相关试卷

  • 1、实用类文本阅读

    材料一:

    中国AI大模型发展态势

    2026年2月,中国AI模型调用量迎来爆发式增长,首次超越美国,展现出强劲的发展势头。全球最大的AI模型API聚合平台OpenRouter数据显示,2月9日至15日,中国模型周调用量达4.12万亿 Token,超过同期美国模型的2.94万亿 Token;16日至22日,中国模型调用量进一步冲高至5.16万亿 Token,三周内大涨 127%,而美国模型调用量降至2.7万亿 Token。

    值得注意的是,这一增长并非依赖单一爆款产品,而是中国AI厂商集群式崛起的结果。2月16日至22日的全球模型调用量榜单中,前五名有四款来自中国,分别是MiniMax的 M2.5、月之暗面的 Kimi K2.5、智谱的GLM-5及DeepSeek的V3.2,四款模型合计贡献了前五名总调用量的85.7%。OpenRouter平台用户以海外开发者为主,其中美国用户占比47.17%,中国用户仅占6.01%,这一数据客观反映了中国AI模型在全球范围内的真实竞争力。

    Token作为AI模型处理文本的最小单位,其调用量比用户数更能反映模型的使用强度、用户粘性及商业价值。中国模型凭借快速迭代和成本优势,正逐步占领全球市场,同时也带动国产算力需求实现指数级增长。

    (上观新闻《服气!这些数据告诉你中美AI谁更强,上海为何实力出圈》)

    材料二:中国AI产业核心数据统计(2024-2025)

    统计指标

    2024年

    2025年

    同比增长

    核心产业规模(亿元)

    9000

    12000

    33.3%

    AI企业数量(家)

    5500

    6000

    9.1%

    公有云大模型 Token调用量(万亿)

    1500

    2000

    33.3%

    工业大模型应用占比(后端运营)

    40.2%

    45.8%

    5.6%

    (中央广播电视总台研究院《中国人工智能应用发展报告(2025)》)

    材料三:

    中国AI发展的优势与短板

    中国已成为全球AI领域领先国家之一,在计算机视觉、自然语言处理等方面达到国际先进水平,发展具备多重优势:一是数据资源丰富,14亿多人口产生的海量数据为大模型训练提供充足素材;二是应用场景广阔,医疗、电商、物流等众多行业的迫切需求,为AI落地提供了广阔空间;三是产业体系完备,拥有世界上规模最大、门类最齐全的生产制造体系,为AI赋能传统产业提供基础。

    同时,中国AI发展也存在明显短板:基础理论、关键核心技术仍有差距,高端芯片、核心软件等基础软硬件相对落后;数据集建设存在质量瓶颈,内容稠密性缺失占比高达82.50%;具身智能仍处于实训期,面临高质量数据短缺、跨场景泛化难等问题。此外,国务院印发的《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》明确提出,要补齐技术短板,推动AI在科技、产业、民生等领域深度应用。

    (央广网《报告显示我国人工智能治理体系建设加速演进》)

    材料四:

    中国与美国AI模型调用量通俗对比

           为了更直观地看出中国和美国AI模型的使用情况,我们用通俗的语言解读2026年2月的调用量数据。简单来说,AI模型的调用量就像手机APP的使用次数,调用量越高,说明这款模型越受欢迎、越实用。

    2026年2月,中国AI模型的使用量迎来了爆发式增长,分三周来看:第一周(2月2日至8日),中国模型调用量约2.27万亿 Token,美国约3.1万亿 Token,此时美国仍有优势;第二周(2月9日至15日),中国模型调用量涨到4.12万亿 Token,首次超过美国的2.94万亿 Token;第三周(2月16日至22日),中国模型调用量继续涨到5.16万亿 Token,而美国则降到2.7万亿 Token,中国的优势越来越明显。

    这里的 Token可以简单理解为AI处理文字的“最小单位”,比如一个汉字、一个标点符号,都算一个 Token,调用量越高,说明AI处理的文字越多、被使用的频率越高。从这三周的数据能清晰看出,中国AI模型的实用性和受欢迎程度,正在快速超过美国。

