相关试卷

  • 1、阅读文言文与材料链接,完成小题。

    《三峡》

    郦道元

    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

    (1)、“素湍绿潭”中的“素”与下列词语中加点的“素”,意思相同的一项是(     )
    A、可以调 B、银装 C、安之若 D、不相识
    (2)、对“良多趣味”中“趣味”的理解,不正确的一项是(     )
    A、“绿潭”“倒影”,潭深水碧,倒映着各种事物的影子,多了一份沉静和优美。 B、“绝𪩘”“怪柏”“悬泉瀑布”,山水树木交汇其中,蔚为壮观。 C、水清、花簇、山高、草盛,诗情画意,趣味无穷。 D、这是作者对三峡春冬景象的评价和赞美。
    (3)、根据《三峡》以及下面的链接材料,回答问题。

    材料一:

    自西陵溯江西北行三十里,入峡口,其山行周围隐映,如绝复通,高山重嶂,非日中夜半,不见日月也。

    峡中猿鸣至清,诸山谷传其响,泠泠不绝。行者歌之曰:“巴东三峡猿鸣悲,猿鸣三声泪沾衣。”

    (取材于袁山松《宜都记》)

    材料二:

    峡长七百里,两岸连山,略无绝处,重岩叠嶂,隐天蔽日。常有高猿长啸,属引清远。渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

    (取材于盛弘之《荆州记》)

    郦道元没有亲临三峡,在创作《三峡》时,参考了袁山松的《宜都记》以及盛弘之的《荆州记》,并两篇文章的基础之上进行了再创作。请你从文章内容的角度,分析《三峡》与两则材料的异与同。

  • 2、阅读《使至塞上》,完成小题。

    使至塞上

    王维

    单车欲问边,属国过居延。

    征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。

    萧关逢候骑,都护在燕然。

    (1)、根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。

    本诗首联交代了出使的目的和行程,其中“”字写诗人轻车简从出使边塞,流露出孤寂之意;颔联既写景又言事;颈联通过描绘雄浑辽阔的塞外风光,表达了诗人的胸襟;尾联用“燕然勒石”的典故,暗示战争取得了胜利,也表达了对都护的赞美。

    (2)、古诗中运用修辞手法,让情感更鲜明。请结合本诗的“征蓬出汉塞,归雁入胡天”和李白的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,分别分析诗人如何借助修辞抒发情感的。                  

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

  • 3、默写

    (1)东皋薄暮望,。(王绩《野望》)

    (2) , 万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

    (3)晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)

    (4)《钱塘湖春行》中的“” 两句直抒胸臆,直接抒发诗人对西湖早春景色的喜爱之情。

  • 4、2024年7月 27日,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》,“北京中轴线”成功申遗。同学们兴致盎然地组织了探索中轴线的文化活动。

    活动一:

    探古老的中轴

    北京中轴线历经元、明、清及近现代七个多世纪,其城市历史然演进至今,刻着北京城市发展的记忆。中轴线(wǎn)     如一条长龙,从钟鼓楼一路向南,经万宁桥、景山,过故宫、端门、天安门、外金水桥、天安门广场、正阳门,直至南端永定门,太庙和社稷坛、天坛和先农坛分列中轴线东西两侧     【甲】这便是北京中轴线的15处遗产点。

    北京中轴线的建造初     (zhōng),在于完美呈现中国传统都城建筑规划的理想模式。这种模式在春秋战国时期的《考工记》中就有记载,而北京中轴线是中国现存历代都城中最为完整地展现《考工记》理想都城规划范式的实例。这条长达7.8公里的中轴线上,各类建筑因为所处位置和环境     【乙】功能和重要性的不同,形成对建筑形制、尺寸、装饰、材料与色彩的差异化设计,完美体现了和谐统一、均衡包容的美感。

    活动二:

