相关试卷

①接下来，可以展开具体描写。

②要把人写“活”，写成“他自己”，就要把人放在事件中写。

③要写好一个人物，首先要学会细心观察，抓住人物的特点。

④记叙文写作除了记事，也常常写人。每个人都有不同的特点。

⑤但是，要注意“人”从来都不是孤立存在的，而是处在一件件事情中。

战争的     ①      烟早已远去，但新时代依然呼唤革命精神。实地感受过延安精神的美国记者斯诺写道：我看到毛泽东住在       ②       陋的窑洞里，穿的是打了补丁的衣服，吃的是小米饭和辣椒土豆丝；周恩来睡在土炕上；彭德怀穿的背心是用     ③       获的降落伞做的；林伯渠的耳朵上用线绳系着断了一条腿的眼镜。斯诺称赞“只见公仆不见官”的延安精神，是“东方魔力”“兴国之光”。

要求：（1）结合图片标题和事物特征，站在一名初中毕业生的立场思考其含义；

（2）语言简练，条理清晰；（3）100字左右。

【材料一】

煮茶是茶艺的一种，指茶入水烹煮而饮。古今中外皆有关于煮茶的记载和研究。唐代以前最普遍的饮茶法是直接将茶放在釜中煮，唐时饮茶开始由粗放走向精工。今天，古老的茶文化经由网红经济的开垦，在现代土壤中被重新激活焕新。和古人相比，“围炉煮茶”的走红，不在茶叶，也不在器具，而在于场景、在于形式、在于时间，饮茶已经基本脱离了单纯的生理需要，更多地体现为对饮茶氛围的体验和对煮茶形式的享受。

【材料二】

①2022年11月，一些社交媒体平台“围炉煮茶”相关推文量超18万篇，互动量超1923万人次。随着寒冬来袭，“围炉煮茶”热度不断升温。

②“围炉煮茶”带火相关炉具及茶壶产品。“泥炉＋茶壶”成为家庭版“围炉煮茶”必入套装，商家往往贴上“围炉煮茶”标签，组合销售相关产品。据悉，某线上购物平台2022年9月至11月标题中含有“围炉煮茶”关键词的相关产品销售额达到3838.5万元。

③“围炉煮茶”满足了消费者两方面的诉求。一是情绪价值，二是社交需求。情绪价值=冬日暖心安抚＋城市精神出逃；社交需求=居家线下社交需求＋网红打卡线上社交需求。

【材料三】

①“围炉煮茶”煮出“热度”，是“天时地利人和”的结果，从2022年11月起，寒潮席卷全国各地。不少地方更是“一夜入冬”。继2021年热红酒、秋冬四件套大火之后，人们开始寻找新的秋冬暖意“仪式感”。与三五好友、亲戚友邻围坐在一起，看着氤氲着热气的茶汤，翻烤着红薯、板栗。“围炉煮茶”提供的慢生活松弛感，刚好为人们带来短暂的放松与满足，满足了人们居家期间的线下社交需求。很多商家抓住风口上架“围炉煮茶”套餐，许多大城市里四处燃起暖洋洋的炭火。更进一步讲，“围炉煮茶”的意义不仅在于饮茶本身，更多的是背后的情绪价值。“后疫情时代”的众多不安与焦虑，使人们更渴望温暖与安定。

②“围炉煮茶”煮出“热度”，不是新鲜事物的一次偶然成功，而是中国传统茶文化与现代潮流的“双向选择”。早在唐代，茶圣陆羽就在《茶经》中详细记录了煮茶的过程。历代文人也多有关于“围炉煮茶”的名篇传世，如苏轼的《望江南·超然台作》。如今中国茶仿佛逐渐找到了与年轻一代对话的方式，以茶为基底，加入水、奶、果、咖，不断创新的茶饮和不断拓宽的茶空间都在推动我国茶文化的传承，饮茶已然成为部分人生活中的习惯。

【材料四】

①始于流量，陷于氛围，终于翻车。不少消费者发现，迅速走红社交媒体的“围炉煮茶”并没有想象中那么美好，苦涩的茶汤、受潮的花生、夹生的红薯，照片中的小资情调似乎仅朋友圈可见。

