相关试卷

  • 1、下列表述正确的一项是(     )
    A、在全班同学的共同努力下,这次语文考试,我们班不及格的人数减少了一倍。 B、随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾,使乱停乱放、直接骑回家甚至恶意破坏等诸多不文明现象层出不穷。 C、一个家庭的精神富裕程度,是看家里有没有书籍,是看孩子在成长发展过程中有没有受到良好的知识熏陶。 D、一些不自觉的游客,将用过的垃圾随手扔在树林里、草丛中,给美丽的风景抹上不和谐的色彩。
  • 2、下列加点成语使用不正确的一项是(     )
    A、他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 B、电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。 C、施工现场、机器声震耳欲聋 , 工人们夜以继日。 D、工人们白手起家 , 在荒滩上盖起了厂房。
  • 3、下列加点字的注音完全正确的一项是(     )
    A、冽(lǐng)       要(sài)       粗(zhuō)       深痛疾(wù) B、(hèng)       热(zhì)       酒(sì)       首低眉(hàn) C、黑(yōu)       午(shǎng)       不(xùn)       锐不可(dǎng) D、责(jié)       留(zhì)       顶(qióng)       广无垠(mào)
  • 4、在横线上写出相应的句子。

    (1)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)

    (2) , 江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

    (3)《答谢中书书》中极力描写山高水净的句子是:

    (4)《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句是:

  • 5、根据要求作文。

    “信”的本义是言语真实,引申为对人真诚,不虚伪。我们身边有很多人真诚待人、讲究信用,请你以“信”为话题,写一篇作文。

    要求:①有真情实感;②除诗歌外文体不限;③不要套写、抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。

  • 6、班里组织阅读名著专题活动,请你完成下面的任务。
    (1)、根据以下情节梳理,请你在①②两处补写鲁智深主要人生经历。

    →大闹五台山→大闹桃花村→火烧瓦罐寺→②→大闹野猪林→二龙山落草

    (2)、结合鲁智深的人生经历,说说鲁智深为人喜欢的原因?
  • 7、阅读下面的文章,回答后面的题。

    后门

    ①林回翠骑着自行车,到了自己家的大门口。她皱着眉头,看看半掩着的院门,迟疑了一下,没有下车,一直绕到后院的篱笆墙外,悄悄儿从后门进了家。

    ②弟弟看见她,欢迎地叫道:“姐姐,你怎么从后门进来了?”林回翠对他摇摇手,小声问:“妈妈在前面屋里吗?”“妈妈还没有回来。”弟弟说。

    ③回翠听说妈妈不在,仿佛安心了一点,便走到前面屋里,把书包放好。她抬头看着墙上挂的一张大相片,那是她去世的父亲。她又想自己的心事了,她碰到了解决不了的难题。

    ④整个高三下学期,回翠就在紧张地准备报考大学。她的愿望是做一个有真本事的医生,替病人解除痛苦。要想使梦想离自己更近一点,现在最重要的事就是考上大学。

    ⑤礼拜三下午自习以后,回翠在校园里背俄文生词,赵得志气喘吁吁地跑来,“告诉你一个消息!咱们学校有一批保送军医的,当然还要经过考试,但是可以走后门。”

    ⑥据说军医的学习条件极好,但是走后门,妈妈肯吗?回翠想来想去,要和妈妈谈谈,为了自己的志愿,能不能这样做一次,只做一次。

    ⑦礼拜六,回翠心里打着鼓回家了。母子三人热热闹闹吃过了饭,在前面屋里坐了下来。这时回翠想到了“后门”的问题,她几次想说,但都说不出口。这天晚上回翠没有谈。

    ⑧次日清晨,赵得志到来。妈妈隐约听见了一些他们在院中的对话,用询问的眼光望着女儿。

    ⑨女儿鼓起勇气,把走后门的事说了。妈妈皱着眉头看着女儿,她知道女儿想当医生,要上大学,却不知道女儿竟有这样的打算。停了一会儿,她才问道:“回翠,这么说,你是想走后门吗?”