    (人民日报经济社会微信公号《经济热点快评|中国大模型调用量首超美国,意味着什么?》)

    (1)、下列说法与上述材料内容相符的一项是(   )
    A、2026年2月,中国AI模型周调用量首次超过美国,其中2月16日至22日达到4.12万亿 Token。 B、2025年中国AI核心产业规模达1.2万亿元,AI企业数量达6000家,产业体系完备。 C、OpenRouter平台中,中国开发者占比6.01%,美国开发者占比47.17%,平台数据主要反映国内AI竞争力。 D、中国AI的优势在于数据丰富、应用场景广、产业体系完备,短板仅存在于基础软硬件领域。
    (2)、下列对文本内容的理解与分析,不正确的一项是(   )
    A、材料一中, Token调用量是衡量AI模型商业价值的关键指标,中国模型三周内调用量大涨127%,体现了强劲的增长势头。 B、材料二的表格显示,2024-2025年中国公有云大模型 Token调用量与核心产业规模的同比增长率相同,均为33.3%。 C、材料三指出,中国AI在多个技术领域达到国际先进水平,但具身智能尚未进入规模化商用阶段,仍有诸多瓶颈。 D、材料四的数据清晰表明,2026年2月中国AI模型调用量呈持续上升趋势,而美国模型调用量呈持续下降趋势,差距不断扩大。
    (3)、结合文本所有材料,找出中国AI发展中存在的短板,并针对这些短板,提出两条简单可行的解决办法。
  • 2、文言文阅读

    【甲】

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    (《记承天寺夜游》)

    【乙】

    已卯上元 , 予在儋州。有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎”予欣然从之。步城西入僧舍历小巷民夷杂揉屠沽纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。

    (苏轼《书上元夜游》)

    【注释】①上元:农历正月十五。②儋州:苏轼被贬之地,现属海南。③民:指汉族。夷:指当地少数民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤再:同“在”。⑥过:苏轼的小儿子。⑦韩退之钓鱼:韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓之处,暗指自己境遇不好,不得志。

    (1)、下列对乙文中画波浪线的部分的断句,完全正确的一项是(    )
    A、步城/西入僧舍/历小巷民夷/杂揉屠沽/纷然。 B、步城西入僧/舍历小巷/民夷/杂揉屠沽/纷然。 C、步城西/入僧舍/历小巷/民夷杂揉/屠沽纷然。 D、步/城西入僧舍/历小巷民夷/杂揉/屠沽纷然。
    (2)、下列句子中加点词的解释不正确的一项是(    )
    A、至承天寺寻张怀民    遂:于是、就 B、归舍已三矣    鼓:动词,击鼓 C、少闲人如吾两人者耳    但:但是 D、放杖笑    而:表顺接,不译
    (3)、选出对甲、乙两文解说有误的一项(    )
    A、甲文“月色入户,欣然起行”八个字,高度概括了作者在寂寞夜晚难得的喜悦与兴奋。 B、乙文中“笑韩退之”是笑韩愈被贬后不能看破人生得失,不能做到随遇而安。 C、甲、乙两文分别用凝练的笔墨描写了庭中夜色之美和上元之夜繁华的景象、祥和淳朴的民风。 D、甲、乙两文都表现了作者被贬后抑郁不能排遣,追求解脱而不得的苦闷心情。
    (4)、用现代汉语翻译文中画横线的句子。

    ①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

    ②良月嘉夜,先生能一出乎?

