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1、阅读下列文言文,完成下面小题。
【甲】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(南宋刘义庆《咏雪》)
【乙】
郑谷①在袁州,齐己②因携所为诗往谒焉③ , 有《早梅诗》曰:“前村深雪里,昨夜数枝开。”谷笑曰:“数枝非早也,不若一枝则佳。”齐已婴然④不觉兼⑤三衣⑥ , 叩地膜拜,自是士林⑦以谷为齐己一字之师。
(唐无名氏《一字师》)
【注释】①郑谷:唐朝诗人。②齐己:唐朝和尚,善诗。③谒焉:拜见他。④婴然:惊讶的样子。⑤兼:提起。⑥三衣:和尚的大衣、上衣、内衣合称三衣。⑦士林:读书人之中。
(1)、下列各项表述不正确的一项是( )A、“与儿女讲论文义”中的“儿女”是一个古今异义词,可解释为子侄辈。 B、“文义”在这里应解释为“文章的义理”。 C、古文中表示时间的词今天已不常见,如“俄而雪骤”的“俄而”,在文中的意思是指“很久”。 D、乙文中的画线句除逗号外,朗读时还有两处应稍作停顿:前村/深雪里,昨夜/数枝开。(2)、下列各项加点字“之”的意义和用法与【乙】文“一字之师”中“之”字相同的一项是( )A、王凝之妻也 B、又有忧彼之所忧者 C、下车引之 D、两狼之并驱如故(3)、把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)未若柳絮因风起。
(2)自是士林以谷为齐己一字之师。
(4)、文中齐已与郑谷讨论诗文。郑谷帮他改了一个字,便使诗句意境更加完美。古人强调,只要身边有可学之人,就应有虚心求教的态度,正如孔子所说的 。(5)、【甲】【乙】两文记述的都是文人在赏雪时题诗的故事,但诗中描写对象的侧重点各有不同,请你说出它们的不同之处。 -
2、阅读下面这首诗,完成下面小题。
北陂杏花①
王安石
一陂春水绕花身,花影妖绕各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌②碾成尘。
【注释】①这首诗写于作者晚年贬居江宁时。陂(bēi),池塘。②南陌:指热闹的道路边。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是( )A、这首诗一二句写出了北陂杏花的娇媚之美,后两句表现了杏花高洁的品性之美,作者寄情于物,体现出王安石刚强耿介的个性和孤芳自赏的人生追求。 B、次句从花与影两个方面写杏花的绰约风姿。满树繁花竞相开放,满池花影摇曳迷离。“妖娆”二字本用于写人,这里移用于杏花,展现了杏花争奇斗妍的照人光彩。 C、三四句议论抒情,托物言志,耐人玩味,无情地批判了北陂杏花随波逐流、与世俗同流合污的品性。 D、《北陂杏花》中,“北陂”喻指远离俗世喧嚣的隐逸之地,“南陌”与之形成对比,喻指熙来攘往的名利物欲之所。(2)、《北陂杏花》用字精巧,请结合“一陂春水绕花身”中炼字情况加以赏析。 -
3、从个人的“小我”走向国家或集体的“大我”,能扩大人生的格局。请你结合孙悟空的经历,说说他从“小我”走向“大我”的转变过程。
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4、下面对《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是( )A、鲁迅先生的一部散文集,10篇文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”,记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活经历,是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。 B、从《朝花夕拾》中可以窥见旧中国真实的生活面貌,比如:没有姓名的保姆“长妈妈”,大声朗读古诗文时将头仰起“向后面拗过去,拗过去”的旧学先生,《无常》中在迎神赛会上表演的“活无常”等。 C、从《琐记》中神往于“老鼠成亲”充满童趣的“我”,到《从百草园到三味书屋》中敢于提问“怪哉”为何物的充满好奇的“我”,再到《父亲的病》中苦苦寻求救国真理的“我”,《朝花夕拾》重温了作者的成长道路。 D、出自《二十四孝图》的故事有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘和哭竹生笋,《范爱农》表现了作者对旧民主革命的失望和对正直倔强的范爱农的同情与悼念。
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5、默写。
