相关试卷

  • 1、小花同学根据《白杨礼赞》拟了一句上联,请你结合《昆明的雨》的有关内容,补充下联缺失的内容,并说明理由。

    上联:茅盾赞白杨平凡中孕育伟大

    下联:曾祺无声处酝酿思念

    理由:

  • 2、某校八年级学生开展“自强不息谱写青春风采”综合实践活动,请你将下面词语组成一副贴合活动主题的对联,并抄写到横线上。

    创   育   君子   学人   一流英才   千秋伟业   以厚德载物   当自强不息

    上联:

    下联:

  • 3、根据对联的要求,从以下句子中选出有关春节的对联,按上下联顺序填写序号。

    ①节至人间万象新  ②灯月交辉庆佳节  ③一轮明月照九州

    ④春临大地百花艳  ⑤笙歌并奏贺团圆  ⑥万家灯火庆团圆

    上联:

    下联:

  • 4、小开从诗歌中选取不同的字词组合成对联,现已选好下联,请你帮他选出最恰当的备选词,补全上联。

    备选词:两岸  秋色里  伊人  苍苍水  蒹葭

    上联:

    下联:满庭梧叶月明中

  • 5、小文同学收集了一组对联,其中有一副对联的上联只剩下四个字,即“轻风细柳”,请你根据下联,完成上联的整理。

    上联:轻风细柳  下联:淡月隐梅花

  • 6、小语想为书房选择一副关于“春”的对联,如果上联是“春意犹融丹青意”,那么下联应该是(   )
    A、花香更带翰墨香 B、春日春风春相伴 C、喜看三春花千树 D、风载书声出藕花
  • 7、在“仰望星空探索苍穹”主题学习活动中,同学们了解到中国航天器的命名与远古神话息息相关。小文为此编写了一副对联,你认为在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是(   )

    羲和追日,①____指路,神舟②____;嫦娥探月,③____传书,天问赴星河。

    A、①北斗 B、游宇宙 C、鸿雁B.①北斗②宇宙游③鸿雁C.①鸿雁②游太空③北斗 D、①鸿雁②太空游③北斗
  • 8、阅读下列古诗文,回答问题。

    【甲】玉海楼藏书记(节选)
    【清】孙衣言

    玉海云者,言其为世宝贵,而又无所不备也。予家自先大父资政府君,隐居种学,好图籍,儿时见先世旧藏,多前朝善本 , 丹黄殆遍 , 经乱无复存者。予初官翰林,稍益购书,以禄薄不能尽如所欲。

    次儿诒让亦颇知好书,乃令恣意购求。十余年间,致书约八九万卷。虽视深宁所见,未能十之四五,然颇自谓富矣。旧居褊隘,苦不能容。今年春,为次儿卜筑河上,乃于金带桥北别建大楼,南北相向各五楹。专为藏书读书之所,尽旧藏。因取深宁叟所以名书者,以名斯楼。

    复取古人读书之法,及我今日藏书之意,具为条约,揭之堂壁。乡里后生,有读书之才、读书之志,而能无谬我约,皆可以就我庐,读我书。天下之宝,我不欲为一家之储也。

    【注释】①善本:指流传稀少、研究价值高的古籍。②丹黄殆遍:各种书籍几乎都有。③稍益:渐渐增多。④恣意:任意。⑤深宁:指王应麟(1223—1296),字伯厚,号深宁居士,曾编撰类书《玉海》。⑥卜筑:择地建筑住宅。⑦楹:古代计算房屋的单位。⑧揭:标示。

    【乙】短歌赠汪孟慈员外 
    【清】孙衣言

    藏书十万卷,不能疗朝饥。

    仕宦二十年,妻孥犹餔糜

    日种梅花夜读史,世间贤者宁有此。

    汪侯汪侯勿复愁,荣华富贵东流水。

    【注释】①鋪(bū)糜:吃粥。

    (1)、玉海楼建成后,孙诒让在此治学半生,被后世誉为“甲骨文研究第一人”。小瓯对研究甲骨文也很感兴趣,请你和他一起进行下面的字义探究。

    生字

    字形

    造字本源

    字义推测

    例句

    字义

    三人并立为形,取为声

    人的聚集;村落

    《玉海楼藏书记》:好聚图籍

    《愚公移山》:聚室而谋

    集合

    行走;移动

    《庄子·北冥有鱼》:鹏之徙于南冥也

    迁徙

    《玉海楼藏书记》:尽徙旧藏

    四周重围的样子

    《愚公移山》:汝心之固,固不可彻

    顽固

    《周亚夫军细柳》:其将固可袭而虏也

    一定

    《玉海楼藏书记》:我固不欲为一家之储也

    ⑥通过以上探究,小瓯发现学习文言文字词,可以用此方法:

    (2)、孙衣言为什么给藏书楼起名为“玉海楼”?请试着用自己的话进行解释。
    (3)、书写“实地考察笔记”时,小瓯有一些不确定的内容,请你帮他完成。

    实地考察笔记

    玉海楼大门左右嵌以郭沫若手书对联——“玉成桃李,海涌波澜”,这是取自《玉海楼藏书记》中“”的文意,传达了温州人的精神;楼西首有园厅名“恰受航”,取杜甫《南邻》中“野航恰受两三人”诗意,流露出主人恬淡悠然的心境。

    (4)、小瓯:孙衣言是不是孟子所说的“大丈夫”?

    小温:我觉得是。你看“日种梅花夜读史”一句,古人常以花木抒情言志,如《使至塞上》中,王维借“征蓬”流露了之情;而“梅花”与“松”“竹”同为岁寒三友,孙衣言是想借此表达之品格。

    (5)、小瓯打算进玉海楼阅览古籍,发现需要购买10元的门票。请结合《玉海楼藏书记》和《短歌赠汪孟慈员外》,谈谈你对景点收费行为的看法。
  • 9、阅读下列古诗文,回答问题。

    【甲】寇准传

    准少英迈,《春秋》三传。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事。尝奏事殿中,语不合。帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”

    天禧三年,真宗得风 , 刘太后预政于内,贬准为道州司马。帝初不知也,他日,问左右曰:“吾久不见寇准,何也?”左右莫敢。帝崩时亦惟准与李迪可托,其见重如此。

    (选自《宋史·寇准传》,有删改)

    【乙】江南春 
    【宋】寇准

    杳杳烟波隔千里,白蘋香散东风起。

    日落汀洲一望时,愁情不断如春水。

    【丙】读寇准《江南春》,观此语意,疑若优柔无断者;至其端委庙堂,决澶渊之策,其气锐然,奋仁者之勇,全与此诗意不相类。盖人之难知也如此!

    (选自《苕溪渔隐丛话》,有删改)

    【注释】①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②此诗大约作于诗人晚年。诗人在澶渊之盟后不久,就被王钦若排挤罢相。晚年复相,又被丁谓排挤去位。后贬至雷州(今广东雷州市)。③端委:朝服端正宽大,这里指朝服。④澶渊:地名,辽犯宋兵临澶州城(澶渊郡),宋军在寇准带领下战胜辽,后结澶渊之盟,宋辽百年无战事。

    (1)、选出下列加点词的意思相同的一项(   )
    A、左右莫敢  丁氏 B、《春秋》三传  指豫南 C、真宗得风  不以 D、帝崩时亦惟准与李迪可托  与朋友交而不
    (2)、用斜线给【甲】文中画波浪线的句子断句。(限断三处)

    帝怒起准辄引帝衣令帝复坐事决乃退

    (3)、用现代汉语翻译下列句子。

    ①上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”

    ②帝崩时亦信惟准与李迪可托,其见重如此。

    (4)、【乙】诗的前两句写了江南春日黄昏的美景,请结合诗句展开想象加以描绘。
    (5)、请简要赏析【乙】诗最后一句“愁情不断如春水”的妙处,并找出此句与李煜的《虞美人·春花秋月何时了》一词中的哪一句有异曲同工之处。

    《虞美人·春花秋月何时了》:春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

    雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

    (6)、苏轼语“文如其人”,但【丙】文评价寇准“全与此诗意不相类”。请结合以上诗文,简要说说“不相类”体现在哪里。
  • 10、阅读下列古诗文,回答问题。

    【甲】使东川·骆口驿二首(其一)
    【唐】元稹

    邮亭壁上数行字,崔李题名王白诗。

    尽日无人共言语,不离墙下至行时。

    【乙】酬和元九东川路诗十二首·骆口驿旧题诗 
    【唐】白居易

    拙诗在壁无人爱,鸟污苔侵文字残。

    唯有多情元侍御 , 绣衣不惜拂尘看。

    【丙】呜呼微之!贞元季年,始定交分,行止通塞所不同,金石胶漆,未足为喻。死生契阔者三十载,歌诗唱和者九百章,播于人间,今不复叙。至于爵禄患难之 , 寤寐忧思之间,誓心同归,交感非一,布在文翰,今不重云。唯近者公拜左丞,自越洛,醉别愁泪,投我二诗,吟罢涕零,执手而去。私揣其故,中心惕然。及公捐馆于鄂,悲讣忽至,一恸之后,万感交怀,覆视前篇,词意若此,得非魂兆先知之乎?无以寄悲情,作哀词二首,今载于是,以附奠文。