    (5)、从黄州到儋州,从甲文的“闲人”到乙文的“笑己”,苏轼的心境发生了怎样的变化?结合两文内容谈谈你的理解。
  • 3、古诗赏析

    赤壁

    杜牧

    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

    (1)、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A、这是一首咏史怀古诗,通过对史事的遐想,客观地反映了赤壁之战的史实。 B、“磨洗”“认”的动作显示出诗人对前朝故物的兴趣和对历史的思索。 C、“东风”一语,除实指外,也可理解为周瑜取胜的天时、地利等各方面的条件。 D、这首诗前两句描写看似平淡,实为不平,后两句议论,点出战争胜利的原因。
    (2)、同为杜牧的诗歌,本诗与《泊秦淮》都可以说是触景感怀之作,但抒发的情感却差异较大,试分别说明。
  • 4、根据课文内容补写出相应的句子。
    (1)、 , 闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    (2)、落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)
    (3)、李商隐的《无题》以浅显的比喻和巧妙的双关,写对爱情的至死不渝,现在又将它赋予了奉献精神的诗句是:
    (4)、面对新上任的球队主教练,记者引用诸葛亮《出师表》中的“”对他进行了评价,期待他能一改球队屡战屡败的命运。
  • 5、龙马潭区某学校组织开展“中国乡村旅游”综合性学习活动,请你完成相关任务。

                                    图1

    现存问题

    核心游客群体主要需求

    体验项目单一,缺乏互动

    休闲放松、沉浸式体验

    美食同质化,特色不足

    打卡特色乡村美食

    配套设施简陋,体验感差

    亲近自然的同时兼顾舒适度

                                                     图2

    (1)、根据图1,概括中国乡村旅游核心游客群体的突出特点。
    (2)、针对图2中“体验项目单一,缺乏互动”的问题,结合游客需求,提出一条具体、可落地的解决措施。
    (3)、结合图3中的核心元素,为该乡村创作两句“生态乡村游”宣传语,要求句式对称,至少嵌入两个核心元素。

    核心自然元素

    核心体验元素

    青山

    乡味

    碧水

    闲趣

    田园

    野趣

    炊烟

    乡情

                                                        图3

  • 6、下列各句中没有语病的一项(   )
    A、“刷脸”技术已广泛应用,但也存在安全隐患,我们应该提高安全意识,增强安全措施。 B、据了解,渝昆铁路建成通车以后,重庆至昆明的行车时间将由原来的3小时缩短了一倍。 C、这次科技培训活动的成员,除各地中学生外,还有省内的大学生,以及研究机构的人员。 D、人工智能发展是不可逆转的趋势,我们需要理性看待其便利和风险,切忌不要过分依赖。
  • 7、下列句子中加点成语使用错误的一项(   )
    A、泸州城非常美丽,长沱两江奔涌交汇,山川景色秀丽,游客纷至沓 , 感受其独特魅力。 B、经典是中华民族文化的精髓,阅读经典需不窥园 , 锲而不舍,才能从中汲取精神营养。 C、这篇小说的情节曲折生动,紧紧扣住读者的心弦,却在精彩处戛然而止 , 让人不断回味。 D、领会人情世故 , 才能洞察人世间的美好,才能获得人生的真谛,才能经营好自己的人生。
  • 8、下列词语中书写完全正确的一项(   )
    A、泻气    取缔    形销骨立 B、膀徨    徘徊    众目睽睽 C、褴褛    哺育    奈人寻味 D、捷报    确凿    吹毛求疵
  • 9、下面词语中加点字的注音完全正确的一项(   )
    A、发(bān)    农(diàn)    孜不倦(zhī) B、掇(cuān)    阔(cuò)    屏息声(niǎn) C、(kuǎng)    立(zhù)    忍俊不(jìn) D、怀(miǎn)    流(zhuó)    根问底(páo)
  • 10、阅读下面的材料,根据要求写作。

    小语参加完“阅读点亮青春,书香引领成长”校园读书活动后,感慨万千,在笔记本上写下了这样的一段话——

    书相伴成长,阅读润心灵,这是成长的礼物;春风夏雨,秋霜冬雪,这是大自然的礼物;赠送娃娃,揭示真理,这是莎莉文老师的礼物;雏鸽蜕变,白鸽长成,这是生命的礼物……天地间一草一木,生活中一言一行都可以成为我们最好的礼物。

