• 1、阅读下面三则关于“传统家书”的材料,完成各题。

    【材料一】

    被遗忘的传统家书

        习近平总书记曾经到湖北云梦县博物馆考察时,在“中国最早的家书”前驻足观看。这让人们的日光,又再一次回到传统家书之上。近二十多年间,电话、互联网和手机汹涌而来,瞬间击垮了传统家书的千年大厦。家书,那一张张曾经温暖人们心灵的信纸,正慢慢变得模糊起来。

        下面是对500名大学生有关传统家书的问卷调查结果:

        大学生与家人联系方式统计表 大学生对传统家书的看法

       

    【材料二】

    抢救家书——打捞人类情感(节选)

    《凤凰都市》记者(以下简称“记”):家书或书信,它的文化价值在哪里?

    张颐武(以下简称“张”):书信是一个人与另一个人的直接交流,是写给特定的人的。翻看那些书信,我们会观察到两个人的生命来往,非常有意义的就在这里。另外一点,我们能看到信纸上人写的字,会有一种怀旧的历史感和沧桑感。那些书信里有文化、有记忆,甚至有人的体温和生命在里面。

    记:____?

        张:当然。普通老百姓的家书是“小历史”,读过那些家书,你会发现他的命运轨迹虽然与你不重合,但是你会获得一些感慨。这些历史感很多都是从记忆中获得的,这对于文化的积累和建设很有意义。

        记:以前是“家书抵万金”,现在取而代之的是电话和互联网沟通,书信渐渐消失。这种变化对我们情感表达有什么影响?

        张:有很大影响。现在都是打电话、发邮件,但都不会很长,一般就是三两句话,讲事为主,说完事情,差不多就结束了,很少会有写信时的那种客套,情感的交流很少。我们都明白,距离感会产生一种审美的效应。可是时代变了,空间已经不产生距离了。当年手拿一封信,你会想到非常遥远,看不到他的形象,但是会想他的生活。一封信要“走”半个月,最后你收到这封信的时候,你会觉得活的“他”就在你身边。看他写的一笔一划,你会想象那个人现在什么样子,是胖大个,还是变成了瘦小人,你会发现那个真性情的生命在你身边火起来了。这个感受里面就有一种朦胧之美和神秘之美。现在,伴随书信的消失,这些美感也没有了。

    【材料三】

    传统家书将何去何从

        日本文化厅的一项调查显示,认为应该亲笔写信的10-19岁的年轻人的比例为62%,30-39岁的比例为57%,与前一次调查相比,分别增长了18和14个百分点。另外,10一19岁的年轻人中有54%的人认为应该保留信件的传统书写格式。

        张海鹰(“抢救民间家书”活动组委会秘书长):承载着数千年文化积淀的中国传统家书并不会消亡,但目前的现状的确让人感到遗憾。很多年轻人连给自己长辈写家书和写求职信的区别都搞不清楚,让人觉得滋味复杂。

        夏学銮(北京大学社会学系教授):这体现了现代与传统两种价值体系的碰撞。让人在家书和 E—mail 间做选择,就像让人在精神家园和物质家园做选择一样。黄桂萍(华南理工大学教授):科技在给生活带来便捷的同时,也使得精神和情感趋向“快餐化”。然而,人们会因书信对情感有着长期保留、定格的魅力,而适时选择理性回归。

        蔡锐(山东大学生):虽然书信越来越少了,但是亲情和友情并没有由此而变淡。通讯更便捷了,联系也更加频繁,我觉得感情仍然跟原来一样。书信的退出,应该是时代发展的必然趋势。

    (1)、根据语境并联系张教授谈话内容,补写【材料二】文中记者的采访问题。
    (2)、阅读三则材料,请分点概括传统家书所具有的功能或价值。
    (3)、有人认为传统家书会逐渐消失,有人认为不会消失。请说出你的看法,并运用材料的相关内容作适当阐述。
    (4)、图是“一封家书”活动的标识图,请介绍“一封家书”活动标识图主体部分的画面内容及寓意。(介绍时注意顺序合理,约150字。)

