相关试卷

数日

【宋】赵师秀

数日秋风欺病夫^① ， 尽吹黄叶下庭芜^②。

林疏放得遥山出，又被云遮一半无。

【注释】①病夫：病人，诗人自指。②庭芜：荒芜的庭院。

李生论善学者（节选）

王生^①好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信^②乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志^③之， 是不亦善学乎？”李生曰：“盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成， 何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还^④走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀^⑤闻道^⑥也。余一言未尽，而君变色以去，几欲拒人千里之外，岂善学者所应有邪？” 

【注释】①生：读书人的通称。②信：真实。③志：记住。④还（xuán）；迅速，立即。⑤冀：希望。⑥道：这里指正确的道理。

材料一 

霸王谷的秋色

铜仁市沿河土家族自治县的霸王谷，秋天为这片喀斯特地貌披上了绚烂的外衣。峡谷纵深千米，两侧奇峰林立，平均海拔约 800米。秋日里，漫山红叶与千姿百态的山石相互映衬，深绿、浅黄、橙红、赭石等多种色彩交织，构成一幅绝美的山水长卷。立于谷底仰望，西北主峰形似西楚霸王的侧颜，在秋日晴空下更显轮廓分明，气势恢宏。 

——摘自人民网《贵州沿河：寻迹乌江岸，醉入霸王画屏间》

材料二 

朱砂古镇的怀旧风情

铜仁市万山区朱砂古镇以其独特的怀旧氛围，成为亲子近郊游的热门打卡地。走进“那个年代”主题街区，红旗迎风招展，复古的厂房、标语与斑驳的墙面，瞬间将游客带入往昔岁月。秋日的阳光静静翻阅着梧桐的叶隙，在青石板路上洒下它披阅过的金色印记。偶有风走过，厂房顶上的旧铁皮便微微欠身，向过路者低声讲述沉睡的往事。众多游客携家带口漫步其间，在秋日温暖的阳光下沉浸式感受历史的独特韵味。为增强游客体验，古镇还精心策划了经典歌曲传唱、抛绣球接亲等互动活动，让欢声笑语回荡在街巷之间。 

——摘自《贵州日报》

材料三 

铜仁大峡谷的山水画卷

铜仁市松桃苗族自治县的大峡谷景区，凭借秀丽的自然风光和刺激的体验项目，赢得了不同年龄段游客的青睐。峡谷内山水相映，植被葱茏，清澈的溪流在谷底蜿蜒穿行。景区里漂流、飞拉达等项目让游客在亲近自然的同时，收获别样的惊险与快乐。即便到了秋天，仍有不少人慕名而来。有游客兴奋地分享感受：“这里山水优美，泉水激石，是周末放松的理想之地。” 

——摘自铜仁市文明办《一城山水一城欢歌》

请你参加“秋日寻踪•多彩铜仁”研学活动，完成以下任务。 

外婆的扁担^①

戚韵婷

在我的记忆里，扁担总是出现在夏天。当知了在槐树梢头扯开嗓子，外婆用扁担挑着竹筐的身影便会出现在老屋的青石阶前。她的暗蓝条纹布衫被汗水浸成深色，微卷的白发随扁担起伏在阳光下闪着银光。 

那根竹扁担，早已在时光流逝中变了颜色。它的两端被磨出月牙形的凹痕，深深嵌进外婆单薄的肩胛。当正午的日头毒辣得能把青石板烤出白烟，外婆总会出现在青石板的尽头。她箩筐里装着沾满晨露的西瓜，压得扁担弯成弦月，在重荷下发出细碎的吱呀声。我总疑惑，外婆不足一米五的身躯怎能扛起这么两座小山？后来我明白了，箩筐里装的是牵挂，扁担就像外婆臂膀的延伸。 

小时候，外婆扁担挑着的箩筐里，总能神奇地变出我喜欢的水果和零食。我还记得她把手指勾成花萼似的圈，捧着西瓜像捧着宝贝般郑重：“新鲜摘来的，夏天热，多吃点，管够。” 