    呜呼微之!始以诗交终以诗诀弦笔两绝,今日乎?  

      (节选自白居易《祭微之文》,有删改)

    【注释】①元稹:字微之,别称“元九”,与白居易共同倡导新乐府运动,世称“元白”。②崔李:即崔诏、李逢吉,唐代诗人。③王白:即王质夫、白居易,唐代诗人。④元侍御:即元稹。⑤行止通塞:行为举动,顺境逆境。⑥死生契阔:死生离合。⑦惕然:惊慌害怕的样子。⑧捐馆:去世。⑨悲讣:悲讯。⑩弦笔:吟诵诗歌和创作诗歌。

    (1)、解释下列加点词的意思。

    所不同

    ②至于爵禄患难之

    ③自越

    今日乎

    (2)、用斜线给【丙】文中画波浪线的句子断句。(限断两处)

    始以诗交终以诗诀弦笔两绝

    (3)、用现代汉语翻译下面句子。

    死生契阔者三十载,歌诗唱和者九百章。

    (4)、下列说法错误的一项是(   )
    A、【甲】诗一、二句叙述诗人偶见墙上白居易等人题写的诗句,见诗生情。 B、【甲】诗三、四句写诗人在壁前独自徘徊,与【乙】诗中的“多情”相呼应。 C、【乙】诗题目中的“酬”为“酬答”之意,表明了诗的写作缘由和背景。 D、【乙】诗第四句描绘了元稹不惜用衣服擦拭诗歌上的灰尘的画面,是实写。
    (5)、结合以上诗文,说说元稹与白居易的深厚友情体现在哪些方面。
  • 11、阅读下列古诗文,回答问题。

    【甲】伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐。及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,“盍往归焉!”及至,西伯卒,武王载木主 , 号为文王,伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:“父死不葬爰及干戈可谓孝乎以臣弑君可谓仁乎?”左右欲之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周 , 而伯夷、叔齐耻之,不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之。及饿死,作歌,其辞曰:“登彼西山兮,采其藏矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮,我安适归矣?于嗟徂兮,命之衰矣。”遂饿死于首阳山。

    (节选自《史记·伯夷列传》)

    【注释】①孤竹君:商朝附属国国君。孤竹,国名。②西伯昌:周文王姬昌,时为西伯。③盍:何不。④木主:木制的神位,俗称牌位。⑤爰(yuán):于是,就。⑥天下宗周:指武王伐纣灭商,建立周朝,天下都归附周朝。⑦薇:一种野菜。⑧徂:同“殂”,死亡。

    【乙】野望 
    【唐】王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依。

    树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。

    相顾无相识,长歌怀采薇

    【丙】南安军 [宋]文天祥

    梅花南北路,风雨湿征衣。

    出岭同谁出?归乡如此归!

    山河千古在,城郭一时非。

    饿死真吾志,梦中行采薇。

    【注释】①东皋:地名,今属山西万荣。作者弃官后隐居于此。皋,水边地。②采薇:采食野菜。据《史记·伯夷列传》,____。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。③1278年,文天祥被俘北行,出大庾岭,经南安军(治所在今江西大庾)时写此诗。④文天祥:南宋末年政治家、文学家,抗元名臣,在江西、广东举兵抗元,被俘后宁死不屈。

    (1)、用斜线给【甲】文中画波浪线的句子断句。(限断四处)

