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踏上七年级的语文学习之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章    甲    (陶醉/熏陶)、感染。在莫怀戚的《散步》中，我们学到了处理(fēn qí)的艺术，也感受到了一家人和睦相处的家庭氛围和生活情趣。年迈的母亲、幼小的儿子和贤惠的妻子都    乙    (信服/佩服)莫怀戚，让他做决定。他本想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。最后，母亲因疼爱孙子，选择走那条尽头有一口水波粼粼的鱼塘的小路。作者用平实自然的语言，展现了一家三代人在散步时的温馨、体贴、谦让。通过阅读这篇文章 ， 使我们感受到了一家人之间互敬互爱的真挚感情。 

在全社会弘扬劳动精神

李洪兴

①广袤田野，农民群众抢抓农时，辛勤劳作耕耘；生产车间，大国工匠钻研技艺，不断破解工艺难题；科研院所，研发人员埋头攻关，科技创新硕果累累；街头巷尾，快递小哥穿梭骑行，社区服务精细温馨……千行百业的繁荣，千家万户的美好，都镌刻着劳动的印记。劳动是一切幸福的源泉，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。

②党的二十大报告提出：“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌。”我们要把提高社会文明程度作为建设社会主义文化强国的重大任务，努力推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行为规范。长期以来，在党的领导下，全社会奏响“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”的强音，培育形成崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。这是我们的国家、我们的民族风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。奋进强国建设、民族复兴的新征程，在全社会弘扬劳动精神，意义重大而深远。

③“不惰者，众善之师也。”中华民族是勤于劳动、善于创造的民族，崇尚劳动光荣是社会主义的本质特征之一，劳动至上是历史唯物主义的基本观点。党的十八大以来，习近平总书记礼赞劳动创造、讴歌劳动精神，提出“劳动是人类的本质活动”，强调“劳动是推动人类社会进步的根本力量”，指出“普通劳动者也可以在宽广舞台上展示自己的人生价值”，号召“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”，激励着更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路，在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。

④无论是物质财富还是精神财富，都必须靠劳动来创造。“神舟”问天，“嫦娥”落月，“祝融”探火……中国航天之所以成就斐然，一个重要原因在于广大航天人勤于钻研、精于创新。我们从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”，到构建起门类齐全、世界上最完整的现代工业体系，背后凝结着一代又一代产业工人的持续付出。华夏大地上，从春耕的忙碌到秋收的喜悦，粮食稳产增收靠的是无数耕耘者挥洒汗水辛勤劳动。劳动创造价值，一个国家无论发展到什么阶段都要崇尚勤劳致富。

⑤全面建成社会主义现代化强国，根本上靠劳动、靠劳动者创造。亿万劳动群众爱岗敬业、勤奋工作，锐意进取、勇于创造，不断谱写新时代的劳动者之歌，必能在新征程上闯出新天地、干出新业绩。在全社会弘扬劳动精神，要深入开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，讲好劳模故事、讲好劳动故事、讲好工匠故事，引导人们崇尚劳动、见贤思齐；还要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面，培养更多热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

⑥人民创造历史，劳动开创未来。实践告诉我们，伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动，人世间的美好梦想才能实现，发展中的各种难题才能破解，现代化建设的新辉煌才能铸就。

(选自《人民日报》2023年05月11日)

当鸟儿唱响了乐章，当暖风选了吉日，春天便上路了。____。

①旁边的小草也毕恭毕敬地哈着腰，花朵也长成了好看的模样。

②“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”

③不多时日，你便会看见，那浩浩荡荡的队伍。

④甚至路边还有孩童，藏着遇见一只蝴蝶的欣喜。

⑤田间的每一条道路，都被铺上了绿色的地毯。

我们要敬业与乐业，要心无旁wù，不可亵渎职业之神圣；____无谓的____，不懈奋斗，砥砺前行，争做中华民族的jǐ梁；不____别人优渥的生活，坚守自己的本心，才是我们成功的____。

【文本一】　①天安门广场上人民英雄纪念碑庄严肃穆，革命烈士陵园里朵朵鲜花寄托哀思，各地以形式多样的活动缅怀革命先烈、弘扬英烈精神，在全社会传承浩然之气，在新征程上勇往直前。

