相关试卷

  • 1、下列说明方法判断不正确的一项是(   )
    A、月球和地球有不少差异,例如月球物质的密度仅约为地球密度的3/5.(举例子、列数字、作比较) B、太平洋就是月球分裂出去后在地球上留下的“疤痕”。(打比方) C、总之,“分裂说”“俘获说”和“同源说”各有合理的地方,但又各有难以阐明的问题。(作比较) D、月球可能原来就是一颗小行星,在围绕太阳运行时一度靠近地球,被地球的引力俘获,成了地球的卫星。这就是“俘获说”。(作诠释)
  • 2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是(   )
    A、量(cè)      踪迹       疤(héng)      沟壑 B、晓(jiē)      频繁       烤(hōng)      山麓 C、裂(guī)     椭圆        腐(shí)       死寂 D、聚(níng)    迄今       沙(lì)         维幕
  • 3、学校举行“月球”知识竞赛活动。在竞赛现场,大屏幕上展现了下面一组“月亮运行轨迹”图,请分别写出它们的名称。

    图一: 图二:

    图三: 图四:

  • 4、拓展阅读

    为什么说月亮是地球的“女儿”

    欧阳自远

    ①为什么地球边上有个月亮?它是怎么来的呢?40多年来,科学家提出了多种假说。现在大多数科学家比较支持“大碰撞说”。大约在45亿年前,一个火星大小的天体撞上了地球,两个天体相撞产生了很多碎块,这些碎块就绕着地球运行,最后慢慢聚集起来,形成了月球。月球既要自转,也围绕地球公转,月球是地球的“女儿”。地球携带“女儿”在身边,月球伴随着“母亲”经历了45亿年漫长而荒古的岁月。

    ②科学家提取了地球和月球的“基因”做“亲子鉴定”。这些“基因”就是由地球和月球的各种化学元素的同位素组成,全部测定结果确证月球是地球的“女儿”。月球在一场惊天动地而悲壮的“太空婚礼”之后诞生,月球是地球的“女儿”。

    ③月球是地球唯一的卫星,是距离地球最近的天体,平均距离约38万千米。它的表面积约3    800万平方千米约等于4个中国陆地版图的面积。月球太小了,没有能力把空气“抓”在它的周围,因此月球表面是超高真空的环境。月球表面不刮风、不下雨,空中没有云层,没有任何天气变化。不论是白昼还是夜晚,月球的天空一直是漆黑的。月球表面没有大气,温度不能传导,声音也无法传播。同时,太阳一出来,月球表面的温度骤升至110℃到130℃,晚上则骤降至零下150℃到零下180℃,昼夜温差大约为300℃,是一个死寂的世界。

    ④月球表面没有水,也没有任何生命,但是矿产资源极其丰富。月球表面有一层土壤,这些土壤长期接收太阳风粒子的注入,我国嫦娥一号探测了月球土壤层的分布、厚度变化以及氦3的资源分布与资源量。氦3是人类未来实施核聚变发电的重要燃料,它将来能满足人类社会持续发展1万年以上的能源需求。

    ⑤月球自西向东以逆时针方向自转,同时也围绕地球以逆时针方向公转。由于“潮汐锁定”,月球自转一周的周期与围绕地球公转一周的周期相等,约为28个地球日。这最终形成了月球始终以“正面”朝向地球、以“背面”背向地球的状态。由于月球的“天平动”,在地球上能看到59%的月面,几乎整个月球“背面”难觅真容。

    ⑥月球对地球十分重要,它表面布满了密密麻麻的撞击坑,直径大于1千米的撞击坑有3.3万多个,直径大于10米的撞击坑有1亿多个,这是月球以它微弱的身躯为地球抵挡难以计数的小天体撞击时留下的。月球的引力导致地球产生了潮汐,这对生物从海洋迁徙到陆地发挥了巨大作用。同时,它还像一个巨大的“刹车片”,不断为地球自转减速。很早以前,地球的一天只有16小时,更早的时候只有6小时。正是由于月球的作用,地球自转周期才减缓到现在的一天24小时。

    (选自《百科知识》,有删改)

    (1)、试分析文章标题《为什么说月亮是地球的“女儿”》的妙处。
    (2)、第③段中的画线句主要运用了什么说明方法?有什么作用?
    (3)、第⑤段中的加点词“几乎”能删去吗?为什么?
    (4)、月球对地球有什么作用?请简要概括。
  • 5、精段品读

