相关试卷
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1、班级开展“循名探重器”主题学习活动,请完成各题。
材料一:大国重器的浪漫命名,你了解吗?
航天重器
命名
寓意
中国北斗卫星导航系统
北斗
当中国科学家开始研制中国人自己的卫星导航系统,便以这一中国传统文化中寓意光明和方向的星座命名。
登月服
望宇
寓意遥望宇宙、探索未知,与执行空间站飞行任务的“飞天”舱外服相呼应,寓意在实现飞天梦想、建成“太空家园”之后,中国载人航天踏上了登陆月球、遥望星空的新征程。
载人月球车
探索
寓意对未知世界的探索实践,鲜明体现月球车将助力中国人探索月球奥秘的核心使命与应用价值,与“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国”的航天梦高度契合。
立方星
逸仙——A星
表明这颗立方星由中山大学深圳校区学生团队自主研发。而团队的目标不止于这一颗星,他们希望打造“逸仙”系列试验卫星,通过“航天+X”合作模式充分发挥学校多学科优势,让中大人的航天梦从大湾区出发,翱翔苍穹。
(选自“人民日报”“深圳教育”“共青团中央”公众号)
材料二:深圳高校首颗卫星解锁两大空间探测“黑科技”
①“____”是南科大首颗面向空间科学研究的微小卫星,搭载了自主研发的空间电场测量载荷和极光相机载荷。
②其中,空间电场测量载荷通过天线测量空间等离子体中的时变电场,为地球磁层、电离层监测提供了关键手段。这颗卫星的空间电场测量载荷携带了三对电场天线,其中最长天线总长达12米,打破了全球微小卫星电场天线长度的纪录。这一突破使得微小卫星能够进行高精度电场测量,助力我国深空探测技术的发展。
③极光相机载荷则利用星载相机实时记录大范围极光观测数据,捕捉高纬度地区的极光现象。此次载荷搭载是国内首次利用微小卫星平台对极光进行光学观测的尝试。通过精密轨道设计,它单次飞越极光带可连续拍摄9分钟动态影像,配合高灵敏度极光相机,能够动态记录极光形态演变,为揭示太阳风与地球磁层相互作用机制提供关键数据。
④更妙的是,这颗卫星每月约14次飞越深圳上空,将开展城市地貌定点拍摄。
(选自“深圳教育”公众号,2025年5月,有删改)
材料三:空缺的编号,满载的敬畏——中国航天事业的“留白”智慧
①2025年11月,中国航天两次“刹车”与“加速”,写下一段冷静而深远的注脚:神舟二十号因舷窗裂纹暂停返回,20天后,神舟二十二号应急发射升空——飞船上没有航天员。“神舟二十二号航天员乘组”成为一个永远空缺的编号。这处“留白”,不是失误,而是一次面向未来的庄严行礼,也是一堂无声的公开课:在奔赴星辰的路上,最大的勇气有时是“暂停”,最深的敬畏往往是“留空”。
②“暂停”背后,是“前进”的另一种姿态。舷窗上一道细微的裂纹,足以让一次万众瞩目的返回任务紧急中止。这绝非退缩,恰是中国航天对“生命至上”最硬的承诺。在探索深空这样充满未知与风险的事业中,能发现问题、敢于叫停,才是真正专业与负责任的表现。航天不是冒险的赌博,而是科学的远征。每一次“暂停”,都是为了更稳地“前进”。
③“空缺”之中,藏着制度的温度与文化的深度。神舟二十二号以无人状态升空,并永久空缺其航天员乘组编号,这在中国载人航天史上属首次。它像一个刻在序列里的警钟,提醒所有航天人:安全没有满分,风险永远潜伏。中国航天人员说:“永远不要认为我们的工作已经做到了100分。”这句话背后,是一种深入骨髓的自觉——真正的进步,来自对不完美的坦诚与持续的改进。
④这处“留白”,也是一种制度化的谦卑。它让一次化险为夷的危机,转化为持续鸣响的文化警钟。不依赖惨痛代价,而是主动建构记忆,这体现的是一种成熟的组织智慧。
⑤从“成功”到“安全”,体现航天价值观的静默演进。曾几何时,航天事业常与“圆满成功”“零失误”紧紧相连。而神舟二十二号的“空缺”,悄然拓宽了成功的定义:那些被中止的任务、被彻底排查的隐患、为保万全而多做的准备——它们同样值得尊敬,甚至是更厚重的“无名之功”。中国航天正从追求任务密度,转向构筑安全厚度;从展现技术能力,升华为守护生命温度。这份对“人”的极致珍视,才是航天事业最本真的浪漫。这份以“空”为“满”的智慧,这份将安全写入基因的自觉,正是中国航天给予我们时代最珍贵的启示。
(选自“红星评论”公众号,2025年12月,有删改)
(1)、对以上材料内容的理解,不正确的一项是( )。A、中国载人月球探测任务登月服命名为“望宇”,载人月球车命名为“探索”。 B、南科大参与研发的首颗微小卫星将开展城市地貌定点拍摄活动。 C、南科大微小卫星的 12米天线打破了全球卫星电场天线长度的纪录。 D、神舟二十二号的“空缺”同样值得尊敬,甚至是更厚重的“无名之功”(2)、材料二横线处是空缺的卫星名字。请运用材料一航天重器命名的方法,结合材料二卫星的某一方面的特点,给材料二的卫星命名,并阐述理由。(3)、在论述过程中,文章常使用某些词语或句子来推进论证或转换话题,如关联词、设问句等。请从材料三第1段中找出这个句子,并结合语境分析它在论述中的作用。(4)、从探索的进发到空缺的止步,其中蕴藏着怎样的航天智慧?请你概括出来,并结合以上材料,说说这些智慧对你的人生有何启发。 -
2、班级开展“探访名臣风貌”主题活动,请你回答以下问题。
【甲】
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(选自《出师表》)
【乙】
于谦,字廷益,钱塘人。生七岁,有僧奇之曰:“他日救时宰相也。”举永乐十九年进士。
宣德初,授御史。奏对,音吐鸿畅,帝①为倾听。顾佐为都御史,待寮属甚严,独下谦,以为才胜己也。高煦出降,帝命谦口数其罪。谦正词崭崭,声色震厉。高煦伏地战慄,称万死。帝大悦。师还,赏赉②与诸大臣等。
出按江西,雪冤囚数百。帝知谦可大任,会增设各部右侍郎为直省巡抚,乃手书谦名授吏部超迁兵部右侍郎 , 巡抚河南、山西。
(选自《明史·于谦传》,有删改)
注释:①指明宣宗。②音lài,赏赉即为赏赐。
(1)、请将下列表格补充完整。字词
出处
方法
释义
躬
躬耕于南阳
字形推源:形声字。从身,弓声。本义为身体。引申为亲自、本身、弯曲身体等义。
亲自
奇
有僧奇之曰
语境推断:①出人意外;②余数,零数;③奇异于,对……感到惊奇 (答案只填序号)
会
会增设各部右侍郎为直省巡抚
课内迁移:会天大雨。(《陈涉世家》)
(2)、翻译句子。①先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。
②以为才胜己也。
(3)、选出下列说法不正确的一项( )A、《出师表》中沿用至今的成语有:三顾茅庐、妄自菲薄、作奸犯科、计日可待等。 B、诸葛亮向刘禅进谏的方式是直言进谏,书面进谏,动之以情,晓之以理。 C、乙文既保持历史的客观性,又通过精选场景塑造人物,实现“史传”与“文学”的平衡。 D、画线句“乃手书谦名/授吏部/超迁兵部右侍郎。”的断句是错误的。(4)、【从名士到名臣】①概括诸葛亮与明宣宗在选拔人才做法上的相同点。
②阅读以下链接材料(出自《水浒传》),谈谈宋徽宗的人才选拔方式会对国家产生怎样的影响?