    父死不葬爰及干戈可谓孝乎以臣弑君可谓仁乎

    (2)、以下是小江的学习笔记,其中整理有误的一项是(   )
    A、联系:【甲】文中“及饿且死”的“且”与《周亚夫军细柳》中“天子且至”的“且”意义和用法相同。 B、分类:兵(左右欲之)、义(不食周粟)、东(伐纣)用法相同,归为一类。 C、梳理:【甲】文可以用“辞让、直谏、隐居”这三个关键词来梳理文章脉络。
    (3)、小江对【甲】文“伯夷、叔齐叩马而谏曰”一句中的“叩”字不理解,因此查找了一些资料,发现有两种理解:①叩头,磕头;叩马,在马前跪拜磕头。②同“扣”,拉住,牵住。你赞同哪一种解释?请说明理由。
    (4)、请根据【甲】文内容,将【乙】诗的注释②补充完整。要求:用现代汉语表达,语言简明、连贯、得体。
    (5)、【乙】【丙】这两首诗都引用了“采薇”的典故,但所表达的情感却不同,请简要分析。
  • 12、阅读下列古诗文,回答问题。

    【甲】山中 
    【唐】王维

    荆溪白石出,天寒红叶稀。

    山路元无雨,空翠湿人衣。

    【注释】①这首诗是诗人山行时的所见所感。

    【乙】与朱元思书
    【南朝·梁】吴均

    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

    水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

    夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不 , 猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

    【丙】山中与裴秀才迪书
    【唐】王维

    近腊月下,景气和畅,故山殊可过。足下方温经,猥不敢相烦,辄便往山中,憩感配寺,山僧饭讫而去。

    涉玄灞 , 清月映郭。夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外;深巷寒犬,吠声如豹;村墟夜舂,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默,多思曩昔 , 携手赋诗,步仄 , 临清流也。当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼 , 露湿青皋,麦陇朝雏 , 斯之不远,倘能我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀?然中有深趣矣!无忽。因驮黄檗人往 , 不一,山中人王维白。

    【注释】①山:指蓝田县东的蓝田山,王维有别墅在蓝田的辋川。裴迪:王维好友。秀才:唐代对参加进士科考试的人的称呼。②猥:自谦的说法,我。③玄灞:玄,黑色,指水色深青;灞,河流名。④曩(nǎng):从前。⑤矫翼:张开翅膀。矫,举。⑥朝锥(gòu):清晨野鸡鸣叫。⑦因驮黄檗(bò)人往:托运送黄檗药的人给你捎信。

    (1)、【甲】诗描绘的是初冬时节的山景,从“白石出”“天寒”“”可以看出。
    (2)、解释【乙】【丙】两文中加点的词。

    ①蝉则千转不

    ②窥谷忘

    涉玄灞

    (3)、下列各组句子中加点词的意思相同的一项是(   )
    A、欲界之仙都然中有深趣矣 B、一狼去步仄 C、未复有能其奇者  山僧饭讫而去 D、流飘荡  倘能我游乎
    (4)、古人写景注重绘画色彩美 , 请仿照示例赏析【甲】诗。

    【乙】文赏析示例:“风烟俱净,天山共色”“水皆缥碧”中“共色”“缥碧”两个词将天与山与水融于同一色彩,展现出天与山与水所构成的澄净纯粹的意境,传达出作者面对山水时舒展、开阔的心境。

    (5)、【乙】【丙】两文行文构思皆有精妙之处,请细读两文,将下列空白处补充完整。

    《与朱元思书》

    一、总领全文。

    二、两方面具体写景:

    三、抒发志趣。

    《山中与裴秀才迪书》

    一、明说友人忙于正事,不敢相烦。(托故未邀)

    二、(蓄势相邀)

    三、预想春晨美景,约友明春来游。(直言相邀)

    (6)、小语和小文关于【乙】【丙】两文展开了如下讨论:

    小语:通过句子“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,我们能很直观地看出《与朱元思书》中吴均的思想感情。《山中与裴秀才迪书》中王维是不是也有类似的心境呢?学霸,帮我分析一下吧。

    小文:我觉得

  • 13、语文组将组织以“阅读红色经典,致敬红岩精神”为主题的名著阅读交流会,需从下面两张图片中选择一张作为宣传海报。你会推荐哪一张?请说明理由。

  • 14、中央电视台《如果国宝会说话》节目的宣传海报一经公布就引发了热烈讨论,看似简短的宣传语,其实蕴含着丰富的含义。请结合以下说明性文字,选择其中一张海报,谈谈图中宣传语的妙处。

    甲骨文主要流行于商周时期,又称“龟甲兽骨文字”,是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统,是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。

    何尊是中国西周早期一个名叫何的西周宗室贵族的祭器。尊内底铸有铭文,其中“宅兹中国”为“中国”一词最早的文字记载,这些铭文为西周历史的研究和青铜器的断代提供了重要的实物资料。