(1) , 水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)
(2)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)淫慢则不能励精,。(诸葛亮《诫子书》)
(4)自古逢秋悲寂寥,。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(5)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)夜阑卧听风吹雨,。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
(7)《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的对偶句是: , 。
(⑧)《〈论语〉十二章》中,孔子感慨时光流逝的句子是“ , ”。
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6、依次在横线处填入的句子,衔接最恰当的一项是( )
中国一直就是一个诗的国度,先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫”。_______________________一首首动人心魄的诗歌,唤醒的是历史的鲜活记忆。
①而现在,由于《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深厚的情感。
②即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。
③唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。
④在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意的生活。
A、③①④② B、④③①② C、③④②① D、④②③① -
7、下列各项中分析正确的两项是( )
湛蓝的天空下,太白湖绿得那么耀眼,那么醉人。辽阔的水面一望无垠,碧波荡漾处,是顽皮的游船拨弄了温婉的水姑娘一下,水面荡起的层层涟漪,似明眸善睐的水姑娘飘散的缕缕秀发。远处水天一色,绿树掩映的几个渔村,犹如满池碧荷上结出的几簇莲朵。这里曲径通幽,水草丰美,荷香四溢,树木葱茏。太白湖的春天,堪称一幅浓淡相宜的画卷,实乃观赏美景的绝佳去处。
A、选文加点词“湛蓝”“拨弄”“绝”分别是名词、动词、形容词。 B、选文中划线词语“一望无垠”“水天一色”是同义词。 C、选文中画横线的两个句子都使用了比喻的修辞方法。 D、选文中画波浪线句子有语病,修改方法是将“太白湖的春天”改为“春天的太白湖”。 -
8、10月1日,中华人民共和国迎来了75周年华诞。
中国外交部副部长、新闻司司长华春莹在海外社交媒体X平台上发布了18组对比图,生动展示了过去的75年间,中华大地气象万千 , 沧海桑田 , 换了人间!
深圳渔民村:过去vs现在——上世纪80年代初,深圳被设立为经济特区,荒凉的渔村在改革开放的浪潮中,迎来了篷勃发展的重要契机。时至2024年,原本静谧的深圳渔民村蜕变成繁华大都市,人们的生活也焕然一新 , 发生了翻来覆去的变化。
东方红一号vs嫦娥六号:1970年,中国首颗人造地球卫星东方红一号成功发射,中国航天史迎来又一个里程碑。全世界都“听见了”《东方红》的旋律,听见中国和平利用太空的声音。中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕从此拉开。2024年,嫦娥六号“蟾宫再折桂”,取回月背土壤。这些土壤如同月球远古时期的“信使”,不仅填补了月球背面研究的历史空白,也为理解月球背面与正面地质差异开辟了新的视角。
雾霾vs晴空:2012年1月,天安门广场被远雾霾笼罩。2024年7月,天安门广场晴空万里。绿水青山就是金山银山,保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力。这个朴素的道理正得到越来越多人们的认同。
……
(1)、文中加点字的读音不正确的一项是( )A、静谧(mì) B、蜕变(duì) C、折桂(zhé) D、雾霾(mái)(2)、文中划线词语,书写不完全正确的一项是( )A、荒凉 B、篷勃 C、开辟 D、朴素(3)、文中加粗成语使用不正确的一项是( )A、气象万千 B、沧海桑田 C、焕然一新 D、翻来覆去 -
9、阅读下面文字,按要求作文。
①以劳筑梦,以动砺心,耕耘之处皆有光华。
②探索无边界,思考无禁区,成长本身就是一场壮游。
③在浮躁喧嚣中守住内心的宁静,在平凡琐碎里打磨生命的质感。
