相关试卷

  • 1、阅读下面文字,完成下面小题。

    做真正自信的脊梁

    刘宏森

    ①1934年9月25日,鲁迅先生撰文质疑“中国人失掉自信力了吗”。鲁迅先生撰写这篇驳论,与当时的社会状况直接相关。“九一八”事变后,社会上有人大肆散布对抗战前途悲观的论调,认为中国完了。其悲观的重要依据之一,就是他们认为中国人失掉了自信力。面对种种鼓噪,鲁迅先生雄辩地指出:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……”“这一类的人们,就是现在也何尝少呢?”既然“这一类的人们”从古以来就不少,那么,中国人从未失掉自信力。

    ②而在鲁迅先生眼里,有自信力的中国人就是那些“埋头苦干”“拼命硬干”“为民请命”“舍身求法”的人。他们是“中国的脊梁”。新时代中国青年充满了自信,他们乐于、敢于通过互联网等多种平台“秀”自己的各种才艺,表达自己的观点:他们不自我设限,不囿于现有的生产生活方式,大胆探索尝试,制造了许多新的业态……但是,这样的他们能不能成为“中国的脊梁”呢?这仍是一个需要全社会认真思考,需要新时期中国青年以实际行动去完成的答卷。

    ③新时代中国青年要认真思考如何自信而不“无知无畏”。当今时代存在着“文化反哺”现象,即指年长一代向年轻一代学习文化和社会知识的过程。但是,我们却不宜放大青年“文化反哺”的影响力,更不能把“文化反哺”视为对人的正向社会化过程的否定,视为对“文化代代相传的规律”的颠覆。当今时代,青年人不再是“中老年人的附庸”,但不能无视中老年人的种种经验和忠告。事实上,青年不仅要从优秀传统文化中汲取营养,得到滋养和哺育,而且要担负起传承中华优秀传统文化的重任。因此,接受优秀传统文化的哺育是一项绕不开、避不了的重要任务。忽视了这一点,新时代中国青年很容易陷入“无知无畏”的境地。

    ④新时代中国青年要认真思考如何自信而不“无规无矩”。现实生活中,一些青年奉行“说走就走”,常常一言不合便拂袖而去,显得很是“自信”。但是,自信与任性之间往往只隔一层薄薄的纸,稍不留神,自信很有可能就变为任性。《人民日报》曾经刊文指出:“看看当下,青年人似乎少了些任性的尝试、任性的探索、任性的挑战,多的往往是任性的抱怨、任性的谩骂、任性的批评。”任性,可不就“无规无矩”吗?新时代中国青年应该自信,而不应该任性。

    ⑤总之,新时代中国青年要内外兼修,不断充实、提升自己。全社会要协力为青年打开更浩瀚的天空、搭建更宽阔的舞台、提供更丰富的机会、创造更有利的条件。只有这样,新时代中国青年才能不断在奋斗中,从种种“少年狂”中淬炼、打磨出真正的自信,才能成为充满自信的“中国的脊梁”。

    (1)、下列对文章的理解分析,不正确的一项是(   )
    A、①段加点词“从未”语气坚定,在前文充分论证的基础上,再次强调中国人一直有自信力。 B、②段列举新时代中国青年的种种自信表现,证明新时代中国青年也能成为“中国的脊梁”。 C、④段引用官媒的引文,强调一些青年的“自信”是“无规无度”的任性的现状,增强说服力。 D、在新时代中国青年成为“中国的脊梁”的征程中,全社会也要协力为青年创造更有利的环境。
    (2)、你认为下列哪个框架符合选文的论证思路?请说明理由。

    (3)、在“成为自信的人”主题班会上,“科技迷”周周发言:“古代科学发明相比当下科技都太落后了,没有学习的必要,有自信的人就应该去挑战钻研更先进的技术。”请结合选文,和周周交流你对这一观点的看法。
  • 2、阅读下面的文字,完成下面小题。

    【甲】

    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 

    (《醉翁亭记》)

    【乙】

    有乡名长亭,居民日与鱼鳖为邻。邑介山海间,于是乡之人聚族而谋,伐木畚土,隆其堤,复其障。国变十余年来,民力益殚。民尚室家不保,遑问封洫!由是沉内溃洪涛外桑田亦几变为沧海矣。余闻之怅然曰:“国事固沧桑矣,而民事宁可缓乎!倘不急为修缮,民其不为鱼乎”乃出金五十为倡,鸠工经始:而义士冯某等为之醵金钱、聚土木,以虔其事。大抵富者输财、贫者输力,奔走恐后。就其故址,增以新防;凡埤者崇之,圮者累之,阙者修之,薄者丰之。盖三阅月而工始告竣。

    (选自张煌言《山头重筑海塘碑记》,有删改)

    【注】①封洫(xù):这里指修塘拦海。②沉潦:积水。③鸠(jiū):聚,集聚。④醵(jù):泛指聚敛钱财。⑤埤(bēi):低下。⑥圮(pǐ):坍塌。⑦张煌言:明末抗清将领。

    (1)、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(   )
    A、若夫日出而林霏/我东阁门 B、太守谁/子菊,花之隐逸者也 C、居民与鱼鳖为邻/吾三省吾身 D、国事沧桑矣/其将可袭而虏也
    (2)、把下面的句子翻译成现代汉语。

    ①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

    ②倘不急为修缮,民其不为鱼乎?