    探鲜活的中轴

    在地下熟睡了半个世纪后,一只明代的石雕镇水兽在正阳桥遗址考古发掘现场被考古人唤醒。20世纪70年代,护城河加盖,道路改造,镇水兽与正阳桥一起被埋入地下,直至2023年,镇水兽及其下方的雁翅泊岸和桥体才重见天日。【甲】古人设置石雕镇水神兽,是祈愿它能吸水镇洪。时移世易,河已无存,【乙】但镇水兽依旧安然俯卧,默默地守护着桥上那条向南延伸的大街——前门步行街;如今这里依然商号林立,人流如织,生机勃勃,比他沉睡前更加繁华。

    万宁桥,是北京中轴线上最古老的桥梁。历史上,它犹如城市的咽喉,扼守着城北入城的要冲。在元代,它不仅是通惠河上的一道亮丽风景,更是漕粮运往京城的必经之路,见证了漕运繁华的景象。时至今天,万宁桥仍以其坚固之姿,承担着城市通行的任务。桥上川流不息,桥下河水流淌。它不仅是一座桥梁,更是集中轴文化、运河文化、漕运文化于一身的文化象征。它见证了朝代更迭和时移势迁,成为北京历史文化的重要载体。

    活动三:

    探时代的中轴

    北京中轴线如果是发展轴,就也是空间轴。据《北京城市总体规划(2016-2035)》,中轴线将在空间维度上不断延伸。向南,连接大兴机场,带动京津冀和雄安新区协同发展,进而带动周边地区的产业升级,成为具有潜力的时代中轴;向北,经水立方、鸟巢,穿过奥林匹克公园,一直抵达燕山脚下的中国国家版本馆中央总馆,把中华文化种子基因“藏之名山、传之后世”。世界文化遗产司司长邓超介绍,未来将围绕北京中轴线的保护、阐释、开放三个层面开展工作,让北京中轴线不断生长、欣欣向荣、生生不息。

    (1)、下列对文段中加点字的读音和画线词语的字形判断正确的一项是(     )
    A、悄然(qiāo)   宛如       镌刻 (juàn)        初衷 B、悄然(qiāo)   婉如       镌刻 (juàn)        初忠 C、悄然(qiǎo)   婉如       镌刻 (juān)        初忠 D、悄然(qiǎo)   宛如       镌刻 (juān)        初衷
    (2)、在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(     )
    A、【甲】。 【乙】、 B、【甲】——【乙】、 C、【甲】。 【乙】, D、【甲】——【乙】,
    (3)、下列选项中,词语或修辞手法理解不恰当的两项是(     )
    A、“重见天日”本意是比喻脱离黑暗,重新见到光明,这里指镇水兽等被考古学家发现。 B、“川流不息”一词从侧面展现了桥上繁忙的交通景象,写出石桥所在之地的活力。 C、【甲】句中运用夸张的修辞手法,把“石雕镇水兽”人格化,夸大了镇水兽的作用。 D、【乙】句中运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了镇水兽安然守护着前门步行街的情景。
    (4)、请你阅读文段内容,结合语境解释文中“咽喉”这一词语的含义。
    (5)、结合书体特点,选择一幅最能体现“活动二”文段内容的书法作品,并说明理由。

    【甲】                                                  【乙】

    我选 , 它是 (书体),我选择的理由是:

    (6)、画线句作为这段文字的总起句,有两处表达欠妥,请加以修改。
    (7)、活动结束后,为弘扬北京中轴线文化,同学们绘制了两张宣传海报,请你结合本次活动的探究内容,选择一幅你认为最能凸显中轴文化的海报,并说明理由。

    【甲】                                                            【乙】

  • 5、学习和生活中,总会遇到各种问题。有人害怕问题,逃避问题;有人则直面问题,想方设法解决问题,甚至主动去寻找问题。其实,问题才是我们成长的机会。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢?

