相关试卷

  • 1、 阅读下面的材料,完成小题

    ①据报道,以明孝端皇后凤冠为灵感设计的冰箱贴,不仅成为国家博物馆近20年来当之无愧的销冠,还获评当下大家最想拥有的北京文创产品之一。明孝端皇后凤冠,造型大气、色彩明亮,是东方美学的极致代表,被国家文物局列入中国《首批禁止出国(境)展览目录》,文物价值可想而知。这顶凤冠一直都是国博“顶流”,以此为原型设计的文创产品自然也带有爆火潜质……

    ②这几年,博物馆文创火了[A]让文物活了[B]故宫博物院推出的“朕就是这样的汉子”系列,用带网感的语言[C]幽默的雍正造型[D]俘获一众年轻人的心。北京古代建筑博物馆推出的天宫藻井解构冰箱贴,按照藻井真实结构分五层设计,开合之间形态各异、各具魅力,被称为北京最难买到的冰箱贴之一;甘肃省博物馆推出的“玩偶麻辣烫”,在过家家似的游戏中传递城市美食文化,让游客乐意为情绪价值埋单;苏州博物馆的“胖宝剑”,是吴王夫差剑的毛绒版,靠憨态可掬的造型在网上迅速出……

    ③当下,“为一个馆赴一座城”逐渐流行。博物馆抓住机遇开发文创,是为了传递文物背后的文化内涵,更是为了增加收入、讲述深入浅出的历史知识。游客青睐博物馆文创,甚至有人购买上百件博物馆冰箱贴作收藏,不光因为图好看,更希望通过小小文创留下旅途美好回忆,在家中一隅收纳“诗与远方”。传统文化有了时代表达,历史文物增添科技呈现,文化内涵在博物馆文创充满创意的设计中“活”了起来,诠释着旅行的意义。

    ④需要提醒的是,文创产品兼具商业与文化两种属性,总要面对市场____与文化____的双重考验。过去,文创冰激凌、帆布包爆火,各家争相____,最终导致游客审美____;现在,文创冰箱贴越来越多,难保不会走上老路。此外,国博设计团队坦言,网上介绍如何排队买凤冠冰箱贴的帖子比比皆是,介绍文物知识的却寥寥无几。相信很多博物馆对此都深有同感。文创产品走红后,文物如何从“走进家中”到“走进心中”,还需要博物馆和游客一起思考。

    (1)、下面加粗的字的字音和字形。不正确的一项是(   ) 
    A、 B、质(qián) C、(ǒu) D、
    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一组是(   ) 

    需要提醒的是,文创产品兼具商业与文化两种属性,总要面对市场____与文化____的双重考验。过去,文创冰激凌、帆布包爆火,各家争相____,最终导致游客审美____;现在,文创冰箱贴越来越多,难保不会走上老路。

    A、价格     内涵     模拟     疲软 B、价值     内涵     模仿     疲劳 C、价值     内容     模仿     疲劳 D、价格     内容     模拟     疲软
    (3)、下列用在文中[A][B][C][D]四处的标点符号,不正确的一项是(   ) 

    这几年,博物馆文创火了[A]让文物活了[B]故宫博物院推出的“朕就是这样的汉子”系列,用带网感的语言[C]幽默的雍正造型[D]俘获一众年轻人的心。

    A、 B、 C、 D、
    (4)、下列对文中画线句子的修改,不正确的一项是(   ) 

    博物馆抓住机遇开发文创,是为了传递文物背后的文化内涵,更是为了增加收入讲述深入浅出的历史知识。

    A、博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了传递文物背后的文化内涵、深入浅出地讲述历史知识。 B、博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了讲述深入浅出的历史知识、传递文物背后的文化内涵。 C、博物馆抓住机遇开发文创,是为了深入浅出讲述历史知识,更是为了传递文物背后的文化内涵、增加收入。 D、博物馆抓住机遇开发文创,是为了增加收入,更是为了深入浅出地讲述历史知识、传递文物背后的文化内涵。
    (5)、将“博物馆文创走红,折射的是‘文博热’,也是‘文旅热’”一句还原到文中,最恰当的一处是(   ) 
    A、第①开头 B、第②段开头 C、第③段开头 D、第④段开头
  • 2、以下是小文同学搜集到的一篇新闻稿,请按要求完成任务。

    ①五四青年节到来之际,青海省青年抢抓挑战,迎接机遇,用实际行动彰显青春力量,以拼搏奋进发光发热,为中国式现代化青海篇章挺膺担当。②青年创业者们带领小伙伴在青海湖畔乡村开展生态文明志愿行动,向游客传递生态文明理念;③返乡青年们努力寻求企业发展与群众增收双赢着力点,展现乡土人才应有的时代担当……④这些年轻的身影,把个人的理想追求融入党和国家事业中,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
    下面是同学们关于这则新闻稿内容的修改讨论,你认为表述正确的一项是(    )