    (3)、小文章不准【乙】文中画波浪线语句的停顿,请你帮他选出正确的一项(   )
    A、由是沉潦/内溃洪涛外啮桑田/亦几变为沧海矣 B、由是沉潦内溃/洪涛外啮/桑田亦几变为沧海矣 C、由是沉潦/内溃洪涛/外啮桑田亦几变为沧海矣 D、由是沉潦内溃/洪涛外啮桑田/亦几变为沧海矣
    (4)、“以民为本”的思想在欧阳修和张煌言的身上都得到了鲜明的体现。请结合文章内容,用简洁的语言分别说说其具体体现。
  • 3、活动三·满怀激情咏诗歌;恰逢国庆之际,青春洋溢的同学们准备吟咏诗歌来歌颂祖国。请你一起来参与诗歌朗诵比赛。完成小题。
    (1)、比赛开始前,校团委组织同学们合创诗歌《中国红》。请你仿照画线句,续写句子,要求句式保持一致。

    有一种颜色,鲜明亮丽,喜庆祥和;

    在喷薄而出的朝阳里绽放,云蒸霞蔚!

    有一种颜色,沉稳豪迈,庄严神圣;

    她,就是华夏儿女世代传承的中国红!

    (2)、比赛开始,作为主持人,请你结合对诗歌内容的理解,为以下两位同学的朗诵选篇写一则串场词。

    朗诵顺序

    朗诵篇目

    朗诵者

    1

    毛泽东《沁园春·雪》

    九(1)班王丽

    2

    艾青《我爱这土地》

    九(3)班张明

  • 4、活动二·妙笔生花评诗歌;同学们在活动中写下了自己对诗联的感受,请阅读其中一份感受,完成下面小题。

    万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年。诗是pīng tíng的女子,是轻盈的精灵。“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗。”诗歌凝练了中国语言文字之美,是诗人内心情感与生命境界的外化,它容不得一点jiǎo róu zào zuò,诗歌在中国文学史上的地位不言而喻。优秀的诗篇可以____心灵,驱走内心的怅惘和精神世界的阴霾。诵读优秀诗篇,不仅能让我们润泽品格、涵养心灵,还能获得知识,锻炼思维。一切文学艺术都有着诗的特质,许多优秀诗人还将诗歌与绘画相融合,诗与画____,形成了一种独特的艺术风格。那么,读诗的mì jué是什么呢?我们在读诗时,不能____,要顾及全篇、深味妙悟,感受诗歌中的美学境界与生命哲理。还可以尝试进诗歌创作,“情动于中而形于言”,将外在景物情事内化于心,并用诗歌表达出来。

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    ①pīng  tíng

    ②jiǎo  róu  zào  zuò

    ③mì  jué

    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(   )
    A、洗濯    相辅相成    断章取义 B、洗涤    相得益彰    断章取义 C、洗濯    相得益彰    言不及义 D、洗涤    相辅相成    言不及义
    (3)、文中画线句存在语病,对其修改正确的一项是(   )
    A、诵读优秀诗篇,既能让我们润泽品格、涵养心灵,又能获得知识,锻炼思维。 B、诵读优秀诗篇,既能让我们获得知识,锻炼思维,又能润泽心灵、涵养品格。 C、诵读优秀诗篇,不仅能让我们获得知识,锻炼思维,还能润泽心灵、涵养品格。 D、诵读优秀诗篇,不仅能让我们润泽心灵、涵养品格,还能获得知识,锻炼思维。
  • 5、活动一·分门别类辑诗歌;同学们收集了以下诗文,分门别类放到了精神世界里的三间小屋中。

    第一间小屋盛放情思与心境

    有杜甫“露从今夜白,①____”(《月夜忆舍弟》)的思念故乡之情;有刘长卿“②____,万古惟留楚客悲”(《长沙过贾谊宅》)的悲凉惆怅之意;也有温庭筠“晨起动征铎,客行悲故乡。③____,____”(《商山早行》)早行之时的艰难愁苦之情。

    第二间小屋盛放志向与抱负

    有韩愈“④____,____!”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的忠君之志;有范仲淹“⑤____,____”(《岳阳楼记》)的济世之愿;也有李白“⑥____,____”[《行路难》(其一)]的积极进取之心。

    第三间小屋盛放哲理与感悟

    有苏轼“⑦____,____,此事古难全”[《水调歌头(明月几时有)》]的世事难全之思;也有王湾“海日生残夜,江春入旧年”(《次北固山下》)的时序交替之理。

    (1)、将表格中的三组诗文补充完整。
    (2)、同学小语说,刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”应该放在第三间小屋中。你赞同吗?请结合诗句,说说你的看法和理由。
  • 6、古人喜欢为亭台楼阁作记,借以抒发自己的志向与情感,班级同学准备以《沧浪亭记》为蓝本拍摄短片。全班分成摄影组、字幕组、配音组、编导组等,开展以下活动,请你参与。

    【材料一】

    予以罪废 , 无所归。扁舟吴中,思得高爽虚辟之地,以舒所怀,不可得也。

    一日过郡学,东顾草树郁然,崇阜广水,不类乎城中。并水得微径于杂花修竹之间。东趋数百步,有弃地,纵广合五六十寻,三向皆水也。杠之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽。坳隆胜势,遗意尚存。予爱而徘徊遂以钱四万得之构亭北号“沧浪”焉

    前竹后水,水之阳又竹,无穷极。澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。予时榜小舟,幅巾以往,至则洒然忘其归。觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。

    形骸既适则神不烦,观听无邪则道以明。返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛隔此真趣 , 不亦哉!  