②最近，“‘围炉煮茶’”“一氧化碳中毒”事件频频登上新闻热搜，连“中国消防”都发文提醒煮茶时要注意安全。这无疑给“围炉煮茶”的热度又浇上一盆冷水。

③从“秋天的第一杯奶茶”，到“冬天街边的热红酒”，再到如今的“围炉煮茶”，年轻人往往会为新鲜的氛围感买单。“围炉煮茶”，不会是第一个，也不会是最后一个。

心绿

陈其祥

①心绿是邻居家的女孩，长得端庄美丽、俊俏可爱，只是她的那一双眼珠却混浊暗淡，毫无光彩，是一个天生的盲童。

②因为是盲童，心绿无法与相同年龄的孩子们一起玩耍，常常独自一人待在家里。有时也会出来玩玩，但大多是一个人坐在院子里的那张长椅子上，一坐就是半天，孤零零的，那样子实在可怜。

③那一天，我经过一家玩具店，看见店前的橱窗里陈列着一只熊猫玩具，那熊猫不大不小，做工精致，非常好看。我忽然想起前几天心绿曾经问过我熊猫究竟是什么样子，于是走进店去买了一只，准备送给心绿，希望它能让心绿弄清楚熊猫的模样。

④回到家时，看见心绿还坐在院子里的那张长椅子上。她拿到熊猫后果然很惊喜：“熊猫？这真是熊猫吗？”

⑤“当然是真的。这是一只与熊猫一模一样的熊猫玩具，只不过比真的熊猫要小上许多。”

⑥“是吗？这就是熊猫吗？”

⑦她立即伸手在熊猫的身上摸了起来。她摸了一遍又一遍，最后满意地收住手，高兴地说：“原来熊猫是这个样子：它有点像熊，又有点像猫，所以就把它叫做熊猫。是这样的吧？”

⑧“不错不错，就是这样。”我说。

⑨“可是世界上相像的动物有很多，比如说羊就有点像鹿，猫也有点像老虎，为什么大家就偏偏爱熊猫，并且还把它称为国宝呢？”

⑩“那是因为熊猫是一种很珍贵的动物。”我开始向她解释说，“首先熊猫非常稀少，全世界只有我们中国出产熊猫，其他的地方都没有。另外，它一身的颜色也很独特：身体是黑色的，头尾却是白色的，眼睛的周围也有着一圈黑圈，黑白分明，非常好看……”

⑪我忽觉失言，连忙住口。但已经迟了，心绿已经提出了她曾经提出过无数次的问题。

⑫“叔叔，你说黑是最深的颜色，白是最浅的颜色？那么绿色呢？”

⑬“绿色是一种不深不浅，介于白色和黑色之间的一种中间色。它浓浓的，亮亮的，非常柔和可爱，就像小草和树叶。”

⑭“可是小草是长长的，尖尖的，树叶却是扁扁的椭圆形呀。”

⑮“你说的是形状，不是颜色……”

⑯我像以往许多次一样，用几句话搪塞过去，匆匆逃离——颜色这东西，又怎么能向一个盲孩解说得清楚呢？

⑰但一想到心绿那绝望的神情，我又于心不安。于是我一连几天地翻书本，查资料，寻找如何向盲人解释颜色的方法，但却一无所获。

⑱一段时间后，我终于又在院子里见到了心绿。

⑲“叔叔，我去学校里读书了。学校里有许多和我一样的小朋友，我们玩得很高兴。”心绿兴奋地告诉我说。

⑳“那么，这几天你在学校里都学到了一些什么东西呢？”我问。

㉑“学到的东西可多了，有音乐、算术……对了！叔叔，我终于知道什么是绿色了。”

㉒“是吗？那你倒说说看，什么是绿色？”

㉓“在学校里，老师给我们讲了绿色的小草，绿色的树木，绿色的田野，绿色的森林，绿色的群山，还有它们所组成的绿色的春天。原来绿色是一种最美最美的颜色，因为它代表了生命。”她的脸色由于兴奋而变得格外红润美丽。

㉔“不错不错！绿色就是一种生命之色。”我赞同道。

㉕“以前，我怎么也无法理解我的名字的含义。现在，我明白了：心绿，就是心中有绿色，心中有生命呀！我虽然看不见那绚丽多彩的颜色世界，但我能感受到春天的存在，绿色的存在，我要像那长遍天涯的小草，顽强地去拼搏，去奋斗……”

㉖听了心绿的这一番话，我震惊了。我为她能说出这么一番富含哲理的话感到震惊，更为她的意志与决心感到高兴。但与此同时心里也有一点酸楚，因为她心中的绿色，毕竟只是一些抽象的概念，作为一个盲人，她将永远也无法看到那颜色的世界，感受到那柔和美丽可爱的绿色。