    ⑩妈妈也用“后门”这词儿。回翠脸红了。

    ⑪妈妈看着局促不安的回翠,说道:“只要有个有点功绩的爸爸,就要求照顾,那学校还怎么培养人才?”妈妈声音变低了,有点沉重。“咱们经过多少斗争,牺牲了多少好同志,才走到今天这一步,有功绩的人太多了。”

    ⑫林回翠怯怯地看着妈妈说:“我是想学好本事……”

    ⑬妈妈定了定神,严厉地打断回翠,说:“不要跟我说这个,我知道你要学好本事。学好本事还是要为人民服务,对吗?因为这光明磊落的目的,就可以先偷乖取巧,是不是?我倒要问问,难道你爸爸他们牺牲性命开辟的道路,是让你们走着这条路去钻后门的吗?他们流血牺牲,从不想到自己,你倒好……”她有些激动,脸也发白了。这时电话铃响起来,她拿着电话筒,停了一会儿,说:“我就到办公室来。”又用手拢了拢有些花白的鬓发,对回翠说,“你再想想。”

    ⑭回翠离开前给妈妈留了个条子,写着:“我是要好好想想,这礼拜我找时间回来和您谈谈。”

    ⑮星期三这天下午,弟弟来了。弟弟说:“那天你和妈妈说话,我都听见了。我想,这姐姐,哪像共青团员呀!可是妈妈说,‘就是党员,有时也要和自己做斗争。所以说要思想锻炼呢!’”

    ⑯弟弟走了不久,妈妈就打电话来了,“林回翠!你想通了吗?”“想通了,妈妈,怎么会想不通呢,通得厉害。”“那天我也有点急躁,我对你是不是太严厉了?要知道,只要走一次后门,脚就会变滑的,会不安心在前人开辟的正路上走的。”回翠觉得眼泪直涌上来,说:“妈妈,你是对的,还该严厉些,妈妈……”挂断了电话,回翠觉得心里很激动,又很快活。

    ⑰又是星期六了,林回翠到车棚推车,准备回家。笔直的柏油大道,槐树高大茂盛。晚风拂面,槐花的香气直散开来,回翠轻轻踩着脚蹬,向前飞去。

    ⑱到家了,她推着车,进了正门,大喊了一声:“妈妈!”弟弟从屋里跳出来接她的车。妈妈在甬道里看着女儿,那年轻的眼睛十分明亮。妈妈知道,她可能考上大学,也可能考不上,但无论她碰到多么艰难的事,都不会再想走后门,而不管她做什么,都会有远大的前程。

    (1)、请按照开端→发展→高潮→结局(情节)梳理文章的故事情节。

    开端:回翠想抓住保送军医大学的机会,决定和妈妈谈谈“走后门”的事。

    发展:(1)

    高潮:回翠说了“走后门”的事,受到妈妈教诲,反省自身。

    结局:(2)

    (2)、回翠两次回家,却从不同的门进入,请简要分析作者这样写的用意。

    A.迟疑了一下,没有下车,一直绕到后院的篱笆墙外,悄悄儿从后门进了家

    B.到家了,她推着车,进了正门 , 大喊了一声:“妈妈!”

    (3)、你认为回翠最终考上大学了吗?请根据文章内容,为本文叙写一段结尾。
  • 8、阅读下面的文章,回答后面的问题。

    青年应练好干事创业的“内功”

    ①2024年4月25日下午,神舟十八号出征太空。航天员叶光富、李聪、李广苏3名航天员领命出征。年龄最小的李聪不到34岁,李广苏36岁。叶光富2021年10月执行神舟十三号载人飞行任务时41岁,今年再次入选神舟十八号载人飞行任务乘组并担任指令长。他们从土生土长的“农村娃”成长为航天员的人生历程,生动展现了进德修业、弘毅笃行、逐梦青春的新时代青年形象。三位航天员的精彩故事再一次清晰而有力地告诉我们,当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明,青年练好干事创业的“内功”,便不乏人生出彩的机会。

    ②练好“内功”是成长成才的根本。任何事物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果,内因是事物发展的根本原因。青年处在人生发展的关键时期,影响人生事业发展的因素固然是多方面的,但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限,而“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远”,如果没有道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等“内功”方面的深厚修为,极易憾失机遇、受挫于困顿。“求木之长者,必固其根本。”练好“内功”,是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气。

