相关试卷

    读过的书，沉淀你思维的深度：走过的路，拓宽你眼界的广度：遇过的人，教会你做事的宽度。——《人民日报》这句话引发了你怎样的联想和思考?请选择以下一个任务进行写作。

【任务一】根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章。

【任务二】班里举行“阅读·行走”主题班会，请结合该主题，写一篇演讲稿。

要求：题目自拟，不少于 600字：不得套作、抄袭：不得出现真实的人名、校名、地名。

【甲】答张十一功曹^①

韩愈

山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。

筼筜^②竞长纤纤笋，踯躅^③闲开艳艳花。

未报恩波^④知死所，莫令炎瘴^⑤送生涯。

吟君诗罢看双鬓，斗觉^⑥霜毛一半加。

【注释】①本诗是诗人因揭露宫市弊端，被贬广东时所作。功曹：官名。②筼筜：一种粗大的竹子。③踯躅：杜鹃花的别名。④恩波：帝王的恩泽。⑤炎瘴：南方湿热致病的瘴气。⑥斗觉：“斗”通“陡”，顿觉。

【乙】 送李愿归盘谷序^①

   ①太行之阳有盘谷。盘谷之间，泉甘而土肥，草木丛茂，居民鲜少。友人李愿居之。

   ②愿之言曰：“人之称大丈夫者，我知之矣：
   ③利泽施于人，名声昭于时，坐于庙朝，进退百官，而佐天子出令；其在外，则树旗旄^② ， 罗弓矢，武夫前呵，从者塞途。大丈夫之遇知于天子，用力于当世者^③之所为也。吾非恶此而逃之，是有命^④焉，不可幸而致^⑤也。

    ④穷居而野处升高而望远坐茂树以终日濯清泉以自洁。采于山，美可茹；钓于水，鲜可食。起居无时，惟适之安。与其有誉于前，敦若无毁^⑥于其后；与其有乐于身，孰若无忧于其心。大丈夫不遇于时者之所为也。”

    ⑤昌黎韩愈……从子于盘兮，终吾生以徜徉^⑦。

    （《选自韩愈《昌黎先生集》，有删改》）

【注释】①此文是韩愈33岁求官未成，借送李愿归盘谷之机，借李愿之口表达自己心境的文章：盘谷，山谷名。②旄（mào）：古代用牦牛尾为饰的旗子。③用力于当世者：指掌握很大权力的人。④有命：命中注定。⑤幸而致：侥幸得到。⑥毁：毁谤。⑦徜徉：闲逛。

【材料一】

佳果恒久，千年留名

    （材料来源：网络收集）

【材料二】

【材料三】

仙居杨梅的逆袭之路

    杨梅喜热喜湿，主要生长在长江以南的山区。而仙居，位于浙江东南，地处北纬28度，2000平方公里的土地上，有80.6%是丘陵山地。此间山地高低错落，多属红黄之壤，土层通透性好且呈微酸性，而且雨水也充沛，最宜杨梅生长。

    努力的仙居人，凌晨一两点，就开始了露天杨梅的采摘。梅农们拿着篮子、戴着头灯在树林里穿梭，仔细挑选成熟的果实，轻轻地摘下，一摘就是一个通宵。摘完之后，他们通过量身定制的外包装——冰袋保鲜、微孔气调保鲜、真空包装、氮气包装等多种手段延长鲜果保鲜期，快递“陆空专线”直达、全程冷链运输，使得消费者基本在24-48小时内就能品尝到仙居杨梅的鲜美之味。杨梅储运技术的提升，使得仙居杨梅的销售半径不断扩大。目前，仙居杨梅已遍布新加坡、阿联首、荷兰等国家和地区，连迪拜王室也忍不住下单。

    电商平台的不断加入，仙居杨梅的销售渠道也更加多元化。消费者可以在北京、上海等全国各地的仙居杨梅直销店购买，也可以通过盒马鲜生、拼多多、淘宝、天猫、京东等平台线上下单。据了解。今年6月中旬以来，仙居杨梅在拼多多平台的订单量大概达到60万单左右，相较去年增长了30%一40%。

