相关试卷
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1、在“君子自强不息”主题讨论中,下列同学的发言最符合“观点明确,且结合具体事例支撑”要求的是( )A、我觉得自强不息就是不放弃,大家应该都要做到。 B、自强不息很重要,在学习和生活里都能体现出来。 C、自强不息是中华民族的精神品质,战国时期的屈原,虽遭流放仍坚持创作《离骚》,用文字抒发爱国情怀,展现了逆境中的坚守与自强。 D、很多名人都有自强不息的经历,我们可以向他们学习。
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2、下列加点成语使用不恰当的一项是( )A、要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。 B、小强非要按自己的想法去做这件事,不管怎么劝说都不听,真是不言而喻。 C、我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。 D、但是当你把莫扎尔特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯加尔的幼年研究生活翻给他看,他又只好哑口无言了。
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3、根据拼音写汉字。
miǎo máng jí qǔ tínɡ zhì lǔ dùn
shì chá ɡēn shēn dì ɡù
zī zī bù juànqián pū hòu jì
bù zú wéijù chí zhī yǐ hénɡ
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4、名著导读(1)、梁山一百单八将中第一个出场的是谁?他的绰号是什么?(2)、《水浒传》中三位女将是谁?他的绰号是什么?(3)、“智扑擎天柱” 中英雄好汉是谁?他的绰号是什么?(4)、“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节。(5)、“黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,刷狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯”。这写的是小说哪位好汉?他的性格特点是什么?(6)、“生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身长八尺,腰阔十围。手持一柄禅杖,腰系一把戒刀”这一肖像描写的是谁?他有怎样的性格特点?(7)、对宋江这个人物褒贬不一,你是怎么看的?请做简单评价。(4 分)
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5、名著导读(1)、《水浒传》是一部奇书,是中国历史上第一部歌颂 的长篇小说,小说塑造了 位英雄好汉的形象,记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“ ” 的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。(2)、《水浒传》中坚决反对招安的将领是: 、。主张招安的将领: 、。(3)、征方腊时, 曾身穿龙袍乱闯的人是 。(4)、梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是 。(5)、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃 ,斗杀 ,为兄报仇。在快活林里醉打 。(6)、《水浒传》号称黑旋风的是 ,他所使的武器是 ,该人力大如牛,但险些被冒充他的 所害。(7)、写出与下列情节相关的主要人物
大闯五台山风雪山神庙
醉打蒋门神大闹清风寨
智取生辰纲
误入白虎堂 大闯野猪林 怒杀阎婆惜 斗浪里白条 浔阳楼题反诗
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6、以下不属于假设复句的一项是( )A、如果明天下雨,我们就不出去了。 B、即使困难重重,我们也要坚持。 C、要是你来了,我们就可以一起玩。 D、只要我们努力,就会有收获。