    ③________________________________。德与才,是青年干事创业不可或缺的两驾“马车”。以德润身,才华方能适得其用;以才为辅,德便能更好发挥成效。德与才有机统一,德始终发挥统帅作用。德才兼备、以德为先,是党和人民选贤任能的基本标准,同时也是青年琢玉成器的内在持守。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存,这对青年干事创业的德才双修提出了更高要求。锤炼品德修为,始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。对国家、人民、民族之爱愈深沉,青年愈能将“小我融入大我”,锚定人生发展的正轨而不随波逐流,愈是能够以刚健勇毅的坚强意志不断攀登事业高峰。增长真才干,应着力求得真学问、练就过硬本领,使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需,增强驰而不息的青春之力。

    ④练好“内功”志在笃行致远。青年练好“内功”,应力求将其转化为干事创业的行动力。朝气蓬勃是青年人的鲜明精神标识,青年时光是人一生中干事创业的黄金时期。坚持学思用贯通、知信行统一、德才业互促,致力于“改变世界”,如此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年遍布社会各个行业领域,若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台,站稳人民立场,敢担当肯作为,就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。在实现中华民族伟大复兴的新时代征程中,国家的前途、民族的命运、人民的幸福是新时代赋予青年的历史重任。

    ⑤青年最富有朝气、最富有梦想。青年以青春之我建设青春之中国,青春之中国也必为青年提供青春之舞台。唐胜杰在采访中说:“中国科技的发展、祖国的强大,让我们有机会能够在短时间里实现自己的愿望。”少年强则国强,同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾,年轻人施展才干的舞台无比广阔,青年人生逢其时更应不负时代,练好“内功”,以青春之我为青春之中国增光添彩。

    (1)、下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(     )
    A、本文的中心论点是:青年应练好干事创业的“内功”。 B、第①段从神舟十八号三位航天员的精彩故事写起主要目的是论证本文的中心论点。 C、第②段加点词“内功”指的是道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等。 D、这篇议论文采用了“总—分—总”的结构方式。
    (2)、根据你对文章内容的理解,结合语境,在第③段横线上填写一个合适的句子。
    (3)、下面哪则材料可以作为第④段的论据?请简述理由。

    材料一:85后航天员桂海潮的故事激励了许多学子。当年高考时,他以优异成绩考入北京航空航天大学。在同学眼中,学生时代的桂海潮就特别勤奋刻苦,遇到不懂的问题,“无论下多大功夫也要搞明白”。

    材料二:太原理工大学的王煜尘,怀揣科研报国的理想信念,成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生;中国科学技术大学的邓宇皓,把青春奋斗融入祖国的科技事业,在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献;上海应用技术大学的陆亦炜,曾获世界技能大赛花艺项目世界冠军,坚定走技能成才技能报国之路。

  • 9、阅读下面的文言文,回答后面的题。

    【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    ——《岳阳楼记》(节选)

    【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    ……

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

    ——《醉翁亭记》(节选)

    (1)、请解释下面加点词的意思。

    (1)此则岳阳楼之大观       (2)云归而岩穴

    (2)、请你用现代汉语翻译下面的句子。

    (1)则有去国怀乡,忧谗畏讥。

    (2)而不知太守之乐其乐也。

    (3)、你认为范仲淹在《岳阳楼记》中表现出的忧患意识和欧阳修在《醉翁亭记》中抒发的“与民同乐”的政治理想有什么相同之处?请结合全文谈谈你的看法。
  • 10、行路难

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    (1)、后世认为,南朝宋诗人鲍照的《拟行路难》对本诗影响很大,但李白的诗作却能“出于蓝而胜于蓝”。请结合下面例句作简要分析。

    【例句】

    对案不能食,拔剑击柱长叹息。(鲍照《拟行路难》<其六>)

    停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》<其一>)

    (2)、九年级是充满挑战的一年,大家在奋力拼搏、追逐梦想的过程中或许会有沮丧失望、想要放弃的时刻。若让你用《行路难》(其一)中的诗句来为自己加油打气,你会选择哪两句诗?请说明理由。
  • 11、九年级课本中不乏体现自强不息精神的诗文,小语进行了整理,请根据语境帮他补写。

    自强不息,是刘禹锡被贬二十三年后仍相信“①”的乐观进取、积极向上的人生态度;是韩愈面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍能发出“欲为圣明除弊事,③”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的报国之志;是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给出“④”(《水调歌头·明月几时有》)的美好祝福;是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达“⑥”(《岳阳楼记》)的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。

  • 12、“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请阅读以下材料,完成任务。
    (1)、任务一:请根据材料画线内容,补写上联。