    月球和地球有不少差异例如月球物质的密度仅约为地球密度的3/5;这使人们猜想,也许在太阳系形成的初期,月球和地球就分别处在相距很远的不同地方。同时,月球物质的平均密度和小行星相当接近,这又使人想到它可能原来就是一颗小行星,在围绕太阳运行时一度靠近地球,被地球的引力俘获,成了地球的卫星。这就是“俘获说”。瑞典科学家阿尔文是这种学说的代表人物。他的看法是:月球原先与火星由同一块气体云收缩、凝聚而形成,并且在火星区域中运动,所以它们有很多共同之处。后来,因为受其他天体引力的影响,月球的运动轨道发生变化,闯入了地球的引力范围,被地球俘获,成为一颗卫星。再以后,它又通过吸引和碰撞,“吞并”了地球附近的十来个更小的天体,从而形成了月瘤。

    (1)、请给本段拟写一个小标题。
    (2)、文段中加点的“可能”一词能否删去?为什么?
    (3)、文中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
  • 6、阅读下面文字,回答后面的问题。

    月球是一个没有生命的死寂的世界,沿着(tuǒyuán)形的轨道绕地球转动。探索月球是中华民族自古以来的梦想。月球起源的答案虽尚未(jiēxiǎo),2004年中国月球探测计划却开始进入实施阶段,分“绕”“落”“回”三步。2007年10月24日,西昌卫星发射中心发射了我国第一颗绕月人造卫星嫦娥一号,正式迈出了我国探月的第一步。为“落”而生的嫦娥三号于2013年12月14日成功在月球实现软着陆,成为我国首个实现地外天体软着陆的探测器。2020年11月24日嫦娥五号探测器至地月转移轨道。嫦娥五号的发射标志着我国成了继美国□苏联之后第三个从月球运送样本返回地球的国家。中国探月工程三步走目标的实现,凝聚着无数中国航天人的汗水。我们将从月球出发,去涉足更广阔的星辰大海。

    (1)、根据文段中的拼音,写出相应的词语。

    ①(tuǒ yuán)

    ②(jiē xiǎo)

    (2)、给文段中加点的字注音。

    ①死 ②探

    (3)、在文段中□内填入正确的标点符号。
  • 7、阅读下文,完成下列问题。

    月亮——地球的妻子,姐妹,还是女儿

    卞毓麟

    中秋赏月,忽有友人相问:“月亮生于何年,来自何方?”在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。虽然这个问题的答案到现在还没有解开,但是天文学家们却根据众多的天文观测事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来,大致有三种可能:月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。

    你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的3/5,而且两者的化学成分又大不相同,因此情况很可能是这样:当46亿年以前我们这个太阳系从一大团星云物质脱胎而出时,月球和地球分别处在相去甚远的不同部位,它们各由当地的不同物质所形成。另一方面,月球的平均密度又与小行星乃至陨星的密度十分相近。所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力所俘获,而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的“夫妻”,岂不是再妙不过了吗?

    但是,地球的直径只是月球直径的3.7倍,相去并不悬殊;况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多;所以,像地球这么一颗并不很大的行星,要俘获一颗像月球这么大的小行星亦实非易事。于是,有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块气体-尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同,是因为原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。地球形成的时候,一开始便以大团的铁作为核心,并在其外围吸积了许多密度较小的岩石物质。月球的形成稍晚于地球,它由地球周围残余的非金属物质聚集而成,因而密度较小。这种学说称为“同源说”。如此看来,月亮岂不就是地球的“姐妹”?

    最后一种推测更具有戏剧性。在40多亿年前,太阳系形成之初,地球、月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态,自转很快;天长日久,便从其赤道区飞出一大块物质,形成了月球。地球上的太平洋就是分裂出月球后留下的“疤痕”。你看,月亮岂不又成了地球的“女儿”?不过,这种理论却面临着许多难题,比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况却并非如此。现在,赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。

    可爱的月亮啊,你究竟是谁?你尽可以讳莫如深,人类却总有一天会掀开你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出!

    (有删改)

    (1)、下列对文章主要信息的归纳、概括,正确的一项是(    )
    A、天文学家们对月球的身份作了合乎逻辑的推测,分别是“俘获说”“同源说”和“分裂说”。 B、月球的平均密度是每立方厘米3.34克,是地球密度的3/5. C、像地球这么一颗并不很大的行星,要俘获一颗像月球这么大的小行星是易事。 D、在太阳系形成之际,地球和月球由不同气体-尘埃云凝聚而成。
    (2)、文中将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的“夫妻”,是因为(    )
    A、地球上的太平洋就是分裂出月球后留下的“疤痕”。 B、地球处于高温熔融状态,自转很快;天长日久,便从其赤道区飞出一大块物质,形成了月球。 C、月球原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力所俘获,而成为地球的卫星。 D、月球的形成稍晚于地球,它由地球周围残余的非金属物质聚集而成。
    (3)、阅读下面的句子,回答括号中的问题。(品味说明语言)

    地球上的太平洋就是分裂出月球后留下的“疤痕”。(“疤痕”在文中有什么表达效果?)