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7、下列句子没有语病的一项是( )A、通过这次活动,使我明白了团结的重要性。 B、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 C、为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。 D、他的写作水平明显提高了。
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8、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A、他读书非常认真,咬文嚼字 , 每一个字都反复琢磨。 B、他俩一个是急性子,一个是慢性子,做事风格大相径庭 , 很难合作。 C、他这篇文章写得非常精彩,简直是妙手偶得 , 让人佩服不已。 D、他在演讲时夸夸其谈 , 赢得了观众的阵阵掌声。
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9、下列词语书写无误的一项是( )A、尴尬 促狭 恁地 如雷惯耳 B、拜谒 愧赧 疏懒 经世奇才 C、侥幸 桑梓 纶巾 顿开矛塞 D、作揖 商酌 逞辨 面面相觑
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10、下列加点字注音完全正确的一项是( )A、虞候(yú) 恁地(nèn) 勾当(gōu) 绾起(wǎn) B、兀的(wù) 朴刀(pǔ) 逞辩(chěng) 絮聒(guō) C、发怔(zhèng) 筵席(yán) 相公(xiàng) 带挈(qiè) D、星宿(sù) 桑梓(zǐ) 轩敞(chǎng) 心窍(qiào)
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11、文学常识。(1)、《智取生辰纲》选自《》,是一部以 末年宋江起义为题材的长篇白话小说,作者是元末明初的小说家 。(2)、《范进中举》选自《 》,是我国 代一部长篇 小说, 主要描写封建社会后期知识分子和官绅的活动和精神面貌。作者是 ,字 ,号 。(3)、《三顾茅庐》的作者是 ,元末明初小说家,戏曲家。本文选自长篇小说《 》,该书是中国第一部 体长篇历史演义小说。(4)、《刘姥姥进大观园》的作者是 ,名 ,字 ,其作品《 》是中国古典小说的巅峰之作。小说以 与 的爱情悲剧为线索,讲述了清朝时期以 家为代表的四大家族的兴衰史。
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12、词语理解。(1)、心里像有茅草堵塞,现在忽然被打开。形容忽然理解、领会。(2)、比喻画作、雕塑等艺术形象生动逼真,就像活的一样。(3)、指人昏迷,失去知觉。(4)、不容人分辩解释。(5)、如口渴思饮那般,形容迫切。比喻迫切地想延致有才德的人。(6)、百姓用箪盛饭,用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。
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13、字音字形。
xiē xī gān xì yuàn chàng
fēn xiǎo chěng néng diān dǎo
gòu dàng guō zào zuō yī
jiàn jiào pán chan xīn qiào
xīng xiù sāng zǐ jiǎo xìng
bài yè shū lǎn kuì nǎn
bǐ jiàn
rú léi guàn ěr
sī xián rú kě
dān sì hú jiāng
dùn kāi máo sè
fā zhèng
chà qì yán xí
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14、《丑奴儿 ·书博山道中壁》(宋)辛弃疾(1)、后人常用辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中的“ , 。”来表示少年时候的无忧无虑,也常用来感叹少年时候的年轻不懂事。(2)、《丑奴儿 ·书博山道中壁》中的“ , 。”故意说得轻松洒脱,实际上却是难以摆脱心头的沉重抑塞。
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15、《行香子》(宋)秦观(1)、《行香子》中用白描一笔勾勒村庄轮廓,平凡而美丽,并尽显春意之浓的句子是: , 。(2)、《行香子》一词中颇似辛弃疾中“山远近,路横斜,青旗沽酒有人家”的意境的句子是: , 。 ,。(3)、秦观《行香子》一词中描写莺歌燕舞、蝶影翻飞的迷人春色的句子是: ,
, 。
