相关试卷

1、下列说法正确的打“✔”，错误的打“×”

(1)、【单篇阅读】
本文中的“天下为公”阐明社会中的所有东西，都不属于任何个人，应该平均分配给全体社会成员。

(2)、本文提出选举人才的标准。“选贤与能”说明社会的管理者应该由社会成员选拔推举产生，选举的标准是德才兼备。

(3)、本文采用“总——分——总”的结构。开篇点明“大道之行”的前提是“天下为公”，中间部分分条阐述大同社会的基本特征，最后以“是谓大同”总结全文。

(4)、【比较提升】
《大道之行也》《桃花源记》均寄寓了作者的理想。《大道之行也》中作者希望人人都能受到全社会的关爱，人人都能安居乐业；《桃花源记》表达了作者反对剥削压迫、反对战乱的愿望。

查看解析
2、圈出不恰当的翻译并进行改正

(1)、货恶其弃于地也，不必藏于己。
翻译：厌恶的货物，把它扔在地上，但(之所以厌恶)不是必须藏在自己身上。
改正：

(2)、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。
翻译：这样一来，计谋隐藏起来而不会兴起，盗贼和作乱害人的事不会兴起，家家户户都出门不锁门。
改正：

查看解析
3、文言虚词

(1)、不独子其子

(2)、力恶其不出于身也

查看解析
4、其他重点实词

(1)、天下为公    公：

(2)、选贤与能    贤：

(3)、讲信修睦    修：

(4)、故人不独亲其亲    亲：

(5)、男有分    分：

(6)、力恶其不出于身也    恶：

(7)、是故谋闭而不兴    兴：

(8)、盗窃乱贼而不作    作：

(9)、故外户而不闭    闭：

查看解析
5、古今异义

(1)、不独子其子    子：

(2)、女有归    归：

(3)、盗窃乱贼而不作    贼：

查看解析
6、词类活用
名词作动词

(1)、故人不独亲其亲亲：

(2)、不独子其子子：

查看解析
7、通假字

(1)、选贤与能
同，意思为：

(2)、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
同，意思为：

查看解析
8、文意理解与分析判断(下列说法正确的打“✔”，错误的打“×”)

(1)、【单篇阅读】
本文以对话为主。面对惠子的质问，庄子先偷换概念，再以问对问，既针锋相对又从容不迫，摆脱被动处境。

(2)、【比较提升】
《庄子与惠子游于濠梁之上》《记承天寺夜游》均写到了好友之间的“乐”。庄子与惠子结伴游于濠梁之上，两人就“鱼之乐”展开辩论，轻松、闲适，充满乐趣；苏轼与张怀民结伴夜游，有欣赏美景的乐，也有与好友相伴的乐。

查看解析
9、圈出不恰当的翻译并进行改正
子非我，安知我不知鱼之乐?(反问句)
翻译：先生不是我，从哪里知道我不知道鱼的快乐?
改正：

查看解析
10、文言虚词

(1)、之
子之不知鱼之乐
我知之濠上也

(2)、请循其本

(3)、既已知吾知之而问我

查看解析
11、重点实词

(1)、固不知子矣    固：

(2)、全矣    全：

(3)、请循其本    循：

查看解析
12、下列说法正确的打“✔”，错误的打“×”

(1)、【单篇阅读】
本文写人形神飞动。桃核上雕刻了五个人物，作者善于将静态的人物动态化，生动形象地表现了舟中不同人物的个性特征。

(2)、【比较提升】
《核舟记》《活板》都详略得当，重点突出。《核舟记》详写船头、船舱两侧、船背，略写船尾；《活板》详写制版和印刷过程，略写刻字和拆版的过程。

查看解析
13、圈出不恰当的翻译并进行改正

(1)、罔不因势象形，各具情态。
翻译：全都是因为(材料原来的)样子刻成大象的形状，各种神情姿态都具有。
改正：

(2)、其人视端容寂，若听茶声然。
翻译：那个人的眼睛看着(茶炉)被端起，神色孤寂，好像在听旁人喝茶的声音的样子。
改正：

查看解析
14、文言虚词

(1)、则右刻“山高月小，水落石出”

(2)、以
能以径寸之木
以至鸟兽、木石

(3)、而
启窗而观
中峨冠而多髯者为东坡
而竖其左膝
而计其长曾不盈寸

(4)、为
为宫室、器皿、人物
中轩敞者为舱

(5)、之
能以径寸之木
箬篷覆之
左臂挂念珠倚之

查看解析
15、其他重点实词

(1)、能以径寸之木    径：

(2)、罔不因势象形
因：
象：

(3)、尝贻余核舟一   贻：

(4)、盖大苏泛赤壁云        泛：

(5)、高可二黍许        可：

(6)、清风徐来，水波不兴
徐：
兴：

(7)、石青糁之    糁：

(8)、如有所语       语：

(9)、佛印绝类弥勒    类：

(10)、矫首昂视     矫：

(11)、神情与苏、黄不属    属：

(12)、诎右臂支船     诎：

(13)、其船背稍夷    夷：

(14)、其色丹   丹：

(15)、而计其长曾不盈寸    盈：

(16)、盖简桃核修狭者为之    简：

查看解析
16、古今异义
其两膝相比者比：

查看解析
17、词类活用
名词作状语
箬篷覆之箬：

查看解析
18、通假字
左手倚一衡木
，意思为：同

查看解析
19、下列说法正确的打“✔”，错误的打“×”

(1)、【单篇阅读】
本文从“天之苍苍”至结尾，写大鹏仰观苍天，飞至高空后俯视大地，营造了一种天地浑茫的氛围。

(2)、【比较提升】
《北冥有鱼》《马说》同写动物，形象迥异。《北冥有鱼》描绘了硕大无比、志存高远的“大鹏”，《马说》刻画了不遇伯乐、屈辱而死的“千里马”。

(3)、《北冥有鱼》《马说》借物抒怀，情感有别。《北冥有鱼》借“大鹏”迁往南海展现了作者的恐惧，《马说》以“千里马”遭受屈辱表达了作者的愤懑不平。

(4)、《北冥有鱼》《马说》语言精当，各具特色。《北冥有鱼》使用“三千里”“九万里”等词，用语夸张，想象雄奇；《马说》连用“不”字，言简意赅，引人深思。

(5)、《北冥有鱼》《马说》皆为经典，价值各异。《北冥有鱼》的“鲲鹏”超越现实，富有浪漫色彩，影响深远；《马说》论说“伯乐”与“千里马”的关系，极具现实意义。

查看解析
20、圈出不恰当的翻译并进行改正

(1)、鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
翻译：鹏鸟从南方的大海迁徙之时，水被激起三千里高，乘着旋风径直飞翔至九万里的高空。
改正：

(2)、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。(判断句)翻译：山间的野马，空气中的尘埃，都是生物的气息相互吹拂的结果。
改正：

(3)、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
翻译：天空辽远，是它真正的景色吗?难道因为天空高远而看不到尽头呢?
改正：

查看解析

上一页 132 133 134 135 136 下一页跳转