    (4)、月球起源学说十分深奥,但本文写来却生动形象、浅显明白,其中一个重要原因是成功地运用了作比较、打比方等说明方法。请在文中找出相应的例句加以说明。(辨析说明方法)
  • 8、阅读《月亮是从哪里来的》,回答问题。

    “月球的直径是3476千米,地球的直径是12756千米。因此月球的直径是地球直径的3/11,面积是地球的1/14,体积则是地球的1/49。”

    (1)、文中运用了的说明方法,作用是
    (2)、结合全文,分析“大碰撞说”被广泛认可的原因。
    (3)、文中提到“月球始终以同一面对着地球”,请用科学原理解释这一现象。
  • 9、文学常识
    (1)、本文作者卞毓麟的代表作有《》《》等,其科普作品兼具科学性与文学性。
    (2)、“嫦娥五号”带回的月壤样本为“大碰撞说”提供了证据。
  • 10、语病修改

    请找出下列句子的语病,修改并说明修改理由。

    (1)、通过学习《月亮是从哪里来的》,使我们了解了月球起源的多种假说。
    (2)、能否坚持科学探究精神,是我们解开月球起源之谜的关键。
  • 11、填空题
    (1)、根据拼音写汉字:

    ①地球与月球的直径比约为3:11,这一数据通过科学测量(liáng)得出。

    ②月球表面布满环形山,是陨石撞击后岩层(qì)化形成的痕迹。

    (2)、解释下列词语(结合课文语境作答):

    ①戛然而止:

    ②周而复始:

  • 12、下列对课文内容理解有误的一项是( )
    A、课文以“月亮是从哪里来的”为核心问题,介绍了四种月球起源假说。 B、“大碰撞说”认为月球由地球与火星大小的天体碰撞后碎片聚集形成,是目前最受认可的理论。 C、课文仅罗列假说,未分析各假说的优劣,无法引导读者形成科学认知。 D、文章通过列数字、作比较等说明方法,使抽象的天文知识具体可感。
  • 13、下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )
    A、面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊! B、她性格温柔和善,说话总是温声细语,娓娓动听 C、小明对每道题都不求甚解 , 虽然很快就完成了作业,但做错的也很多。 D、他在选择中考志愿时,既想报清华附中,又想报北大附中,总是见异思迁
  • 14、下列词语书写无误的一项是( )
    A、劫难  惟幕  海枯石烂  戛然而止 B、喧嚷  枯燥  人情事故  周而复始 C、装置  弥漫  目空一切  叹为观止 D、偏僻严竣大彻大悟草长鹰飞
  • 15、下列加点字注音完全正确的一项是( )
    A、(sù)  遗(hái)  皱(zhé)  天衣无(fèng) B、(xī)  难(jié)  石(yǔn)  销声迹(nì) C、(āi)  射(yǎn)  遗(gāi)  草莺飞(zhǎng) D、(shí)  带(xié)  地(ké)  风雪途(zǎi)
  • 16、 有人评价中国探月工程标志“月亮之上”是“传统和现代完美结合”的设计。在班级“航天寻梦”综合性学习中,你将作为小组代表向同学们介绍这个标志,请从“传统与现代结合”的角度简要说明该标志的主体画面内容及寓意。

    提示:①任选两个结合点介绍即可;②80字左右。

    一个看似简洁的LOGO,包含了龙、和平鸽、脚印、书法以及汉字“月”等丰富元素,一个字,绝!

    ——网友评价

  • 17、 拓展阅读

    材料一:本报北京4月1日电 (记者喻思南)“九天揽月——中国探月工程20年”展览 1日在国家博物馆对公众展出。本次展览全球首次对比展出月球正面、背面样品,上百件珍贵实物与图文史料首度集体亮相。

    展览以“科技+科普、成就+文化”为主线,围绕工程历史背景、____、____、____等,以实物实证与历史档案相结合的叙事方式,系统展示中国探月工程自2004年立项以来走出的一条高质量、高效益的月球探测之路。

    展览由国家航天局探月与航天工程中心和中国国家博物馆共同主办。后续,还将启动探月精神宣讲、全国巡展等系列活动。

    (摘编自《人民日报》2025年4月2日)

    材料二:展览正式开放前,中国探月工程总设计师吴伟仁来到现场,他沿着时间的脉络,回顾了探月之路的“高光时刻”。

    2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。2007年,我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”发射,依据其传回的月球地形地貌数据,我国第一幅全月球影像图制作完成并发布。