    自拟题目自选角度 , 写一篇文章。

    要求:(1)紧扣材料主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

  • 6、我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里,因此我在前线常常看到他。附带说一句,司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子,内设一张桌子和一条板凳,两只铁制的文件箱,红军自绘的地图,一台野战电话,一条毛巾,一只脸盆和铺了他的毯子的炕。他同部下一样,只有两套制服,他们都不佩军衔领章。他有一件私人的衣服,这件衣服使他孩子气地感到很得意,那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。

    上面是《红星照耀中国》中描述彭德怀的一段文字,请结合上述情节说说他是一个怎样的人。

  • 7、请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写作品中相应的人物。

    作品

    人物

    文段

    《红星照耀中国》

    (1)

    他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

    (2)

    他是一个大官僚家庭的儿子,祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,母亲不同凡俗(是个博览群书的妇女,甚至真的喜爱现代文学!)。

    (3)

    中国共产党的军事领导人中,恐怕没有人能比他更加“大名鼎鼎”的了,也肯定没有人能比他更加神秘的了。除了他曾经在湖北一个窑厂做过工,外界对他很少了解。

    (4)

    自从担任全军统帅以后,他的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。

    (1)(2)(3)(4)

  • 8、某班将开展以“提升语言文字运用能力”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求,完成下面小题。

    【材料一】中国青年报社近期进行的一项调查显示,1333名受访青年中,众多受访者感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了。越来越多的年轻人正陷入“词穷”的困境——聚会祝酒“卡壳”,铺纸挥毫提笔忘字,赞美只能想到“YYDS”,世间万物皆可“绝绝子”……问其原因,书到用时方恨少,阅读量少甚或是不读书被很多受访者频频提及。

    【材料二】从鸿雁传书到一键传情,“秒回”需求,缩写、热梗、表情包等符号语言不断上新,通信技术的变革,让不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范。

    【材料三】数据库的出现,“三分钟名著速读”“七天速成流利英语”等短视频内容,让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯。碎片化吸收让不少人积累、思考少了,导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。

    【材料四】中国语言文字是中国文化传承的标志,承载着中华民族的智慧结晶。提升公众的语言文字运用能力,既是构建中华民族共有精神家园的内在要求,也是增强国家文化软实力的需要,所以提升公众的语言文字运用能力尤为重要。

    (1)、请简要概括【材料一】至【材料三】的内容。
    (2)、结合材料,联系生活实际,说说应该怎样提升自己的语言文字表达能力。
  • 9、阅读《山中的小草》一文,完成下面小题。

    山中的小草

    郭震海

    ①或许和年龄有关吧,我越来越喜欢回到乡村,望一望那巍峨的山峰,看一看那沟沟梁梁中错落的农舍,摸一摸身边的一草一木,疲惫顿消,心生愉悦。

    ②太行山是雄伟的,也是温柔的,如一位历经沧桑的母亲,包容万物。一片片白杨林、柳树林、松柏林交织在一起,还有林中高高低低的灌木丛,以及低矮的小草,都生长在大山的怀抱里。大山无声,默默地哺育着草木;草木无言,静静地供养着山里的动物。

    ③每当走在山中,我总喜欢俯下身子,去观察一株株小草。任微风从耳边吹过,小鸟在头顶欢唱。草木香混合着泥土的芳香,吸几口,如饮佳酿。

    ④在太行山里,每一株草都有自己的名字。山里的孩子从小就进山识草木。在孩子眼里,草木是伙伴。在大人眼里,草木是宝贝,可以作为餐桌上的美食、家畜的饲料,更可成为医治疾患的“救命草”——它们不仅为苍山披绿,也曾在漫长的岁月里救过山里人的命。山里人代代相传,口口相授,对各种草木的习性和作用如数家珍。

    ⑤记得很小的时候,我就跟在父亲身后上山采中草药。我最先认识的是黄芩,我喜欢它的向阳而生。除了喜欢阳坡外,黄芩似乎不再择地,荒石缝隙,道路旁边,只要有一点泥土就能生长。根茎深埋泥土,春天生出新芽,细小的躯干慢慢抽出。农人们懂得,此时的黄芩格外娇嫩,走过之时脚步会变得缓而轻,生怕把它踩疼。到了七八月份,它细长的躯干会高高上扬,如柳叶般的叶子在躯干两边展开,顶端开出紫色的小花,随风摇曳,很是漂亮。黄芩的根能入药,味道很苦,有清热、泻火、解毒的作用。山里人在挖黄芩的时候很讲究,比如发现成片的黄芩,会选一些年长的挖走,留下年幼的继续生长。