    “自强不息”出自《周易》。古人认为,天体恪守自身本性运行,刚健有力,永不停息;君子应当勤勉不懈,奋发进取。这是中国人树立的自身理想,也是中华民族精神的基本品格之一。历史车轮滚滚向前,我们时刻铭记过往,中华民族要奋发,走好新时代的伟大复兴之路;时代潮流浩浩荡荡,我们要勇追时代激流,每一个青年都应该在时代激流之中自强不息。

    上联:

    下联:勇追激流,时代青年应自强不息

    (2)、任务二:在“寻找自强不息的人物”活动中,你听到了两位组员的讨论,请从讨论规则的角度评价一下他们的表现。

    甲:我觉得古代很多名人都是自强不息的君子,比如孔子、孟子等。

    乙:你就知道古代,只有古代才有君子吗?照这么说,你干脆穿越到古代去得了。

  • 13、请运用所积累的知识,完成下面的任务。

    诗是迷醉心怀的智慧,诗是翻腾内心的叹息,诗是文学大观园里一道最妖ráo(     )的风景。读《沁园春·雪》,我们可以感受毛主席激荡的豪情;读《周总理,你在哪里》,我们可以体会作者那深沉的敬意;读《我爱这土地》,我们可以谛听诗人恳切的絮语;读《乡愁》,我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心;读《你是人间的四月天》,我们可以与作者分享那“四月天”的婷;读《我看》,我们可以畅想那摇着的自由。与诗为伴,每一天都深受震撼;与诗为伴,每一天都会明媚鲜yán(     )。亲近诗歌,定能遇见不一样的自我!

    给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。

    妖ráo       摇              鲜yán

  • 14、“山川之美,古来共谈。”从三峡的高山竦峙、江流奔涌,到富春江的奇山异水;从大漠的长河落日,到承天寺的宁静月色……大自然创造了丰富而又美丽的世界。即使不远行,也曾为社区的一处美景驻足,也曾因校园的某处景观流连……大自然中的景色美,相信你笔下的风景更美!

    请以“触动心灵的风景”为题作文,描绘大自然风景,抒发真挚情感。

    要求:(1)请在答题卡上将所选题目对应的用2B铅笔涂黑。(2)请将题目书写在答题卡的相应位置。(3)字数600——800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 15、按要求写一篇作文。

    一个“变”字,照见了鲁迅疗救民众的灼灼深情;一个“勤”字,照见了母亲教给朱德最可宝贵的财产;一个“专”字,照见了玛丽·居里在残破的棚屋里成功提取镭的执着坚守……一个字,足以映照出一个人的性情品格。你生活的圈子,一定会有这么一个人,或“仁”,或“严”,或“真”,或“趣”……

    请以“‘_____’字照见斯人心”为题作文,在横线上填写一个汉字,叙典型事件,显人物品质。

    要求:(1)请在答题卡上将所选题目对应的       用2B铅笔涂黑。(2)请将题目书写在答题卡的相应位置。(3)字数600——800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 16、阅读《母亲和书》,完成下面小题。

    母亲和书

    赵丽宏

    ①又出了一本新书。第一本要送的,当然是我的母亲。在这个世界上,最关注我的,是她老人家。

    ②母亲的职业是医生。她是一个受到病人称赞的好医生。看到她为病人开处方时随手写出的那些流利的拉丁文,我由衷地钦佩母亲。

    ③在我童年的记忆里,母亲是个严肃的人,她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动。而父亲则不一样,他整天微笑着,从来不发脾气,更不要说动手打孩子。因为母亲不苟言笑,有时候也要发火训人,我们都有点怕她。记得母亲打过我一次,那是在我 7 岁的时候。那天,我在楼下的邻居家里顽皮,打碎了一张清代红木方桌的大理石桌面,邻居上楼来告状,母亲生气了,当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下,虽然声音很响,但一点也不痛。我从小就自尊心强,母亲打我,而且当着外人的面,我觉得很丢面子。尽管那几下打得不重,我却好几天不愿意和她说话,你可以说我骂我,为什么要打人?后来父亲悄悄地告诉我一个秘密:“你不要记恨你妈妈,那几下,她是打给楼下告状的人看的,她才不会真的打你呢!”我这才原谅了母亲。