请根据你对上述一句话或者几句话的理解和思考,或叙述经历,或论述道理,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);
(2)自拟题目,自选角度;
(3)不少于600字;
(4)文中不得出现真实姓名和校名。
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10、中国古典小说善于塑造人物,很多人物形象都在中小学语文教材中出现过,但从节选的片段中读到的形象往往不及阅读整本书之后全面。请从下面A、B选项中任选一个人物,仿照示例,说一说读了整本书后对该人物“新”的认识。
A.武松—《景阳冈》—《水浒传》 B.林冲—《林教头风雪山神庙》—《水浒传》
示例:
《三打白骨精》中,猪八戒给我的印象是:挑拨离间、贪吃、偷懒、爱抱怨。
阅读《西游记》整本书后,我的新认识是:他也有责任感,重情义。
我的理由是:取经途中多次承担探路、搬救兵的任务,比如在平顶山智斗金角银角大王时,虽害怕仍配合悟空行动。悟空被逐时,他真心挽留;师父遇险时,也会焦急落泪。
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11、《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。李明同学对他们进行了较为系统的梳理。下面是其中两个主要人物的基本信息,请你帮他补充完整。
主要人物
绰号
典型事件
性格
最终命运
鲁智深
(1)
拳打镇关西、倒拔垂杨柳等
(2)
在杭州六和寺圆寂
武松
行者
(3)
有勇有谋、有仇必报
在杭州六和寺出家,病逝
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12、阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成小题。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》节选)
【乙】
得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。
梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇①负土而出争为奇状者殆不可数。其嵚②相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴③之登于山。
丘之小,不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器,用铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯④之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。
(柳宗元《钴鉧潭西小丘记》节选)
【注释】①偃蹇(yǎn jiǎn):形容石头高耸的姿态。②嵚(qīn):形容山石突出。③熊罴(pí):指棕熊。④瀯瀯(yíng):形容水回旋流动的声音。
(1)、用“/”给文中画波浪线的句子断句,限断三处。其石之突怒偃蹇负土而出争为奇状者殆不可数
(2)、下列选项中加点字的意义和用法相同的一项是( )A、往来而不绝者 绝𪩘多生怪柏 B、至于负者歌于途 若牛马之饮于溪 C、当湍而浚者为鱼梁 学而不思则罔 D、余怜而售之 瀯瀯之声与耳谋(3)、翻译文中画横线的句子。(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(2)嘉木立,美竹露,奇石显。
(4)、苏轼《超然台记》有云:“苟有可观,皆有可乐。”请结合选文内容,分析【甲】【乙】两文作者分别因何而乐。 -
13、班级开展“自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面小题。(1)、(采访自强不息的人物)班级准备派你去采访华为创始人兼总裁任正非,请你准备两个有意义的采访问题。
采访提纲
采访主题:挖掘“自强不息”的精神内涵
采访对象及简介:
近期,华为一款新手机Mate60的突然发售引发全网围观。很多网友直呼其为“争气机”。华为从2019年5月16日被正式列入实体清单,到2023年8月29日发布华为Mate60,这1566天的时间里,面对别国的打压,华为是怎样熬过寒冬,华为有个说法,“没有伤痕累累,哪来皮糙肉厚。”可以说,华为Mate60发布背后,是一颗自立自强的“中国芯”。
采访问题:① ②
(2)、(赞美自强不息的精神)请你用下列词语组成一副对联来赞美华为企业。脊梁 华夏 一芯 百业 有为 坚挺 铸精英 惊世界