【链接材料】忽一日,(宋徽宗)与高俅道:“朕欲要抬举你,但有边功,方可升迁,先教枢密院与你入名,只是做随驾迁转的人。”没半年之间,直抬举高俅做到殿帅府太尉职事。
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3、【从名字到名士】
抗击烽火延文脉,____
西南联大历史上镌刻着许多熠熠生辉的名字——邓稼先、杨振宁、闻一多、朱自清、沈从文、穆旦……在战火中,身处茅屋陋室的年轻人,不断接受思想的熏陶,汲取精神的养分,成长为建国后各个学科的大师级人物。
(1)、请结合以上材料内容,将标题补充完整。抗击烽火延文脉,
(2)、请根据对“名士”的理解辑古诗,默写句子。名士精神
辑录古诗
祈愿天下、无关功名
苏轼《水调歌头·明月几时有》中,表达对天下离人美好祝愿的千古名句: 但愿人长久,。
彰显气节、成就美名
文天祥《过零丁洋》中,以磅礴气势彰显民族气节,成就诗人名满天下声誉的名句:人生自古谁无死,。
坚守道义、不慕虚名
《鱼我所欲也》中,体现贤者坚守道义原则,不贪图功名富贵的句子: , 万钟于我何加焉。
名士抱负、借典明志
李白《行路难》中,借用典故暗示自己仍然怀有伟大抱负的句子是 , 忽复乘舟梦日边。
建功留名、报国壮志
夏完淳《别云间》中,少年英雄以必死决心彰显报国之志的句子是 , 灵旗空际看。
不甘埋名、渴望建功
秋瑾《满江红·小住京华》中,暗含诗人不甘埋没声名,渴望建功的句子:俗子胸襟谁识我?。
看淡功名、洒脱豁达
《定风波》中,苏轼历经坎坷却仍保持洒脱、不恋功名的句子:回首向来萧瑟处, 归去,。
建功扬名、少年雄主
《南乡子·登京口北固亭有怀》中,辛弃疾盛赞孙权年少领兵、建功扬名的句子: , 坐断东南战未休。
(3)、围绕“名”辑录时,有同学发现辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中的“了却君王天下事,赢得生前身后名”,与范仲淹《渔家傲·秋思》中的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”在情感上有异同,请结合以上诗句进行分析。(4)、《儒林外史》以“名士”群像折射科举时代的文人面貌。请从表现行为和性格品质两方面,概括杜少卿和另一位伪名士的差异。对比角度
杜少卿
伪名士
(请选择匡超人、牛浦郎中的一人填写)
对“名”的认知
视名节为立身之本
欺世盗名
表现行为
拒绝征辟、
示例:匡超人伪造文书
性格品质
真名士:
伪名士:虚伪逐利
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4、【说“名”解字】
主持人:今天我们来学习《说文解字》里的“名”字。名,是个会意字。许慎《说文解字》中解析“名,自命也,从口,从夕。夕者冥也,冥不相见,故以口自名”。“名”的甲骨文是由“夕”和“口”字组成,表示夜间看不清人,通过喊人的名字来辨别。
(1)、“名”字不仅是简单的称谓,更反映道德追求及个人情感,中国人非常看重“名”,但有些人的名声“如雷guàn耳”, 有些人只是“自吹自léi”。(2)、按照“名”字的意义演变,请选出与解释匹配的词语。
A、名存实亡 B、名副其实 C、不可名状小语:名是由长辈所取的第一个正式称谓,是出生后个人最核心的身份代码 , 用于日常
称呼和区分个体,具有唯一性和亲密性。
小文:先有名而后有字,字由名而生,通常遵循“名、字相应”的原则,就是名与字之间要有一定的关联,用于社交场合,体现个人的文化修养和社会地位,具有尊重和礼貌的意味。例如:诸葛亮,名亮,字孔明;苏轼,名轼,字子瞻;文天祥,名天祥,字宋瑞。
(3)、请将画线句改成递进关系复句,并写出正确的句子。(4)、中国传统文化遵循“名、字相应”的原则。请从诸葛亮、苏轼、文天祥中任选一个推测其名与字的关联,并进行阐释。(5)、“号是对名与字的个性化补充。”《水浒传》中人物绰号兼具标识功能,隐含着人物性格特质,也承载着作者的情感倾向。请从以下三个人物中任选其一,结合其绰号与具体情节,简要分析其性格特征及作者的态度。宋江一及时雨 鲁达一花和尚 李逵一黑旋风
示例:林冲——豹子头,喻林冲魁梧勇武、性格刚烈。情节上,野猪林遇险时他先隐忍,后奋起反抗,尽显武将血性。作者既赞其武艺与隐忍,又同情其遭遇,肯定其反抗精神。
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5、阅读下面的材料,完成写作任务。
学会如何学习将成为未来毕业生的核心技能。
——凯文·凯利
这句话引发你怎样的联想与思考?请写一篇文章,或记述经历,或讲述故事,或发表看法,或传授方法。
要求:角度自定,题目自拟;除诗歌外,文体自选;不少于500字;不得出现含考生个人真实信息的地名,校名,人名等。
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6、阅读下面的文言文,完成学习任务。
西村十记(节选)
【明】史鉴①
杭人多春游。盛时常苦多雨,为之废者什六七。今年雨独少,客来游时,鲜或值之。游城中后之三日,天宇忽黯。然云气自山谷中出,上接太空,顷刻弥布,欲雨不雨。客顾笑曰:“天殆将促我游乎?”乃始整顿为游事。
乃折而西行,登万松岭,凤凰山之左翌也。可二三里许至绝顶,见怪石数十株,奇秀挺拔无与比。屹立相向,中止通一人行。路尽有草屋一间,僧一人居之。南下转西,有坊曰万松② , 故宋宫也。然陵谷变迁城邑移改非复往时气象矣。不胜黍离之悲③ , 彷徨者久之。
自是益西,至圣果寺,凤凰山之右翌也。背山临江,风景殊绝。主僧茂古林迎客松树下,欢然如旧相识。因导登寺后之高阁遥望。见江波浩渺,东连大海,与天为际。而会稽佳山水,屡见叠出,萦带如画。西南一岭甚平坦,云女教场也。嗟乎!高宗④有臣如岳飞而杀之,乃欲教女子以兵用图恢复,难以哉!