    ④我后来发现,母亲其实和父亲一样爱我,只是她比父亲含蓄。上学后,我成了一个书迷,天天捧着一本书,吃饭看,上厕所也看,晚上睡觉,常常躺在床上看到半夜。对读书这件事,父亲从来不干涉,我读书时,他有时还会走过来摸摸我的头。而母亲却常常限制我,对我正在读的书,她总是要拿去翻一下,觉得没有问题,才还给我。当她看到我吃饭读书,她一定会拿掉我面前的书。一天吃饭时,我老习惯难改,一边吃饭一边翻一本书。母亲放下碗筷,板着脸伸手抢过我的书,说 这样下去,以后不许你再看书了。我问她为什么,她说 :“读书是一辈子的事情,你现在这样读法,会把自己的眼睛毁了,将来想读书也没法读。”她以一个医生的看法,对我读书的坏习惯做了分析,她说 :“如果你觉得眼睛坏了也无所谓,你就这样读下去吧,将来变成个瞎子,后悔来不及。”我觉得母亲是在小题大做,并不当一回事。

    ⑤其实,母亲并不反对我读书,她真的是怕我读坏了眼睛。虽然嘴上唠叨,可她还是常常从单位里借书回来给我读。《水浒传》《说岳全传》《万花楼》《隋唐演义》《东周列国志》《格林童话》《钢铁是怎样炼成的》《牛虻》等书,就是她最早借来给我读的。我过 8 岁生日时,母亲照惯例给我煮了两个鸡蛋,还买了一本书送给我,那是一本薄薄的小书《卓娅和舒拉的故事》。在上个世纪 50 年代,哪个孩子生日能得到母亲送的书呢?

    ⑥中学毕业后,我经历了不少人生的坎坷,成了一个作家。在我从前的印象中,父亲最在乎我的创作。那时我刚刚开始发表作品,知道哪家报刊上有我的文章,父亲可以走遍全上海的邮局和书报摊买那一期报刊。我有新书出来,父亲总是会向我要。我在书店签名售书,父亲总要跑来看热闹,他把因儿子的成功而生出的喜悦和骄傲全都写在脸上。而母亲,却从来不在我面前议论文学,从来不夸耀我的成功。我甚至不知道母亲是否读我写的书。有一次,父亲在我面前对我的创作问长问短,母亲笑他说 :“看你这得意的样子,好像全世界只有你儿子一个人是作家。”

    ⑦父亲去世后,母亲一下子变得很衰老。为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来,我们一家三口带着母亲出门旅行,还出国旅游了一次。和母亲在一起,谈话的话题很广,却从不涉及文学,从不谈我的书。我怕谈这话题会使母亲尴尬,她也许会无话可说。

    ⑧去年,上海文艺出版社出版了我的一套自选集,四厚本,一百数十万字,字印得很小。我想,这样的书,母亲不会去读,便没有想到送给她。一次我去看母亲,她告诉我,前几天,她去书店了。我问她去干什么,母亲笑着说 :“我想买一套《赵丽宏自选集》。”我一愣,问道 :“你买这书干什么?”母亲回答 :“读啊。”看我不相信的表情,母亲又淡淡地说 我读过你写的每一本书。说着,她走到房间角落里,那里有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子,里面是一个书橱。“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。”我过去一看,不禁吃了一惊,书橱里,我这20年中出版的几十本书都在那里,按出版的年份整整齐齐地排列着,一本也不少,有几本,还精心包着书皮。其中的好几本书,我自己也找不到了。我想,这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。

    ⑨看着母亲的书橱,我感到眼睛发热,好久说不出一句话。她收集我的每一本书,却从不向人炫耀,只是自己一个人读。其实,把我的书读得最仔细的,是母亲。母亲,你了解自己的儿子,而儿子却不懂得你!我感到羞愧。母亲微笑着凝视我,目光里流露出无限的慈爱和关怀。世界上,还有什么比母爱更美丽更深沉呢?