  • 2、阅读毕飞宇的一封家书,完成各题。

    一支烟的故事

    亲爱的孩子:

        你一直讨厌我抽烟,我也十分渴望戒烟,可是,我一直都没有做到,很慚愧。今天就给你讲讲我抽烟的事,或许对你有所帮助。

        1983年,十九岁的那一年,我开始了我的大学生涯。我们宿舍里有八个同班同学,其中有两个是瘾君子。他们有一个习惯,掏出香烟的时候总喜欢“打一圈”,

    也就是每个人都送一支。这是中国人在交际上的一个坏习惯,吸烟的人不“打一圈”就不足以证明他们的慷慨。我呢,那时完全可以勇敢地谢绝,但是,考虑到日后的人际,我犯了一个错:我接受了。这是一个糟糕的开始,许多槽糕的开始都是由不敢坚持做自己开始的。

        但人也是需要妥协的,在许多并不涉及原则的问题上,不坚持做自己其实也不是很严重的事情。我的问题在于,我在不敢坚持做自己的同时又犯了一个小小的错:

    虚荣。其实,所谓的“打一圈”是一个十分虚假的慷慨,如果当事人得不到回报,他也就不会再“打”了。我的虚荣就在这里,人家都“请”了我好几回了,我怎么

    可以不“回请”呢?正是虚荣心逼着我在还没有上瘾的时候就不停地买烟去了。

        不要怕犯错,孩子,犯错永远都不是一件大事情。可有一件事情你要记住:学会用正确的方法面对自己的错,尤其不能用错上加错的方式去纠正自己的错。实在

    不知道如何应对,你宁可选择不应对。

        我抽烟怎么就上瘾了的呢?因为校内禁烟,白天不能抽,我就偷偷把烟放在枕头边上。终于有那么一天,你爷爷,也就是我的爸爸,来扬州开会来了。在会议的

    间隙,他来看我。当他坐在我的床沿和我聊天的时候,我突然发现了我枕边的香烟,藏起来已经来不及了,他一定是看见了,但是,他什么都没有说。你知道的,你爷爷也吸烟,但这并不意味着他会赞成他的儿子去吸烟——他会如何处理我吸烟这件事呢?我如坐针也,很怕,其实在等。    十几分钟就这样过去了,我很焦躁。十几分钟之后,你爷搬出了春烟,拍出来一根,在犹豫。最终,他并没有把香烟送到嘴边去,而是放在了桌面上,就在我的面前,一半在桌子上,一半是悬空的。孩子,我特别希望你注意这个细节:你爷爷并没有把香烟送到你爸爸的手上,而是放在了桌子上。后来你爸爸就把香烟拿起来了,是你爷爷亲手帮你爸爸点上的。

    点烟的时候,我差点就灵了,我费了好大动才忍住了眼泪。我认定了这个场景是一个感人的仪式——我是一个真正的男人了,我男人的身份彻底被确认了。

    事实上,这是一个误判。我们先说别的,你也知道的,作为你的爸爸,我批评过你,但是,不知道你注意到没有,爸爸几乎没有在外人面前批评过你。你有你的尊严,爸爸没有权利在你的伙伴面前剥夺它。同样,你爷爷再不赞成我抽烟,考虑到当时的特殊环境,他也不可能当着那么多同学呵斥他的儿子。这里头有一个公开的秘密:做父亲的总是维护自己的儿子,但这并不意味着儿子的举动就一定恰当。

    我最想和你交流的其实就在这里,是我真实的心情。我说过,在你爷爷帮你爸爸点烟的时候,你爸爸差一点就哭了。那个瞬间我终生难忘,但生活不是这样的,孩子,不是。你爸爸把你爷爷的点烟当作了他的成人礼,这其实是我的一厢情愿。一个男孩到底有没有长成为一个男人,一支香烟无论怎样也承载不起。是你爸爸夸张了。夸张所造成的后果是这样的:爸爸到现在也没能戒掉香烟。

        孩子,爸爸最享受的事情就是和你交流。固于当年的特殊环境,你爷爷和你爸爸交流得不算很好,你和爸爸的环境比当年好太多了,我们可以交流得更加充分,不是吗?