    上面的材料引发了你怎样的联想、感触和思考?请联系你的学习或生活经历,以“    ▲    是我最美的礼物”为题,写一篇作文。

    要求:除诗歌外,文体不限;文中不要透露你个人的身份信息;;要有真情实感,不套用、不抄袭;;不得泄露真实的人名、校名等个人信息;不少于600字。

  • 11、阅读下面文章,完成下列各题。

    落在母亲身上的雪

    葛鑫

    ①那是上世纪80年代,我们一家住在鲁中山区。一天凌晨,或许是被某个梦惊醒,我早早地睁开了眼。(A)窗外一片漆黑,万籁俱寂,只有猫头鹰的叫声偶尔划破夜的寂静。就在这时,我隐约听见屋外传来柴火噼啪作响的声音——是母亲吗?那时,我们住的平房没有灶屋,母亲常常在门前用几块砖支起圆圆的铁鏊子,然后蹲在地上摊煎饼。

    ②我悄悄起身,披上棉衣,走出房门。(B)门外,雪花无声地飘落,地上仿佛铺了一层厚厚的绒毯。果不其然,在微弱火光的映照下,我看到了母亲的身影。她戴着一条紫色的头巾,头巾上落着几片晶莹的雪花。她坐在低矮的鏊子前,熟练地翻动着煎饼,一旁的竹篾篮里,已经堆起了厚厚的一摞,那是我们家接下来一段时间的吃食。见我这么早起来,母亲有些惊讶,随即温柔地催促:“天冷,快回屋去睡,别冻坏了。”那一刻,更多的雪花飘落在母亲身上。

    ③时光如梭,转眼间到了世纪之交。那年冬天,我要去千里之外的南方工作了。出发的前夜,母亲为我包了韭菜肉馅的水饺,那是我记忆中最鲜美的味道。坐在昏黄的灯光下,我轻声诉说着自己的理想与希冀,而母亲,只是静静地听着,偶尔点头,眼中含着不舍。临行时,母亲从口袋里拿出一千块钱塞给我,说:“出门在外,照顾好自己。”

    ④那天,母亲把我送到车站。我上了车,车缓缓开动。透过车窗回望,只见母亲一直站在路边,雪花纷纷扬扬,她的身影渐渐消失在风雪中。

    ⑤岁月悠悠,转眼间,又是二十年。2020年春节,我与孩子在老家度过了一个漫长而难忘的寒假。假期结束,要回南方了,那时母亲的身体已经大不如前,但她仍为我们包了水饺,那是她最后一次用这种方式表达她的爱。她执意要下楼送我们,她的手紧紧地抓住单元门的门框,仿佛是用尽了全身力气,只为多看我们一眼。那天,天上下着雪,雪花模糊了我的视线。母亲站在雪中,向我们挥手告别,久久地伫立。

    ⑥那是落在母亲身上的最后一场雪。她的身体每况愈下,再也不能下楼,后来,连房间的门也出不了了。

    ⑦如今,每当雪花落下,我总会想起母亲。站在记忆的门槛上回望,那一次次雪落,是对母亲的温柔抚摸,是对母爱的深沉致敬,也是我生命中最动人的风景。

    (选自《光明日报》2025年01月03日15版)

    (1)、读一读描写“母亲”的句子,选出朗读重音处理不恰当的一项(  )
    A、要读出“母亲”的慈爱,我这样读:“见我这么早起来,母亲有些惊讶,随即温柔地催促……” B、要读出“母亲”临别的心情,我这样读:“而母亲,只是静静地听着,偶尔点头,眼中含着不舍。” C、要读出“母亲”临别的心情,我这样读:“透过车窗回望,只见母亲一直站在路边,雪花纷纷扬扬,她的身影渐渐消失在风雪中。” D、要读出离别时“我”对母亲的牵念,我这样读:“母亲站在雪中,向我们挥手告别,久久地伫立。”
    (2)、 A、B两句同样交待了人物出场的环境,所运用的手法和所起的作用相同吗?请简要分析。
    (3)、本文主要写了和“母亲”相关的哪几件事?请简要概括。
    (4)、请谈谈你对本文题目“落在母亲身上的雪”的理解。
  • 12、阅读下面的文字,完成下面小题。