是日竟不雨 , 明日乃雨。客曰:“天之成全我者至矣,可不知止乎!”因共谋为归计。
(选自《中国古代山水游记菁录》,有删改)
【注释】①史鉴:平生好读书,喜出游。多次婉拒入朝为官,一直隐居不仕。②万松:凤凰山上的南宋皇宫牌坊遗址。③黍离之悲:指国家败落后,对往昔兴盛的哀叹。④高宗:指南宋皇帝宋高宗,他与秦桧以“莫须有”的罪名,冤杀了抗金名将岳飞。
(1)、根据文章语境,解释下面的加点词。客顾笑曰 顾:
可二三里许至绝顶 绝:自是益西 益:
是日竟不雨 雨:(2)、文中画波浪线的部分有两处需要断句,从下列A—D中选出正确的两处。
然陵谷变迁A城邑B移改C非复往时D气象矣。(3)、请你根据文章内容补全山水游记探究单。山水游记探究单
所至
所 见
所 感
景物
特点
万松岭
怪石
故宋宫
衰败
圣果寺
江波、远方山水
天水相接,时隐时现
因眼前开阔缥缈的景象而心旷神怡
女教场
平坦
探究结论:
以上梳理对你阅读山水游记有何启发?请结合文章内容简要说明。
(4)、同游山水的人,往往具有相同的志趣。你认为以下人物谁会与作者同游?请结合文章内容简述理由。A.陶弘景《答谢中书书》 B.范仲淹《岳阳楼记》 C.张岱《湖心亭看雪》
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7、阅读
近视眼的故事
【意大利】卡尔维诺
艾米卡还很年轻,也不缺钱,看上去没什么能阻止他享受生活。但是这些天来,他慢慢有种感觉,那就是他有点对生活提不起兴趣了。有一阵子,陌生的城市会让他振奋——他是商人,经常旅行——现在他只感到恼火和困惑,找不到方向。
最终,他找到原因了。原来他近视了。眼科医生为他配了一副眼镜。从此他的生活改变了,变得比以前有趣一百倍。
每次他戴上眼镜,心里总是有点发抖的。比如他不戴眼镜在电车站的时候,看到周围的一切,人和物都是那样模糊、平庸、陈腐不堪,他就感到非常悲观,仿佛自己正身处一个不断崩溃的世界中,需要摸索前进,身边是快完全腐烂的物体和色彩。但是,当他戴上眼镜,辨认开来的电车的号码时,一切都变了。观察成了一种乐趣、一道风景;乐趣并不来自特定的目标,单单是“看”这种行为本身就足够了。他看到的东西太多了,到最后就像什么也没看到一样。
眼镜为他打开的最新奇的世界还是在夜晚。以前被黑暗和各色光晕笼罩的城市,现在表现出了精确的方位、深浅和远近,以前模糊一团的氖光灯现在可以按字母拼出来。满足的心理永远赶不上对未知的贪婪,黑暗是种无底的腐蚀剂,他永远不会倦于侵蚀。他发现星星并非像鸡蛋壳上的破洞那样散布在天幕,而是发出尖利的光束打开它们周围无限的空间。
眼镜的使用激励他去关注外部现实,同时也使他对自身产生了疑问。比如说,某个不认识你的人描述你,首先会说“他戴眼镜”。这个两星期前还根本与你无关的小小的零部件,现在反倒成了你的主要特征,用来鉴别你的存在。对艾米卡来说,突然变成别人嘴里的“四眼”可真有点接受不了。因此艾米卡挑选镜架的时候,本能的选了一副极其简单的。但只过了一会,他就高兴不起来了:他对自己的脸产生一种剧烈的厌恶,仿佛这不是他的脸,而是典型的某类人的脸。正是这些精巧轻盈的镜片,使他看上去比任何时候都更像一个“四眼”,一个工业产品和一个大自然产物就这样融合在一起。
他又买了一副。这次他来了个逆向选择:他挑了一副眼镜遮住了半个脸,简直是一种变相的面具。但在这样的眼镜后面,他才感觉找回了自己:现在毫无疑问,眼镜是眼镜,他是他,两者泾渭分明。想到这里,他又一次变得开心了。
在这期间,他碰巧去V城出差。V城是艾米卡的出生地,他在那里度过了少年时光。十年前,他离开那里;距离上一次回去,已经过去好几年了。你知道离开一个你长久生活的地方是怎么一回事吗?隔了很长时间再回去,你会感到陌生;那些人行道、旧相识你已不再能加入它们了;一想到故地重游,就会有精神压力,你必须驱散它们。
所以,艾米卡渐渐地就不再想回V城了,既然现在,眼镜使他重新认识了自己,那么去V城的机会一出现,他立刻就抓住了它,他要去那里。
V城和他前几次去时已完全不同了。由于戴了眼镜,他看见了许多无用的细节,比如说某一扇窗户,某一段扶手;而在过去他只是看到它们而已。现在,他感到又回到了从前,甚至比从前还要激动,走在老位置上,看着迎面走来的所有人。
艾米卡意识到没有人会认出他。眼镜使他能够看清世界,但又黑又大的镜架使别人看不到他的真面目。当贝蒂出现的时候,他还对这种想法抱着一丝侥幸。艾米卡挡住了她的去路,刚想喊,贝蒂却用胳膊肘把他推到旁边,扬长而去。
贝蒂也没有认出他。他突然明白了他回来的唯一原因就是因为她,就像他决定离开V城一样;每件事,他生命里的每件事,都只有这一个原因。现在他终于又遇见她了,他们目光相对,她却没有认出他。
艾米卡取下了眼镜。世界又一次变得模模糊糊,他睁大了眼睛摸索着前进,什么也看不清。有人点头,有人挥手;也许这是在向他打招呼,但艾米卡不能分辨对方是谁。艾米卡在人行道上一会戴上眼镜,一会又取下,一会向每个人打招呼,一会又收到那些朦胧的、无法辨认的鬼魂般的人影的致意。