那时，我觉得外婆絮絮叨叨，每句话都要在舌尖转三圈，仿佛那些字是太烫的茶汤，非得吹凉了才能递给我。后来我才明白，外婆是太孤单，也太想念我们。她总站在门框投下的阴影里，旁边那根扁担仿佛是她的影子。 

初中暑假的一天，外婆破天荒穿了件绛红罩衫，箩筐里除了西瓜还躺着用荷叶裹的绿豆糕。她反复念叨着“当兵苦”，手指在舅舅穿着军装的照片上反复摩挲。我好奇地凑过去看，觉得穿军装的舅舅真英武。“以后我也要和舅舅一样，穿军装！”外婆听了这话，又拿着手帕擦拭眼角的泪，口中喃喃：“当兵苦，可当兵有出息……” 

后来，我也和舅舅一样穿上军装，登上北去的列车。那天，天高云淡，只是站台上再没有外婆挑着扁担的身影。 

多年后，我休假回去看外婆，她患了重病，已不能行走。她蜷缩成一团躺在床上，像一片轻飘飘的枯叶。我喊“外婆”，她不看我，只是直勾勾看着天花板——外婆不认识我了。那根陪她一辈子的扁担，一直立在门后。 

不久后，外婆走了，我没能见她最后一面。悲欢离合，人之常情，我如此安慰自己。 

可在那年夏季的黄昏里，当看到立在墙根的那根扁担，对外婆的思念突然如潮水般向我涌来。夕阳把扁担的影子拉得很长，我仿佛看见外婆又挑着扁担从山路上走来，把最后的千般叮咛装进箩筐。 

旧担曾挑千缕暖，空庭今剩满阶寒。一阵风吹来，我恍惚听见外婆的话语在竹篾间回响：“当兵苦，可当兵有出息……” 

【注释】①选自2025年5月《解放军报》，有删改。

秋色为艰险的花江峡谷染上金边，花江峡谷大桥正如一件精美的艺术品，经历着通车前最后的（ yùn niàng）① 。这座世界级工程的诞生之路并非一帆风顺。设计团队曾在桥型选择上产生过分（qí）② ，技术方案被翻来覆去地修改论证。经过充分研讨，一个博采众长的方案终于诞生。如今，凌空飞架的大桥展现出令人震撼的结构之美。未来，桥上宽（chang）③ 的四车道将车流不息，桥下的观景平台必将人迹罕至。花江峡谷大桥不仅跨越了天堑，更联通了机遇与未来，成为黔山秀水间一道绚丽的彩虹。

你以为的“较量”，是和同学的比赛、和难题的对抗吗？其实它藏在很多小事里：可能是克服拖延，每天多背 10个单词的“自我较量”；可能是耐心教同桌解题，一起进步的“温暖较量”；也可能是坚持每天跑步，突破自己体能极限的“成长较量”。这场“赢”，不只是打败别人，更是打败那个不够好的自己，收获一段特别的经历。

请以“我赢了这场‘较量’”为题目，写一篇记叙文。

要求：不得套作，抄袭；不得出现真实的校名；字数不少于 600字。

“海日生残夜，江春入旧年”是王湾《次北固山下》中的名句，后人认为其体现了一种积极向上的态度，请你具体分析。

【甲】

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？传不习乎？” 

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 

子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 

（选自《＜论语＞十二章》）

【乙】

司马牛^①问君子，子曰：“君子不忧不惧。”曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎？”子曰：“内省不疚，夫何忧何惧？” 

司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡！”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。 君子敬而无失，与人恭而有礼 ， 四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？” 