②____革命先烈为了理想和信念慷慨赴死，靠的是信仰。新时代弘扬英烈精神，首先就要坚定信仰，把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好，把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，我们可以自豪地告慰先烈“这盛世，如你所愿”。也要懂得对先烈最好的铭记，就是创造新的历史辉煌。锚定既定战略目标，永葆一往无前的奋斗姿态，才能推进前无古人的开创性事业，谱写盛世中华的崭新篇章。

③中华民族能够经历无数灾厄仍不断发展壮大，是因为在灾难前有千千万万个普通人挺身而出、慷慨前行。新时代弘扬英烈精神，就要发扬斗争精神，不怕牺牲、敢于斗争。今天，远离了战争的烽火硝烟，告别了任人宰割的悲惨命运，但前进道路上依然有风高浪急甚至惊涛骇浪的风险挑战等待我们去克服。无论时代如何发展，我们都要锻造舍生忘死、向死而生的民族血性。增强志气骨气底气，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，这是我们这一代人的使命所系、责任所在。

④每一个烈士纪念日，都是一次国家记忆的唤醒。每一次对英烈的缅怀，都是一次精神的洗礼。传承红色基因，赓续精神血脉，让理想之光不灭，让信念之火永存，我们定能创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。

(有删改)

【文本二】　①革命志士夏明翰面对敌人的屠刀毫无畏惧，留下“砍头不要紧，只要主义真”的慷慨箴言；人民公仆焦裕禄为改变兰考县的落后面貌鞠躬尽瘁，诠释“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的人民情怀；戍边烈士陈祥榕在边境冲突中突入重围，奋力反击，毫不畏惧，将青春永远定格在喀喇昆仑山脉，照亮“清澈的爱，只为中国”的赤子之心……我们不会忘记，是他们在祖国和人民最困难最需要的时候挺身而出，他们以钢铁般的意志铸就了中华民族不屈的脊梁。

②每一次仰望，都是一次思想的洗礼；每一次缅怀，都是一次精神的传承。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。从站起来、富起来到强起来，中华民族英雄辈出。他们的事迹承载着我们共同的家国记忆，融入绵长的民族血脉，他们的精神光耀天空、烛照大地，激励着我们坚定前行、披荆斩棘。

③先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。生逢伟大时代，肩负光荣使命，迈上强国建设、民族复兴的新征程，让我们更加勇敢作为、砥砺奋进，创造出不负先辈、无愧历史的新的更大业绩！

(有删改)

①读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，则会读得不扎实，欲速则不达。

②读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。

③任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。

④正如清代陆清献在《示儿书》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”

⑤可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。

圆明园曾获得雨果的赞誉——“这是某种令人惊hài而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。”然而富丽堂皇的圆明园被侵略者劫掠一空后付之一炬，荡然无存，侵略者瓜分着zāng物，还炫耀着自己的丰功伟绩。多么令人痛心！圆明园曾是中国的骄傲、东方的明珠，但如今却成了一道警钟长鸣的伤痕……

赞誉   惊hài瞥见   zāng物 

【甲】《湖心亭看雪》，全文略。

【乙】余生不辰，阔别西湖二十八载，然西湖无日不入吾梦中，而梦中之西湖，实未尝一日别余也。前甲午^①、丁酉^② ， 两至西湖，如涌金门商氏之楼外楼，祁氏之偶居，钱氏、余氏之别墅，及余家之寄园，一带湖庄，仅存瓦砾，则是余梦中所有者，反为西湖所无。及至断桥一望，凡昔日之弱柳夭桃、歌楼舞榭，如洪水湮没，百不存一矣。余乃急急走避，谓余为西湖而来，今所见若此，反不若保吾梦中之西湖，尚得完全无恙也。

(选自张岱《西湖梦寻》)

【注释】①甲午：指清顺治十四年、南明永历十一年。②丁酉：指清顺治十一年、南明永历八年。

【甲】《湖心亭看雪》，全文略。

【乙】初至西湖记(节选)

袁宏道

从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆^① ， 茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王^②梦中初遇洛神^③时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。

【注释】①昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王：曹植。③洛神：洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。