    —— 【北宋】苏舜钦《沧浪亭记》(节选)

    【注释】①以罪废:因参与“庆历新政”,37岁的苏舜钦被罢职,闲居吴中(今苏州),修建沧浪亭。②碕:弯曲的水岸。③榜:驾船。④幅巾:古代男子以整幅帛巾束头发。⑤踞:蹲坐。⑥锱(zī)铢:比喻极其微小的数量。⑦磨戛:消磨。

    【材料二】

    初晴游沧浪亭    苏舜钦

    夜雨连明春雨生,娇云浓暖弄微晴。

    帘虚日薄花竹静,时有乳鸽相对鸣。

    夏意    苏舜钦

    别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。

    树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

    【材料三】

    【A】二子逢时犹死饿,三闾遭逐便沉江。

    我今饱食高眠外,唯恨澄醪不满缸。

    ——苏舜钦《沧浪静吟》(节选)

    【B】丈夫志,当景盛,耻疏闲。壮年何事憔悴,华发改朱颜。

    ——苏舜钦《水调歌头·沧浪亭》(节选)

    【注】①二子:指伯夷、叔齐,武王灭商后,他们耻食周粟,饿死于首阳山。②三闾:指三闾大夫屈原。③澄醪(láo):清醇美酒。

    (1)、【前期准备·疏通文意】解释下列加点词的意思。

    语句摘录

    活用方法

    加点字词释义

    ①不乎城中 

    课内迁移:佛印绝弥勒。

    岸芷汀兰,郁青青。

    ②东顾草树

    ③杠之南,其地

    成语迁移:精求精

    与锱铢利害相磨戛

    词类活用:吾三省吾身

    (2)、为文中画波浪线的句子断句,限断3处。

    予爱而徘徊遂以钱四万得之构亭北碕号“沧浪”焉

    (3)、【摄影组·拍摄镜头】摄影组打算拍摄苏舜钦在沧浪亭的生活场景,请结合【材料一】第3段,帮其完成镜头脚本设计。

    来源

    画面描述

    预期效果

    材料一

    第3段

    自然景物:①

    把景的设计和人的情感照应起来,用明媚的景象表现人在自然中的闲适、快乐。

    作者活动:②

    (4)、【字幕组·选配诗歌】【材料二】的两首诗都是苏舜钦创作于闲居沧浪亭时期的。字幕组想从中引用优美的诗句,请你选择最喜欢的一句,并赏析其妙处。

    A.娇云浓暖弄微晴        B.梦觉流莺时一声

    (5)、【配音组·虚词诵情】短片以文中画线句作为开篇和结尾的“画外音”。配音组同学想通过虚词读出人物情感,请帮其设计朗读脚本,并结合文本内容与作者情感说明理由。

    语句

    朗读设计及理由

    思得高爽虚辟之地,以舒所怀,不可得也。

    示例:“也”字读出感叹的语气,作者想要找一块高爽安静的地方来舒展情怀,却没能得到,全句以舒缓的语速、低沉的语调来读,表现被贬后想寻山水排遣内心郁闷而不可得的遗憾、失落和伤感之情。

    返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!

    (6)、【编导组·心境之思】编导组摘录了【材料三】中【A】【B】两则诗词片段,为让观众进一步了解苏舜钦闲居沧浪亭时的心境,请你选择其一编入短片,结合【材料一】和你所选诗词的内容,简述理由。
  • 7、阅读理解

    “浙BA”,何止是一场比赛(浙江宣传)

    在浙江,这个夏天很“燃”,不仅因为气温,更因为一把名为“浙BA”的“篮球火”。这团火焰,从城市到乡村,从球场到街巷,席卷了之江大地。

    回望此前结束的地区预选赛,22天、250场鏖战、超77.8万的现场观众……这些数字背后,是人们捍卫家乡荣耀的热情,是不同于专业球员、球星的草根,也是无数被点燃的梦想与被唤醒的乡愁。

    那么,一场草根比赛为何能引爆如此热潮?答案很简单,因为“浙BA”,不只是一场比赛。

    (一)、不只球员,为家乡拼搏的你我他皆是英雄

    “浙BA”刚推出时,有人觉得“普通人打的比赛有什么可看的”。但随着赛程推进,“质疑”与“无感”转向了“理解”与“惊叹”。

    很多人其实并不懂篮球,但在观赛时还是会不自觉地被现场的欢呼声所带动,被一条大黄鱼、一包山菌干货所承载的家乡情所触动,被“不到最后一刻不停止拼搏”的体育精神所感动……可见,“浙BA”的魅力不止于竞技,更在于凝聚人心。

    球员当然是主角,通过这个“低门槛、高规格”的平台,“浙BA”让平凡的篮球爱好者有机会成为家乡的英雄。比如,嘉兴赛区的“酱鸭王子”潘承恺带领团队豪取三连胜,成为很多人心中的“明星”;宁波赛区的“高龄新秀”赵奎强贡献关键抢断,收获山呼海啸般的喝彩。

    聚光灯同样照亮了那些幕后英雄。激情饱满的解说、挥舞的鼓槌、热血的呐喊、用心的表演、赛后细致的清理……球场之外,观众、志愿者等共同拼贴了这出传奇,而正是这种“与我息息相关”的参与感,激发出一方民众的乡土认同感与群体凝聚力。

    (二)、倾城“打Call”,较量不只在赛场,更在城市互动

    如果说球场上的较量是40分钟的硬碰硬,那么“浙BA”的城市对决其实在开赛哨响前就已开始。不过,这股“火药味”非但不呛人,反而充满了幽默与温情,成为一场别开生面的城市形象大秀。

    为了喊出更接地气、更有梗的助威声,各地纷纷于赛前征集队名、口号。首场揭幕战上,诸暨与柯桥就上演“相爱相杀”,“隔空喊话”比拼特色产业,“诸暨‘珍’行,柯桥‘布’行”“袜都战纺都,输了唱征服”。

    杭州赛区的“口水战”将创意发挥到极致,临安球迷高喊“临安笋干煲,炖烂建德豆腐包”,西湖啦啦队则霸气回应“不必千年等一回,西湖出场谁怕谁”。这些看似“互怼”的口号,内里却是对家乡文化与物产的骄傲与自信。诚如网友所言:“打篮球、看篮球不一定专业,但推广家乡必须是专业的。”

    可以说,“浙BA”的城市对话早已超越篮球本身,演变为一场全民参与、全城动员的“激情开麦”。

    (三)、体育氛围,不止于热爱,已然是习惯

    一位球友感慨:“‘浙BA’的后劲太大了,它把我那个曾因生活琐碎而放下的篮球梦,又给捡回来了!”