    小柴胡似乎有点调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。不过它散发出的特殊香气总会暴露它的存在。这种植物在春天里很容易被发现,因为上一年的枯枝还未腐朽,懂它的人一眼就可认出。不过太行山里的农人不会在春天挖小柴胡,那样会遭到乡亲们的数落。小柴胡的叶子同样细长、秀丽,春生夏长,开出的小黄花香气四溢。小柴胡的根细长,多用于治疗感冒发热等。山里人偶感风寒,抓一把小柴胡,再配几根大葱的根,熬水喝,晚上出一身透汗,第二天便又精神焕发。

    ⑦益母草的性格则比较外向,田埂旁,小路边,它总喜欢与灌木比高低,长得很是旺盛。仿佛春来它先知,嫩小的新叶迎春破土,生长很快。进入夏季,远远望去,挺拔的个头开满了粉红色的小花。花开两三天后,就是采收最好的时候。选一个晴朗的天气,用镰刀齐地割下地上部分,留下的根来年又会旺长。采回后,稍作晾晒,清洗干净,母亲会将益母草分段,然后在一口大砂锅里熬,边熬边搅拌。最后过滤掉枝叶,再接着熬,直到熬成膏状,放入罐里,待入药用。

    ⑧每一次回乡,我总会走进山里,去看看这些草木,就像是去拜访一个个交情甚厚的老友。初春的风在苍茫的群山中、空旷的原野上奔跑,苏醒的小溪一路迈着轻盈的脚步边走边唱。背阴处偶有残雪待融,雪面上有山鸡、野兔走过,爪印如盛开的花朵。沉睡了一个冬天的老桃树、大柳树,枝条上已有新芽冒尖,让人惊喜。此时大地之下,成群结队的小草闻风而动,枯枝败叶中孕育着新生。阳坡上的黄芩,灌木丛中的小柴胡,田埂边的益母草,点点嫩芽已经在解冻的泥土中萌生。我轻声唤着它们的名字,微风中,它们纷纷点头应答……

    (选自《人民日报》,有删改)

    (1)、作者说“太行山是雄伟的,也是温柔的”,请结合文章第①②段内容,谈谈你对“雄伟”“温柔”的理解。
    (2)、第⑥段中画线的句子使用了什么修辞手法?请结合文章内容,分析其表达作用。

    小柴胡似乎有点调皮,喜欢往灌木丛里钻,仿佛在和农人捉迷藏。

    (3)、请结合全文分析,文章是如何做到首尾呼应的,并分析其作用。
    (4)、作者通过写黄芩、小柴胡和益母草等“山中的小草”表达了怎样的思想感情?
  • 10、阅读下面文言文,回答各题。

    德济斋夫子

    简仪亲王少应袭公爵,王让其弟,己入西山读书。后屡任封疆 , 不名一钱。尝人曰:“人心为风俗之本,未有人心浇漓而风俗朴厚者。今世不患乏才,而患人心之不复古,非讲学无以明之。”尝与河督高斌议论不合,高欲岁减革扫沙船,王力持之不得。时语先人曰:“古人之制,安可轻易改革?吾年就衰,恐不及见,汝今年少,应见河之日增,异日当思吾语也。”后癸酉秋,水漫张家路头,果如王所料,时王薨已二年矣。讲学家尊之为济斋夫子云。

    (节选自《啸亭杂录》)

    【注释】①封疆:统治一方的将帅。②浇漓:指社会上人情薄,人与人之间缺乏真诚的感情。③薨(hōng):古代帝王的死。

    (1)、解释文中加点词的含义。

    (1)尝人曰                  谓:

    (2)应见河之日增     患:

    (2)、请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

    古人之制,安可轻易改革?