    高山杜鹃花正____

    杨广虎

        ①立夏前后,是秦岭杜鹃开放的时节。

    ②杜鹃花一般开在海拔2000米以上,要经受高海拔的考验和洗礼。繁花盛开于秦岭峻峭孤崖之上,别有一番野趣风味。

    ③高山杜鹃,性喜冷凉,适合在湿度大、水分充足、腐殖质丰富的地方生长,主要分布于高山、苔原、多岩石地带或沼泽区等高海拔地区。这些地方气候多变,环境恶劣,常年低温、强风,紫外线辐射强烈,高山杜鹃却凭借自身独特的生理结构和适应机制,顽强生长,绽放出绚丽的花朵,被人们誉为“高山精灵”。

    ④在秦岭,有许多地方是观赏高山杜鹃的绝好之地,终南山、朱雀国家森林公园、太白山、王顺山、木王山等,都有它绚丽的身影,给寂寞的大山予以色彩和活力。我去过一些地方,有的以千亩杜鹃的浩大盛况而著称,有的以在高山松林石海中惊艳绽放而闻名,有的傲然林立于悬崖水溪之间,有的则群木互争享蓝天……虽然位置不同,但秦岭高山杜鹃就是“花中西施”,顽强挺立,光彩照人,异常夺目。

    ⑤秦岭终南山巅的高山杜鹃,在北麓长成一片林海,树枝不高,一人有余,一棵主干长成十余枝,宛如铁树虬龙,开花散枝,漫山遍野,在大风大雨中毅然开放,日复一日,年复一年,世世代代,生生不息。穿梭其间,可近距离观赏它饱满的花蕾。烈日下,“特写之花”,清晰舒雅,轻柔鲜嫩,花瓣舒展如蝶翼,微风一吹欲飞翔,毫无褪色枯萎之势,呈现出精神昂扬之风貌。秦岭朱雀国家森林公园的高山杜鹃则不同,一棵棵单独而生,人难以靠近,或石海、或草甸、或崖畔、或山间,只能远观不可亵玩;就是长在石径旁的,也有三四米高,胳膊粗壮,孤立于世,粉若云霞,白如霜雪,在阳光下还泛着紫色的光芒。我想与之合影,也只能让摄影者站在对面的山上,运用广角或者远焦来拍摄,或者用无人机来拍摄,这样虽可“同框”,但花太碎人太小,秦岭绿色调色板上,模模糊糊,只有场景,主题不突出,留不下“秦岭高山杜鹃”深刻的

    美好回忆。

    ⑥久居山中,我突然发现秦岭万木无需呵护;各有灵气,各有花期,花的颜色由深至浅,慢慢凋谢,长出绿叶,挡风遮雨。这可能与温度、湿度、太阳照射、地理位置等不同,花的颜色变化多姿,高深莫测。

    ⑦秦岭高山杜鹃花期也就一月左右。在过去的二十年间,我年年都上秦岭终南山看高山杜鹃花;这三四年,我又辗转朱雀国家森林公园赏高山杜鹃花。年轻少壮之时,总感到终南山的“高山杜鹃林”有气势,背景是雄奇的秦岭,排山倒海般随风而来,拥入怀中,我也有点指点江山的英雄气概。到了一定年龄,再看朱雀国家森林公园的“高山杜鹃”,守候大山,默默无闻,任凭风吹雨打,一支清丽之花悄然开放!那份执着、那份孤傲,那份坚守,那份超脱无畏,最难能可贵。我迷恋于朱雀国家森林公园的“高山杜鹃”,吸天地精华,枕云雾雨雪而生,因地势起伏,铺陈而来,缕缕清香,沁人心脾。它们总像一个个精灵,在贫瘠干涸的岩石上、山崖间、瀑布旁,在一切有可能的罅隙里尽情生长,笑脸如靥,满心欢喜,心如止水,明艳无比。而我却没有它们那般从容、淡定,永不停息向往天空的执着和努力。