    A、第①句中的“挑战”和“机遇”应互换位置。 B、第②句中的“传递”应改为“送达”。 C、第③句中的省略号表示说话断断续续。 D、这段文字没有语言表达的错误。
  • 3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是(   )
    A、人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界? B、歌曲“最炫民族风 ”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。 C、“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。” D、没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇拜的国家,是没有希望的奴隶之邦。
  • 4、下列各项中分析不正确的一项是(   )

    鱼离水则身枯,心离书则神索。读书是一种生活方式 , 也是一种精神追求。书页里,蕴藏着万千气象。人们徜徉其间,看成败、鉴得失、知兴替,情飞扬、志高昂、人灵秀。不仅读书能汲取知识雨露,而且能吸收思想精华。同学们,让图书在校园里“漂”起来吧。

    A、加粗词语“方式”是名词,“蕴藏”是动词。 B、加粗词语“看成败”和“情飞扬”都是动宾短语。 C、画“方框”句子中有一处标点符号错误,应将“起来吧”后的句号改为叹号。 D、画“横线”句子有语病,修改的方法是:将“不仅”和“读书”调换位置。
  • 5、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(   )
    A、5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。 B、《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》(北京师范大学出版社2011年版)。 C、转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? D、“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”
  • 6、有关下面文段的说法,不正确的一项是(   )

    雨水是24节气中的第2个节气。雨水和谷雨、小雪、大雪一样,都是反映降水现象的节气。此时,气温回升、冰雪融化、降水增多,故取名为雨水。雨水后,人们则明显感到春回大地、春光明媚、春满人间 , 沁人的气息激励着身心。雨水的天气谚语中有根据冷暖来预测后期天气的,“冷雨水、暖惊蛰”“暖雨水,冷惊蛰”。雨水前后,油菜、冬麦普遍返青生长,对水分的要求较高。这时适宜的降水对作物的生长特别重要,真可谓“春雨贵如油”

    A、真可谓“春雨贵如油”句子后的句号要放于引号内。 B、“春回大地、春光明媚、春满人间”这三个短语类型相同。 C、“蛰”是上下结构。第五笔是横折弯钩。 D、“气温回升、冰雪融化、降水增多,故取名为雨水。”是因果关系复句。
  • 7、依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(   )

    英雄的力量是什么呢□郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道:“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群□有了伟大的人物,而不知拥护、爱战、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦□英雄,凝聚着一个民族的情感,是国家自立自强的精神内核。因此,维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉,应成为我们不变的信念。

    A、,     ;     ”。 B、?     :     。” C、?     ,     ”。 D、,     ,     。”
  • 8、下列句子中,标点符号使用有误的一项是(   ) 
    A、央视著名节目《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”,“感动”的深层含义其实是精神价值传承。 B、摆脱线材束缚,将手机与充电板轻轻贴合,即可随放随充——手机无线充电在生活中已随处可见。 C、国家智慧教育读书平台依托数字技术,汇聚优质资源,营造互动场景,展示阅读成果,为广大学生和社会公众提供丰富多彩的读书空间。 D、“家是最小国,国是千万家”。家庭作为社会的细胞,是连接个人与国家、社会的天然纽带。
  • 9、依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(   )

    每个人的一生中,都有一个或几个这样的“孤独时刻□怎样度过它□就会有怎样的人生。因此,我们也可以这样说——有时候,是一个人书写了一页纸□有时候,是一页纸照亮了一个人。

    A、。”     ?     ; B、”。     ,     ; C、”。     ?     , D、。”     ?     ,
  • 10、依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(   )

    科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。这些年,从“蛟龙”深潜,到□嫦娥□奔月;从“墨子”传信,到“北斗”组网□从“天问”落火,到“羲和”探日□一批重大创新成果竞相涌现,科技自立自强迈出坚实步伐。

    A、“     ”     ,     。 B、“     ”     ;     …… C、《     》     :     。 D、《     》     ,     ……
  • 11、下列各项中分析正确的一项是(   )。

    ①我国地形复杂多样 , 名山大川分布广泛,山水或雄伟壮阔或秀丽蜿蜒。②古往今来,在浩如烟海的山水诗文、山水绘画、山水音乐中,充分体现了中国人深厚的山水情结。③精神是文化的内核。④山水文化孕育了山水精神,最突出的是中国人敬畏山水、顺应自然的精神和比德于山水的君子精神。⑤正是因为有着丰富的山水文化和山水精神,追求形似的“山水画”最终演化成追求神似的“山水画”。