    除了卖鲜果，最会吃杨梅的仙居人还把如何吃“透”杨梅，钻研得明明白白。于是一道道杨梅特色菜应运而生，成为了夏日餐桌上的必备菜肴，如杨梅仔排、杨梅三黄鸡、杨梅冰粉等。当地19家杨梅龙头企业，以杨梅为原料，成功开发出了杨梅原汁、杨梅酒、杨梅干、杨梅酥、杨梅绿豆糕、杨梅麻花等产品。正是有了这些衍生品，杨梅从“一季红”发展为“全年红”的杨梅产业。仙居的一颗颗杨梅，也就此“链”出了年产值40亿元的大产业。根据测算，如今“仙居杨梅”区域公用品牌价值达26.23亿元。接下来，仙居将持续做大做强杨梅产业，推进农业、文化、旅游、康养深度融合，不断提升游客吃、住、行、游、购、娱的体验感和获得感。

（材料来源：仙居发布2024.10.17）

桃花源记

汪曾祺

①汽车开进桃花源，车中一眼看见一棵桃树上还开着花。只有一枝，四五朵，通红的，如同胭脂。十一月天气，还开桃花!这四五朵红花似乎想努力地证明：这里确实是桃花源。

②有一位原来也想和我们一同来看看桃花源的同志，听说这个桃花源是假的，就没有多大兴趣，不来了。这位同志真是太天真了。桃花源怎么可能是真的呢?《桃花源记》是一篇寓言。中国有几处桃花源，都是后人根据《桃花源诗并记》附会出来的。先有《桃花源记》，然后有桃花源。不过如果要在中国选举出一个桃花源，这一个应该有优先权。这个桃花源在湖南桃源县，桃源旧属武陵。而且这里有一条小溪，直通沅江。陶渊明的《桃花源记》不是这样说的么：“晋太元中，武陵人，捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。……”

    ③刚放下旅行包，文化局的同志就来招呼去吃擂茶。闻擂茶之名久矣，此来一半为擂茶，没想到下车后第一个节目便是吃擂茶，当然很高兴。茶叶、老姜、芝麻，加盐，放在一个擂钵里，用硬杂木做的擂棒“擂”成细末，用开水冲开，便是擂茶。吃擂茶时还要摆出十几个碟子，里面装的是炒米、炒黄豆、炒绿豆、炒包谷、炒花生、砂炒红薯片、油炸锅巴、泡菜、酸辣藟头……边喝边吃。擂茶别具风味，连喝几碗，浑身舒服。桃源人都爱喝擂茶。有的农民家，夏天中午不吃饭，就是喝一顿擂茶。问起擂茶的来历，说是：诸葛亮带兵到这里，士兵得了瘟疫，遍请名医，医治无效，有一个老婆婆说：“我会治!”她热了几大锅擂茶，说：“喝吧!”士兵喝了擂茶，都好了。这种说法当然也只好姑妄听之。我总怀疑，这种喝茶法是宋代传下来的。

   ④上午在山上桃花观里看了看。进门是一正殿，往后高处是“古隐君子之堂”。两侧各有一座楼，一名“蹑风”，用陶渊明“愿言蹑轻风”诗意；一名“玩月”用刘禹锡故实。楼皆三面开窗，后为墙壁，颇小巧，不俗气。观里的建筑都不甚高大，疏疏朗朗，楹联颇多，联语多隐括《桃花源记》词句，甚是欣慰。

    ⑤下午下山，去钻了“秦人洞”。洞口倒是有点像《桃花源记》所写的那样：“山有小口，仿佛若有光。……初极狭，才通人。”洞里有小小流水，深不过人脚面，然而源源不竭，蜿蜒流至山下。走了几十步，豁然开朗了，但并不是“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”后面有一点平地，也有一块稻田，田中插一木牌，写着：“千丘田”，实际上只有两间房子那样大，是特意开出来种了稻子应景的。有两个水池子，山上有一个擂茶馆，再后就又是山了。如此而已。因此不少人来看了，都觉得失望，说是“不像”。A.这些同志也真是天真，他们大概还想遇见几个避乱的秦人，请到家里，设酒杀鸡来招待他一番，这才满意。