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16、《无题》(唐)李商隐(1)、这首诗中寓情于景, 以春光易逝,人力对此无可奈何,渲染离情,极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是: ,。(2)、李商隐的《无题》中的“ ,。”常被后人用来赞美某人“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神。(3)、李商隐的《无题》中通过书信找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是: , 。
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17、《咸阳城东楼》(唐)许浑(1)、《咸阳城东楼》一诗中常被后人在许多场合引来说明社会大变动即将来到的某种征兆的诗句是: ,。(2)、《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是: ,。(3)、许浑在《咸阳城东楼》中用“流水”抒发对历史沧桑的感慨的句子是: , 。
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18、阅读下面文字,完成下面小题。
范仲淹生平及作品集录
范仲淹(989 年—1052 年),字希文。祖籍邠州,后移居苏州吴县。北宋时期杰出的政治家、文学家。
【甲】
【勤勉求学】大中祥符四年(1011 年),范仲淹辞母求学。
范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往馕②粥不充,日昃③始食。遂大通六经④之旨,慨然有志于天下。
(选自朱熹《宋名臣言行录》有删改)
【乙】
【治堰泰州】天禧五年 (1021 年),范仲淹调任泰州西溪 (今东台西溪)盐仓监。
通州、楚州沿海,旧有捍海堰,东距大海,北接盐城。始自唐黜陟使⑤李承实所建,遮护民田,屏蔽盐灶,其功甚大。历时既久,颓圮⑥不存。范仲淹为泰州西溪盐官日,风潮泛滥渰没⑦田产毁坏亭灶有请于朝。调四万余夫修筑,三旬毕工。遂使海濒⑧沮洳⑨潟卤之地化为良田民得奠居⑩至今赖之。(选自《宋史 ·卷九十七 ·志第五十》有删改)
【丙】
【任职苏州】景祐元年(1034 年),为治理水患,范仲淹常亲临苏常江边察看水情。《江上渔者》即作于此间。
江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟, 出没风波里。
【丁】
【戍边西北】康定元年(1040 年)至庆历三年(1043 年)间,范仲淹任陕西经略副使兼延州知州,在此期间作《渔家傲 ·秋思》。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
【戊】
【贬谪邓州】 庆历六年 (1046 年),范仲淹因支持“庆历新政”,被贬河南邓州。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民:处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳阳楼记》)
【注】①适:这里指改嫁。②馕粥:稠粥。③日昃:太阳偏西。④六经:这里指儒家经典。⑤黜陟使:唐朝官职名。⑥颓圮:圮 pǐ。倒塌。⑦渰没:渰 yān ,淹没。⑧海濒: 海滨。⑨沮洳:jù rù , 低湿之地。⑩奠居:定居,安居。
(1)、解释下面加点字的意思。①去之南都入学舍:
①日昃始食:③或异二者之为:
④不以物喜,不以己悲:(2)、用斜线 /标出下面句子的朗读停顿。(共三处)
风 潮 泛 溢 渰 没 田 产 毁 坏 亭 灶 有 请 于 朝(3)、用现代汉语翻译下面句子。①或夜昏怠,辄以水沃面。
②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
(4)、发挥想象,用生动的语言描绘材料(丙)中“君看一叶舟,出没风波里”的画面。(5)、材料(丁)中描绘了“塞下秋景”,请结合诗词分析作者是如何表现其特点的。【任务三:探究情怀】
(6)、根据上述材料探究范仲淹的政治情怀,并简析这种情怀是否因其人生经历的改变而有所改变。 -
19、现代文阅读
①金三在盈水村开了一家烧饼店。
⑪阿毛走后,金三特意去了一趟附近的烧饼店,站在火炉前,金三说想看一下炭火,师傅用奇怪的眼神看了看他,算是默许。金三把头凑近炭炉,那火烧得正旺,白白的烧饼坯在炭火的烘烤下慢慢变成金黄色。