    (3)、请结合原文分析,简仪亲王是一个怎样的人。
  • 11、请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。

    (1)黄鹤一去不复返,。(崔颢《黄鹤楼》)

    (2)仍怜故乡水,。(李白《渡荆门送别》)

    (3) , 谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

    (4)剧哉边海民,。(曹植《梁甫行》)

    (5)王维《使至塞上》一诗中以传神的笔墨描绘奇美壮丽塞外风光的诗句是“”。

  • 12、阅读《三峡》一文,完成下面小题。

    三峡

    郦道元

    ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

    ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

    ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

    ④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。”

    (1)、下面句子中加点词的解释,不正确的一项是(     )
    A、沿溯阻绝       沿:顺流而下 B、虽乘御风       奔:奔腾 C、则素绿潭       湍:急流 D、空谷传       响:回声
    (2)、下面句子中有通假字的一项是(     )
    A、略无阙处 B、暮到江陵 C、良多趣味 D、林寒涧肃
    (3)、下面对文章的理解分析,不正确的一项是(     )
    A、第①段总体描写三峡概貌,写出了三峡的雄伟气象,为下文具体景物的描绘提供了大背景。 B、第②段中“虽乘奔御风,不以疾也”,以乘奔马、御风飞行作比,表现出江水一泻千里的气势。 C、文章结尾写渔人的歌谣“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,进一步突出了三峡秋天的凄凉冷落。 D、文章抓住季节特点,按照春夏秋冬的顺序,描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
  • 13、阅读《四季星空为何不同》一文,完成下面小题。

    四季星空为何不同

    ①神秘的星空,静谧深邃又复杂多变——这其中,有“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑开阔;亦有“醉后不知天在水,满船清梦压星河”的柔美沉醉;还有“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”的情思期盼……

    ②看似“静止”的星空,为何如此“多变”?事实上,虽说看上去“繁星满天”,但我们能看到在夜空中闪耀的,大多数是恒星,少部分是地球所在的太阳系中的行星。如果再细细观察还会发现,这些星星会随着时间的推移自东向西发生“位移”,直至黎明时分,它们已渐渐落到了西边的地平线附近——若是用三脚架和相机来跟踪拍摄,还可以描绘出星星运行的轨迹。

    ③群星之所以看起来东升西落,是由于地球自西向东的自转。除了自转,地球还在围绕着太阳进行公转,一年要走过9.4亿公里的路程。这么长路程的跋涉,这样的时间流动,就好比从赤道前往两极,一路上的“风景”当然会千变万化——这也是一年四季星空各不相同的原因。

    ④其实,夜空中的星星是否能被看到,取决于两个因素:一是星星本身的亮度,亮度较暗的星星,即便离得近,也看不到;二是星星离地球有多远,离地球越远,越难被看到。因此,地球上能看到的星星都是那些距离不太远的星星。什么时候可以看到更多的星星呢?除了要看当天气象方面的因素,最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。

    我们所处的银河系,就像是一个巨大的星盘太阳系和周围的星星都在这个“星盘”上,一起围绕着银河系的中心运动,太阳系周围的星星基本上是不变的。离地球最近的恒星是太阳,当太阳在天空中时,阳光会“遮盖”住其他的星光,因此只有晚上才能看到星星。地球围绕太阳公转,每天晚上出现在天空中的星星略有差别,公转会导致地球上四季的变化,与星空变化相对应,便产生了四季星空的不同。

    ⑥春季星空有划过天空的“春季大弧线”和众多的深空天体。秋季星空有“秋季四边形”,还可以看到北半球唯一一个可以肉眼看到的河外星系——仙女星座。仙女星座非常明亮,即使远在距地球254万光年之外,在地球上的我们依然能仅凭肉眼就看到它灿烂的光辉。冬季星空亮星较多,有显著的“地标”——“冬季大三角”,以及辨识度很高的猎户座,因此冬季也是观赏星空的好时机。

    ⑦天空中除了众多亮星,还有非常炫目的银河。夏季星空的最大亮点,便是璀璨的银河高挂天空,银河系的“银心”正位于人马座方向,人马座在夏夜空中逗留的时间最长——此时的星空,正是“群星闪耀时”。

    ⑧四季星空,各美其美——你更喜欢哪一种?