        附带告诉你,爸爸一定会给你一个具备清晰表达能力的成人礼。

    祝你快乐!

    (选自《读者》2014年第18期有删改作者:毕飞宇)

    (1)、阅读全文,补充“爸爸到现在也没能戒掉香烟”的原因。

      

    (2)、比较下列两组句子,品味原句的表达效果。

    原句:十几分钟就这样过去了,我很焦躁。十几分钟之后,你爷爷掏出了香烟,抽出来-根。在豫。

    修改句:我很焦躁。后来,你爷爷掏出了香烟,抽出来一根,在犹豫。

    (3)、这封书信的正文中有大量的“我”“你”,有人认为语言太啰嗦,不够简洁。结合对此信的阅读,简要写出你的观点和理由。
    (4)、作者为什么要给儿子讲“一支烟的故事”?阅读全文,谈谈你的理解。
  • 3、阅读

    (甲)

        杭人游湖,已出归,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱,轿夫擎燎,列岸上。一入舟,速舟子急放断桥,赶入胜会。以故二鼓以前,人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑。大船小船一齐凑岸,一无所见,止见击,舟触舟,肩摩肩,面看面而已。少刻兴尽,官府席散,皂求喝道去。轿夫叫船上人,怖以关门,灯笼火把如列星,一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门,渐稀渐薄,顷刻散尽矣。

        吾辈始般舟近岸。断桥石始凉,席其上,呼客纵饮。此时,月如镜新磨山复整妆湖复頮面。向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出。吾往通声气,拉与同坐。韵友来,杯著安,竹肉发。月色苍凉,东方将白,客方散去。吾辈纵舟,耐睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬。

     ——节选自张岱《西湖七月半》

    (乙)

        蜀人张岱,陶庵其号也。少为纨绮子弟,极爱繁华,好精舍,好骏马,好梨园,好古董,兼以博弈樽蒲",书蠹诗魔,劳半生,皆成梦幻。年至五十,国破家亡,避迹山居,所存者床碎几,折鼎病琴,与残书数帙,缺砚一方而已。布衣蔬食,常至断炊。回首二十年前,真如隔世。

     ——节选自张岱《自为墓志铭》

    【注】①chū pú亦作“樗蒱”。古代一种博戏,后来泛指赌博。

    (1)、根据语境,解释下面的加点词。

    夕好名 ②以故二鼓以前 ③客散去

    (2)、下面句子两处需要断句,从A-E 中选出正确选项(填写字母)。

    月如镜A新磨 B山复C整妆 D湖复E頮面

    (3)、分析下面句子虚词“而已”在关联文意、传达语气等方面的作用

    所存者床碎几,折鼎病琴,与残书数帙,缺砚一方而已

    (4)、张岱在《湖心亭看雪》中写道“独往湖心亭看雪”,请结合《湖心亭看雪》及甲乙选文,具体谈谈你对他“独”的理解。
    (5)、“经典的魅力往往在于跨越时空的精神契合,名著中许多主要人物都曾遭遇孤独,但孤独反而激发他们的内在潜力,使他们更加独立和自信。”请选择下面一位人物,简要写出你对这句话的理解。

    A. 孙悟空 B. 江姐 C. 简·爱

  • 4、小文为了编辑小报,需要了解中学生课外阅读古诗文情况,活动小组对学校同学进行了问卷调查,调查结果如下。请根据表格内容完成题目。

        中学生课外古诗文阅读情况调查统计表

    阅读计划情况

    百分比

    读书笔记情况

    百分比

    都有计划

    12.5%

    每读必做

    8.6%

    偶有计划

    21.3%

    凭兴趣做

    14.6%

    没有计划

    66.2%

    从来不做

    76.8%

    从上表可以看出,中学生在课外古诗文阅读方面普遍存在的问题:一是; 二是

  • 5、小文同学在阅读课外古诗《鲁郡东石门送杜二甫》时,发现所蕴含的情感比较复杂,请结合诗歌内容分析。

    鲁郡东石门送杜二甫

    李白

    醉别复几日,登临遍池台。

    何时石门路,重有金樽开?