（选自《论语•颜渊》）

【注】①司马牛，相传为宋国大夫桓魋（tuí）的弟弟。传说他的哥哥桓魅参与宋国叛乱，失败后逃跑，司马牛也被迫离宋逃亡到鲁。

拾菌子

甫跃辉

①上山拾菌子，是小时候的事了。那时总和奶奶一起，背上小背篓，穿过村子，和路上遇到的人打着招呼，慢悠悠地转上后山。一步步往上棽爬，扒开湿漉漉的浓绿草丛，在黑褐的树根边，在鲜红土壤的山坡上，一点儿独特的颜色或形状忽然显露出来。 橘红的是早谷菌，铜绿色的是铜绿菌，黑色的是黑大脚，灰白的是鸡枞 ， 小喇叭状的是喇叭裤菌，圆滚滚的是姜疙瘩。另一种圆滚滚的菌子，轻轻一吹就有黑色孢子四散开来，不能吃，但能攥在手里当手榴弹，远远地朝假想中的“敌人”扔去，小小的烟尘顿时在山坡上腾起。 

②几年前，朋友约我吃饭，有位退休了的老前辈带来了一小包东西，很珍惜地打开，是冷冻的各种菌子。他传授经验，说捡回来的菌子洗干净后，放冰箱里冻起来，吃的时候不要化冻，直接放进火锅，味道跟新鲜的差不多。还说，这是他去年存下的最后一包菌子了。我们当即决定牺牲一只老母鸡来配这珍贵的菌子。咕嘟咕嘟煮起来，不过三五分钟，香气氤氲，我们都化身老饕^① ， 一筷一筷，试图将山野的气息尽数纳入腹中。 

③有人提议去拾菌子。几个中年人都摩拳擦掌，跃跃欲试。 我们盯着眼前热气蒸腾的菌子火锅，仿佛看见了雾气蒸腾的山林。

④两个月后，终于成行。开车上山，盘山公路转了几圈，不时见到路边停着车，估计都是上山拾菌子的。我们又开了一段路才停下，钻进山林。 

⑤耗时两三个小时，没找到粉菌、鸡枞之类的名贵菌子，奶浆菌倒是拾了好几袋，又是欣悦，又有点儿失落。当此时，有位朋友的女儿惊呼起来，她找到了一朵很大的粉菌。我们，连同不认识的别的拾菌子的人，都跑过去，排队接过菌子拍照。 

⑥后面吃菌子的情节，可以忽略不计了。仿佛拾菌子已经把我们的热情耗尽了。 

⑦这之后，我再次对拾菌子痴迷起来。不像小时候那样，真为了吃那一口新鲜，现在是为了什么呢？为了将自己从规训的生活里摘出来，重新投入山林的野性和自由吗？ 

⑧去年，我还带着家人去后山拾菌子，我想重走当年和奶奶走过的路，不想，杂草繁盛，一视同仁地淹没了道路和水沟。好不容易撕开草莽上了山，烈日当头，暑气滚烫，我们找了一堆大红菌——这在我小时候，自然是不能吃的，不管了，且先收起来。每当我在草丛间发现了一朵菌子， 7岁的女儿便急急地分开草，嚷着，不要动，让我来！看她穿过山林的浓绿和热风，朝我奔来，弯腰捡起一朵不知道能不能吃的菌子，小心翼翼地放入袋子——我的心不由地开始柔软。后来，她问过我，家里有没有小背篓呢？她想要一个，上山拾菌子时带着。 

⑨今年再次带女儿回施甸拾菌子。小朋友一路高声唱：“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐……”但我疏忽了，忘了给她带一只小背篓。 

⑩在一座陌生的山边停车，找了一圈，只找到十来朵不能吃的菌子，和一些松香。但这丝毫没减弱小朋友的兴致，哪怕是便宜的松香，也能让她面露喜色，和小时候的我几无二致。 

⑪有一会儿，只有我和女儿待在一起，鲜亮的日光从树梢倾斜而下，灌注在我们的脸上、身上。 四周杂草蜂拥而来，鸟鸣、蝉噪，闪烁如繁星。我喊了孩子的乳名，说，你听。她说，听什么？我说，你听那松涛，是风吹过松树梢头。我们现在，就像在大海底。 