    (有删改)

    (1)、文中通过写“母亲和书”的相关事件,体现了“在这个世界上,最关注我的,是她老人家”。阅读全文,概括事件。(每空限10字以内)

    限制我所读书的内容

    (2)、阅读全文,下列分析有误的一项是(     )
    A、第③段中“当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下”一句中的“拍”字,写出了母亲顾全大局,严厉不失慈爱。 B、第⑥段通过对比父亲和母亲对子女成功的不同表现,突出了母爱的含蓄。 C、第⑨段结尾运用设问句,“世界上,还有什么比母爱更美丽更深沉呢?”直接抒发了对母亲的赞美。 D、文章以“书”为明线,以“母爱”为暗线,表达作者对母亲的愧疚和感激之情。
    (3)、结合文意,简要分析第⑧段,画线句中加点词的表达效果。
    (4)、本文语言平实,字里行间饱含真情。结合上下文,从描写的角度,分析第④段画线句蕴含的情感。
  • 17、阅读下面三则新闻材料,完成下面小题。

    材料一:

    _____________________________________

    【甲】

    光明日报北京1019日电【乙】1014日至18日,第75届国际宇航大会在意大利米兰召开,中国探月工程嫦娥六号从月球背面采样返回的月壤样品首次向全球展出。此次展出的月壤样品,是中国航天科技在新时代的又一重大成果。它展示了中国在深空探测领域的卓越能力和坚定决心。众多国家的航天机构代表和国际组织负责人纷纷驻足参观,对这一科技成果表示高度赞赏。这一珍贵样品的亮相,不仅为全球航天科学研究提供了新的研究材料和方向,也进一步提升了中国在国际航天领域的地位和影响力。

    (《光明日报》(2024年10月20日 04版,有删改)

    材料二:

    _____________________________________

    在遥远的月球背面,一场前所未有的太空探索正在上演。嫦娥六号,这位中国的太空使者,正静静地矗立在月球的尘埃之上,准备执行一项艰巨而神圣的任务。

    随着指挥中心的指令下达,嫦娥六号缓缓伸出它那精巧的机械臂。机械臂的末端,是一把特制的铲子,闪烁着寒光,仿佛在向月球的未知世界宣示着人类的勇气与智慧。铲子轻轻触碰月球表面的那一刻,时间仿佛凝固。月球的尘埃在铲子的作用下缓缓扬起,如同轻柔的雪花在空中飘舞。这不仅仅是月壤的挖掘,更是人类对未知世界的探索与追求。

    随着铲子的深入,月球背面的土壤被一点点地挖出,并被小心翼翼地收集起来。这些土壤,承载着月球的历史与秘密,是人类探索宇宙的重要线索。嫦娥六号的工作进行得有条不紊,每一个动作都充满了科技的力量与人类的智慧。在月球的寂静与荒凉中,嫦娥六号仿佛成为了一个孤独而坚定的探索者,默默地履行着自己的使命。

    当最后一铲土壤被收集完毕,嫦娥六号缓缓收回了机械臂。它的任务完成了,但人类对宇宙的探索却永远不会停止。这些珍贵的月球土壤,将被带回地球,成为人类研究月球、探索宇宙的重要资料。

    嫦娥六号在月球背面的挖土行动,不仅展示了中国的太空科技实力,更体现了人类对未知世界的无尽好奇与探索精神。这场太空探索的壮丽诗篇,将永远镌刻在人类的历史长河中。

    (取材于新华社新闻,有删改)

    材料三:

    嫦娥六号完成“太空接力” 月背珍宝搭上“回家专车”

    嫦娥六号上升器成功与轨道器和返回器组合体完成月球轨道交会对接,并于15时24分将月球样品容器安全转移至返回器中。这是继嫦娥五号之后,我国航天器第二次实现月球轨道交会对接。护送月背珍宝回到地球,需要先将其送上“回家专车”返回器。这个过程堪称一场精彩绝伦的“太空接力”。

    :携带月壤的嫦娥六号上升器,自4日上午从月球背面起飞,先后经历垂直上升、姿态调整和轨道射入三个阶段,驶向轨道器和返回器,进入环月轨道。

    :当上升器在轨道器和返回器组合体前方约50公里、上方约10公里位置时,轨道器和返回器组合体通过近程自主控制逐步接近上升器,完成轨道交会。

    :上升器和轨道器同时在轨高速运动,轨道器必须抓住时机,精准捕获并紧紧抱住上升器,完成对接。为了让上升器稳稳投入轨道器的怀抱,研制团队设计了抱爪式对接机构——轨道器配置的3套“K”形抱爪,对准上升器连接面的3根连杆,通过将抱爪收紧实现两器紧密连接。这一过程就像运动员用手握住接力棒的动作。

