相关试卷

  • 1、《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物。请参照示例,从下列两组关系中任选一组,结合相关情 节,分析该事物和人物的关系。

    A. 鲁达和酒                B. 宋江和钱

    【示例】杨志和刀

    迫于生计,杨志准备出卖祖传宝刀,却因误杀泼皮牛二,被收监流放,宝刀也因此被没入官库。因 为一把“刀”,杨志的人生几经周折,丢失生辰纲后,他被逼上梁山。杨志出身名将之后,武艺高强,但 最终无用武之地。这把祖传宝刀既影响了杨志的命运,也是杨志一生的写照。

  • 2、“风雪山神庙”这章开篇就有一句诗:“若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。”你认为这一次风、雪、酒哪 一样事物对林冲的命运影响最大?请结合具体情节内容说明理由。
  • 3、《水浒传》中的鲁智深疾恶如仇,侠肝义胆,是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁莽撞的  一面,也有粗中有细的一面。请根据自己的阅读积累,选择其中一面用简洁的文字写出相关情节。 
  • 4、经典文学作品中的人物形象往往是优缺点并存。请从下列人物中任选一个,分析其优缺点。

    A. 宋江      B. 林 冲

  • 5、《水浒传》中英雄好汉的性格常同中有异,请结合下面两个章回内容,分析武松和李逵的“同中有异”。 

    ①郓哥大闹授官厅  武松斗杀西门庆      ②李逵打死殷天锡  柴进失陷高唐州

  • 6、《水浒传》中的英雄形象,栩栩如生,性格特征各异,请简述李逵、鲁智深这两个人物的共性与个性。 
  • 7、 一个班级就是一个团队,好的中心人物能带动整体,成就每个人的精彩。这一点我们可以从名著中得 到启示。《水浒传》《西游记》中都有中心人物,为什么宋江带领梁山好汉走向了失败,而唐僧却带领 三个徒弟走向了成功?请你结合作品主题和人物形象分析原因。 
  • 8、 班级举办“选出你心目中《水浒传》里的最佳兄弟”的活动。请根据相关故事情节,投出你的一票,并 说明理由。

    林冲和鲁智深     武松和张青

  • 9、 文学作品中的人物形象往往有一个成长过程,其思想性格也不是一成不变的。请从下面人物中任选

    一个,结合具体的情节,分析人物思想性格的变化过程。

    ①祥子(《骆驼祥子》)   ②林冲(《水浒传》)    ③保尔(《钢铁是怎样炼成的》)

  • 10、文学批评家金圣叹说林冲“熬得住”“做得彻”,请从作品中选择情节进行具体分析,来印证这一观点。 
  • 11、根据整本书内容,说说彭德怀等共产党人发动革命与梁山好汉起义的目的有何不同。
  • 12、 名著作品中有很多极具反抗精神的人物。同学们在名著主题的阅读活动中,开展了多种形式的阅读, 请完成下面的表格。

    关于“反抗精神”的主题阅读

    人物

    典型情节

    意义


    孙悟空


    不满玉皇大帝所封的官职而大闹天宫


    林冲


    体现了他从隐忍、逆来顺受到放弃幻想、奋起反 抗的心路历程,反映了小说“官逼民反”的主题


    简 · 爱

    看到海伦被无端毒打却不反抗时,她奋 不顾身地出来主张公正

  • 13、《水浒传》中,“义”的内涵非常丰富,请结合下面的思维导图,任选两个你认为最讲“义”的英雄人物 (宋江除外),仿照示例,根据小说情节或细节,简要写出他(她)身上的“义”举。

    【示例】

    宋江——只反贪官不反皇帝,平田虎征方腊,是为国效力为君尽心的“忠义”。

  • 14、小说《水浒传》中有许多“闹”的情节,请结合自己的阅读体验,完成下面的表格。

    《水浒传》中的“闹”

    情节概述


    鲁智深大闹野猪林

    鲁智深暗中护送(填人名),到野猪林时解救了差 点被官差杀死的他,并将他一路护送到沧州。

    (填情节)