  • 15、下面是中国文化遗产标志和说明性文字,请你向同学们说明中国文化遗产标志的构图特点和寓意。

    2005年8月17日,国家文物局正式公布采用金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”。“四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表之作……

  • 16、在期末考试的复习准备过程中,老师发现部分同学仍无法把握复习方法,因此绘制了以“期末字词复习流程图”,请根据该图内容对字词复习流程做文字说明。

    要求:①信息准确、有效;②语言简明、连贯;③结构清晰、合理;④字数不超过150字。

  • 17、假期里,语文老师布置了一些名著阅读任务。小文不喜欢看书,总喜欢用听书APP来替代纸质阅读。他的父母也默许了他这样的习惯。请你以小文好朋友的身份对小文或他的父母进行劝说:“作为初中生,阅读名著还是纸质阅读为好。”

    要求:150字左右,联系自己的学习经验,语言得体,条理清晰。

  • 18、仔细观察下面这幅漫画,拟一个恰当的标题,并说明理由。要求表达准确、简洁、连贯,100字左右。

    标题:

    理由:

  • 19、逛博物馆如今已经成为生活中的一种潮流。图中的文物是浙江省博物馆展品_春秋伎乐铜屋。请你仔细观察,按照一定的说明顺序,并至少用上一种说明方法,写一段说明性文字向人们介绍它。(120字左右)

  • 20、文言文对比阅读

    【甲】孟子谓齐宣王曰:“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者其反也,则冻馁①其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。”曰:“士师②不能治士,则如之何?”王曰:“已之。”曰:“四境之内不治,则如之何?”王顾左右而言他。(选自《孟子·梁惠王下》,有删改)

    【乙】戴盈之⑨曰:“什一,去关市之征④,今兹未能;请轻之,以待来年,然后已,何如?”孟子曰:“今有人日其邻之鸡者,或告之曰:‘非君子之道。’曰:‘请损之,月攘一鸡,以待来年,然后已。’如知其非义,斯速已矣,何待来年?”(选自《孟子·滕文公下》,有删改)

    【注释】①馁(něi):饥饿。②士师:古时掌禁令刑狱的官名。下文的“士”指士师的下属。③戴盈之:宋国大夫。④什一,去关市之征:指实行十分抽一的税率,免除关卡和商品的赋税。

    (1)、【任务一:疏通文意,摘录孟子名句】参考表格提示的方法,解释加点词。

    原文语句

    提示方法

    释义

    其反也

    查阅词典法:①并列,挨着;②接连;③及,等到;④比较

    (填序号)

    今有人日其邻之鸡者

    语境推断法:结合上下文推测

    非君子之道

    课内迁移法:焉得为大丈夫乎(《富贵不能淫》)

    (2)、用“/”给【甲】文中画波浪线的句子划分朗读节奏。(限两处)

    王之臣有托其妻子于其友而之楚游者

    (3)、请将下面的成语名言摘录卡补充完整。

    成语名言摘录卡

    类型

    成语典故

    名言警句

    原句

    王顾左右而言他。

    斯速已矣,何待来年?

    句子翻译

    内涵理解

    成语“顾左右而言他”用来形容③

    我选这一句作为自己的座右铭,理由:④

    (4)、【任务二:赏析文章,总结雄辩艺术】阅读【甲】【乙】两文,将下面的孟子雄辩艺术探究单补充完整。

    孟子雄辩艺术探究单

    直抒己见,情感充沛,如《富贵不能淫》中孟子针对景春认为公孙衍、张仪是大丈夫的观点,直接进行反驳,气势十足。

    巧妙设问,环环相扣,如【甲】文中孟子通过一系列发问,将齐宣王引向自己所预设的观点:①

    , 如【乙】文中孟子用个性化的语言,塑造了“日攘其邻之鸡者” 的形象,委婉讽刺了③的行为。

    (5)、【任务三:讨论交流,分析孟子形象】结合《富贵不能淫》和【甲】【乙】两文,分析孟子的形象特点,将下面的讨论补充完整。

    小语:我从孟子看待问题的方法和态度中读出了他的迂腐和不切实际。【乙】文中孟子让戴盈之立刻实行十分抽一的税率,免除关卡和商品赋税的行为,未免有点太理想化了。税收是国家大事,应当逐步推进,不应操之过急。

    我:我有不同的观点,

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