    第一阶段的“浙BA”诞生了不少“绝杀逆袭”的名场面,赛场上的心跳与呐喊不仅将现场氛围推向高潮,也在赛场外掀起了一波篮球热潮。许多地方的篮球场从午后到深夜持续爆满,一“位”难求。

    浙江的体育热情为何能“一点就着”?关键在于群众体育氛围、全域文明程度。就拿篮球来说,5.5万多个篮球场地在浙江星罗棋布,为这份热情提供土壤。除此之外,浙江还分布着一个个“10分钟健身圈”,清晨公园里的太极拳、傍晚炫目灯光下的广场舞……热烈的氛围下,体育成为连接个体与城市的纽带。

    一场赛事的热潮或许会褪去,但余温并不会消散,而是化为一种日常习惯、一种生活方式。

    (四)、看的不只是比赛,还有“浙”里的风景

    “浙BA”带给人们的惊喜,除了赛时的激烈对抗,还有赛后动人的“浙”里风景。

    一张小小的门票,撬动文旅消费走向更广阔的市场。通过景区免票、消费特惠等福利政策,浙江各地成功将人们的体育激情化为文旅消费新动能。

    开赛至今售出的近38万张门票,频繁上演着“一场赛事,两重精彩”的故事。在杭州,从球场出来,球迷们转身就登上了运河的夜游船,篮球馆的热闹未散,运河的桨声灯影已渐次点亮;在绍兴,看完球,乘一只摇橹船,咂一口老黄酒,品一品老绍兴的市井烟火;温州也联动雁荡山、楠溪江等景区,形成“一赛一游”模式,让球迷观赛后直通山水画卷……

    票根激活的商机,正成为拉动文旅产业发展的新引擎。它不仅让球迷的快乐得以延续,也让浙江的风情在赛场外持续绽放。

    (五)、不只胜负,更架起了文化桥梁

    “浙BA”的赛场不只是赛场,更是鲜活的文化载体,是一次对浙江全域文化魅力最生动、最集中的展示。“浙BA”把浙江各地如珍珠般散落的文化元素都串联了起来,让其成为外界了解“诗画江南、活力浙江”的鲜活窗口。

    赛场外,地方风物联合演绎了一台台舌尖上的文化秀。畲族的乌米饭清香四溢,富春江畔的炸鱼干金黄酥脆,桐庐的牛骨头热气升腾……各类美食色香味俱全,讲述着乡土故事。赛场上,冠军荣耀同时闪耀最亮眼的城市名片。比如,由东阳木雕与永康铜艺匠人联手打造的“双龙戏珠”奖杯、丽水赛区的青田石“冠军印”和龙泉青瓷奖牌,都让竞技体育染上了浓厚的人文色彩。

    这把“篮球火”甚至还“燃”到了国外。土耳其籍主播苏黛通过海外社交媒体直播杭州决赛,向全球展示市集文创、丝绸赠礼等场景;黎巴嫩小哥李天明高喊“柯桥是我的第二家乡”,道出众多在浙外籍人士的心声……

    从一场球赛到一个文化符号,再到一座交流桥梁,“浙BA”不仅打出了浙江县域经济社会的强劲活力,更探索出了一条体育与文化、旅游、经济深度融合的全民参与之路。

    这几天,“浙BA”十一支地市联队正在加速集结中。期待浙江十一城能上演更精彩的较量,也期待“浙BA”的赛场内外能上演更生动的故事!

    (1)、学校准备制作“‘浙BA’的魅力”主题展板,下列素材提炼与原文内容不符的一项是(      )
    A、用“22天250场比赛、超77.8万现场观众”的数据,体现赛事的热度。 B、以“嘉兴‘酱鸭王子’带队连胜”为例,展现草根球员的高光时刻。 C、选取“球迷赛后登运河游船”场景,说明赛事对文旅消费的带动。 D、引用“专业球员垄断赛场”的评价,突出赛事的竞技专业性。
    (2)、结合文章内容,简要概括“浙BA”如何带动浙江的文旅消费。
    (3)、文章列举了“浙BA”赛场上富有地方特色的奖杯/奖牌(如东阳木雕与永康铜艺打造的“双龙戏珠”奖杯),请你为家乡设计一款契合“浙BA”风格的奖杯,并简要说明设计思路(需体现家乡文化特色)。
    (4)、有网友认为:“‘浙BA’只是一场普通的篮球比赛,没必要过度宣传。”请结合文章内容,对这一观点进行评述。
  • 8、阅读理解

    水桶里晃动的

    刘荒田

    ①“水桶里晃动的”这一意象,来自一首新诗。读罢顿时拍案,太有新意了。然而,那又是从童年起就烂熟的啊!

    ②怎么能够忘记水桶?