    武松因救施恩而醉打蒋门神,后被人陷害入狱,仇人想在桥上加害于 他,他凭借自己的机智成功逃脱。

    请选择其中一“闹”,联系整本书,探究小说中人物塑造或情节设置是怎样围绕其展开的。

  • 15、 填空题
    (1)、《水浒传》中有两位打虎英雄,在景阳冈打虎的是  ,在沂岭杀四虎的是  。有三员女 将,她们的绰号及名字是:母大虫 、母夜叉  、一丈青  。身怀绝技的三 位英雄:善盗的鼓上蚤 ,善射的小李广 ,善行的神行太保  o
    (2)、宋江人称“”,因协助晁盖等逃脱官府缉拿,被其侍妾阎婆惜发现并要挟,无奈杀了侍妾后 被逼上梁山。他有根深蒂固的 思想,在其成了梁山首领后还时刻想着  ,最后导致起 义失败,终被高俅用毒酒害死,死前恐 再叛朝廷将其毒死。
    (3)、吴用人称“”,与晁盖等智取生辰纲后上梁山,激林冲火并 、劫法场救  和 戴宗、三打 、大破 、攻取  等,被宋江夸为“赛诸葛”,大聚义时坐第三 把交椅。
    (4)、鲁智深原名  ,绰号“ ”,他在渭州三拳打死  ,后为逃避官府追捕到     出家为僧。他在相国寺  ,后在野猪林救下
    (5)、 绰号“”的林冲.是上层人物被逼上梁山的典型代表。林冲原为东京八十万禁军教头, 一  直   (性格)。高衙内调戏其妻子未果,后被高俅设计误入  .刺配沧  州,途中在   差点丧命,幸被  所救。后高俅父子派人火烧  ,在忍无可 忍之下雪夜上梁山。
    (6)、 武松绰号“ ”,又称武二郎,是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。他崇尚的是 义,有仇必复,有恩必报。从为兄报仇开始,武松斗杀 ,醉打  ,大闹  , 血溅  ,除恶 _,一步步走向反抗道路。投奔梁山之前曾落草  ,受招安 后,攻打  时,失去左臂,最后出家为僧,到八十岁死去。武松在血溅鸳鸯楼,杀死蒋门神、张都监等人后,在墙上写下了八个字:“”。
  • 16、 填空题
    (1)、《水浒传》是中国第一部歌颂  的长篇章回体小说,作者是             ( 朝代)的 

         (人名)。它描写了北宋末年以为首的108位英雄好汉被逼上梁山的经过,鲜明地表现 了“”的主题。被逼上梁山的起义军聚在梁山,打出“ _”的大旗,做出了许多惊天动地的大事,这恰好印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”的真理。《水浒传》故事,以第71回为 界,可分为前后两个部分,第1回是引子,第2—71回写各路英雄好汉被迫造反,最终被逼上的故事;第72回以后,写梁山好汉  等的故事。

    (2)、《水浒传》中共有一百零八将,其中天罡星共三十六人,地煞星共人。朝廷大将  摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉 最后破了“连环马”。
    (3)、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山聚齐一百零八位好汉直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三 位,他们依次是  。梁山好汉议事的大厅,原来称“ ”,宋江任寨主后改 为“”。
    (4)、《水浒传》中第一个出场的好汉是“”史进,最后一个出场的好汉是“紫髯伯”。征 方腊时,曾身穿龙袍乱闯的英雄是。被逼上梁山的“逼”字在  身上体现得最明显。
    (5)、梁山好汉中强烈反对招安的主要有:  、阮氏三雄。主张招安的首领是 
    (6)、《水浒传》中曾有两位好汉单人劫法场,他们是  ,他们营救的分别是 和
  • 17、 议论文阅读

    体味“伏久者,飞必高”