    ⑧停歇中,我看到孤峰绝壁中高山杜鹃的身影,那一花温柔,明亮、清澈,一尘不染,如同英雄沉陷于美人之中,惺惺相惜,无可自拔。花在山中,山在花里。远观如霞,近观如焰,在苍翠古老的秦岭山峦间,泼洒出一幅生动多彩的油画。

    ⑨高山仰止,自然花神。从不同角度,我打量着秦岭,这座神奇的“父亲山”,因“高山杜鹃”闪耀着女性的光芒、母爱的慈祥。这种自然的搭配、美妙的组合,还有天空的云朵、地上的松鼠、翠鸟的鸣叫声、河流的叮咚等,都构成

    了大自然立体的华章,成为我跋涉向前、探寻大自然奥秘的理由。

    ⑩行走于秦岭深处,登高望远,长安近在眼前。那些“高山杜鹃”,枝头登彩,山脊流芳,干净纯粹,美丽大方,向阳而生,逆风飞翔!那一棵棵“高山杜鹃”,散落于朱雀石海山崖起伏不定之间,和那高空的云海、一泻千里的瀑布,与小小的我,构成了一幅行走的画卷。不必追问花期几何。生活艰辛,人间需要温暖、大爱和向上的力量。在我心中,自己也慢慢变成了一棵“高山杜鹃”,一颗微小星辰,在冷峻的面孔之下保持热爱、奔赴山河大海。

    (1)、文章的题目有一个字缺失了,请从下面三个字中选择一个最恰当的,并说说理由。

    香    浓    盛

    (2)、这篇散文的第③段出现了说明性文字,你觉得这样安排是否合适,为什么?
    (3)、仔细阅读文章,回答下面的问题。

    ①花在山中,山在花里。远观如霞,近观如焰,在苍翠古老的秦岭山峦间,泼洒出一幅生动多彩的油画。(从语言特点的角度为该句作批注)

    ②这座神奇的“父亲山”,因“高山杜鹃”闪耀着女性的光芒、母爱的慈祥。(如何理解“女性的光芒”“母爱的慈祥”?)

    (4)、作者在文章结尾说“自己也慢慢变成了一棵‘高山杜鹃’”,你如何理解作者这种情感的升华?
  • 13、阅读下面的宋诗,完成题目。

    过零丁洋

    文天祥

    辛苦道逢起一经,干戈寥落四周星:

    山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

    惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

    人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

    (1)、下面关于诗词内容的理解不正确的一项是(  )
    A、首联中诗人回顾平生,抓住了“明经入仕”和“起兵勤王”两件大事,写出了当时的历史背景和个人心境。 B、颔联中作者用凄凉的自然景象喻个人的遭遇,表现了面对现实,其对个人信念追求的反思与摇摆。 C、颈联中“惶恐滩”与“零丁洋”两个带有感情色彩的地名自然相对,而又被作者运用来表现他昨日的“惶恐”与眼前的“零丁”,真可谓诗史上的绝唱。 D、全诗表达了作者对国家命运的深切忧虑和个人遭遇的悲痛,展现了他坚定的民族气节和舍生取义的决心。
    (2)、 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是脍炙人口的千古名句,请简要赏析。
  • 14、默写

    人生之路,难免迷惘彷徨。面对失意,李白低吟“ , 拔剑四顾心茫然”,抒发内心抑郁苦闷;回望前尘,刘长卿慨叹“”,道尽文人千古不平。旅途之中,温庭筠以“ , 人迹板桥霜”,勾勒孤寂晨景;离别之际,李商隐以“相见时难别亦难,”,倾诉无尽离愁;登楼远望,许浑以“ , 山雨欲来风满楼”,暗喻时局动荡与心中波澜。