    ⑥看了秦人洞，便扶向路下山。B.山下有方竹亭，亭极古拙，四面有门而无窗，墙甚厚，拱顶，无梁柱，云是明代所筑，似可信。方竹亭后有一丛细竹，导游的说明牌上说：这种竹子看起来是圆的，摸起来是方的。摸了摸，似乎有点棱。方竹亭前原来有很多碑，后来都被毁掉了。

    ⑦旧的碑毁掉了，新的碑正在造出来。就在碎碑残骸不远处，有几个石工正在丁丁地斫治。一个小伙子在一块桃源石的巨碑上浇了水，用一块油石在慢慢地磨着。碑石绿如艾叶，很好看。桃源石很硬，磨起来很不容易。C.问：“磨这样一块碑得用多少工?”-“好多工啊?那晓得呢!反正磨光了算!”这回答真有点无怀氏之民的风度。

    ⑧晚宿观旁的小招待所，栏杆外面，竹树萧然，极为幽静。竹子都长得很高，节子也长，竹叶细碎，姗姗可爱，真是所谓修竹。树都不粗壮，而都甚高。大概树都是从谷底长上来的，为了够得着日光，就把自己拉长了。竹叶间有小鸟穿来穿去，绿如竹叶，才一寸多长。

    ⑨晨起，至桃花观门外闲眺。做了一日武陵人，临去，看那个小伙子磨的石碑，似乎进展不大。门口的桃花还在开着。

    一九八二年十二月八日北京

（选自《芙蓉》有删改）

【注】①无怀氏：传说中我国远古时期部落名。相传那里的人民安居乐业。

   台州，这片东南沿海的灵秀之地，宛如一幅徐徐展开的xuàn （  ）丽画卷，既有江南水乡的温婉柔情，又有山海相依的震hàn （   ）人心。在这里，你可以追寻历史古韵，可以细赏自然风光，还可以畅享舌尖风味。

    每逢端午，台州的街巷便弥漫着食饼筒。据《台州市志》：“麦饼筒：①以麦粉糊摊成遵饼皮，中裹多种荤素菜肴，②天台称饺饼筒，临海称麦油子，三门称麦焦，黄岩称食饼，③卷成筒形，现卷现食，也可油煎，为台州各地特有节食品。”这道裹着山海南北烟火风情的食饼筒，将端午的热闹氛（A. fēn  B. fèn） 围悄悄揉进了每一口鲜香里。

    请以“见”为题，写一篇文章。

要求：除诗歌外，文体不限；不少于500字；不得出现真实的校名、人名等。

【甲】

    山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

    （选自《陋室铭》）

【乙】

    王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽^①学，不营^②产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储^③ ， 意怡如^④也。其要患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之回卿不闻朱买臣^⑤妻邪时闻者多哂^⑥之。欢守志弥固，逆为通儒^⑦。

（节选自《晋书》）

【注释】①耽：非常爱好。②营：谋求。③斗储：一斗粮食的储存。④怡如：安适愉快的样子。⑤朱买臣：家境贫苦而读书不懈。其要嫌其贫穷落魄，离他改嫁。后朱买臣为会稽太守时，路上见前妻和后夫，接至官暑住，给食一月。前妻不久惭而自缢。⑥哂：讥笑。⑦通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。

【材料一】

    随着Al工具的普及，越来越多的中小学生开始使用Al 辅助学习。2023年某中学调查显示，78%的中学生使用Al辅助学习，至2025年全国抽样数据中这一比例上升至85%。

    在2025年寒假作业中，40%的学生使用过 DeepSeek、豆包、Kimi 等AI工具，主要用于解题辅导（31%）、资料整理（28%）和语言学习（10%）。65%的学生通过Al 获取数学、物理等学科的解题步骤和答案，部分学生甚至直接生成作文初稿。有些学生的作业“AI味”越来越重，有的孩子甚至使用Al写作业已“颇有心得”。

【材料二】

    不可否认， Al在辅助学习方面有着显著的优势。它就像一个知识渊博的智能导师，随时为学生提供解题思路。当学生遇到数学难题时， Al能够迅速分析题目，提供详细的解题步骤和多种解题方法，帮助学生拓宽思维，加深对知识点的理解。在语文学习中，Al可以帮助学生理解古诗词的含义、分析文章的结构和写作手法，让学生更好地掌握语文知识。