㉗我忽然又想，当今的科学技术高度发达，听说已经有了一种超高能的微型助听器，可以植入聋哑人的耳朵，让他们听到声音。什么时候也能有这么一种助看器，能帮助盲人看到那五光十色，丰富多彩的颜色世界呢？

同学们被盲童心绿的故事感动，准备将本文改编为一部微电影，请你帮忙完成以下任务。

【材料一】

周进一进了号，见两块号板摆的齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。……扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这‘号啕痛哭’也是的？”周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号，三号；满地打滚，哭了又哭……

【材料二】

他（范进）爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录入和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”

读中国古代诗文，我们总能得到道德的引领和精神的激励。读孟子《鱼我所欲也》中的“① ， ②！”我们懂得了坚守道德礼义，抵制利益诱惑的节气；读范仲淹《渔家傲•秋思》中的“③ ， ④。”我们懂得了军人虽思乡情切，却又不甘无功而返的爱国与忠诚；读文天祥《过零丁洋》中的“⑤ ， ⑥。”我们懂得了舍生取义的价值；读张养浩《山坡羊•潼关怀古》中的“⑦；⑧。”在今昔对比中，我们更懂得了中国共产党“以人民为中心”治国理政思想的伟大！

【甲】

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

【乙】

阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋^①

辛弃疾

山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。

挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。^②

【注释】①淳熙三年（1176），作者由江西提点刑狱调任京西转运判官，次年又调任江陵知府兼湖北安抚使，辗转又调任湖南转运副使和安抚使，在此期间写了这首词。张处父生平不详，为词人好友。推官，是州郡的属官。②“招魂”是指楚国辞赋家宋玉为屈原所作《招魂》诗篇。宋玉希望通过这篇作品复其精神，延其年寿，同时讽谏楚怀王，希望他觉悟而还朝。杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有“纨绔不饿死，儒冠多误身”。

甲文

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

乙文

秦淮海（秦观）云：“余少时读书，一见辄能诵。暗疏^①之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比数年来颇发愤自惩矣而聪明衰耗殆不如昔之十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。”

余每见朋友中有下目成诵者，究竟反一无所得；亦有终日矻矻^② ， 才能数行者，而到底称为学人。所谓愚者得之，明者失之；勤者得之，惰者失之也。然余又尝谓不勤者，必非真敏者也。天下惟大聪明人，自然知学问之益。

（节选自吴应箕《读书止观录》）

【注】①暗疏：默写。②矻矻：辛勤劳作的样子；勤劳不懈的样子。

中国气候“诞生了”中国传统文化

①气象学是自然科学，中国传统文化是社会科学，这是两条道上跑的车，能有什么关系吗？当然有。从气象学的角度看，正是在最典型的自然气候作用下，才有了最独特的中国传统文化的“诞生”。

②从本质上来说，中国传统文化就是一种寒暑文化。古人生活条件较差，最畏冬寒，因此生活中的许多人和事，都冠上了“寒”“凉”等字，例如“寒舍”“寒窗”，见面问候叫“寒暄”，一年时间叫“寒暑易节”，世俗社会的反复无常则是“世态炎凉”。从一定程度上讲，正是寒暑的变化才让人们对时间的流转、人生的艰辛、社会的变迁有了更深刻的感受。

③古典诗词中这样的现象就更多了。不仅在数量上极丰富，内容也十分鲜明。例如，描写冬冷，孟郊说，“寒者愿为蛾，烧死被华膏”，宁愿以一死换来瞬间温暖，让人泪目；蒋士铨“自恨不如鸡有毛”，更令人酸楚。描写夏热，李绅的“锄禾日当午，汗滴禾下土”，则使人辛酸。鲜明的气候特点不仅让诗人们有着独特感受，更引发了他们对生活和人生的思考。

④这种冬冷夏热的特殊气候现象，在一定程度上也促使了世界上最独特的中医的诞生。中医为什么只能诞生在中国？因为，如果没有了四季鲜明的春夏秋冬，就没有风寒热燥湿，也就没有了阴阳五行，没有了中医。所以，中西医差异根源在文化，文化差异根源在自然环境，在气候。