    ③小时候我居住的小镇,镇中心流过一条不大不小的河,名叫“横水”。别指望什么“水是眼波横”,它的源头是连绵的大牛山,从方圆数十里阡陌纵横的田垌、炊烟袅袅的村庄、布满菜垄和坟墓的坡地,收纳各种各样的水,经过镇里埠头时,浑绿、浓稠。到了六月吃粽子的时节,洪涝来了,小孩子从石桥上吆喝着跳下,出水时头上披着泥沙。

    ④我和姐姐天天踏着花岗岩做的石级,把河水打进水桶,挑回家饮用。如今回头看,大吃一惊,混合着人畜排泄物、海量垃圾的污水,沿河人家喝了多少世代!直到上世纪50年代,居民才开始把明矾放进水缸,沉淀的杂质动不动就是几寸厚。到了改革开放后,终于喝上了洁净的自来水。

    ⑤挑水时,好玩的不是水,而是水桶里晃动的倒影。那时我七八岁,祖母为我的窄肩配备的水桶是薄铁做的,容量不大,挑起来分量正好。大我三岁的姐姐负责打水,整理棕绳,为我扶起小扁担。【A】起步后,水桶发出奇妙的金属声,让人想到梵音,哐啷哐啷 , 紧随步子的节奏。小小的水桶盛上水,如果静止,倒影不过是原物的拷贝;水晃动,便被赋予了生气,万花筒一般,幻化出奇异的色彩、怪诞的图形。

    ⑥挑起水桶,踏上九级石阶,被水桶里的风景迷住。先是从果园篱笆上伸出的番石榴树。果子躲在叶丛,桶里却看得分明。继而是充满动感的铺子,头一间是大芳茶楼,招牌被水波颤出皱褶,“大芳”两个榜书仿佛跳起舞来。骑楼下,小女孩在踢毽子,影子在水底飞过。然后是街角的一棵紫荆树,正是花期,桶里盛着艳丽的姿色,比树上的花更水灵。拐进小巷,倒影便全是乌黑的墙壁。

    ⑦从小学三年级开始,河水只拿来洗衣物,与小镇相邻的村庄有一口水井,饮用水去那里打。路远了,怕水溅出,挑上肩前,姐姐往桶里放上几片树叶。井沿的蔷薇开花那阵,姐姐趁村人不在旁,摘下几朵放在水上,慌慌张张像做贼。其实哪有人稀罕?

    ⑧井水比河水有看头,清凌凌的。离开井台往小镇走,经过一条俗称“竹巷”的植物长廊,两旁不全是凤尾竹,还有小叶榕、楠树、尤加利和乌桕。密不透风的浓绿,应了那句唐诗“空翠湿人衣”。是的,我的衣服湿了——既染上了绿色,又被桶里溅出的水花打湿。走得稍快一点,水桶里的世界更是精彩!一会儿是密密匝匝的竹竿,排浪一般打来。一会儿是头顶上的浓荫,教我恍惚间潜入大海深处。一会儿是旋转的灯笼花和扶桑花,犹如烟花爆开。一会儿,桶里一片澄明,水面纹丝不动,原来已走出竹巷,水桶兜上了无云的蓝天。还得穿过墟场。【B】纷纷落进水桶的,近的有檐牙、帐篷、货摊上的遮阳伞、推鸡公车的汉子那上了釉似的背脊,远的有电线网、小伙伴放的风筝

    ⑨自从被桶里的倒影迷住,我走路的姿态变得特别,让姐姐这监护人困惑。忽然快忽然慢,她要么跟不上要么超前,却不晓得我在“追”水桶里的景致。看得太投入,碰伤脚趾不止一次。有一回打了个趔趄,水桶侧翻,虽马上站定,水也泼出了一半,害得姐姐多走了一趟,水缸才给注满。过了很久,终于被姐姐识破,从此她走一段就高声提醒:“看路!”

    ⑩我抄下的那句诗是这样的:“水桶里晃动的青峰才是真正的秦岭。”我无意去分辨儿时小水桶里的倒影是不是比景物本身更真实,但能肯定,“水桶里晃动的”比现实的画面美得多。

    (1)、【景物之美】通读全文,完成下面的填空。

    (2)、【语言之美】赏析文中画线句。

    ①起步后,水桶发出奇妙的金属声,让人想到梵音,哐啷哐啷,紧随步子的节奏。(从感官角度赏析)

    纷纷落进水桶的,近的有檐牙、帐篷、货摊上的遮阳伞、推鸡公车的汉子那上了釉似的背脊,远的有电线网、小伙伴放的风筝。(赏析加点词的妙处)

    (3)、【人物之美】结合文章内容,从姐姐和“我”在挑水过程中不同的关注点中,分析姐姐和“我”各具怎样的形象。
    (4)、【情思之美】文章最后说“水桶里晃动的”比现实的画面美得多,请结合文本内容,从客观和主观两个角度探究作者这样说的原因。
  • 9、根据《水浒传》相关内容,完成下列小题。
    (1)、清初著名文学评论家金圣叹说:“《水浒传》所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”请你为下列人物语言选择合适的主人公。

    A.林冲      B.鲁达      C.杨志

    ①  道:“原来如此,也是一般的客人。却才见你们窥望,唯恐是歹人,因此赶来看一看。”

    见说,泪如雨下,便道:“上下,我与你二位往日无仇,近日无冤。你二位如何救得小人,生死不忘。”

    寻思道:“俺只指望打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”

    (2)、人物赏析:同是在被充军发配的路上被奸人谋害,林冲阻止鲁智深杀死差人;武松却在杀死差人后返回孟州城、“血溅鸳鸯楼”杀死张都监等人。请你比较一下这两人性格上的不同点。
  • 10、 根据语境写古诗文名句 。

    学校文学社发布《艾青诗选》的阅读感言 :

    艾青的诗歌是迷茫中的一盏灯。当侵略者的马蹄肆虐了整个华夏大陆 ,诗人心情如同这句诗:“寂寂江山摇落处 , ①          !”(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

    当家乡人民流离失所之时 ,诗人用“土地”等意象表达思念。这不禁让人想到杜甫在《月夜忆舍弟》中,借“月色”抒发对家乡亲友的思念:“② , ③。”

    内心忧郁的艾青,依旧对祖国报以希望。他以“太阳”等意象表达未来的希望,乐在民先 , 给人民以信念鼓舞。这虽然与范仲淹的人生理念 “④ , ⑤          ”(《岳阳楼记》)有所不同,却都是家国大爱。