    王晓河

    ①2026年米兰冬奥会上,又见“桃花”迎春开。35岁的徐梦桃,早已是中国雪上项目首位全满贯得 主。在北京冬奥会荣耀加身、功成名就后,她没有选择退役反而再次沉潜,以超越年龄的自律与坚韧对抗 伤病、打磨技艺。四年后,以更稳定强大的姿态再度腾空,成为冬奥会自由式滑雪女子空中技巧历史上首 位成功卫冕的冠军。

    ②传奇卫冕,让世人看见:真正的腾飞,从来都源于默默扎根的沉潜。《菜根谭》有句话饱含深意: “伏久者,飞必高”。“伏”与“飞”看似方向相反,实则同频共振,构成了个人成长与事业发展的双重奏鸣。

          ③“伏久”所展现的,是一种向下扎根的战略定力。物理学弹性势能公式中,形变量越大,势能越强。人生奋斗同理,前所未有的突破,往往是十年磨一剑的积累,沉淀越深厚,跳起的底气越足。

    ④“飞高”则是一种向上突破的创新勇气,是打破常规、挑战极限的进取精神。它不是盲目冒进,而 是在深厚积淀基础上的振翅冲天;不是好高骛远,而是瞄准更高目标的奋力一跃。因为有“飞高”的追求 在那里,所以能“伏久”熬过枯燥乏味、艰辛烦苦;也正因为有了“飞高”的尝试,才能验证沉淀的价值、发 现能力的短板、明确深耕的方向。二者相互依存,辩证统一。

    ⑤心怀热爱、沉潜下来,超越自我、勇攀高峰,各领域都不乏这样的佼佼者。屠呦呦数十年埋首医药 科研,在简陋条件下潜心钻研,最终成为抗疟药青蒿素和双氢青蒿素发现者。张国平前半辈子从农民成 长为“亚洲膜王”,70岁后又一头冲进了新能源赛道,用3年时间把一家做新材料的公司做到90亿元估 值。从他们身上不难发现,“伏久者,飞必高”关键在于有三股劲。

    ⑥心劲,是永不枯竭的内在驱动。花甲之年的徐艺南,带病出山,在极限环境中开展“蛟龙号”深潜 试验,再苦再累,也从未磨灭对这份事业的热爱。正是这股心劲,让他耐得住伏久之苦,历时十年成就非 凡事业。可见,内心的驱动力是个人成长的能量源泉。

    ⑦狠劲,是迎难而上的钢铁意志。沉潜时奔着问题去,抓住症结钻深啃透,决不走马观花、蜻蜓点水; 起飞时抓住关键节点乘势而上,决不留下遗憾和遗患。“伏久”与“飞高”体现的都是一种越是艰险越向 前的狠劲。狠下功夫、下狠功夫,才能在知重负重中推动工作不断迈上新台阶。

    ⑧韧劲,是持之以恒的坚韧品格。如滴水穿石,重在目标不移,久久为功;如愚公移山,贵在子子孙 孙,无穷无尽。韧劲,意味着把满腔热血化为持之以恒的行动,力戒急功近利,摈弃速成思想,涵养稳扎稳 打心态,一点一滴积累,一步一步向上。

    ⑨站在新的历史方位,需要理解好、运用好“伏久”与“飞高”的辩证法,以“伏久”之姿沉下心来,把 冷板凳坐热、把硬骨头啃下,以“飞高”之志变革创新、开拓新局,奏响奋斗最强音。

    (选自《人民日报》,2026年3月)

    (1)、 阅读全文,判断下列说法不正确的一项是(    ) 
    A、第①段举徐梦桃成功卫冕的事例,意在引出本文所要论述的话题。 B、第③段提到物理学弹性势能公式,表明人生只有突破才能带来积累。 C、第⑧段举滴水穿石和愚公移山的例子,论证韧劲的关键在于持之以恒。 D、第⑨段以“冷板凳”“硬骨头”作比,阐释“伏久”需沉心静气、攻坚克难。
    (2)、 一组同学制作了下面的思维导图,梳理选文的论证思路。请帮他们填写其中空缺的部分。 
    (3)、 二组同学正在讨论“议论要言之有据”。请你参考以下评价标准,分析选文是否符合这一优秀标准。 