（选自《人民日报》2025年07月21日，有改动）

①老饕（tāo）：网络流行词，常用来形容对饮食文化有深入了解的资深美食家。

材料一： 

材料二： 

“湾区之眼”部分功能空间及展览活动

材料三： 

致市民朋友的一封信

亲爱的市民朋友： 

“湾区之眼”书城是深圳市为适应新时代公众文化需求，打造的新型城市公共文化空间。其设立初衷，旨在突破传统书店的单一业态，探索一种以阅读为核心、多元文化体验融合共生的“文化 +”创新模式。该项目不仅是一个图书销售场所，更致力于构建一个集阅读学习、文化交流、创意展示、休闲娱乐于一体的综合性文化平台。 

公共文化生活的枢纽：通过引入高品质展览、讲座、艺术活动等，书城力求成为辐射市民的“文化客厅”，激发城市文化活力，提升公共文化服务效能。 

文化产业创新转型的“深圳样本”：我们积极拥抱科技与文化的融合，通过富有设计感的空间与科技互动体验，吸引年轻群体，为传统文化产业的转型升级提供实践路径。 

全龄友好的文化乐园；书城注重满足不同年龄层市民，特别是青少年家庭的文化消费需求，营造一个能玩能学、寓教于乐的文化环境，实现社会效益与市场效益的统一。 

“湾区之眼”不仅是一个文化消费场所，更肩负着滋养城市人文精神、塑造湾区文化气质的长远使命。我们将持续推动内容的高质量更新与服务的精细化运营，确保其生命力与吸引力，使其真正成长为深圳这座“爱阅之城”的宝贵文化土壤。 

湾区之眼管理处

2025年9月26日

秦立彦

种子推开头上的土块，石块，

树根让城市的水泥地面鼓起，变形。

春天，无数花叶从草木的身体萌生。

燕子的翅膀只有几寸宽，

它们①____。

空气几乎不存在，

但它②____，

推翻房屋。

水没有骨头，

但③____，

像无数把刀。

恭喜你跨越童年的门槛 ， 正式迈入初中的崭新天地！告别（zhì）气的小学时光，你们迎来了知识探索的新征程，也迎来了自我成长的黄金期。 

“迎”是一种态度，意味着主动迎接生活中的各种挑战和机遇。面对新的课程和内容，你是否愿意以① 的态度应对？面对可能出现的困难，你是否愿意② ？ 

请相信自己吧！初中的每一次尝试，都是你挖掘潜力的机会；每一次坚持，都是在为未来的自己（zhù）蓄力量。请大胆去迎接课堂上的每一次提问，去参与社团里的每一场活动，去拥抱成长中的每一个瞬间——不必害怕犯错，因为错误是成长的勋章；不必③，因为探索本就是青春的模样。

《朝花夕拾》中，鲁迅先生追溯了成长之“路”。请结合其中一篇分析作者在成长道路上经历了什么关键选择？这条“路”如何引领他走向拯救国民的呐喊之路？（如《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》等）

进入初中，我们迎来了新的成长阶段。在这个崭新的环境中，总有一些特别的“第一次”让我们记忆犹新：第一次在课堂上大胆发言，第一次独立解决难题，第一次在陌生集体中感受到温暖，第一次深刻理解了父母的叮嘱……这些“第一次”，如同我们成长路上一个个坚实的脚印，记录着我们的变化，见证着我们的收获。

请以“初一，第一次▲”为题，写一篇记叙文。

要求：⑴请将题目补充完整，然后作文；⑵围绕“第一次”的经历，写清楚过程，并写出你真实的感受与收获；⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名；⑷不少于600字。

读《观沧海》，思考曹操从沧海中“观”到了什么景象？由此抒发了什么情感？请简要概括。

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。