②金三手巧,学什么都快,他会开拖拉机、做过木匠,在街上烧饼店学了半个月,就回来自己开店了。金三和妻子每天总要在店里和好面,很晚才回家,第二天公鸡一打鸣,就又去忙活。金三把和好的面用擀面杖擀开,妻子把面撕成一块块面团,金三再用擀面杖把面团擀成一个个长条形或圆形的饼坯。
③金三的烧饼店在进出村子的必经之路上,村民隔三岔五就要从这里经过。盈水村的人习惯早起,都是一早就去田里干活儿。待太阳照头的时候,就陆陆续续推着推车回家了。这时候还没到吃中饭的时间,经过金三的烧饼店,就有人要买一两个烧饼填填肚子。
④金三做的烧饼有长的、有圆的,长的是咸烧饼, 圆的是甜烧饼和实心烧饼。金三的烧饼好吃,可以拿钱买,也可以用粮食来换。村里人有钱习惯存定期,不到期都舍不得拿出来用。一个烧饼两毛五,一块钱能买四个,可即便如此,村里人还是习惯拿粮食来换。还有的人索性就赊账,金三找了个本子,记上名字和日期,后面写上“欠甜烧饼三个、欠咸烧饼五个、欠实心烧饼十个”。
⑤金三的账本上写满了欠账信息。但他平时很少催人还钱,到过年的时候,才会去收账。有的人会把钱还上,有的人还不上,金三也就作罢。妻子为此有些生气,金三就笑笑说,人家家里真没钱,算了算了,明年再要吧。妻子见他年年如此,有一年气得跑回了娘家,金三也不管。别人笑他,人财两空。金三笑笑说,账收不回来,人还是会回来的。果不其然,过了两天,妻子就回来了。村里人知道,他妻子是舍不得金三一个人起早贪黑的呢。
⑥村里有个叫吕四的,他的妻子常年卧病在床。吕四一边带儿子阿毛,一边种地,没钱买烧饼,可孩子要吃,就偶尔赊账买一个哄哄他。
⑦烧饼店旁有条小河,河上有座小拱桥,村里的小孩们喜欢在这里一边啃烧饼,一边钻桥洞。阿毛看到别的孩子拿着烧饼,就追着直流口水。有人看到了,跟金三开玩笑说,你看吕四家这么可怜,你也不送一个烧饼给他孩子吃。金三听了,笑笑不说话。
⑧有一天,阿毛跟一个小孩在桥洞里抢烧饼吃,不小心掉到了河里。吕四不会水,急得大喊救命。金三一个猛子扎进河里,三下两下,把阿毛救了上来。上岸的时候,金三手上还拿着擀面杖呢。金三用毛巾擦了擦身子,顺手递给阿毛一个甜烧饼。阿毛一边抽泣,一边啃着烧饼。
⑨日子过得不急不慢,金三的生意不好也不坏。儿子大学毕业留在了省城,让他和老伴儿进城带孙女。临行前,金三在烧饼店里里外外走了好几趟,他从墙上取下账本,看见还有不少村民的烧饼钱没还清呢,他翻到吕四的名字,足足记了两页纸。金三想了想,突然站起身,点燃烧饼炉,拿起账本扔了进去。账本在炉火中一页一页地变成灰烬。
⑩时光荏苒,金三的日子过得悠闲自在。有一年春节,已是盈水村养殖大户的阿毛来省城看望金三,阿毛说,一直记得金三烧饼的味道。阿毛还说,前几年县上派来的驻村干部带领大家修公路、搞养殖、种果树,村里的楼房渐渐多了起来。金三听得有一些入神。
⑫金三仿佛又回到了自己的烧饼店。(选自《天池小小说》2025 年第 7 期,有删改,作者彭雨生)
(1)、这篇小说围绕金三写了哪些事?请在下面的横线上补充情节。学做烧饼→开店卖烧饼、赊账收账→① →② →进城带孙女→ 听阿毛讲变化→③
(2)、简要概括金三的形象特点。(3)、理解第⑩段画横线句子的含义。那火烧得正旺, 白白的烧饼坯在炭火的烘烤下慢慢变成金黄色。
(4)、从《金三烧饼》和《金三烧饼店》中选一个作本文的题目,你喜欢哪个?请结合文本简述理由。 -
20、现代文阅读
少年仰起他的脸
①这是新的春天。早晨还有些清冷,但所有的草木正在萌发,生长,不可阻挡。
②海川起床时,父母已经上班去了。海川早早地出了门,上了公交车。车窗外,长满嫩绿叶子的梧桐树,在他眼前快速闪过。海川感觉自己的心仿佛被这满眼的新绿洗过一样。
③离毕业只有两三个月了,海川渴望早点儿到学校去,想早点儿见到那些熟悉的脸庞。之前海川常常偷偷照镜子,他总觉得自己比不上别人。后来和呼延老师长谈,在研学活动中和子彦、颜琴畅谈了人生,海川那有着缕缕怅惘的内心,如春天的天空渐渐明亮起来。
④海川想早点儿到学校还有一个原因,他想早点儿看到同学们的留言。临近毕业,每个人都有自己的打算,不管做什么样的打算,有件事却是大家共同在做的——互赠留言。留言本是精心挑选的,皮革面、锦缎面或者塑料面的本子,逐个在班级里传递,被递到的同学都会为接受赠言的那位同学写上一段。海川也给自己准备了一个本子,咖啡色云锦缎面的。他的本子和别人的一起,在班级里传递,这一两天就要交还回来。⑤果然,刚到教室,颜琴就举着留言本向他走来。
⑥打开本子的那一刻,海川几乎能听见自己的心跳声,又紧张又期盼,仿佛他打开的不是一个本子,而是一个魔盒,不知道会遭遇什么样的新奇和意外。
⑦第一条是呼延老师的:“你写得一手好字,字如其人,你的字刚劲有力,就像你的人一样坚强,有韧劲。希望这种精神能一直支撑你,走出属于自己的一片天。”⑧还有子彦的:“如果说,将来班上有人真正称得上‘文人墨客’,那就只有你了!”