⑤二十四节气是中国传统文化的时间载体。但如果没有大雪小雪、大寒小寒、大暑小暑……哪里还会有二十四节气？央视公益广告说，“天地有节，风雅中华”“赏二十四节气，品五千年文明”，可见，影响中华五千年文明的重要因素中，一定少不了自然气候。

⑥自然气候对中国传统文化的具体影响当然还有很多。总的来说，由气候影响而带来的传统文化，不仅体现了中国古人对自然的敬畏、理解和适应，更是他们对人生、社会、宇宙等深层次问题的哲学思考和表达。

（选自《中华读书报》有删改）

第一部分   师恩·铭记

老师，是您带领我们在知识的天空中（áo）______翔，引领我们在人生的道路上前行。感恩有您，教会了我们知识；感恩有您，塑造了我们灵魂！今天的我们风华正______（mào），即将踏上锦绣前程，您为我们簪花正冠。追溯历史，师长以花簪于学子冠发，古已有之 ， 唐代，同榜最年少的两名进士在长安街坊上遍游名园，采折名花簪戴以表示荣登金榜、炙手可热；宋代，闻喜宴上赐花簪戴已成为一项隆重的仪式；清代沿袭古制，删繁就简，进士中举后前往国子监行拜谒簪花礼。今天，您为我们簪花正冠。__________。朝阳一般的少年啊，让我们不负师恩，秉持理想，乘着希望之翼，朝阳而生！

第二部分   友情·难忘

同窗，是一个多么美好的词语！学子们靠窗而坐，持卷共读，结下真______（zhì）深厚的情谊。祝允明和文徵明师从书法家李应祯，二人精研书法，互相切______（cuō），共同进益；邓稼先和杨振宁同窗十余年，即使在残酷的战争和艰苦的条件下，依然互相鼓励，直至实现彼此的理想……从古至今，勤奋苦读为学子们带来了多少前进和精神的慰藉啊！这就是同窗的真______（dì）：我和你，如同这颗星和那颗星，彼此辉映，共同为这美丽的星空增彩。

第三部分   未来·可期

青春从校园出发，梦想在未来抵达。也许未来的你是一位工程师，焚膏继晷苦钻研，为国家建设贡献智慧；也许未来的你是一位文学家，笔耕不______（chuò）勤写作，为人间道义激浊扬清；也许未来的你是一位教育家，呕心沥血育桃李，为社会繁荣播种希望……未来世界的每一点进步，都离不开每一个“你”的辛勤付出；每一个勇担责任的“你”，都是明天的英雄！

请以“今天，我多了一份______”为题，写一篇600字左右的文章。

写作提示：①先把题目补充完整；②除诗歌外，文体不限，但要有真情实感；③避开真实的人名、校名、地名：④书写规范、卷面整洁。

要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限：

（2）联系自己生活实际，有真情实感：

（3）字迹工整，不少于600字：

（4）不出现真实人名、地名、校名。

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【乙】

田子^①为相，三年归休^② ， 得金百镒^③ ， 奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚，不义之物，不入于馆^④。为人臣不忠是为人子不孝也子其去之。”田子愧惭，走出，造朝^⑤还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

（选自韩婴《韩诗外传》）

【注释】①田子：指齐国田稷子。②归休：休假回家。③镒（yì）：古代重量单位。一锁合二十两。④馆：房舍，这里指家。⑤造朝：上朝。逢，去。

肖复兴

①那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，也还没有结婚。那时候，我没有意识到母亲已经老了。那时候，我还年轻，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以让自己散心，也能够让自己成材，便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么，由着我的性子，没笼头的马驹子似的到处散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，总是大的。

②都说年轻时不懂得爱情，其实，年轻时最不懂得的是父母。

③那时候，我在一所中学里当老师，有一次，放寒假了，我没有想到有时间了，可以在家里多陪陪已经老迈的母亲，相反觉得好不容易放假了，打开了笼子的鸟，还不使劲儿地飞，便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。

④回来的那天，到家已经是晚上了。推门进屋，屋里黑洞洞的，没亮灯。正纳闷，听见一个老爷子的声音：“是复兴回来了吧？”然后听见火柴噌噌响了好几声，大概是返潮，终于一闪一闪的，点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。

⑤说话的是邻居赵大爷，年龄比母亲还要大几岁，身板很结实。我摸到开关，打开了电灯，才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说：“你妈两天没出门了，我担心她一人在家别出什么事，进你家一看，老太太感冒躺在床上起不来了，炉子也灭了，这么冷的天，人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火，连灯都没顾得上开。”