散步的道路走到头后,大街还在向前延伸,并且很快超出了城市的边界。路的尽头有树林、沟渠、篱笆和田野。以前,如果你一个人来这里,坐在长椅上,听着蟋蟀的鸣叫,你会变得更加孤独。艾米卡往这个方向走着,和以前一样,这里依然有长椅、沟渠、蟋蟀。黑暗中,四周只看得清一排排的阴影。在这里,戴不戴眼镜都一个样。艾米卡意识到,他的新眼镜给他带来的激动是他生命中最后一个至高点,现在它已经过去了。
(1)、小说中,眼镜的“戴”与“摘”串联起艾米卡的心理变化。请阅读全文,根据提示补全内容梳理。情节阶段
转折
危机
高潮
结局
主要情节
发现近视,配戴眼镜
在城郊黑暗中,戴与不戴眼镜都一样
艾米卡的心理状态
从变为世界清晰新奇,观察成为乐趣
经历自我厌恶,再到感觉找回自我
渴望被认出却遭漠视,情感失落
(2)、小说在结尾处,艾米卡再次陷入“模糊”的视野(呈现树林、沟渠、田野等景象),而前文他戴上眼镜后看到的是清晰的城市景观,说说作者这样写的用意。(3)、假如故事中的艾米卡要为自己选择微信头像,以下哪幅图片最契合“他的新眼镜给他带来的激动是他生命中最后一个至高点”时的心境?请结合人物经历和性格,阐述你的理由。

A.丢弃在草丛中的眼镜 B.模糊的侧影轮廓 C.故乡V城的老街道照片
(4)、本文的“艾米卡”和鲁迅《故乡》里的“我”回到故乡后都产生了淡淡的怅惘感。请结合文本分析怅惘感的不同成因。(5)、艾米尔依靠眼镜被动地看清世界,而《简·爱》中的主人公则凭借一次次清醒的选择,拨开了人生的迷雾。请任选一处简·爱做出选择的情节,分析其人物形象。 -
8、探究“马文化·龙马精神”。
【材料一】

龍 馬 負 圖
汉代画像石《龙马负图》局部,现藏南阳汉画馆。
画面展现“马身龙鳞、昂首奋蹄”的龙马形象,凸显祥瑞寓意。
“龙马”是华夏文明中独特的精神符号,其形象与内涵的形成源远流长。《周易·系辞上》载“河出图,洛出书,圣人则之”,传说伏羲氏时,龙马自黄河出,背负“河图”,成为文明肇始的祥瑞象征。《周礼·夏官·廋人》明确“马八尺以上为龙”,界定了龙马的形体特征;《宋书·符瑞中》则称“龙马者,仁马也,河水之精”,赋予其仁德的文化属性。
“龙马精神”作为固定表述,最早见于唐代李郢《上裴晋公》诗:“四朝忧国鬓如丝,龙马精神海鹤姿”,用以赞誉老者虽年迈却精神矍铄、活力不减。传统语境中,这一精神始终与“祥瑞安康”“奋发向上”紧密相连,既是对个体生命状态的美好期许,也承载着社会对君子风骨、家国兴盛的价值追求。
【材料二】
龙马精神:从文化符号到生活准则
实践领域
典型案例
精神内核体现
民营经济
浙江温州民营企业家王均金:带领均瑶集团从传统产业向现代服务业转型,年产值超200亿元。
敢为人先的开拓精神
坚守实业的匠心品质志愿服务
杭州亚运会“小青荷”志愿者林晓雨:累计服务120小时,为中外运动员提供赛事引导与文化讲解。
团结协作的奉献精神
传播文明的责任担当教育成长
重庆电子科技职业大学残疾学生陈瑜:身残志坚,连续三年获国家励志奖学金,研发3项无障碍辅助技术专利。
自强不息的奋斗精神
超越自我的成长力量【材料三】
《____》
龙马负图的传说,将“刚健向上”刻入了中华文明的基因。如今,这一传统内核正以创新形式“活”在当代生活里。
故宫博物院推出的“龙马负图”文创盲盒,半年销量破百万——盲盒里的“龙马手办”,既复刻了汉代画像石中“马身龙鳞”的古雅造型,又加入了可发光的“河图纹路”,让青少年在拆盒时读懂“文明肇始”的典故;短视频平台上,博主“马背上的阿哲”用镜头记录草原赛马,视频里“万马奔腾”的画面搭配《周易》“天行健”的解说,单条播放量超2亿;青岛非遗“大村鱼拓”传承人李梅,将奔马图案融入鱼拓技艺——拓印在宣纸的鱼鳞间,跃起的骏马与游鱼共生,既保留了传统手艺的肌理,又让“奋进”的精神有了新载体。
中国社科院文学所研究员刘敏认为:“传统不是静止的标本,是流动的活水。龙马精神的现代转化,是‘把古籍里的文字,变成年轻人愿意碰、能感知的生活场景’——当盲盒、短视频、非遗手艺都成了载体,这股‘刚健向上’的劲儿,自然能穿越千年,扎进当代人的心里。”
(2025年10月15日《光明日报》第13版,有删改)
【材料四】
浙江省初中生“龙马精神”认知与践行调研数据
【认知来源】
课堂教学:■■■■■■■ 68.3%
短视频/网络:■■■■■ 45.7%
校园活动:■■■ 32.1%【践行场景】
学习攻克难题:■■■■■■■■ 72.5%
校园志愿服务:■■■■■■ 56.2%
家庭劳动坚持:■■■■ 41.8%【传播意愿】
短视频分享:■■■■■■ 58.9%
手抄报创作:■■■■ 39.4%
无需专门传播:■■■ 27.6%【认知深度】
说出“坚韧/奋斗”:■■■■■■■■■ 81.2%
结合古籍解读:■■ 23.7%(说明:节选自浙江省教育科学研究院《2025年初中生传统文化精神认知调研》,调研对象为浙江省11个地市共2300名初中生。)