    Al还能成为学生快速获取资料的得力助手。在信息爆炸的时代，互联网上的知识浩如烟海，学生通过Al可以快速筛选出自己需要的信息，节省大量的时间和精力。无论是历史、地理、科学等学科的知识，还是一些前沿的科技资讯， Al都能轻松获取，助力学生拓展知识面，培养创新思维。
    然而，一旦学生习惯了依赖Al 完成作业，就如同在思维的道路上安装了“拐杖”，久而久之，会导致思维能力的退化。他们不再愿意主动思考，面对问题时，缺乏独立思考和解决问题的能力。部分研究表明，频繁使用解题类AI工具的学生，其独立思考时长平均下降40%。在考试中，没有了Al的帮助，学生可能会感到无所适从，无法发挥出应有的水平。而且，过度依赖Al 还会让学生养成情性和投机取巧的习惯。他们不再愿意花费时间和精力去深入学习和研究知识，而是希望通过 Al 快速得到答案。这种学习态度不仅不利于学生的学习，还会影响他们的未来发展。毕竟，在未来的工作和生活中，很多问题都需要依靠自己的思考和能力去解决，过度依赖Al 只会让学生在面对挑战时变得更加脆弱和无力。

【材料三】
    案例1：“这根本是作弊!”杭州张先生发现初二女儿用AI写作文后非常愤怒。老师反馈连续三篇作文出现相同句式结构，张先生当即没收了孩子的智能设备：连“我的妈妈”这种题目都要AI代写，还有什么是真的?经过两周“戒断期”，现在仅允许用Al查生词。
    案例2：“AI是未来社会的必备工具，与其禁止，不如教会孩子合理使用。”80后家长李女士认为，“Al不仅能帮助孩子快速查找资料、优化表达，还能够帮助孩子厘清逻辑。以使用 DeepSeek 为例，重要的不是它最终生成的内容，而是生成内容前罗列的思考过程，如果孩子认真看过的话，是能够从中受益的。”

    案例3：某市一中学语文王老师在批改《童年味道》作文时，发现80%的作业呈现固定模式：40份作文里32份用“大数据显示”开头，中间堆砌《舌尖上的中国》解说词，结尾强行升华到“传统文化传承”。她直言：“这些文字没有孩子的体温，只有算法的冰冷。”该校英语组组长补充：“AI生成的复杂句式掩盖了学生真实的语法薄弱点，像给破墙刷金粉”之后该校推行了“课堂限时写作”，要求必须使用当堂提供的素材。

门把手上的干菜

明前茶

    ①借着手机的亮光开门时，忽见门把手上吊着一只小布袋，伸手进去，布袋里是一把干莱，散发出浓烈的香气。我就知道，那是对门的靳大妈从老家回来了。

    ②靳大妈是6年前从沂蒙山区到南京，来替女儿女娇带外孙的。我们的相识，源自她老人家有一天在我门上系的布条儿。说实在话，那天回来见到布条儿我出了一身冷汗，以为是小偷来踩点留下的记号，立刻解开布条儿扔掉。可第二天一早，新大妈女儿叩开了我的门，与我商议能不能留着那布条儿。“为啥?”“那是我妈好几次找不到自家家门后，特意做的标记。”“怎么会在我家门上系布条呢?”

    ③靳大妈女儿有点不好意思，“有时，妈妈下了楼，才反应过来，口袋里的布条儿忘了系在自家门上。可她上楼后又有点迷糊，这精装修的楼房里，连防盗门都一模一样。自家房门靠左还是靠右?这才闹出了乌龙。”

    ④我笑了，想想，又有一点辛酸。60岁的大妈，为了儿孙，不得不在花甲之年，来到城里挤住单元房的心态——她就像一尾成水中的鱼溯流而上，游进了淡水里。她是那么紧张惶恐，茫然无措，却不想因此增加儿女的负疚感。于是，她独自吞咽着各种不适，装出了一副从容不迫的样儿。