    评价项目

    优秀标准

    论据典型

    论据与观点高度一致,能充分有力地证明观点。

    论据丰富

    事实论据与道理论据并用,事例涵盖不同领域,类型多样。

  • 18、议论文阅读

    星之昭昭,不若月之噎噎

    王厚明

    ①“星之昭昭,不若月之噎噎”出自《晏子春秋》,意思是星星的明亮不如月亮的阴暗。这既道出了 “星星”与“月亮”所代表的事物本质上的差异区隔,也揭示了人生价值追求过程中得与失、本与末的思想 哲理。

    ②那么,与人生得失相关的重要选择,又取决于什么呢?曾国藩说:“谋大事者,首重格局。”历史和 事实也印证,不同的格局决定不同的选择。格局,是一个人的眼界、胸怀和对事物的认知深度,也决定着 一个人的志向和追求。格局不同,结局亦不同。星辰大海的格局与一亩三分地的追求,自然有着天壤之 别。格局狭隘,只能关注渺小;具有大格局的人,必定能够看到更广阔的世界。

    ③得失之间,见人心之微,亦显人生之阔。可以说,一个人的格局越大,成就的机遇也就更多。埃 隆 · 马斯克致力于移民火星,让人类有更多的生存空间。马斯克的格局不仅体现在他对未来科技的深刻 洞察,还体现在他愿意投资和承担高风险项目,以推动人类文明的进步。尽管马斯克不乏“月之噎噎”的 失败,但他向往的是星辰大海,放眼的是浩瀚宇宙,关注的是人类的命运和未来。这与一些总是盯着底层 消费者口袋而“星之昭昭”的企业家的格局是不能比的。

    ④格局也决定着我们追寻的目标。 一个有大格局的人,他的梦想不是眼前的苟且,而是星辰大海的  壮阔;不是空中的楼阁,而是务求必成的坚定。因此,人生之得失,选择要志向高远。起点要高,即便不成  功,也赋予人足够的进步和机遇。相反,目光短浅,溺于小事,即使成功也意义有限。选择高远并非好高  骛远,而是基于对自我能力的深刻认知和对未来无限可能的憧憬。对于有梦想的人而言,在面对“星星” 和“月亮”的选择上,自然会选择“月亮”。

    ⑤《菜根谭》里说:“伏久者飞必高,开先者谢独早。”意思是潜伏得越久的鸟,会飞得越高;花朵盛开 得越早,会越早凋谢。庄子笔下的庖丁、承蜩者、捶钩者、为罅者、轮扁者等,之所以具有超越常人的技艺, 主要原因就是在得失面前,不受干扰、心无外物,千锤百炼、久久为功。

    ⑥故成大事者,不谋一时之得,而贵在长久的坚持。生命是一场持久战,一时的得与失放在生命的长  河里,在若干年后看来,可能根本不值一提。决定胜负的,往往不是一时的得失,而是日积月累的坚持。 困囿于利诱,必然松懈理想、迷失本来;纠结于当下,只会狭隘格局、错失未来。

    ⑦跋涉的征途,要耐得住寂寞,扛得住诱惑,学会低谷时隐忍蛰伏,顺达时藏锋蓄锐,不被暂时的喜怒 哀乐所羁绊,只需关注星辰大海,日夜风雨兼程。那么,不羡“昭昭”,不畏“噎噎”,将会真实定义人生的 精彩。

    (选自《杂文月刊》,有删改)

    小语发现DeepSeek 十分擅长处理文本信息,决定利用DeepSeek 来辅助学习这篇文章。

    “DeepSeek” 解决过程   (节选)

     

    请梳理《星之昭昭,不若月之噎噎》的论证思

    已思考(用时4秒)

    这篇文章的论证思路清晰,层层递进。以下是具体的论证思路:

    一、提出话题

    ·开篇引用出自《晏子春秋》的“星之昭昭,不若月之噎噎”,引出话题。

    “DeepSeek” 解决过程   (节选)

    二、分析问题

    · 分论点1:格局的重要性(第②③④段)

    (1)格局决定选择(第②段)论据:曾国藩说过“谋大事者,首重格局”。

    (2)成就影响格局(第③段)论据:埃隆 · 马斯克致力于移民火星。

    (3)格局决定追寻的目标(第④段)

    ·分论点2:前行需要坚持(第⑤⑥段)论据:引用经典

    三、得出结论

    · 中心论点:只需关注星辰大海,日夜风雨兼程,不羡“昭昭”,不畏“噎噎”,将会真 实定义人生的精彩。

    自主

    学习过程

    ◎小组质疑

    1.“DeepSeek”对分论点1的论证分析有误,根据第③段的论述,修改横线上的观点。 

    ◎小组补充
    2.“DeepSeek”未概括出分论点2的论据,根据第⑤段内容,概括论据。

    ◎小组讨论

    语文课代表小王:

    同学们阅读完《星之昭昭,不若月之噎噎》后,提炼出以下中心论点:

    A.每一次选择,每一次决定,都是人生中最重要的时刻。

    B.实现人生的价值不仅需要有大格局,还要坚持不懈。
    C.一个人的眼界有多高,格局就有多大,成就的机遇也就更多。 老师:

    3.同学们提炼的哪项中心论点更正确?参考“DeepSeek”的梳理,结合文章内容阐述理由。

    ◎小组反思

    4.回顾活动过程,向同学们提供运用人工智能学习的两条建议。

    (1)、“DeepSeek”对分论点1的论证分析有误,根据第③段的论述,修改横线上的观点。
    (2)、“DeepSeek”未概括出分论点2的论据,根据第⑤段内容,概括论据。
    (3)、同学们提炼的哪项中心论点更正确?参考“DeepSeek”的梳理,结合文章内容阐述理 由。
    (4)、回顾活动过程,向同学们提供运用人工智能学习的两条建议。
  • 19、 议论文阅读

    简笔与繁笔

    周先慎

    ①从来的文章家都提倡简练,而以繁冗拖沓为作文病忌,这诚然是不错的。然而,文章的繁简又不可 单以文字的多寡论。言简意赅,是凝练、厚重;言简意少,却不过是平淡、单薄。“繁”呢,有时也自有它的 好处:描摹物态,求其穷形尽相;刻画心理,能使细致入微。有时,真是非繁不足以达其妙处。这可称为以 繁胜简。看文学大师们的创作,有时用简:惜墨如金,力求数字乃至一字传神;有时使繁:用墨如泼,汩汩 滔滔,虽十、百、千字亦在所不惜。简笔与繁笔,各得其宜,各尽其妙。

    ②一部《水浒传》,洋洋洒洒近百万言,作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。有时用笔极为简省, 譬如“武松打虎”那一段,作者写景阳冈上的山神庙,着“破落”二字,便点染出大虫出没、人迹罕到景象。 待武松走上冈子时,又这样写道:“回头看这日色时,渐渐地坠下去了。”真是令人毛骨悚然。难怪金圣叹  读到这里,不由得写了这么一句:“我当此时,便没虎来也要大哭。”最出色的要数“林教头风雪山神庙”,  写那纷纷扬扬的漫天大雪,只一句:“那雪正下得紧。”一个“紧”字,境界全出,鲁迅先生赞扬它富有“神  韵”,当之无愧。

    ③以上是说用简笔用得好。同一部《水浒传》有时却又不避其繁。看作者写鲁智深三拳打死“镇关 西”。鼻上一拳,“打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺:咸的、酸的、辣的,一发都滚出 来”。眼眶际眉梢又一拳,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的:红的、黑的、绛的,都绽将出 来”。第三拳,“太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场:磬儿、钹儿、铙儿,一齐响”。从味觉写,从视 觉写,从听觉写,作了一大串形容,若是单从字面上求简,这三拳只须说“打得鲜血迸流,乌珠迸出,两耳 轰鸣”,便足够了。然而简则简矣,却走了“神韵”,失掉了原文强烈地感染读者的鲁智深伸张正义、惩罚 恶人时那痛快淋漓劲儿。