(1)、下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )A、“龙马精神”最早见于唐代诗歌,传统语境中既包含对个体生命状态的期许,也承载着对家国兴盛的价值追求。 B、杭州亚运会“小青荷”志愿者的案例,体现了龙马精神中“团结协作、责任担当”的当代内涵。 C、故宫“龙马负图”文创盲盒半年销量破百万,仅靠现代设计的创新就能成功,其传统文化内涵无关紧要。 D、调研数据显示,72.5%的初中生会在学习中践行龙马精神,但能结合古籍解读其内涵的比例仅为23.7%。(2)、请为材料三拟写一个恰当的标题(不超过20字)。(3)、根据材料四的调研数据,可以得出哪些结论?请写出两点。(4)、围绕“弘扬新时代龙马精神”写一则微评论。要求:①结合四则材料,不遗漏核心信息;②兼具文化解读与现实观照;③字数控制在200字以内。【微评论】短小精悍、观点鲜明的议论性文字,遵循“观点—论据—总结”的简洁逻辑,旨在精炼表达、传递见解。
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9、默写古诗文中与“马”相关的名句。
马,古诗文中灵动意象,寄寓万千情思。白居易《钱塘湖春行》中“① , ②”借马蹄踏春勾勒早春生机;辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“③ , ④”,以骏马飞驰展现战场豪情;李白《送友人》中“挥手自兹去,⑤”,借马鸣悲咽渲染离别之伤;纳兰性德《浣溪沙》中用“身向云山那畔行,⑥”,以边塞马鸣烘托羁旅苍凉;苏轼《定风波》中“⑦ , 谁怕?一蓑烟雨任平生”,以胜马之轻书写旷达胸襟;岑参《白雪歌送武判官归京》则以“山回路转不见君,⑧”,借雪地马痕抒发送别怅惘。
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10、为“马文化”展厅的对联选择贴合主题的下联。
上联:骏马嘶风追万里 下联:____
A、神驹踏雪铸千秋 B、雄风神驹傲九霄 C、神驹翘首星辰望 -
11、阅读“马文化”活动导语,完成以下任务。
马,中国传统文化中的祥瑞之兽,象征着奋jìn( ① )、忠诚与自由。在历史长河中,战马随将士chí( ② )骋沙场,驮负文明交流的使命;千里马常被用来比喻杰出人,如“老骥伏lì( ③ )”展现了壮志豪情。它融入诗词典故、民俗艺术,承载国人对áng( ④ )扬向上、前程远大的美好期许,是刻入文脉的精神图腾。马年之际,让我们一同探寻“马”背后的文化密码,感受传统与现代的交融魅力,为文化传承注入 A 的力量。
(1)、结合语境,根据拼音写出相应的汉字。(2)、下列词语填入文中A处,最恰当的一项是( )A、延续 B、持续 C、继续 -
12、阅读下面的材料,根据要求写作。
或许,你曾走进正北街的新华文轩,读懂一本书,浸润了久已干涸的心灵;或许,你曾走进潼川古城,读懂一座城,体悟了时间沉淀的风华;或许,你曾回到暂别的家,读懂一个人,感受了相知相伴的温暖……一书一城,一人一事,都需要你用慧眼去阅读,用心灵去感悟,由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行。
请以“读懂”为话题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③文中不得透露个人信息,如涉及真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用××代替;④不得抄袭,不得套作。
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13、阅读下面古诗,完底下面小题。
四时读书乐(其一)
(宋)翁森
山光照槛①水绕廊,舞雩②归咏春风香。
好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。
读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。
注释:①[槛(jiàn)]:栏杆。②[舞雩(yú)]:古代求百时举行的伴有乐舞的祭祀
(1)、 下列对这首诗歌的理解或赏析不正确的一项是 ____A、首联“照”字将山光的明亮动态化,“绕”字赋予水灵动之感,且“舞雩归咏”巧用《论语》典故,为画面增添文化底蕴,描绘出春日里悠然的场景 B、颔联运用了拟人、比喻的修辞手法,把鸟儿当作朋友,将落花比作文章,形象地展现出自然景象与读书生活的奇妙融合 C、颈联中,“蹉跎”一词指虚度光阴,诗人以直白的语言劝勉人们珍惜时光,凸显读书的重要性,这一句从表达方式上属于直接议论 D、尾联采用反同手法,先用“乐何如”引发思考,再以窗前绿草蓬勃生长的自然景象,象征读书带来的精神滋养和生机盎然的状态(2)、 小沈同学在阅读中发现,本诗“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”一句和刘禹锡《陋室铭》中“可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”都围绕读书等高雅生活展开,但在情感表达上既有共通之处,又各有侧重。请结合诗句内容,从情感角度进行比较分析 -
14、阅读下面的文字,完成下列各题。
【甲】
贞观元年,太宗谓房玄龄等曰:“致理①之本,惟在于审② , 量才授职,务省官员。《书》称:‘任官惟贤才。’又云:‘官不必备,惟其人。’若得其善者,虽少亦足矣。其不善者,纵多亦奚为?”