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14、阅读下面的文字,完成下面小题
自强,燃起心中希望;奋斗,点亮人生华章。自强和奋斗xiāng dé yì zhāng( )只有同时具备这两种精神,中华民族就能百折不回,生生不息。在中华民族的历史进程中,中国人民始终革故鼎新、奋发图强,用自己勤劳的双手,建设了祖国guǎng mào( )无垠的秀美山河,开拓了波涛浩渺的万里海疆,垦种了物产丰富的沃野良田,治理了桀骜不驯的泛滥河流,成就了我们________的富饶的生活。
新时代,新征程。我们要________面对生命中的坎坷和不平,坚守梦想,心无páng wù( ),在砥砺奋进中永葆斗志;要立足自己的平凡岗位,恪尽职守,实干担当,用实际行动________奋斗者最美的誓言。
(1)、根据拼音写出相应的词语。(1)xiāng dé yì zhāng (2)guǎng mào (3)páng wù
(2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )A、色彩斑斓 淡然 施行 B、多姿多彩 坦然 践行 C、色彩斑斓 坦然 践行 D、多姿多彩 淡然 施行(3)、语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、中华民族只有同时具备这两种精神,就能百折不回,生生不息。 B、只有同时具备这两种精神,中华民族就能生生不息,百折不回。 C、只有同时具备这两种精神,中华民族才能百折不回,生生不息。 D、只要同时具备这两种精神,中华民族才能百折不回,生生不息。 -
15、古诗文默写题
(1)溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)
(2)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)
(3)小园几许,收尽春光。 , 李花白,菜花黄。(秦观《行香子》)
(4)欲说还休,!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
(5)沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)先天下之忧而忧,。(范仲淹《岳阳楼记》)
(7)国家主席在演讲中引用“雄关漫道真如铁”和“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天与今天,用《行路难(其一)》中的诗句“ , ”来形容祖国的明天。(李白《行路难(其一)》)
(8)《水调歌头·明月几时有》中,表达作者对亲人美好祝愿的句子是: , 。
(9) , 天与云与山与水,。(《湖心亭看雪》)
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16、阅读下面的文字,按要求作文。
生活中,一缕幽幽弥散的书香,一番耐人寻味的话语,一段感人肺腑的真情,一次不同寻常的经历……都会浸润着我们的心灵,让我们感悟到生命的美好。
请以“________浸润我心”为题,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②文体不限;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
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17、完成下面小题
瓜田读书
刘琪瑞
①暑假是孩子们的快乐时光。我总不时想起小时候放暑假,在瓜田看瓜、读书、听故事的趣事。
②早年,我所在的生产队在浪清河边有几亩瓜田,地里有圆滚滚的西瓜、青绿绿的脆瓜,还有敦实实的甜面瓜、清秀秀的柳条青、银亮亮的白香瓜,那一望无垠的碧绿,散发出浓郁的果香。瓜田离村子较远,需要派人看护,不单是怕小孩子结伙偷瓜,主要是防范野地里的小兽前来作践。生产队在地势高的地方建有一个简陋的瓜棚,是给看瓜人遮雨庇荫的,置身于高高的瓜棚中,四面的凉风呼呼吹着,让人周身舒惬。
③那时,我常和生产队的瘸二叔到瓜田里看守。瘸二叔因为残疾,一直没成家,他为人忠厚仁义,在生产队里口碑颇佳。二叔虽然文化程度不高,却极爱看书,常常把家里有限的几本书带来,一边抽着长长的旱烟袋,一边翻着卷了边的旧书看,一副很享受的样子。