    秋波落泗水,海色明祖徕。

    飞蓬各自远,且尽手中杯。

  • 6、按要求将小报内容补充完整。

                     版面主题:____                             

    梳理依据

    诗文名句

    评点

    几处早莺争暖树,①____ 。(《钱塘湖春行》白居易)

    禽鸟争春

    ②____,③____。(《约客》赵师秀)

    雨蛙有致

    ④____,⑤____。(《饮酒(其五)》陶渊明)

    闲适淡泊

    ⑥____,上下一白。(《湖心亭看雪》张岱)

    雪景奇美

    (1)、按提示将诗文名句填写在横线上。
    (2)、请根据小报内容,用一个四字短语设计版面主题。
  • 7、阅读诗词小报卷首语,根据要求完成任务。

        东升的旭日,fēi____红的轻云,陡峭的山峰,潺潺的小溪……世间万物,千姿百态,四季景象,美不胜收,皆可入诗入词。中国诗词xuàn____丽多彩,源远流长,或风格柔媚,或气象雄浑,无愧于中华民族的文学瑰宝。中国古诗文浩如烟海,意yùn____丰富,衷心希望我们每位学子笃行之,博学之,慎思之

    (1)、结合语境,根据拼音写出相应的汉字。
    (2)、卷首语结尾的划线句子语序已经打乱,请加以调整。
  • 8、下面文字是一棵毛竹的“生长告白”,给了你怎样的思考与感悟?请你写一篇文章,可以讲述经历,可以抒发感情,可以阐述观点…

    要求:立意自定,题目自拟;文体自选,诗歌除外;不少于600字;文中不得出现个人信息,如校名、人名等。

        我是毛竹,我的生长周期有点长,如果你现在想吃到竹笋,你需要至少提前4-7年将我种下。前四年里,我主要进行根系的发展,地面上的生长会非常缓慢。四年时间,我或许只长出地面3cm, 但根系却在土壤里默默延伸了数百米。从第五年开始,我会以每天30cm 的速度疯狂生长,只需6周时间,我就可以长到15m。这就是我,每一个肉眼未看见的生长,大多是在向下扎根,为未来破土而出积蓄力量。     

    ——棵毛竹的生长告白

    题目:    ▲     

  • 9、阅读

    (甲)

    苦笋
    【宋】陆游

    藜藿盘中忽眼明,骈头脱襁白玉婴。极知耿介种性别,苦节乃与生俱生。

    我见魏征殊媚妩 , 约束儿童勿多取。人才自古要养成,放使干霄战风雨。

    【注】①藜藿:藜和藿,泛指粗劣的饭菜。②耿介:正直不阿,廉洁自持。③唐太宗李世民曾评价魏征“人言征举动疏慢,我但见其妩媚”。魏征是唐太宗时期著名的谏臣,他性格刚直,敢于直言进谏,辅佐唐太宗共同开创了“贞观之治”的盛世。④干霄:高人云霄。

    (乙)

    苦笋赋
    【宋】黄庭坚

        余酷嗜苦笋,谏者至十人,戏作《苦笋赋》,其词曰:

        焚道苦笋,冠冕两川。甘脆惬当小苦而及成味温润密多疾人。盖苦而有味,如忠谏之可活国;多而不害,如举士而皆得贤。是其钟江山之秀气,故能深雨露而避风烟。食肴以之开道,酒客为之流涎。彼桂玫之与梦汞 , 又安得与之同年!蜀人曰:“苦笋不可食,食之动痼疾 , 令人萎而瘠。”予亦未尝与之下。盖上士不谈而喻;中士进则若信,退则眩焉;下士信耳而不信目,其顽不可镌。李太白曰:“但得醉中趣,勿为醒者传。”