    艾青写大堰河,表面上是怀念保姆,实际上是思念家乡,这种“本意不在此而在别处”的想法,与欧阳修的“⑥ ,在乎山水之间也”非常相似。

    艾青在苦难中坚守希望的情怀,恰似李白在《行路难》中历经彷徨后高呼“⑦ , ⑧ ,以豪情冲破困境。

  • 11、阅读下面的摘录 ,根据要求完成任务 。

    《艾青诗选》名作家评论摘录

    舒芜:艾青的诗歌犹如一股清泉,流tǎng  ____在时代的荒野中 。他的作品充满了 对人性的探索和对社会现实的关怀,以独特的语言和形象展现出诗人内心的狂放和热情。

    余秋雨:艾青的诗歌给人一种强烈的震 hàn ____力 , 如同一把锋利的刀刃,直刺人心。他的作品不仅具有强烈的个人情感 ,还 ①____了对社会现实的思考和对人类命运的关注。

    阿城:艾青的诗歌是一种力量,它能够②____人们内心深处的共鸣。他的作品充满了对生命的热爱和对自由的追求,以及对人类存在的深刻思考,给人以勇气和希望。

    (1)、结合语境 ,根据拼音写出相应的汉字。

    流 tǎng 

    震 hàn  

    (2)、填入文中横线处的词语 ,最合适的一项是(      )
    A、①溶入  ②唤醒 B、①融入  ②提醒 C、①融入  ②唤醒
    (3)、结合艾青的诗,阐述材料中画线句的含义。 
  • 12、按要求完成各题。
    (1)、根据《朝花夕拾》中鲁迅的“爱与憎”,表述不正确的一项是(   )
    A、鲁迅回忆善良、朴实而又迷信的长妈妈,表现了对这位劳动妇女的尊敬、感激和真诚的怀念。 B、在《父亲的病》中,鲁迅描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,其中对陈莲河先生特别爱戴和感激 。 C、严谨、正直、热诚、没有民族偏见的藤野先生,让鲁迅先生发自内心的怀念和敬仰。 D、鲁迅对于觉醒的知识分子范爱农,既有对旧民主革命者的失望,又有对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
    (2)、《西游记》中的孙悟空在修行路上翻越过许多山。请仿照示例,从下面选项中任选一座山,结合相关故事情节,概括在这座山上发生的事及对孙悟空成长的意义。

    ①五行山  ②火焰山

    示例:花果山

    花果山是孙悟空的出生地,生活舒适的他不满足于现状,于是出海拜师学艺,终于在菩提祖师的教导下练就了一身本领。成长意义:走出舒适圈,人生才有意义。

  • 13、 阅读下面的文字,完成问题。 

    爆花

    徐刚

    ①儿子成了现在这样,这是王莉没料到的。都说儿子遗传妈,但王莉是个学霸,儿子偏偏就偷工减料了,就少了好学、勤奋的染色体。从小学到中学,学习成绩始终保持全班“第一”。 

    ②王莉常对同事说:“说他笨吧,他三岁就能背几十首唐诗,学前就识五百来个汉字。但读书后,他突然就一泻千里,啥都不会了。小时候沉迷在自己设想的‘恐龙战队’里,大了就偷偷玩‘死亡游戏’。” 

    ③眼看就要中考了,王莉非常认真地对儿子说:“你读书不是为了我,是为你自己,读书好了,你的人生就能多一次选择,这是给自己机会。”儿子抬头看一眼王莉,说:“我不需要这种选择。我已经有了自己的选择。”儿子从妈妈手里拿过手机,非常熟练地在屏幕上划拉了几下,选出一段“抖音”视频,说:“看看这段。” 

    ④王莉接过看了一下。“抖音”录制了一名地铁流浪汉,自称也是一名大学生,上过班,但他厌倦了职场,便选择四处流浪。按他的话,只要不偷不抢,任何一种生活方式都是平等的,并没有高低贵贱之分,而“虚度”,恰是生命的最高表现形式。儿子理直气壮地说:“你不用担心我,我也可以像他一样,做个自由的乞丐,浪漫而刺激。”王莉顿时警觉起来,说:“这完全是哗众取宠的操作。对,‘虚度’也许是人性的一部分,但不是全部。如果每个人都在‘虚度’中生活,那这个民族离灭种就不远了。”儿子扭过头,鼻子哼了一声说:“我不管什么民族,我是个小人物,我只为自己活着。” 

    ⑤那一次谈话的结果,自然是不欢而散。 

    ⑥之后的一天,王莉买来四盆“三角梅”。儿子见了就说,我来帮你搬。儿子干活很勤快,以后做点体力活也能养活自己,但她还是希望儿子有更好的成长空间。 

    ⑦见儿子也喜欢养花,王莉说:“这四盆花,我们各养两盆。明年春季,看谁的花开得好。”儿子爽快答应了。他喜欢做除了学习之外的任何事情。然后,他们就各自打理自己的花了。 

    ⑧儿子查了电脑,知道三角梅喜欢水和阳光,不耐寒,其它并没什么特别。但第二年春季,王莉打理的两盆三角梅,爆花了。而儿子养的三角梅,却郁郁葱葱长满了叶子,花少得可怜。儿子奇怪了,肥料我没少加,光照也充足,又没干到它。但它就是懒花。 

    ⑨王莉说:“三角梅喜欢水和阳光。但水分充足了,它就会“懒”在舒适区,拼命长叶子,把自己茂盛得一塌糊涂。逍遥够了,才稀稀拉拉开几朵花。在舒适区虚度时光,不仅是人的本性,也是三角梅的。但我给它控水,让它干到叶子凋零,生存面临危机,它便迅速进入生殖期,以大量开花的方式来谋求再生。这时如果施肥得当,加水适中,再加上阳光充足,便会爆花。另外,还要给它修枝,除了木本部分,其他统统剪掉。”