(取材于《贞观政要》)
【乙】
初,四明人王桓与二儒者同赴召,见太祖( )便殿。
上问二儒者:“在家何业?”一对曰:“臣业农。”上曰:“卿业农,亦知禾麦之节有不同乎?”对曰:“知之。禾三节,而麦四节,是不同( )。”上曰:“禾麦类耳节之不同何也?”对曰:“禾播种于春,至秋而获,历三时,故三节;麦则历四时始成,故四节。”上曰:“是能知稼穑之艰难者。”即擢某州知州。
其一儒对曰:“臣业医。”上曰:“卿为医,亦知蜜有苦而胆有甜者乎?”对曰:“蜂酿黄连花则蜜苦猿猴食果多则胆甜。”上曰:“是能格物者。”擢为太医院使。
次问及桓,桓对曰:“臣所业训蒙。”上曰:“卿亦有好恶乎?”对曰:“人之善者好之,其不善者恶之。”上曰:“是能明理者。”擢国子助教。
(取材于明代笔记小说《涌幢小品》)
[注]①致理:使国家安定。②审:仔细考察
(1)、 下列对文中加点词语的理解,不正确的一项是( )选项
文言语句
方法提示
字词理解
A
务省官员
查阅词典:①问候。②反省。③精简。
③精简
B
卿业农
课内迁移:卿今当涂掌事(《孙权劝学》)
古代君对臣的爱称
C
麦则历四时始成
联想成语:周而复始
开始,开端
D
是能知稼穑之艰难者
字形推断:“稼穑”的形旁是“禾”,可能与农作物相关
泛指农业生产
A、A B、B C、C D、D(2)、 【乙】文括号内依次填入词语,正确的一项是( )A、以 也 B、于 也 C、于 哉 D、以 哉(3)、 请用“/”给【乙】文中画波浪线的部分断句。(限断三处)蜂酿黄连花则蜜苦猿猴食果多则胆甜
(4)、 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①若得其善者,虽少亦足矣。
②禾播种于春,至秋而获
(5)、 根据你对两则文本的理解,将相应的序号填在横线上。【甲】文中唐太宗提出要“量才授职”,【乙】文中(明)太祖的用人理念与此类似。(明)太祖让 的人做知州,让 的人做太医院使,让 的人做国子助教。
①明道理辨善恶
②能知百姓疾苦
③善推究事物原理
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15、阅读下文,完成各题。
①中国人工智能( AI)企业深度求索(DeepSeek)日前发布其最新开源模型DeepSeek-R1,用较低的成本达到了接近于美国开放人工智能研究中心(OpenAI)开发的GPT-01的性能。这一进展破解了全球人工智能产业长期以来“堆算力”的路径依赖,其影响波及资本市场。业界人士认为,DeepSeek模型有望激发一波创新浪潮,推动全球AI继续进步。
②据深度求索公司官网介绍, DeepSeek-R1在后训练阶段大规模使用了强化学习技术,在仅有很少标注数据的情况下极大提升了模型的推理能力,在数学、代码、自然语言推理等任务上,测评性能与GPT-o1模型正式版接近。
③国际投行摩根士丹利表示,“更大(的模型)不再等于更聪明”, DeepSeek通过显著提高数据质量和改进模型架构,展示了一条与之前大模型不同的高效训练途径。摩根士丹利说,DeepSeek的模型表现在低成本优势突出,与国际知名大模型相比,其成本大约低了一个数量级。
④高盛集团也认为, DeepSeek新模型的成本远低于现有模型,这意味着开发利用大模型的门槛降低,互联网巨头将面临初创公司的潜在竞争。
⑤英国《金融时报》发表的一篇评论文章指出, DeepSeek挑战了人工智能产业在过去一段时间的核心信念,即认为更强大的硬件才是推动人工智能发展的关键。
⑥摩根士丹利认为, DeepSeek的模型表明,前沿AI能力可能不需要大量计算资源就能实现。通过巧妙的工程设计和高效的训练方法,高效利用资源可能比纯粹的计算能力更重要。这可能会激发一波创新浪潮,各家企业会探索具有成本效益的AI开发和部署方法。
⑦ DeepSeek的模型是开源共享的。近日,全球知名开源平台抱抱脸公司等多个团队已宣布复现了DeepSeek-R1的训练过程。美国“元”公司首席AI科学家杨立昆在社交媒体上发文说,DeepSeek-R1的面世,意味着开源模型正在超越闭源模型。
⑧英国《金融时报》的评论文章说,开源模型 DeepSeek-R1对全球用户产生极大吸引力,有利于推动人工智能技术的开发和应用。文章说,对于大多数商业用户来说,拥有一款足够可靠并且好用的模型比拥有绝对领先的模型更重要。“并不是每个司机都需要一辆法拉利。像R1这样模型的推理能力进步,可能会为与客户互动或处理工作任务的‘智能体’带来突破性变化。”
(选编自“学习强国号”)
材料二:①人工智能( AI)近两年的发展具有“大”和“多”的鲜明特征,大模型的参数规模越来越大,文图视等方面的多模态能力也越来越强。2025年,它又将如何进化?