    ④字面上的简不等于精练,艺术表现上的繁笔,也有别于通常所说的啰嗦。鲁迅是很讲究精练的,但 他有时却有意采用繁笔,甚而至于借重“啰嗦”。《社戏》里写“我”早年看戏,感到索然寡味,却又焦躁不 安地等待那名角小叫天出场,“于是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,看不知什么角色唱,看一大班人乱 打,看两三个人互打,从九点多到十点,从十点到十一点,从十一点到十一点半,从十一点半到十二点,然 而小叫天竟还没有来”。在通常情况下,如果有谁像这样来说话、作文,那真是啰嗦到了极点。然而在这 特定的环境、条件、气氛之下,鲁迅用它来表现一种复杂微妙、难以言传的心理状态,却收到了强烈的艺术 效果。

        ⑤刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。”无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”作标准,就都需要提炼。但是,这提炼的功夫,又并不全在下笔时的字斟句酌。像上列几个例子,我相信 作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。只要来自生活,发诸真情,做到繁简适当并不是一 件太困难的事。顾炎武引刘器之的话说:“文章岂有繁简耶?昔人之论,谓如风行水上,自然成文,若不 出于自然,而有意于繁简,则失之矣。”

    ⑥现今,创作上有一种长的趋向:短篇向中篇靠拢,中篇向长篇靠拢,长篇呢,一部、两部、三部……当 然,也有长而优、非长不可的,但大多数不必那么长,确有“水分”可挤。作品写得过长,原因很多,首先是 对生活的提炼亦即艺术概括的问题,但艺术手法和语言表达的欠洗练也是不容忽视的一条。简而淡,繁 而冗,往往两病兼具。有的作品内容确实不错,因为写得拖沓累赘,读起来就像是背着一块石板在剧场里 看戏,使人感到吃力、头疼。而读大师们的名著呢,却有如顺风行船,轻松畅快。

        ⑦感此,提倡简练为文,重议文章繁简得失这个老题目,也许并不算得多余。

    (1)、下面是小语和小文关于这篇文章的阅读讨论,请根据提示,补全空缺处的内容。
    小语:这篇《简笔与繁笔》真有意思! 作者开头说“提倡简练”,后面又说“繁笔也有好处”,这篇文章到底 在说什么呢?
    小文:这篇文章的中心论点是:  
    小语:那周先生是如何围绕中心论点进行论述的呢?

    小文:我帮你画一份思维导图,这样你就清楚了。

    (2)、小语:文章第②段和第③段两次列举《水浒传》中的事例,两段之间是否重复累赘,出现了文中提到的 “繁冗拖沓”的病忌? 

    小文:并不“繁冗拖沓”,因为 

    (3)、小语:古诗文中经常用笔或繁或简,却也是“淡妆浓抹总相宜”。下面是咱们学过的两个句子,你能从 中选择一句分析简笔或繁笔运用的好处吗?  

    A. 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。——北朝民歌《木兰诗》

    B. 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。——张岱《湖心亭看雪》

    小文:当然可以。我选   句,

  • 20、 非连续性文本阅读

    【材料一】

    “手搓”,是指仅凭手工或简单工具,完成创意制作。手搓竞相涌现的态势,恰恰说明丰富创造与发 展需求有效结合,便会爆发旺盛创新活力。

    从科技发展的历程中,可窥见手搓的创新能量。2009年,19岁的王兴兴用不起3D 打印机,花200元 手搓零部件,造出一款能够行走的双足机器人。如今,王兴兴带领宇树科技研发出的人形机器人,已经具 备了能扭秧歌、会武术的硬功夫。这个“进化史”,映照小创新到大创造的演化:创新不仅可以从实验室 中诞生,也可以起源于一颗对未知充满渴望、敢于亲手将图纸变为现实的强大心脏。