    作为“嫦娥一号”的备份星,“嫦娥二号”的测量精度更高,还成功飞越探测了“图塔蒂斯”小行星等。完成任务以后,它现在正绕着太阳转,成为世界上第一颗绕着太阳转的人造行星。科学家预计2028年左右它能够回到地球附近。

    2013年,“嫦娥三号”探测器发射升空,实现中国首次对地外天体的直接探测。“嫦娥三号”使我国首次实现了月面软着陆和巡视勘察,为此,我国研制了国内第一台7 500N变推力发动机,破解了“嫦娥三号”着陆减速的难题。下一步,开展月球勘测,月球车登场了。首辆月球车“玉兔号”脱离“嫦娥三号”的怀抱,在月球上留下了第一道“中国足迹”。

    在实现月球正面着陆后,科学家们又把目光投向了更为神秘的“月背”。2019年1月3日,“嫦娥四号”探测器成功在月球背面着陆,实现了人类探测器首次月背软着陆。科学家们将拉格朗日L2点定为“鹊桥”中继星使命轨道,实现了“嫦娥四号”与地球之间的通信。

    之前的嫦娥系列探测器实现了中国探月工程规划的“绕”和“落”,“嫦娥五号”和“嫦娥六号”则真正实现了“回”,开启了月球“挖宝”的新征程。不同的是,“嫦娥五号”是在月球正面进行采样返回,“嫦娥六号”是在月球背面进行采样返回。面对返回这个难题,科学家们采取了“打水漂”式着陆技术,即“嫦娥六号”返回器进入大气层后,借助大气层提供的升力跃出大气层,然后重新落入大气层,返回地面。从此,我国的控制技术提升到崭新的水平。

    展厅里,安静摆放着取回的月球样品。“嫦娥五号”带回的样品显示,20亿年前,月球寿命还存在。通过对月球样品的分析,我们能够知道,月球是在什么时候死亡的,对研究生命的起源、宇宙的起源、人类的起源有重要意义。

    未来,“嫦娥七号”将在月球南极开展一次综合探测,其中一个重点目标是寻找水冰等物质。“嫦娥八号”则是建立月面通信系统、能源系统,还有“月面打砖”,为以后利用月壤建房子打基础,实现“就地取材”。未来要以月球科研站为抓手,把探月工程向前推进。

    此次展览,生动讲述探月人以坚定信念将中华民族千年揽月梦想化为现实,系统呈现探月工程探索实践新型举国体制、举全国之力“集中力量办大事”的组织智慧,充分展现探月工程作为我国重大科技专项标志性工程,为建设科技强国和航天强国注入的强劲动能,为新时代推动中国式现代化作出的重大贡献。

    (摘编自《新京报》2025年4月3日)

    (1)、请根据材料二,在材料一的横线处填写恰当的内容。
    (2)、请根据材料二,将不同展陈区的实物实证补全。

    工程展陈区

    实物实证

    “嫦娥一号”

    中国首张全月球影像图

    “嫦娥三号”

    “嫦娥四号”

    “嫦娥四号”探测器成功在月球背面着陆视频

    “嫦娥五号”

    月球正面土壤样品

    “嫦娥六号”

    (3)、材料二中多次出现“第一”,例如“第一颗”“第一幅”“第一台”。请结合说明文语言的特点,说说这些词语在文中所起的作用。
    (4)、“九天揽月——中国探月工程20年”展览将于6月1日启动探月精神宣讲活动。如果你是活动的宣讲员,请结合两则材料,向大家阐述探月精神的内涵。
  • 18、 卞毓麟在课文中阐述月球起源之谜的最终目的是(  ) 
    A、证明所有古老的猜想都是错误的。 B、展示科学探索是一个不断质疑、修正和发展的动态过程。 C、强调“大碰撞说”是绝对正确的终极真理。 D、批评早期科学家缺乏想象力。
  • 19、 阅读下面的文字,完成题目。

    天文学家通过精密仪器测量遥远星系中的椭圆疤痕状星云。这些由宇宙尘埃níng jù而成的巨大结构,迄今已有百亿年历史。近期频烦jiē xiǎo的观测数据显示,其强大的引力场能持续浮获周边星际物质,犹如宇宙中的巨大陷阱。这项发现不仅揭示了天体演化,更为人类理解宇宙物质分布提供了关键依据。

    (1)、 给加点字注音,根据拼音写汉字。

    圆    níng jù

    今      jiē xiǎo

    (2)、文中有两个错别字,请找出并改正。

    ”改为“

    ”改为“

    (3)、 文中画横线的句子有语病,请修改。
    (4)、 “犹如宇宙中的巨大陷阱”一句运用了的修辞手法。
  • 20、 随着航天技术的发展,人类对月球的探测不断取得新突破。结合课文内容和生活实际,谈谈月球探测对人类发展的意义,不少于200字
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