    ⑤来了以后，靳大妈不只负责带娃，她还偷空把沂蒙山区的某些生活习性带到了南京。而且，可能是“布条事件”让老人觉察到我是个可以唠嗑的人，于是，她经常邀请我去她家，看她拾掇的各种吃食，临了，还要给我带一点尝尝。

    ⑥夏天，她自己做酱。不知从哪里找来了出土文物一般的小酱缸儿，风吹日晒50天，酱香四溢，酱缸上面是一层清亮的酱油。

    ⑦秋天，她要自己做柿饼，把黄亮的柿子皮创去，柿子蒂上系棉线，拴在阳台的竹竿上，如一盏盏小灯笼。

    ⑧初冬，她更忙了，要腌菜，要腌肉，要做风鸡，要把几十斤的红萝卜一个一个切成八瓣儿，用粗棉线串起来，如巨大的红白相间的花环，晾晒在阳台上。

    ⑨于是，从隔壁阳台上吹过来的风，有时带着酱味儿，有时带着咸咸的肉油味儿，有时带着扑鼻的辣萝卜味儿。

    ⑩靳大妈的女婿是我单位同事，一直对岳母如此操劳又扰邻，很有微词。他对我苦笑：“城里谁吃那么多风鸡腊肉啊。每次她做出来，我都要在朋友圈里遍寻吃货，央告人家收下，光是快递费就贴掉不少。”
    ⑪女婿是城里长大的，他并不明白那缸里攒着的，不是威酱，而是____：那阳台的竹竿上吹晾的，不是柿饼儿，而是吹不到家乡的风，踏不到家乡的泥土的____

    ⑫幸而，新大妈女儿理解老妈。每到10月底，当女儿的再忙，也要请了年假，买了火车票，送老妈回老家一趟。

    ⑬靳大妈的老伴儿还在沂蒙山区，儿子儿媳、姑姑、婶子，还有靳大妈快90岁的妈妈，都在那块山峦浑厚的土地上等着她呢。靳大妈与女儿，搭乘果农的小皮卡回到村里，一进家门，就看到满院子的大丽花因为无人打理，长得像半人多高的杂草，开的花朵如此纤薄苍凉，靳大妈的眼泪一下子就下来了。

    ⑭团聚只有一个星期，因为当女儿的假期就这么长。靳大妈从早到晚不停地劳作，晒妥了干菜，收拾了瓜果攀援的藤架，替老头子的棉袄重絮了厚实的新棉花，又给她心爱的花儿搭了一个小暖棚。她仿佛要把家里的一景一物都装进心里。
    ⑮靳大妈平静地回到了城里，她不能让女儿为难。她只是在熟识的邻居门把手上，拴上一小把干菜，宣告她的归来。不，也许不是归来，是这个年岁要咬紧牙关去承受的漂泊。

假如生活欺骗了你

（俄国）普希金

假如生活欺骗了你，                心儿永远向往着未来；

不要悲伤，不要心急!               现在却常是忧郁：

忧郁的日子里须要镇静：            一切都是瞬息，一切都将会过去：

相信吧，快乐的日子将会来临。      而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

普希金在诗中劝慰人们面对挫折要“镇静”、“相信未来”，并将苦难视为“亲切的怀恋”。结合《骆驼祥子》中祥子的结局与《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的经历，思考为什么同样遭遇了生活的“欺骗”，祥子最终无法实践普希金的劝勉，而保尔却能够做到。

咏竹

徐庭筠

不论台阁与山林，爱尔岂惟千亩阴。

未出土时先有节，便凌云去也无心。

课内积累  

根据拼音写汉字。

漫步在路桥的十里长街，仿佛置身于一幅淡yǎ的江南水乡画卷之中。青石板铺就的街道蜿蜒曲折，白墙黑瓦间，精美的灰雕飞檐为这条老街增添了古朴yùn味；古老的福星桥sù说着无数代路桥人的故事；入夜，福星阁灯光cuǐ璨，让老街的翘檐飞斗、廊亭台柱，在光影中一瞬千年。