    ⑩儿子听得很仔细,问得也仔细:“什么是木本部分?”“就是主干部分,已经老了的那部分,就像你学习的主课,其他的电脑游戏什么的统统要修剪掉……”“妈!”儿子打断道,“讲养花就围绕主题,别旁敲侧击行吗?”王莉说:“这两者之间的道理是一样的。爆花,美丽的是自己。儿子,给自己一次美丽的机会吧,人这一辈子不长,美丽更不多。”“好吧,我想想。”儿子道。 

    ⑪那一年的夏季,儿子特意用一条微信告诉王莉:“妈,我爆花了,没想到我居然也能考上重点高中。”王莉看了嗓子突然一堵,眼泪顿时“暴”了

    (选自《羊城晚报》,有改动)

    (1)、小说能不能换成“开花”为题?以“爆花”为题有什么妙处?
    (2)、结合括号中的提示,赏析语言。 

    ①儿子扭过头,鼻子哼了一声说:“我不管什么民族,我是个小人物,我只为自己活着。”(品析描写方法) 

    ②王莉看了嗓子突然一堵,眼泪顿时“”了。(品析加点的词语)

    (3)、文中的王莉是一位怎样的母亲?请结合内容简要分析。
    (4)、“在舒适区虚度时光,不仅是人的本性,也是三角梅的”“还要给它修枝,除了木本部分,其它统统剪掉”在第⑨段中,王莉用这些朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到了什么?请联系生活实际谈一谈。
  • 14、阅读理解

    材料一

    ①人工智能(英语:Artificial Intelligence,缩写为AI)亦称智械、机器智能,指由人制造出来的可以表现出智能的机器。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。

    ②人工智能是计算机学科的一个分支,二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一(空间技术、能源技术、人工智能)。也被认为是二十一世纪三大尖端技术(基因工程、纳米科学、人工智能)之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展,在很多学科领域都获得了广泛应用,并取得了丰硕的成果,人工智能已逐步成为一个独立的分支,无论在理论和实践上都已自成一个系统。

    (选自360百科)

    材料二:

    AI闯入寻常百姓家

    ①“小艺小艺,给我们讲几个关于春节的故事。”

    ②今年春节,大学生孟婷回到陕西省西安市长安区原上村老家,跟家人们围坐在一起团圆时,70岁的奶奶突然对着智能手机开口说道。

    ③看到大家一脸惊奇的表情,奶奶笑着告诉大家,她从去年7月就开始用小艺(华为推出的面向终端用户的智慧语音助手)聊天了,“这小东西灵得很呢”。

    ④无独有偶,家住南宁的尹女士今年春节去看5岁的表妹时,给她送了一个兵马俑主题的盲盒。盲盒开到一半,表妹就肯定地说这是个跪射俑。

    ⑤这么专业的名词从5岁女孩儿口中蹦出,让尹女士大吃一惊。后来,孩子的父母告诉她,有时他们忙着干家务没时间陪女儿时,就打开手机让女儿跟“豆包”(字节跳动开发的人工智能模型)聊天,AI不仅能陪女儿聊天、给女儿讲故事,还成了她的“十万个为什么”,教会了她很多知识。

    ⑥春节前后,随着DeepSeek爆火出圈,人们意识到,以DeepSeek为代表的人工智能模型除了拥有强大的知识库和输出能力,还具有强大的自然语言理解能力。人们跟AI聊天时,它不再是简单生硬地进行回应,而更像一个有温度的伙伴,不仅随时在线,有时还能给人提供情绪价值。

    (来源:中国青年报2025-02-20 )

    材料三

    ①人工智能技术在电影《哪吒之魔童闹海》的制作中发挥了重要作用,主要体现在以下几个方面:

    ②特效生成与优化:AI技术被用于生成电影中的特效场景,如火焰特效、水波流动、粒子爆炸等。通过AI算法,电影中的特效更加逼真和生动,提升了影片的视觉效果1。

    ③创作流程重构:AI技术优化了电影的制作流程。例如,AI可以分析观众情感曲线,建议高潮剧情节奏;生成低精度动画预览,减少试错成本;识别线稿并自动填充色彩,提高制作效率。

    ④数据分析与市场预测:AI技术还能帮助电影制作团队分析观众喜好和市场趋势,提供创作建议,从而提高电影的票房和口碑。

    ⑤文化内涵与产业发展:AI技术的应用不仅提升了电影的制作效率和质量,还展示了人工智能在文化创意领域的巨大潜力,推动了中国电影工业与AI技术的创新发展。

    (百度AI生成)

    材料四

    ①近日,悉尼大学通过邮件通知称,澳大利亚内政部已决定禁止政府机构使用DeepSeek相关产品,同时其他组织也在评估或执行类似的限制措施。

    ②这表明,DeepSeek可能因存在较高的安全隐患而受到质疑,尤其是在涉及敏感数据处理时。

    ③因此,悉尼大学在邮件中明确强调:任何人在使用学校网络或设备时,均不得浏览、下载或使用DeepSeek的任何产品。

    ④多国相继出台禁令,禁止学生使用DeepSeek的主要原因集中在对其安全性和伦理性的担忧。目前,多个国家和地区已采取行动,限制或禁止DeepSeek在学校及政府部门的应用。

    ⑤韩国教育部率先采取措施,全面禁止从幼儿园到大学范围内下载或访问DeepSeek,理由是其可能对高科技产业构成威胁,并存在信息与通信安全方面的隐患。

    ⑥此外,意大利、澳大利亚、印度、美国和日本等国家也陆续传出类似禁令。国内一些高校如复旦大学,同样出台了相关规定,禁止在本科毕业论文的关键环节使用AI工具。

    ⑦总体而言,这一系列禁令旨在防范DeepSeek对学生学习效率、学术诚信以及信息安全可能带来的负面影响。

    (央视网2025.2.19)

