in Shanghai, but it is a little bit different. Some customers do not go there to drink coffee. Instead, they want to enjoy the "special" service. 

    In 2013, when Zhang Lili was working in her first cafe, a customer gave her a note. It read, "I'm deaf but I really love coffee. Would you give me the chance to learn how to make it?" And then this customer became the first deaf barista(咖啡师) in that cafe. And there started Zhang's story with the deaf community. 

    Six years later, Zhang Lili and her husband started LiLi Time. Over the past few years, it has become a place filled with love. Some other cafes also have deaf baristas, but they use QR codes(二维码)to help with ordering. LiLi Time does not. People need to order their coffee by talking to its baristas, even though they speak slowly and sometimes do not speak clearly enough. But this is Zhang's plan. She wants deaf people to talk to others and be more confident. She doesn't sell coffee through delivery service (外卖服务), either. She wants real communication between her customers and her baristas. 

    At the same time, LiLi Time provides a space for people to teach others skills, such as taking photos and learning English, French— all for free. They come here every week. Now, Zhang is thinking about opening a new cafe for children in need. 

    (1)、When was LiLi Time founded?
    A、In 2013. B、In 2016. C、In 2019. D、In 2022.
    (2)、Which of the following statements is TRUE about LiLi Time?
    A、Customers use the QR codes to order coffee in it. B、Only deaf people and children come here to drink coffee. C、People can learn English and take photos every weekend. D、It is a special cafe not only for coffee.
    (3)、What does Zhang Lili hope to do?

    ①To make deaf people more confident. 

    ②To sell more coffee. 

    ③To sell coffee through delivery service. 

    ④To make customers communicate with baristas. 

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
    (4)、What does the underlined word "they" inParagraph 3 refer to?
    A、Baristas. B、Zhang's friends. C、Foreigners. D、Customers.
    (5)、What is the best title of the passage?
    A、Delivery service in LiLi Time B、The first deaf barista C、Zhang Lili and the deaf people D、A cafe filled with love
  • 14、 根据教材P80的篇章内容,完成下面的短文

    Wenwen's mother is a  in China. When she works at night, she has at 6:30 p. m. and then goes to work. She  work at 10:00 p. m. She checks on each patient every hours and finishes work at 8:00 a. m. the next day. When she is free, she and Wenwen go to the park and have fun together. 

    Colin's father is in the UK. He is a bin worker. He gets up at 4:00 a. m. and startsat 5:00 a. m. His work is to  rubbish bins into a lorry. His work ends around 3:00 p. m. He comes to school and picks Colin up at  p. m. After dinner, he watches  and goes to bed at 8:30 p. m. 

  • 15、 根据教材P80的篇章内容,选出最佳选项。
    (1)、What's Wenwen's mother's job?
    A、She is a doctor. B、She is a nurse. C、She is a bin worker. D、She is an English teacher.
    (2)、What does the word"patient" mean in Chinese?

    [原句] She checks on each patient every three hours. 

    A、病人 B、服务人员 C、顾客 D、医护人员
    (3)、What time does Colin's father get up?
    A、At 4:00 a. m. B、At 5:00 a. m. C、At 6:30 a. m. D、At 8:30a. m.
    (4)、What can we know from the passage?
    A、Wenwen's mother goes to bed at about 9:30 in the morning. B、Wenwen's mother goes to the library when she is free. C、Colin's mother is a worker and works hard. D、Colin and his family try to keep quiet at night.
    (5)、The passage is about____. 
    A、Wenwen's mother's job B、Colin's father's job C、two people's daily life D、two people's great families
  • 16、 阅读下面短文,根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式(每空一词)。

    Dear Grace, 

    Thank you for your last email. You want to know about my school clubs, right? Well, let me tell you about them. There are many clubs in my school, like the cooking club, the drama club, the sports club and the music club. I love the cooking club best because I am(感兴趣的) in the food from different places. In the club, I can learn how to make Lanzhou(牛肉) noodles. 

    I have two good friends, Jack and Lisa. They have different hobbies. 

    Jack likes biology. He often takes photos of (昆虫). He wants to know(更多) about them. He hopes he can (发现) something new. So he wants to join the (大自然) club. 

    Lisa wants to join the drama club. She (进入) in love with(表演), but she isn't good at it. We all think it's a little difficult for her. 

    Are there any clubs in your school? Which club do you (选择) to join?

    Write to me (很快). 

  • 17、 完形填空

    Anna is an eleven-year-old girl. She likes music, and she can sing very 1 . In her free time, she often sings for her friends. This term she 2 the school music club. She goes there every Friday afternoon. There' re many students in the club. They think music can 3 them relaxed. Anna also thinks so, and she wants to be a great 4 one day. 