④受了二叔的影响,我也常拿了课本或小人书,到瓜棚里读。记得初中语文课本里,有一篇课文是节选自鲁迅先生《故乡》的《少年闰土》,“聪明、机智、勇敢”的少年闰土形象深深植入我的脑海里。闰土家乡海边的沙地上,也种有一片碧绿的瓜田,他和父亲也去看守,遇到走路人口渴了,想摘瓜解渴,他们无偿奉送。他们看守瓜田主要是防止獾猪、刺猬、猹等小野兽偷瓜。獞,我们老家没有,獾猪倒是常有,我们也常见它们结伴偷瓜,它们钻进秧蔓茂密的瓜田里,不论生的熟的,都咔嚓咔嚓吃一通。这些家伙怕硫黄,我和二叔就把硫黄粉撒在半干的红琴上,点燃起来,既可熏蚊虫,又能驱獾猪。有一次,竟然熏晕了一只。我凑近了看,它脸上有黑白相间的漂亮条纹,像只小狗熊,还哼唧唧的。我听父母说,獾猪的油很珍贵,治疗烧、烫伤有奇效,于是我提出将獾猪弄回家宰了取獾油。二叔摇摇头,吧嗒一口旱烟说:“万物皆有灵,它也是一条命呀!”他到河里提了一桶水,两下便把这只獾猪泼醒了。小兽连滚带爬窜入灌木丛中不见了。
⑤二叔有一本白话文的《聊斋志异》,他常拿来念给我听,每念到《种犁》《马鸭》《崂山道士)时,我便听得津津有味,暗想那个叫蒲松龄的老先生真会编故事。当然也有心惊肉跳的时候,在寂静空旷的瓜田里,夜深沉、月朦胧,虫儿叫、风儿鸣 , 再听《聊斋》故事,诸如《尸变》《画皮》《聂小倩》时,我就会有起鸡皮疙瘩的感觉。我不由得裹住被单,掩了耳朵,不想再听二叔慢条斯理的讲述,可还是忍不住听下去。夏夜的风吹得瓜叶瓜蔓哗哗作响,我以为里面兴许就藏有小翠、青风、婴宁、红玉、葛巾、玉版等花妖狐怪。二叔常笑话我,他模仿《莲香》里私塾先生桑生的话说:“男子汉大丈夫,何畏鬼狐?”
⑥我也把从老师那儿听来的故事,讲给二叔听,他似乎都知道。有一次,我讲“袁萤夜读”的故事,说的是东晋时少年车胤家境贫寒,常无油点灯,每到夏夜,他就捉了萤火虫,装进用白绢做的袋子里,照着亮儿读书学习。二叔听后,想了想说:“这个故事史书上有记载,《三字经》里也提到了,‘如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍’,你要向古人学习,发愤读书,学有所成!”
⑦那时,乡间夏夜萤火虫很多,瓜田四周,常见成群的萤火虫儿提着小灯笼,一闪一闪地飘荡,把瓜田的夜晚渲染得诗意而浪漫。受了古时小车胤的启发,我也捉来好多萤火虫,放在纱布做的袋子里,想试试“囊萤夜读”的效果。可放进去的萤火虫受了惊扰,好多不发光了,即使有些发出淡蓝色的光,可借着那点微弱的亮光,也看不清书上的字。
⑧二叔见了,不由得哈哈大笑 , 说:“这个故事是用来激励孩子刻苦读书的,现在生活条件好了,寻常人家买得起煤油、蜡烛,以后还会有电灯,何必还要去捉萤火虫,借它的微光读书呢?你这是东施效颦,学‘歪’了!”
(选自《农村大众》2023年7月19日,有删改)
(1)、文章第④段引入《少年闰土》这一文章中的内容有何好处?(2)、结合语境,按要求赏析下列句子。①在寂静空旷的瓜田里,夜深沉、月朦胧,虫儿叫、风儿鸣……(此句环境描写有何作用)
②二叔见了,不由得哈哈大笑……(“哈哈大笑”能否改成“微微一笑”?为什么?)
(3)、二叔身上有哪些优秀品质?请结合文章内容简要分析。(4)、小西想根据文章内容画一幅“瓜田读书”图,你认为她在构图的时候应该突出哪些要素? -
18、完成下面小题
雪天里的暖
陈喜联
①几天的暴雪,小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的,然而,几天以后还下个没完没了,不由得就心生厌倦了。往窗外看去,天地还是白茫茫的一片,空中的雪花飘呀飘,丝毫没有停止的迹象,已经冰天雪地。蜷在家里,连附近的菜场也不想去,幸好,还有外卖。于是,认识了这位送外卖的“骑士”。
②骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开,一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了,连睫毛也是白的,脸却格外的红。他大口大口喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。
③餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:“对不起,迟到了几分钟。”这样的天气,我有大把的时间坐在阳台上看雪景,几分钟而已,对我来说根本不算什么。这时,我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释:“路太滑,摔了一跤,裤子坏了,头盔也坏了”。
④我把正准备拉上的门重新推开,跑进屋拿了块干毛巾:“晚一点没有关系,我不急的,这样的天气真是辛苦你了。”
⑤骑士边擦头脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单,准备回家过年了,晚上的车还不知道能不能正常发车。”哦,原来是这样!他在漫天飞雪的街道上奔驰,而他的故乡,是不是也是千里冰封呢?