    (1)、下列对材料内容的理解,不正确的一项是(   )
    A、人工智能是计算机学科的一个分支,近三十年来发展迅速,在很多学科领域广泛应用且成果丰硕。 B、以DeepSeek为代表的人工智能模型不仅有强大知识库和输出能力,自然语言理解能力也很强。 C、AI技术在电影《哪吒之魔童闹海》制作中仅用于特效生成与优化,提升了影片视觉效果。 D、多个国家和地区限制或禁止DeepSeek在学校及政府部门应用,主要出于对其安全性和伦理性的担忧。
    (2)、材料二与材料三分别体现了人工智能在哪些领域的应用?请举例说明。
    (3)、材料四中提到多国对DeepSeek实行禁令。你是否赞成?请结合四则材料和自己的理解来阐述,要求观点明确,理由充足。
  • 15、阅读以下选文,完成下面小题。

    【甲】

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

    (张岱《湖心亭看雪》)

    【乙】

    崇祯七年闰中秋,会各友于蕺山亭。每友携斗酒、五簋、十蔬果、红毡一床,席地鳞次坐。在席七百余人,能歌者百余人,同声唱“澄湖万顷”,声如潮涌,山为雷动。诸酒徒饮酒酣,酒行如泉。夜深客饥,借戒珠寺斋僧大锅煮饭饭客,以大桶担饭不继。命小侯芥竹、楚烟于山亭演剧十余出观者千人四鼓方散月光泼地如水,人在月中,濯濯如新出浴。

    (节选自张岱《陶庵梦忆·卷八》)

    【注】①蕺山亭:亭子名,戴山为绍兴三大名山之一。②簋[guì]:古代装食物的圆型器具。③小侯[xī]:小奚奴,即小男仆;芥竹、楚烟为人名。

    (1)、解释下面句子中加点词语的含义。

    ①湖中人鸟声

    ②余一小舟

    ③三大

    (2)、下列句子中加点字意思相同的一项是(   )
    A、是日定矣/湖中焉得有此人 B、各友于蕺山亭/长风破浪有时 C、诸酒徒饮酒/宴之乐,非丝非竹 D、大锅煮饭客/以大桶担不继
    (3)、将下面句子翻译成现代汉语。

    ①余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪

    ②月光泼地如水,人在月中,濯濯如新出浴。

    (4)、 请用“/”给文中画线的句子断句。

    于 山 亭 演 剧 十 余 出 观 者 千 人 四 鼓 方 散

    (5)、【甲】文中寄寓了张岱独有的志趣与情怀,请结合文本说说你的体悟。
  • 16、 仿照例句,在横线处补写一个句子,使之与例句结构相似。

    例句:青春是一首歌,它拨动着我们的心弦。

    青春是

  • 17、综合性学习

    材料一:年轻充满朝气,青春孕育希望。习近平主席在二○二三年新年贺词中寄语青年,广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。习近平主席指出,明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。大家表示,要牢记习主席对青年一代提出的殷切希望,脚踏实地、埋头苦干,在全面建设社会主义现代化国家新征程上唱响青春之歌。

    材料二:路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。在这个大有可为的新时代,让我们不负时代、不负韶华,笃定信心、大步向前!让每一步都更坚实,踏碎冰雪,掀起满地的春风;让每一步都更有力,踏平坎坷,创出一片新的天地。让中华民族伟大复兴梦想一步步照进现实,让明天的中国更美好!(央视评论员)

    第三组的同学们根据上面的材料提取了主要信息,请你研读材料,思考内涵,将下面的语句补充完整。

    主席寄语广大青年;央视快评启示我们应当

  • 18、阅读下面的文字,完成下面小题。

    “自强不息”出自《周易》“天行健,君子以自强不息”。古人认为天体恪守自身本性运行,刚健有力,永不停息。君子也应发挥主动性,勤勉不懈,奋发进取。这不但是中国人树立的自身理想,却和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格。

    中华民族历经bào fēng zhòu yǔ、饱受磨难挫折却始终不屈不挠,中国人民是勤劳勇敢的伟大人民,中国共产党则是敢于斗争、敢于胜利、在逆境中点燃liáo yuán之火的伟大政党,历史车轮滚滚向前,时代潮流____,唯有那些坚定者、奋进者、搏击者,才能在历史的洪流中____不倒,而那些迷惘者、xiè dài者、畏难者,终将被时代所淘汰。全党必须始终保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风,以坚定的信念和昂扬的斗志,____走好新时代的长征路。

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    ①bào fēng zhòu yǔ

    ②liáo yuán

    ③xiè dài

    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(   )
    A、轰轰烈烈    屹立    努力 B、浩浩荡荡    伫立    奋力 C、轰轰烈烈    伫立    奋力 D、浩浩荡荡    屹立    努力
    (3)、语段中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
    A、这不但是中国人树立的自身理想,也和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格。 B、这不但和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格,也是中国人树立的自身理想。 C、这不但是中国人树立的自身理想,而且和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格。 D、这不但和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格,而且是中国人树立的自身理想。
  • 19、 默写古诗文。
    (1)、黄鹤一去不复返, , 芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
    (2)、少年不识愁滋味,爱上层楼。。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
    (3)、李商隐《无题》中“”与龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”有异曲同工之妙,常用来形容无私奉献的精神。
    (4)、浩浩汤汤,横无际涯,。(范仲淹《岳阳楼记》)
    (5)、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“”表现了人生前景必将美好的哲思与信念。
  • 20、判断下列说法的正误。
    (1)、“在艰苦环境里磨炼,能够增强人与自然搏斗的毅力。”这句话中“在艰苦环境里”作状语。
    (2)、“我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。”这句话的主干是:潮水奔流。
    (3)、《〈礼记〉二则》选自《礼记正义》。《礼记》,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉刘向编纂的。
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