⑨“如果在古代,我想你会是一个行侠仗义的英雄好汉;即便是现在,你也是我心目中的英雄。”写这段话的是雯雯。有一回,雯雯和海川同乘一辆公交车,海川见有人紧贴着一位老奶奶准备行窃,急中生智大喊一声:“谁看见我的伞了!”那小偷立刻触电似的弹开,趁到站时赶紧下车逃走了。
⑩“ 我遇到了一群不赖的家伙,他们陪我度过了最有意思的三年。在他们中,你是最特别的一个!”不得不说,这种口吻真是合海川的脾性,
⑪“有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。你是最棒的,海川!”写下这一段的,竟是平日里最不善言辞的小军。……
⑫最后一页的赠言,笔迹娟秀,是颜琴写的:“ 河流在高山峡谷奔腾,是为了拥抱蔚蓝的大海。” 句子虽短,却令海川激动。
⑬人真的很有意思,往往从别人的评价中看清自己,并对事物产生新的理解;而在镜子里看自己,反而是模糊的。⑭晚上回到家,海川坐在台灯下,再次翻开留言本,一页一页慢慢地看。然后,他翻 . .
到本子最后的空白页,写下了两段话,这是他给自己的赠言。 ⑮“ 即使这个世界充满挑战,也依然怀着好奇心去爱这个世界。”
⑯“ 宇宙如此辽远,人类拥有的力量实在是微不足道。它让你最骄傲的野心灰飞烟灭,剩下一颗小小的心在身体里跳动,你需要去做的是做好自己,拥抱属于自己的未来。”
⑰他不记得这两段话是从哪里看来的,抑或经由自己的思考迸发的火花。不过,无论它们来自哪里,都不重要、重要的是,此时此刻、这是他真实的有感而发。
⑱海川多么想和爸爸妈妈面对面坐着和他们分享此刻的感受。“ 可是妈妈总是忙学校的工作,早出晚归的,连和我谈心都没有时间。爸爸呢?”想到爸爸、海川就会想起自己做错事情时爸爸严厉的眼神。海川一度觉得心里很委屈。
⑲而今天,海川手指轻轻抚摸着留言本,心里明晃晃的。眼前一会儿闪现出妈妈夜晚从学校回来时憔悴的脸色、一会儿闪现出爸爸从乡下行医回来时疲惫的身影。这一幕幕,触动了海川内心最柔软的地方。“也许他们是在用自己的方式向我表达爱 ”海川接着想下去, “人不能贪恋父母翅膀的荫庇……” 海川的心里蹿起一簇一簇的火苗,内心的灼热,慢慢向全身扩散。
⑳他想着,合上了留言本,从桌前站起来、走到窗前。一股清凉的空气带着早春夜晚特有的气味扑面而来。㉑今晚,得睡个好觉,他告诉自己,只有这样、才能迎来一个全新的明天。
(根据殷健灵的小说改编)
(1)、以留言本为线索,梳理海川的心理变化、完成下面的图表。
(2)、小说第一段的环境描写有什么作用?(3)、联系上下文,分析下面句子中加点词语的表达效果。晚上回到家,海川坐在台灯下,再次翻开留言本,一页一页慢慢地看
(4)、小说通过老师和同学的赠言塑造海川的形象,请根据这些赠言概括海川是一个什么样的少年。(5)、海川读完留言本,思想发生了变化。请你根据小说内容展开合理想象, 以海川的身份给他的父母写几句话。(6)、有人为小说设计了新的结尾:海川仰起他的脸,注视着窗外无边的星空,眼睛闪闪发亮。
与原结尾比较,你更喜欢哪一个?请说明理由。