    “和”是中华文化的核心精神之一，它既是天地万物共生共荣的状态，也是不同事物交融汇聚的过程。它流淌在自然的韵律里，蕴含在人际的温情中，体现在身心的平衡上，也构筑着社会的理想……“和”，一直在身边。

    请以《寻找生活中的“和”》为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限：②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

【注释】①游民：没有固定职业的人。②咸：____。③谓：____。④饩（xì）：粮饷。⑤与：____。⑥适：往，归向。

材料一

    根据国家卫生健康委面向公众发布的《体重管理指导原则（2024年版）》指出，有研究预测，如果得不到有效遏制，2030年我国成人超重肥胖率将达到70.5%，儿童超重肥胖率将达到31.8%。肥胖不仅影响儿童青少年运动能力、骨骼肌肉发育和认知发展，也会对心理健康、心血管系统、内分泌系统、呼吸系统、消化系统等产生不良影响，同时，儿童青少年肥胖可持续至成年期，增加多种慢性病的发病风险。因此，儿童青少年应重视体重管理，积极采取减重措施。

    （选自“红网”《体重管理年|儿童青少年该怎么减重？》有删减）

材料二

   中小学生正处于快速生长发育的阶段，随着生长发育，正常情况下身高会增长，体重会增加。应该用身体质量指数（简称“BMI”）来判断个体的体重状况。

  （选自人教版教材《体育与健康》）

 材料三

 11~16岁青少年性别年龄别BMI筛查

    超重与肥胖界值

（选自《体育管理指导原则（2024年版）有删减》）

材料四

如何通过吃动平衡来维持健康体重

   一对体重正常者维持健康体重的建议

   ◎膳食建议
   在保持平衡膳食的基础上坚持良好的饮食行为，规律进餐、定时定量，避免不吃早餐和不断加餐。注意选择低能量、低脂、低盐食物，少喝含糖饮料。

    ◎身体活动建议

    每天累计进行至少60分钟的运动，每周至少3~5次中等或较大强度运动。用走路代替坐车、用走楼梯代替坐电梯，避免久坐不动，减少视屏时间，充分利用碎片时间进行体育锻炼。

   二对超重、肥胖者控制体重的建议
   在遵循维持健康体重建议的基础上，还要重视以下方面的要求。
   ◎膳食建议

    如果存在不良饮食习惯，应尽快纠正，并从量和频率上减少高能量食物的摄入。多吃蔬菜水果和全谷物，多吃清蒸、煮炖的食物，少吃红烧、油炸的食物。

    ◎身体活动建议
   每天持续进行至少60分钟中等强度有氧运动，如骑车、快走、慢跑等，每周至少3次力量练习。

（选自人教版教材《体育与健康》有删减）

材料五

体重管理，不能只管理体重

    儿童青少年处于生长发育的关键阶段，体重管理不能只管理体重，还应关注体重数字背后的内容，养成健康的生活习惯和科学的锻炼方式。

    “除了目前常见的以体重指数（BMI）为主导的判定方法外，我们更应关注自身体内的脂肪含量和肌肉含量等指标。”国家体育总局体育科学研究所国民体质与科学健身研究中心副主任冯强介绍，在体重管理过程中，要关注自己降下去的是什么，最理想的情况就是降低了体内的脂肪含量。目前市面上不少快速减体重的方法会导致骨密度下降或肌肉萎缩，这些对于儿童青少年的健康成长都是不利的。“如果通过将有益物质减走来降低体重，以健康为代价，就背离了体重管理的初衷。”冯强说。国家体育总局科学研究所国民体质与科学健身研究中心研究员王晶晶认为，不能一刀切地限制儿童青少年营养摄入量，要在满足成长发育所需的前提下，加大运动能量消耗，定期开展科学的体育锻炼必不可少。“在孩子们有限的运动时间里，科学地提升运动强度、增加运动类型尤为重要。对孩子们来说，肌肉力量的保持和提高能提升运动能力、降低慢性病发生的风险，促进身高增长和骨骼健康。”王晶晶说。

    体重管理，还需养成健康的生活习惯。“如果只关注体重秤上的数字，不调整生活方式，即便体重下降也会反弹，并影响健康。”冯强说。

（选自《人民日报》2025年05月30日11版）