⑥炉火很快就生着了，火苗噌噌往上蹿，屋子里暖和了起来，被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿，母亲对我说，多亏了你赵大爷。我连忙谢他，他说街里街坊的，谢什么呀，快给你妈做饭吧。母亲连连摆手，说嘴里一点儿味儿没有，不想吃，让我先坐壶开水。我往水壶里灌好水坐在炉子上，回过头看了一眼瘦弱的母亲，心里充满愧疚。

⑦赵大爷出门前，回头对我说：你要不先到我家拿点儿劈柴去，“你家的劈柴没有了，我刚才找了半天，才找出一点儿，刚刚够点着火炉子，明天火要是又灭了，你没的使。”

⑧我跟着他走到他家，他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里，送我走出他家院门的时候，对我说了这么一句话，如今三十多年过去了，我还清晰地记得。他说：“复兴呀，原来孔圣人说：父母在，不远游。现在别说是你们年轻人了，就是搁谁也做不到，但改一个字，父母老，不远游，还是应该能做到的。”

⑨那天的晚上，没有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，耳边老响着赵大爷的这句话。心里很惭愧，怀里的劈柴很沉，但很暖。

曹春雷

①别人养鸟，在笼里，而母亲养鸟，有三棵树。一棵是柿树，祖父栽的，另两棵是枣树和石榴树，父亲栽的。如今，祖父和父亲都已去世多年，但树们，却依然生机勃勃地活着。

②柿子树最粗壮，叶冠几乎遮盖了小半个院子。每到秋天，柿子由浅黄到深黄，然后淡红，最后则是深红的了。满树像是挂起了一盏盏红灯笼。枣树和石榴树也不甘寂寞，都争着把果实擎上枝头炫耀。红枣晶莹如一颗颗星星，在树上闪烁。石榴呢，在秋风中张开大嘴，露出洁白或淡红的牙齿，傻笑。

③这时候，我常和母亲拿了马扎，坐在院子里，晒着秋日温暖的阳光，看这些树在秋天里灿烂。

④不只是看树，更是看鸟。此时的树，是鸟的乐园。柿子树上最多，有时能有十多只，满树都是鸟影。麻雀、斑鸠、喜鹊、白头翁……它们在树枝上来回跳跃，欢快地叫，挑拣着吃。白头翁像白发老翁，但偷吃起柿子来，却敏捷得很。瞅准了，就笃笃笃猛啄。母亲常说，白头翁最会挑柿子，它们啄过的柿子，一定最好吃。她用挂着铁钩的竹竿摘下一个给我吃，确实很甜。这白头翁，贼精着呢。

⑤戴胜鸟有时也来，就是头上有羽冠的那种。它们只在树上停留一小会儿，轻轻啄上几口，然后就迅速飞走，从不贪恋，不像白头翁，偷吃起来没节制。

⑥鸟们也吃枣和石榴，柿子吃够了，就换换口味。一些鸟飞走了，一些鸟又飞来了。树上总是热闹的。它们在树上吵吵闹闹，划分势力范围：这一片是我的，你们不能动！

⑦我曾问母亲，为什么不赶它们呢，被它们糟蹋了多可惜啊。母亲却笑着说，让它们吃去吧，再怎么吃，它们也吃不了多少。确实，到了霜后摘柿子时，树上也没损失多少柿子。母亲摘柿子从不摘净。她说，留一点给鸟吃吧。所以，即使到了冬天，柿子树的叶子都落光了，依然会有几个柿子挂在上面，依然会有鸟来吃。

⑧在秋天，从早晨天还没亮透，到太阳落下山去，我家院子里总是充盈着鸟声，飞动着鸟影。每一日，我在鸟声中起床，又在鸟声中和白天说再见。

⑨邻居奎山婶总是和母亲打趣说，你是养了一大群野鸟啊。母亲听了呵呵笑，说，就当是自家养的鸟呗。

⑩长大后，我离开村庄在城市定居后，秋日里很少和母亲坐在院子里看鸟了。前几天，我给母亲打电话，听见了电话那头的鸟鸣。母亲说，我正坐在院子里看鸟呢，这么多鸟，真热闹。听母亲说“热闹”，我却心酸了。

⑪我想，我该回家了，拿个马扎，陪母亲坐在院子里，一起晒着温暖的阳光，一起看树上鸟飞。