    Frank and Cindy are Anna' s 5 . Frank likes reading and storybooks are his favourite. He often 6 stories to his classmates after class. Sometimes, he also 7 stories. His stories are really interesting, 8 he has many fans(粉丝) in his class. Cindy is not the same as Anna and Frank. She is good at 9 and she is in her school art club. Next Friday, she will have a 10 at the school art festival. She hopes all the students like her 11 . 

    These three friends are very 12 . They are good 13 kids. Every weekend, they help at the kids' home. Anna usually sings for them. Frank tells them stories. And Cindy teaches them 14 to draw well. All the kids there like 15 very much. 

    (1)
    A 、 really B 、 well C 、 only D 、 always
    (2)
    A 、 helps B 、 joins C 、 calls D 、 starts
    (3)
    A 、 want B 、 think C 、 take D 、 make
    (4)
    A 、 singer B 、 writer C 、 teacher D 、 doctor
    (5)
    A 、 cousins B 、 teachers C 、 friends D 、 parents
    (6)
    A 、 speaks B 、 talks C 、 tells D 、 says
    (7)
    A 、 spells B 、 watches C 、 plays D 、 writes
    (8)
    A 、 so B 、 but C 、 or D 、 because
    (9)
    A 、 swimming B 、 dancing C 、 singing D 、 drawing
    (10)
    A 、 lesson B 、 show C 、 trip D 、 test
    (11)
    A 、 movies B 、 songs C 、 pictures D 、 stories
    (12)
    A 、 nice B 、 right C 、 tidy D 、 healthy
    (13)
    A 、 at B 、 in C 、 with D 、 on
    (14)
    A 、 when B 、 how C 、 why D 、 what
    (15)
    A 、 him B 、 you C 、 us D 、 them
  • 18、 阅读下面材料,从方框中所给的A~E五个选项中选出正确选项(其中一项是多余选项),将其序号填入第5~8小题,并回答第9小题。

    Do you love to play basketball? Or do you love to play tennis? Come and join our Sunshine Sports Club. Meet every Sunday morning from 6:30 to 8:00. 

    We need help to teach little kids to play chess. Are you free on Saturday afternoon? Do you like to play with kids? It's fun! Please call 867-3351. 

    Do you like English? Do you want to speak English better? We have an English corner every Saturday evening in Room 305. 

    Can you swim? Do you like kids? Can you help them with swimming at weekends? Call Jane at833-8976. 

    A. Help kids with chess 

    B. Let's learn English 

    C. Swimmer helpers wanted 

    D. Help needed in an art club 

    E. Welcome to the Sports Club

    Which club do you want to join? Why? (不超过15词) 

  • 19、 阅读理解

    ①I am in our school art club. We have lots of fun and learn cool things in the club. We design(设计) an animal mascot(吉祥物) for our school. 

    ②First, we talk with our classmates and teachers. The mascot should show our school's most important values(价值观). 

    ③Then, we choose an animal. A strong animal like a tiger or a bear shows power. A smart animal like an owl shows wisdom. We choose the eagle because it is fast. Eagles show speed and sports spirit. 

    ④Next, we draw the mascot in different styles(风格) and choose the best one. It looks ready to fly!

    ⑤Finally, we choose colours. Different colours have different meanings. We choose red to show love for our school. Red also shows the students' energy(活力). We also choose blue to make it look nice. 

    ⑥Now, our school mascot is ready! It is a flying red eagle. We hope it helps all students make our school better!

    (1)、What does the underlined word"power" mean in the passage?
    A、智慧 B、速度 C、力量 D、高度
    (2)、What colours do they choose for the mascot?
    A、Red and yellow. B、Blue and green. C、Blue and red. D、Yellow and black.
    (3)、Which is the best structure of the passage?
    A、 B、 C、 D、
    (4)、What is the main idea of the passage?
    A、How to draw an eagle. B、Why eagles are fast animals. C、How to choose colours for a mascot. D、How the art club designs a mascot for their school.
  • 20、 阅读下面短文,根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式(每空一词)。

    Maria is a ten-year-old student. On school days, she gets up and gets (穿衣服) at six thirty. Then she brushes her(牙齿). After that, she eats breakfast with her parents. She doesn't have much for breakfast. She only has some bread and milk. After breakfast, her parents take her to school before they go to work. School (开始)at 9:00. She has three lessons in the morning and two lessons in the afternoon. At 4:30, all of her lessons (结束). Then she goes to her volleyball club at school. There she plays volleyball for one and a half(小时). 

    Then she (步行) home. She gets home at about 6:30. It is already(昏暗的) outside. Her parents get home at about seven. Her mother(制作) dinner for her family. In the evening, Maria likes to watch TV, but she must do her (家庭作业) first. After that, she (准备) her schoolbag for the next day. At 9:30, it's time for her to go to bed. 

上一页 23 24 25 26 27 下一页 跳转