⑥我让他再等半分钟,给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶,脸色渐渐恢复了正常颜色,说:“我今天遇到的都是好人。上午,我在购物广场抢到一单,是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店,你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看,上面备注着:一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者,辛苦啦!配送单有点湿,有点皱,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里:“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店,就碰到一个扫雪的清洁工阿姨,把一杯奶茶给了她。购物广场出口,一个交警在指挥交通,我把另一杯奶茶给了他。后来,又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪,就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋:“我有这张配送单就够了。”
⑧骑士喝完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢”,转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去,很快消失在拐角处。
⑨雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车,他遥远的家乡,又有谁在等待他的回归。但是我知道,雪窖冰天的世界里,那张小小的配送单,那三杯包得严严实实的奶茶,温暖了他的心,温暖了他对于这座小城的所有回忆。
⑩其实,温暖的又何止是他一个人。
(选自《博爱》)
(1)、下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )A、文章主要写了暴雪天气下外卖“骑士”的动情讲述,让城市弥漫着暖意的故事。 B、文章多次对“风雪”进行描写,是因为小城因雪银装素裹,表现了“我”对风雪天的喜爱。 C、第②段中四个“白”写出了天气的寒冷,一个“红”写出了骑士的辛苦劳累。 D、文末“其实,温暖的又何止是他一个人”,确实如此,这个小城的很多人都被温暖着。(2)、第①段画线句子运用了什么描写手法,有何作用?(3)、说说本文题目“雪天里的暖”好在哪里。 -
19、【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!
[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。
(1)、下列选项中加点字的意义不相同的一项是( )A、与人期行 期返而食 B、下车引之 左将军王凝之妻也(《咏雪》) C、君与家君期日中 方与之食 D、宜其能服三军欤 三军可夺帅也(《〈论语〉十二章〉)(2)、下面是对【甲】文的理解,不正确的一项是( )A、“期日中,过中不至”说明客人“无信”,然而客人得知太丘已去,不但不反省自己,反而发怒,说明客人“无礼”。 B、客人以“下车引之”表示认错,说明客人有知错能改的精神。 C、“君”表示有礼貌地称呼对方,相当于“您”;“尊君”表示谦辞,对人称自己的父亲;“家君”表示对别人父亲的一种尊称。 D、【甲】文通过对话描写,着重刻画了主人公元方落落大方,明白事理的性格特点。(3)、用现代汉语翻译下面的句子。(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)故人至暮不来,起不食待之。
(4)、【甲】文出自《世说新语》中《方正》篇,方正,指人行为、品性正直,合乎道义。请指出文中哪些地方能够体现陈元方的“方正”?(5)、读了【甲】文和【乙】文之后,你一定对“守信”有了进一步认识。请结合文段内容,谈谈你对“守信”的看法。 -
20、默写。
(1)夜发清溪向三峡, 。《峨眉山月歌》李白
(2) ,一夜征人尽望乡。《夜上受降城闻笛》李益
(3)夕阳西下, 。《天净沙•秋思》马致远
(4)我寄愁心与明月, 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
(5) ,可以为师矣。《<论语>十二章》
(6)春天像小姑娘, 的,笑着,走着。《春》朱自清
(7)在《<论语>十二章》中,强调在学习过程中,要把“学”和“思”辩证统一的句子是: , 。
(8)在王湾的《次北固山下》中,蕴含新事物必将代替旧事物的哲理的诗句是: , 。