②美国谷歌公司《 2025年AI商业趋势报告》预测,2025年多模态AI将成为企业采用AI的主要驱动力,例如,多模态AI将广泛用于医疗领域,通过分析医疗记录、成像数据、基因组信息等推进个性化医疗;在零售、金融服务、制造业等领域的应用也将不断扩展。有专家认为,通用人工智能正渐行渐近。
③ AI的逻辑推理能力在提升。OpenAI在2024年9月发布推理模型0.1版本,并在12月迅速升级到0.3版本,新模型在数学、编程、博士级科学问答等复杂问题上,表现出超越部分人类专家的水平。美国“元”公司最近推出了与传统大型语言模型不同的大型概念模型,它可以在更高的语义层级——“概念”上进行思考。这种方法能够更好地捕捉文本的整体语义结构,使模型能在更高的抽象层面进行推理。
④这些具备高级推理能力的模型在科学研究中潜力巨大。业界普遍认为, AI将在2025年加速科技突破,有望在可持续材料、药物发现和人类健康等方面展现出新的能力。
⑤智能体的出现频率将越来越高。智能体指使用 AI技术,能够自主感知环境、作出决策并执行行动的智能实体。北京智谱华章科技有限公司人工智能专家刘潇说,如果把大模型比作一名学到很多知识、尚未进入社会实践的学生,智能体则像个毕业生,即将学以致用,在社会中发挥自己的价值。
⑥智能体可以是一个程序。 2024年11月底,在智谱AI开放日上最新“出炉”的智能体已经可以替用户点外卖。只要说出需求,它就像一个能理解、会帮忙的小助手,可在无人工干预条件下完成跨应用程序、多步骤的真实任务。业界普遍认为,这种智能体2025年将变得更加普及,且能处理更复杂的任务,将人类从一些重复且琐碎的工作中解放出来。
⑦智能体还可结合物理实体,形成“具身智能”,如自动驾驶汽车、具身智能机器人等。美国国际数据公司负责人工智能领域的高管丽图•乔蒂认为,智能体未来有望全面革新自动驾驶领域。美国特斯拉公司研发的人形机器人“擎天柱”已可在工厂行走、分拣电池,还能以接近人类的灵活度用单手稳稳接住迎面抛来的网球,有望在 2025年实现小批量生产并投入使用。
⑧大模型过去一段时间的快速发展符合“规模定律”,即大模型的性能随着模型参数、训练数据量和计算量的增加而线性提高。但近来不断有迹象显示,由于训练数据即将耗尽、更大规模训练的能耗和成本激增等因素,“规模定律”可能难以延续。
⑨因此有研究者提出“密度定律”,指 AI模型的能力密度随时间呈指数级增长。北京面壁智能科技有限责任公司联合创始人兼执行总裁李大海说,现在越来越多的企业更注重AI算法的调优,同样的模型能力可被放到一个更小的参数规模里,表明模型的能力密度不断增强。
⑩微软开发的 Phi模型等一系列小模型已显示,管理较小但高质量的数据集可以提高模型的性能和推理能力。中国深度求索公司2024年12月底发布混合专家模型DeepSeek-V3测试结果显示,与某些性能相当的国际知名大模型相比,成本低了一个数量级。业内人士预测,小模型的吸引力可能在2025年大幅增高。
⑪发展 AI的能源挑战也备受关注。由于训练最新的大模型耗能巨大,微软、谷歌、亚马逊等科技巨头已将目光瞄向核能。
⑫ AI的快速发展还伴随着安全、治理、版权、伦理等方面的新风险。例如多模态功能的拓展,使虚假信息的内容形态更加多元,也更难被普通人所辨别;智能体自主性的提高,会带来其目标与人类意图不一致或产生意外行为的风险。为应对这些风险和挑战,全球多国已从政策法规、技术标准、行业自律等多个维度加强AI治理。
(选编自“学习强国号”)
(1)、 下列对文章内容的理解,不恰当的一项是 ____A、在2025年专家认为“炼大模型,不如炼优模型”,表明模型的能力密度不断增强,AI“规模定律”难以继续 B、AI高效训练途径可以通过大规模使用了强化学习技术,显著提高数据质量和改进模型架构的方式来实现 C、对于大多数用户来说并不需要更强大硬件的大模型,经济、实用、可靠的人工智能才是适合的选择 D、DeepSeek的模型以低成本、开源共享,破解了全球人工智能产业长期以来“堆算力”的路径依赖(2)、 根据材料内容,概括2025年人工智能发展在技术路径与应用场景上的两大关键转变(3)、 结合两则材料看,2025年人工智能AI的“进步”和“进化”有哪些特点? -
16、阅读下面的文字,完成下面小题。
海棠春
付新雅
①林坝子最好的海棠花开在秀珍家。
②四月春是被天风吹来的,几场雨过后,林坝子冰冻的河面嘭地脆裂,那声音惊动天地,震醒沉睡一冬的土地,万物迅速复苏,小燕子也匆匆赶回来,装点林坝子空如锦缎的蓝天。只消几个日子的阳光普照和雨露滋养,秀珍院子的海棠花苞就舒展开来,薄如羽翼的花瓣露出嫩黄纤细的花蕊,在风里轻轻摇晃着。三五朵白花聚拢一处,把一根枝条挤得满满。花开得太盛,绿叶都被湮没,远远看去,水桶那么粗的树干上顶着一扇硕大的伞篷,那么白,白得像一场深冬遗留的雪,又像一颗深海里沉睡的贝。秀珍放在花下窗台的笔记本夹页里,就增了几行诗句:“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。”
③我气喘吁吁地从四一街跑上来,猛扣秀珍姐家门环。等她的时候,一树的海棠花叶被盛大的天风拨动,沙沙啦啦,呜呜哇哇,像许多人吹起陶笛和竹箫的重奏曲。我正倾听,秀珍姐端着洗衣盆,披一头乌黑长发远远走来,她喊我:“二丫头,你傻杵这干啥?”我回过神,才想起差点忘了最重要的事:“快走啊,秀珍姐,娃儿们都到学堂啦!”我拽着秀珍姐一路奔跑,跑过春天即将播种的干净庄稼地,跑过小喇叭花正开的梧桐树,跑到能望见热热闹闹的四一街。
④明理学堂在杂货铺东隔壁的石头房子开班了,名字是最有学问的莫老先生起的,寓意是:多读书才能明晓道理,遇事才能分辨善恶真假,才好选择自己要走的路,才能走得通达洒脱。办学的经费由四一街上的商铺按月出分子,制木厂老板慷慨贡献十六张红桃木桌椅,箍桶匠专程去县城搬回一桶白石灰,在黑黢黢的教室墙壁上刷出一方整整齐齐的白板,烙饼家火筒里烧红的松木全做成了炭笔。林坝子的居民本来心生感激的,直到看到杂货铺的俏三娘用食指勾着几条旧毛巾笑嘻嘻说:“恭贺明理学堂开张!”大家哼哼鼻子说:“商人嘛,还是重利。”
⑤明理学堂开张了。十六个学娃娃高高低低坐了一教室。秀珍姐站在讲台上说:“我是你们的老师,也是阿姐,叫我秀珍姐就行。”娃儿们笑着齐声:“晓得!”秀珍姐转身在白板上一笔一划写下“秦岭”两个大字,说:“秦岭山大,横跨陕甘,是黄河和长江的分水岭,关中和陕南的分界线,古人称作‘天下之大阻’。”娃儿们听得目不转睛,但也有些云里雾里。秀珍姐又在白板上写下三个小字“林坝子”,说:“林坝子小,在秦岭山南麓,宁安县北部,蒲河经过,是我们生活的村庄。”娃儿问:“那秦岭和林坝子到底啥关系?”回答说:“以门前大公鸡为例,秦岭是鸡翅膀上最长的翼羽,林坝子是翼羽上一小根羽毛。”大概还是似懂非懂,但是从此娃儿们心里有了秦岭、宁安、蒲河、林坝子这些名词。
⑥明理学堂没有教学目标,当然也没有学籍,更算不上正式的学历。但是秀珍姐和娃儿们都热情地教着学着。她教娃儿们唱歌,孩子们甜甜的童音跟着唱起,四一街上的闲人都跑到学堂门口围观,三娘也跟着摇头晃脑哼起来。
⑦四一街的商铺每月按惯例凑份子,给秀珍姐发二十块工资。秀珍姐挎着棉布袋去俏三娘的杂货铺买洗衣皂、雪花膏和好看的笔记本。倘若还有余钱,买三两青红丝,二斤糯米面,一斤小麦粉,半斤白糖和红糖,放在棉布袋里提回家做海棠糕。五月初的海棠树,花在树上开一半,地上落一半。明理学堂的娃们正好一片一片捡起来,放入树下石桌上的竹篮。秀珍姐在灶房烧好柴火,用发酵了一夜的糯米小麦面做花瓣形的糕,青红丝做蕊,一蒸屉出锅,娃们一看,真像极了海棠花。有海棠糕吃的春天才叫春天啊!