    然而,迷茫终会消散。纵有聚散圆圆缺,苏轼仍怀抱“但愿人长久,”的美好祝愿,传递旷达心境;身陷困顿坎坷,刘禹锡仍高歌“ , 病树前头万木春”,尽显豁达襟怀。

  • 15、阅读下面内容,回答问题。

    凡造竹纸,其竹以将生枝叶者为上料。节届芒种,则登山斫伐。截断五七尺长,就于本山开塘一口,注水其中漂浸。浸至百日之外加功槌洗洗去粗壳与青皮是名杀青。其中竹穰形同苎麻样。用上好石灰化汁涂浆,入程桶下煮,火以八日八夜为率。歇火一日,揭程取出竹麻,入清水漂塘之内洗净。其塘底面、四维皆用木板合缝砌完,以防泥污。洗净,用柴灰浆过,再入釜中,其上按平,平铺稻草灰寸许。桶内水滚沸,即取出别桶之中,仍以灰汁淋下。倘水冷,烧滚再淋。如是十余日,自然臭烂。取出入白受春,春至形同泥面,倾入槽内。槽内清水浸浮其面三寸许。入纸药水汁于其中,则水干自成洁白。两手持帘入水,荡起竹麻入于帘内。竹料浮帘之顷,水从四际淋下槽内。然后覆帘,落纸于板上,叠积千万张。数满则上以板压。使水气净尽流干。然后以轻细铜镊逐张揭起焙干,揭起成帙

    (节选自《天工开物·杀青第十三》)

    【注释]①程桶:大木桶,连同下面受火的铁锅在内的木桶。②帙:一叠为一帙。

    (1)、下列选项中正确的一项是  (  )
    A、“其竹以将生枝叶者为上料”中的“为”字与《活板》中“有布衣毕昇,又为活板”的“为”字用法相同。 B、“火以八日八夜为率”中的“火”字与《爱莲说》中的“不蔓不枝”的“蔓”字都是名词作动词的词类活用。 C、“是名杀青”的“是”字可以按照课内迁移法“斯是陋室”翻译成“这”。 D、“以草火烧”的“以”字可以翻译成“凭借”。
    (2)、以下针对“用什么说明方法介绍造竹纸工艺”展开的讨论,表述错误的一项是  (  )
    A、在说明竹纸制造过程时,可以运用分类别的说明方法,将整个过程分为具体的步骤,如砍伐竹、杀青、煮竹等,使文章结构更清晰。 B、在介绍具体某个造竹纸步骤时,可以使用列数字的说明方法,如“十余日”“三寸许”等表示确切时间、长度的具体数字,增强可信度和准确性。 C、说明“杀青”这一步骤时,可以使用作诠释的说明方法,详细介绍“杀青”的含义和具体做法。 D、说明造竹纸过程中纸浆的状态时可以用摹状貌的说明方法,如“形同泥面”“水从四际淋下槽内”等,生动展现造竹纸的过程。
    (3)、文中画波浪线的句子有三处需要断句。

    浸至A百日B之外C加功槌洗D洗去E粗壳F与青皮G是名杀青

    (4)、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    其竹以将生枝叶者为上料。

    (5)、《活板》与本文分别讲述了活字印刷和竹纸这两种传统技艺,也许你会联想到下面的词语:智慧、勤劳、严谨、文化自信。请结合两则材料,围绕其中的一个词语谈谈你的思考。

    我选择的词语是:

    我的思考:

  • 16、某班拟拍摄微电影《孔乙己》。下列有关人物的台词及分镜头说明等均节选自同学的设计,其中背离原作内容的一项是(   )
    A、孔乙己:(对了门槛坐着,声音极低)温一碗酒。 B、小伙计:(睡眼朦胧,慢慢站起来,向外一望,惊讶地)孔乙己? C、掌柜:(伸出头去,面无表情)孔乙己么?听说你被打折了腿,现在好点了吗?不过,你还欠十九个钱呢! D、酒客:(快速地往酒店这边赶来,一同附和着掌柜)哈哈哈,哈哈哈……
  • 17、下面是小轩在班级毕业纪念册上的留言,说法不正确的一项(   )