    (选自《人民日报》,有删改)

    (1)、下面的说法不符合原文意思的一项是(     )
    A、我们能看到在夜空中闪耀的,多数是行星,少部分是太阳系中的恒星。 B、群星之所以看起来东升西落,是由于地球自西向东的自转。 C、何时可以看到更多的星星,除了要看当天气象方面的因素,最关键的是要看当时晚上位于地平线上的亮星有哪些。 D、冬季星空亮星较多,因此冬季是观赏星空的好时机。
    (2)、下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是(     )
    A、使用举例子的说明方法,生动形象地说明了银河系的形态。 B、使用打比方的说明方法,生动形象地说明了银河系的形态。 C、使用举例子的说明方法,生动形象地说明了一年四季星空各不相同的原因。 D、使用打比方的说明方法,生动形象地说明了一年四季星空各不相同的原因。
    (3)、下面对选文的理解分析,不正确的一项是(     )
    A、标题以疑问的形式交代了说明对象,同时引发读者的思考,激发阅读兴趣。 B、第③段中的加点词语“约”,体现了说明文语言准确、严密的特点。 C、第④段主要说明了夜空中的星星是否能被看到所取决的因素。 D、本文是一篇事物说明文,采用时间顺序介绍了四季星空为何不同。
  • 14、下面对《野望》一诗的赏析,不恰当的一项是(     )

    野望

    王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依。

    树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。

    相顾无相识,长歌怀采薇。

    A、首联以“望”字点题,交代时间(薄暮时分)、地点(东皋)以及人物心情。 B、颔联侧重宏观描绘:夕阳余晖晕染下,树与山都呈现着浓浓的秋意。 C、颈联紧承颔联,从静态的远景描绘转而写人,写动态、写近景。 D、尾联由外物回归自身,抒发了诗人对田园生活的热爱与眷恋之情。
  • 15、下面句子中的标点符号,使用正确的一项是(     )

    古人讲□读万卷书,行万里路□。读书与实践的结合,一方面是证之于实践,给书本上的知识“挤挤水”,得到知识“干货”,实现去伪存真□另一方面是用之于实践,把书本知识转化为能力,在实践中有所创造,达到学以致用、学用相长的目的。

    A、《》       : B、《》       ; C、“”       ; D、“”       :
  • 16、下面一段话有语病的一项是(     )

    ①电视剧《我的阿勒泰》中的每一帧画面都可以独立成画。②白雪皑皑的阿尔泰山、碧波荡漾的喀纳斯湖,如同人间仙境,美不胜收。③牧羊人在晨曦中的剪影、余晖下温暖的毡房,这些场景激发了人们对新疆自然之美和风土人情的向往之情。④通过这样的文化呈现,使新疆绽放出更加灿烂的光彩。

    A、第①句 B、第②句 C、第③句 D、第④句
  • 17、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(     )

    千工易寻,一匠难求。在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”,不出一个漏点,把“蛟龙号”潜水器密封精度______在头发丝的1/50。大国工匠以久久为功的钻研和创新,有力______了中国制造、中国建造、中国创造。“千金在手不如一技傍身”,只有掌握一技之长,才能在自己的赛道上创造不凡业绩,______精彩人生。

    A、控制     托举     成就 B、管制     托举     成为 C、控制     举起     成为 D、管制     举起     成就
  • 18、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是(     )
    A、首(qiào)       息(bǐng)       精竭虑(dān) B、改(cuàn)       责(jié)       振聋发(kuì) C、(gù)       亮(zēng)       深痛疾(wù) D、热(chì)       吹(xū)       无消息(yào)
  • 19、许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。

    对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。文体不限,诗歌除外。

    要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600~800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 20、按要求写一篇作文。

    你有自己的偶像吗?是曹操、关羽、李白那样的古代人物,还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人?是影视作品中的光辉形象,还是现实生活中你身边的榜样人物?

    请围绕“我的偶像”这个话题,自拟题目,完成一篇以写人为主的记叙文。

    要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600~800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

上一页 59 60 61 62 63 下一页 跳转