    A、“孕育”是动词,“自然”是名词,“复杂多样”和“雄伟壮阔”都是并列短语。 B、第②句中标点符号使用有误。 C、第③句中,“精神”作主语,“文化”作宾语。 D、第⑤句是表示假设关系的复句。
  • 12、下列各句标点符号使用不规范的一项是(   )
    A、红的像火,粉的像霞,白的像雪。 B、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C、“不,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!” D、天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。
  • 13、下列句子中标点符号运用全部正确的一项是(   )
    A、母亲把饭煮了,还要种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花,因为她身体高大结实,还能挑水挑粪。 B、和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。 C、玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说,你记得你对我说“我希望它有很美丽的颜色的那一天吗?” D、记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字:阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。
  • 14、下列语句中标点符号使用正确的一项是(   )
    A、一说到长沙美食,你一定会说出一大串儿:什么糖油粑粑啦、臭豆腐啦、口味虾啦…… B、“双减”政策落实之后,学校的社团活动丰富多彩,我是选文学社呢?还是选书法社呢? C、“大漠孤烟直,长河落日圆”把塞外雄伟壮观的独特景象描写得极为生动形象。 D、长沙具有浓厚的湖湘文化底蕴,湘绣、湘剧、花鼓戏、长沙弹词……等都是长沙极具代表性的非物质文化遗产。
  • 15、 阅读语段,完成题

    在今天,拥有一部电脑就如同拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读□但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。①对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望 , 因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,②随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。

    (1)、语段中三处标序号的句子都有语病,请选择两处写出修改意见。

    句,修改意见:

    句,修改意见:

    (2)、请在□内标出正确的标点符号。
  • 16、下面是小亮同学撰写的“关爱空巢老人”倡议书的一部分,请你帮助他修改。

    温暖空巢老人,奉献爱心。【甲】希望各界爱心人士发扬积极奉献精神 , 【乙】尽量做到每天联系身边的独居空巢老人 , 多走动和交流,让老人们感受到来自政府和社会的关爱。

    关爱空巢老人,促进社会和谐。希望大家携手更多人去关爱空巢老人,【丙】真正让他们呼有所应;需有所助;急有所扶;病有所加大对关爱身边老人的好人好事的宣传,实现关爱空巢老人蔚然成风。

    (1)、【甲】处画线句有语病,请你修改:
    (2)、【乙】处画线句有语病,请你修改:
    (3)、【丙】处画线句标点使用不当,请你修改:
  • 17、小语同学在总结诗歌朗诵心得时,有两处表达不妥,请找出来并提出修改意见。

    ①诗歌的朗诵要注意语速、重音和语气语调,②让语速的快慢安排要依情节发展与感情的表达灵活处理。③一般情节紧张、情绪欢快昂扬时快,④情节忧郁、情绪舒缓悲伤时慢。⑤重音的处理,要结合句子找出规律,以更好地表情达意。⑥至于语气语调,只要理解作品中祈使、陈述、疑问和感叹句的作用,灵活处理,就一定会为诵读添彩。

    (1)、句,修改意见:
    (2)、句,修改意见:
  • 18、下面有关言语礼仪的短文,从语意准确和得体的角度看有两处错误,请找出来并修改。

    ①说话得体,是一种听得出来的修养,也是待人接物的基本礼仪。②在演讲比赛时致谢观众要说“感谢指导”;③在邀请专家到校时要讲“感谢您光临我校”;④倡导使用公筷,可在食堂温馨提示“长筷短筷,筷筷都是你我的关爱”……⑤反过来说,在适当的场合讲恰当的话,就是得体。⑥得体还要注意文体的特点,选择恰当的表达方式。 

    (1)、句,可将“”修改为“”。
    (2)、句,可将“”修改为“”。
  • 19、吉米作为交换生在中国学习了一年,即将回国的时候,写了一段学习感悟。感悟中有些问题,请你帮他修改。

    中国传统文化博大精深,值得世界人民学习。【甲】通过对中国传统文化的学习,使我学到许多做人的道理 , 比如“天行健,君子以自强不息”“三人行,必有我师焉”“格物致知”等等。我最感兴趣的是中国古典诗词,【乙】它的内容丰满,是中国人民智慧的结晶,是中国的瑰宝,给人们带来美的享受。

    (1)、【甲】处画线句成分残缺,请提出修改意见:
    (2)、【乙】处画线句搭配不当,应将“”改为“”。
  • 20、 请根据提示,修改下列语句
    (1)、老师认真研究并听取了同学们的意见,使得班级变得更加团结。

    语序不当,应把“”和“”调换位置。

    (2)、工信部表示将加快推进5G网络建设进度,预计年底全国5G基站数将超过60多万个。

    成分赘余,可删去“”。

    (3)、为了防止溺水事件不再发生,学校采取了切实有效措施,加强对学生的安全意识教育。

    否定失当,修改意见:

    (4)、三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣。

    有歧义,修改意见:

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