    手搓成就梦想,不仅是个人天赋与勤奋的胜利,更是时代红利的缩影。00后高星宇在宿舍搓出精良 机甲模型,获得市场认可,创立了自己的品牌并与上市公司签约; 一个电子元器件小批量定制平台2024 年营收近80亿元、净利润9.98亿元,同比分别增长18.55%、35.19% ……

    让奇思妙想落地生根,让兴趣爱好开花结果,个人努力是主因,政府服务也大有可为。摸清这些手搓 创客的需求和期待,提供更适配的支持和服务,就会更好激发创新创造活力。

    (节选自《人民日报》,2026年03月26日,有删减)

    【材料二】

    “哭哭马”的走红,始于一次生产中的小失误。工人在缝制马年公仔时,将本该微笑上扬的嘴角缝反 了方向,让原本喜庆的公仔变成了一副耷拉嘴角、委屈巴巴的颓丧模样。

    一时间,这个略带无奈又透着可爱的公仔,迅速演变成一种网络情绪表达符号。网友们赋予它各种 名字,如“不要不开心马”“上班哭哭马,下班开心马”等。除昵称外,还有人创造出“马到成功”“愁马(筹 码)在手”的谐音梗,戏称这是现实版“塞翁失马,焉知非福”。有人想收藏这难得的“隐藏款”,有人买来 送朋友当“情绪解压神器”,还有的求购“哭哭马”和“笑笑马”组成“情绪 CP” 。面对市场需求的转向,义 乌厂商灵活应变,立即将情绪需求转化为热销品。工厂迅速调整生产线,将原本的两条生产线紧急扩至 十多条,满负荷运转仍难以满足订单需求。     

        (节选自《光明日报》,2026年01月11日,有删减) 

    【材料三】

    每个人都可以通过创造而发光。想象与创作,从来不是少数人的绝世天才,而是每一个人与生俱来 的天赋。就像登上总台马年春晚的“沂蒙二姐”吕玉霞,哪怕是“看到土豆写土豆,看到地瓜写地瓜”,只 要是真诚的创作、坚持的创作,总能打动人心,在这个世界中占据一席之地。

    有血肉有风骨,才能在海量表达中脱颖而出。或许AI 可以玩转技能、算出流量,但真正的创意,永远  源于对生活的细致体察,源于内心深处的情感涌动,源于对世界的独立思考。只有那些有灵魂、有温度、 有态度的作品,才会从海量表达中脱颖而出,能够持久打动人心的精品不可能一键生成。

    (节选自《人民日报》,2026年03月24日,有删减)

    (1)、 根据材料内容,完成下面的表格。

    案例

    创新起点

    成功关键因素

    王兴兴手搓机器人

    个人兴趣与动手实践

    ① 

    “哭哭马”走红

    厂商敏锐捕捉情绪需求

    ③ 

    对生活的真诚观察

    坚持创作、情感真挚

    ·

    (2)、下列对三则材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    ) 
    A、三则材料分别从技术创新、商业应变、文化创作角度,阐释了创新的多元路径。 B、材料一中的数据,说明个人创意与市场结合能产生显著经济效益,增强了说服力。 C、材料二中对“哭哭马”等网络语言的运用,体现了语言表达的生动性与时代感。 D、真正的创意只需灵魂、温度与态度,能够打动人心的精品永远不可能一键生成。
    (3)、材料二中“哭哭马”的案例,能否作为材料一中心论点的论据?请结合两则材料内容简要分析。  
    (4)、班级开展“创新大家谈”主题活动。同桌小王感慨:“创新都是科学家、艺术家的事,咱们普通学生哪有 什么创新能力?”请结合三则材料,写一段话劝说小王。(要求:观点明确,结合材料,语言得体,100字左右)
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