    :最后,装载着珍贵月球背面样品的容器从上升器上小心谨慎地送至返回器中,月背珍宝稳稳搭上了“回家专车”,完成了嫦娥六号此次月背采样返回任务的又一关键环节。

    在这场环环相扣、步步关键的“太空接力”中,还有“一双明眸”——双谱段监视相机,记录下距离地球38万公里外的浪漫牵手。

    后续,嫦娥六号轨道器和返回器组合体将与上升器分离,进入环月等待阶段,准备择机实施月地转移轨道控制,经历月地转移、轨道器和返回器分离等关键步骤后,返回器将按计划携带月球样品着陆在内蒙古四子王旗着陆场。

    让我们一起期待月背珍宝平安回家!

    (取材于新华社新闻,有删改)

    (1)、根据以上三则材料,下列说法不正确的一项是(     )
    A、材料一属于新闻消息,材料二属于新闻特写,材料三属于新闻通讯。 B、材料一中【甲】处文字加粗的句子是新闻的电头,【乙】处画线句是新闻的导语。 C、材料二不仅展示了中国的太空科技实力,更体现了人类对未知世界的无尽好奇与探索精神。 D、材料三中,嫦娥六号航天器组合体实现月球轨道交会对接,是中国航天史上首开先河的创举。
    (2)、请你选择下列词语填入材料三文段的横线处,使所选词语符合所对应的文段内容。

    词语:A 精准交棒   B. 步步靠近   C. 飞奔而来   D. 安全交接

    ①处选     ②处选     ③处选     ④处选

    (3)、根据材料一、材料二的内容,分别给这两则材料拟写新闻标题。
  • 18、有人说:“在斯诺的笔下,毛泽东、朱德、彭德怀等人物,既有理想,有情怀,有非凡的魅力;又都有着可亲的、生活化的一面,有人间的味道。”阅读《红星照耀中国》,推荐一位红军领袖,从 “非凡的魅力”或“人间的味道”一个方面,结合具体内容,说说你的推荐理由。(100字左右)
  • 19、阅读文言文与材料链接,完成小题。

    《三峡》

    郦道元

    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

    (1)、“素湍绿潭”中的“素”与下列词语中加点的“素”,意思相同的一项是(     )
    A、可以调 B、银装 C、安之若 D、不相识
    (2)、对“良多趣味”中“趣味”的理解,不正确的一项是(     )
    A、“绿潭”“倒影”,潭深水碧,倒映着各种事物的影子,多了一份沉静和优美。 B、“绝𪩘”“怪柏”“悬泉瀑布”,山水树木交汇其中,蔚为壮观。 C、水清、花簇、山高、草盛,诗情画意,趣味无穷。 D、这是作者对三峡春冬景象的评价和赞美。
    (3)、根据《三峡》以及下面的链接材料,回答问题。

    材料一:

    自西陵溯江西北行三十里,入峡口,其山行周围隐映,如绝复通,高山重嶂,非日中夜半,不见日月也。

    峡中猿鸣至清,诸山谷传其响,泠泠不绝。行者歌之曰:“巴东三峡猿鸣悲,猿鸣三声泪沾衣。”

    (取材于袁山松《宜都记》)

    材料二:

    峡长七百里,两岸连山,略无绝处,重岩叠嶂,隐天蔽日。常有高猿长啸,属引清远。渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

    (取材于盛弘之《荆州记》)

    郦道元没有亲临三峡,在创作《三峡》时,参考了袁山松的《宜都记》以及盛弘之的《荆州记》,并两篇文章的基础之上进行了再创作。请你从文章内容的角度,分析《三峡》与两则材料的异与同。

  • 20、阅读《使至塞上》,完成小题。

    使至塞上

    王维

    单车欲问边,属国过居延。

    征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。

    萧关逢候骑,都护在燕然。

    (1)、根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。

    本诗首联交代了出使的目的和行程,其中“”字写诗人轻车简从出使边塞,流露出孤寂之意;颔联既写景又言事;颈联通过描绘雄浑辽阔的塞外风光,表达了诗人的胸襟;尾联用“燕然勒石”的典故,暗示战争取得了胜利,也表达了对都护的赞美。

    (2)、古诗中运用修辞手法,让情感更鲜明。请结合本诗的“征蓬出汉塞,归雁入胡天”和李白的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,分别分析诗人如何借助修辞抒发情感的。                  

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

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