⑧松林哥出现在明理学堂,大概是第二年春天,恰逢四方镇政府下了文件,将明理学堂纳入义务教育阶段。得了官方的文件,明理学堂才更像个学堂的样子,门口刷上两行鲜红标语“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。更重要的是,老师和娃们人手终于有了课本,松林哥照着教科书正儿八经教起拼音、写字和算术来。
⑨第三年春天如期而至,海棠花又开得活泼灿烂,但是明理学堂遇到新的危机。为保障教学质量,整合教育资源,全国性取缔偏远乡村小规模学校的政策文件下发到林坝子。村委会打报告给镇政府说林坝子山高水远,孩子们上学着实不便,能不能酌情保留学堂。但政策如铁,最终还是按政策办了,学堂学生全部编入清湾小学三年级班级,办了整整三年的明理学堂就这样落下帷幕。
⑩明理学堂停办以后,秀珍姐好些天没到四一街来。我去她家看她的时候,吹过海棠的风正翻动她窗台上的笔记本,上面又多了两行纤细秀丽的字迹“自今意思和谁说,一片春心付海棠”……我还清楚记得明理学堂开学那天,我跑到海棠花下等秀珍姐的情形,那天的天,多空多蓝啊,像一张无限纯粹的冰丝绸缎。我还记得海棠花白如雪,盛大美观像一场梦幻。时间过得真快,三年一晃而过,我并没有跟其他人去清湾小学,我觉得林坝子还有我未完成的事。
(选自《美文》2025年第2期,有删改)
(1)、 请结合文章具体内容,说说作者为什么认为“林坝子最好的海棠花开在秀珍家”(2)、 美文需要品味。请你根据摘抄内容,完成批注。摘抄
批注
花开得太盛,绿叶都被湮没,远远看去,水桶那么粗的树干上顶着一扇硕大的伞篷,那么白,白得像一场深冬遗留的雪,又像一颗深海里沉睡的贝。
①请从修辞手法的角度做批注。
我拽着秀珍姐一路奔跑,跑过春天即将播种的干净庄稼地,跑过小喇叭花正开的梧桐树,跑到能望见热热闹闹的四一街。
②“我”和秀珍姐快速跑往学堂,作者为何还要描绘途中的风景?
(3)、 文末写道:“我并没有跟其他人去清湾小学,我觉得林坝子还有我未完成的事。”请你结合全文,试分析“未完成的事”具体是什么事(4)、 请结合全文,谈谈你对标题“海棠春”的理解 -
17、第二部分
第二小组同学观看展览后,完成了以下关于圆明园东西方文化交流的参观记录。
①西洋楼如同一部凝固的史诗,将巴洛克的华丽与东方的典雅编织成中西合璧的画卷。②建筑群中高耸的巴洛克立柱与中式庑殿顶相映成趣。③海晏堂作为西洋楼最大的一处欧式园林景观,其水法景观仿佛一曲流动的交响乐,喷泉与池沼奏响自然的韵律。④阳光轻抚下,海晏堂的孔雀绿琉璃瓦顶光芒闪烁,富丽堂皇
(1)、 同学们查阅了海晏堂得名的由来,发现“海晏”一词取意“河清海晏,国泰民安”。《文苑英华》唐郑锡《日中有王字赋》:“河清海晏,时和岁丰”(河,黄河:晏,平静)。当年乾隆皇帝特意打造了“霁蓝釉描金粉彩莲花纹双燕耳尊”(现藏于国博),请你结合“海晏堂”得名,从画面内容和寓意两方面解释此尊的含意。
(2)、 请你找出下列句子中没有使用修辞的一项是 ____A、第①句 B、第②句 C、第③句 D、第④句 -
18、名篇名句默写。(1)、 ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)、此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》(其五))(3)、金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》(其一)(4)、人生自古谁无死? 。(文天祥《过零丁洋》)(5)、《木兰诗》中写边塞夜景和军营寒苦的句子是: , 。(6)、学习与思考应该结合起来,正如《<论语》十二章》中孔子所说: , 。
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19、下列关于文学及文化常识的表述不正确的一项是( )A、《朝花夕拾》是鲁迅写的回忆性散文集。《阿长与<山海经>》《五猖会》《范爱农》虽然所反映的生活场景与我们的时代不同,但对童年经历的精彩呈现,具有穿越时空的魅力,会丰富我们每个人对童年的体验。 B、儒家经典《孟子》记载了孟子的社会理想、政治主张等内容,课文《得道多助,失道寡助》就体现了孟子“以民为本,推行仁政”的政治主张。 C、寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。故事的主人公可以是人格化的动植物或其他事物,也可以是人物。 D、春节是中华民族第一大节,承载着丰富的文化内涵和价值观念,由三大环节构成:辞别旧年、团年守岁、迎接新年。
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20、下列语句中没有语病的一项是( )A、对于中小学生而言,是否养成良好的阅读习惯,是提升语文素养和人文底蕴的重要途径。 B、我市图书馆郑重发布通知,近期捐赠来馆的古代字画和珍稀书籍的保存环境需重点优化。 C、这部改编自小说的电影之所以备受争议,是因为观众对原著情节被删减感到不满的原因。 D、博物馆通过推出线上展览、互动体验等形式,让珍贵文物以更生动的方式走进公众视野。