    ①时光如白驹过隙,转眼间初中三年即将画上句号。②回首这段岁月,虽然有拼搏的汗水,还有成功的喜悦,也夹杂着偶尔的迷茫与失落。③感谢老师们三年来呕心沥血的付出,是你们用智慧和耐心为我们点亮了前行的路灯;感谢同学们的一路陪伴,让这段旅程充满温暖与力量。④展望未来,我们既满怀期待,又不免有些彷徨————但无论走到哪里,我们都将是初中时光心中最动人的歌。

    A、①句中“白驹过隙”使用正确,比喻时间过得飞快。 B、②句中关联词使用不当,应将“虽然……还……也”改为“不仅……还……也”。 C、③句中“路灯”后的分号使用错误,应改为逗号。 D、④句语序不当,应将“我们”与“初中时光”互换。
  • 18、下列文学、文化常识表述不正确的一项是(   )
    A、孟子是战国时期道家学派的代表人物,《孟子》记录了孟子及其弟子的言行。 B、鲁迅,文学家、思想家、革命家。代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。 C、古人称谓有敬辞和谦辞的区别,《陈太丘与友期行》中的“家君”即为谦辞。 D、雨果,法国作家。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
  • 19、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项是(   )
    A、zhōng    刻juàn    序 mù    不自破gōng B、勉wèi    昂xuān    琐xuè    和颜色 yuè C、diào    席yán    斟zhuó    旁斜出yì D、mì    取 niè    殖fán    世奇才 jīng
  • 20、阅读下面文字,回答问题。

    【材料一】

    濂溪谒周虞部

    [宋]李大临

    帘前翠逼庐山,门掩寒流尽日闲。

    我亦忘机澹荣利,喜君高躅到松关。

    [注释]①濂溪:周敦颐在庐山建立濂溪书院,开创濂溪学派,因此世称其“濂溪先生”;谒:拜见;虞部:官名,周敦颐曾任此官。②澹:恬静、安然的样子。③高躅:健步。

    【材料二】

    爱莲说

    [宋]周敦颐

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    【材料三】

    四年辛亥(1071),先生年五十五。正月九日,领提点刑狱事 , 至端州。杜谄采端溪砚石,专利 , 百姓咨怨、号曰“杜万石”。先生恶之,为请敕定禁令,凡仕端者,取研石毋得过二枚,贪风顿息。先生尽心职事务在矜恕以洗冤泽物为己任。虽荒崖绝岛,痛疠之乡,皆必缓视徐按 , 不惮劳瘁,故得罪者俱无憾。

    (节选自《濂溪先生周元公年表》)

    [注释]①提点刑狱事:官职名。②杜谄:人名,时任端州知州。③专利:垄断某种生产或流通以掠取厚利。④咨怨:嗟叹怨恨。⑤矜恕:怜悯宽恕。⑥疠:瘟疫、疫气。⑦按:巡察。⑧惮:害怕。

    (1)、解释下列加点字的释义。

    文句

    方法

    释义

    香远

    联系成语

    精益求精

    A

    陶后有闻

    鲜为人知

    B

    先生

    语境推测

    可根据后文写请禁令来推测

    C

    皆必缓视

    课内迁移

    徐以杓酌油沥之

    D

    得罪者俱无憾

    查阅字典

    字典义项:①所以②故意③旧的

    E

    (2)、回答下列问题。

    ①请展开联想和想象,描述【材料一】画线句所呈现的景象。

    帘前翠霭逼庐山,门掩寒流尽日闲。

    ②用“/”给【材料三】画线句断句,限断两处。

    先生尽心职事务在矜恕以洗冤泽物为己任

    ③《爱莲说》用牡丹来衬托莲,【材料三】中用来衬托周敦颐品格的内容有哪些?请简要回答。

    (3)、广播站播报这组诗文时,准备以“濂溪先生周敦颐”来发布主题。下面哪种字体更适合对外发布?请结合你对三则材料内容及字体特点的理解,简要分析。

    A.隶书:古朴雄壮,气势浑厚

        

    B.楷书:形体方正,笔画平直

        

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