    【注释】①自绍圣元年(1094年)起,黄庭坚相继被贬至黔州、戎州(均属四川)等地,此赋当作于此时。②焚道:汉县名。今四川宜宾县境。③桂玫、梦汞:当是当时笋中上品。④安得与人同年,言不能相提并论。⑤痼疾:久治不愈的病。⑥眩:迷惑不解的样子。

    (1)、根据方法提示,解释文中加点字的意思。

    文言词句

    方法

    范例或义项

    释义

    如忠谏之可

    词类活用法

    凄神

    是其江山之秀气

    课内联系法

    造化神秀

    令人萎而

    查阅字典法

    :①瘦弱;②疾疫;③贫困(《古汉语常用字字典》)

     (填序号)

    盖上士不谈而

    参考成语法

    不言而

    (2)、请用“/”给乙文画线句子断句。(限断3处)

        甘脆惬当小苦而及成味温润镇密多啖而不疾人。

    (3)、甲诗中诗人看到“藜藿盘”上的苦笋为何会“忽眼明”?请结合全诗内容简析原因。
    (4)、陆游由苦笋联想到魏征,二者有何相似之处?请结合甲诗、乙文内容具体分析。
  • 10、阅读

    【材料一】

          塑料与竹子的环保特性对比

    比较维度

    塑料

    竹子

    原料来源

    石油(不可再生)

    植物(可再生)

    降解能力

    降解需200年

    自然降解、环保无害

    碳足迹

    生产高耗能

    生长吸碳,制品低排放

    健康安全

    有添加剂、潜在毒性

    天然环保、无毒清新

    可持续性

    不可持续

    可循环砍伐、资源稳定

    图片1

    图片2

    (图片来源:“锦烽农林”公众号和艾媒网)

    【材料二】

    浙江布局“以竹代塑”新赛道一-一根竹子的“十八般武艺”

        “宁可食无肉,不可居无竹。”竹,象征气节,也因具备出色的固碳能力、可自然降解等优势,正被赋予更多可能。

        “全球战塑”背景下,浙江将目光投向自身优势,不断展开探索。从日用品到建筑建材,“以竹代塑”产品使用场景正在覆盖从民用到工业的多个领域。

        “我们从2019年开始专攻竹建材领域。”龙泉市亿龙竹木开发公司董事长汤荣方说,“竹制天花板材料有严格的防火规范,这是打入建材市场的‘入场券’”。为此,公司与高校合作,研发防腐防霉阻燃剂新技术,让竹子在高温炎烤下只伤及皮毛。有了技术加持,公司将赛道瞄准高端市场,去年还接到了美国知名企业100多万美元的订单。

        一根竹子,一头连着竹农,一头连着市场。浙江已明确目标,到2027年,全省竹产业总产值达到550亿元。“以竹代塑”的未来,充满想象。

        尽管“以竹代塑”在减少塑料污染方面具备竞争优势,但总体上“以竹代塑”产品价格尚高于塑料,产业加速发展和产品推广应用仍面临挑战。

        如何降低产品价格、提升市场接纳度?对此,竹产业重点县纷纷启动了新尝试。

        起手招,就是降低生产成本。“很多竹产区路网密度低,以人工采运为主,导致‘以竹代塑’产品生产用原材料成本高。”省林业科学研究院竹类研究所所长袁少飞分析,-方面要加强重点县林道等竹林基础设施建设,另一方面则可以提高竹材采伐、运输下山和初加工的机械化自动化程度。

        降本之外,技术和标准正成为各地发展竹产业的新招,为竹产品价值实现开辟新思路。2023年10月,国家竹产业研究院落户安吉,竹基新材料中心、竹产品工业设计中心等相继建成,各项试验正在这里紧锣密鼓地进行。

        “竹子不仅能代替塑料,‘强硬’起来能代替钢铁、水泥,‘细腻’时又能变成我们看不见的微分子,可以用来发酵。”国家竹产业研究院副院长张亚慧介绍。在实验室里,记者见到了以竹材为主料、树脂为辅料做成的竹钢,纹理像木头,却异常坚硬。“它的‘比强度’是普通碳素结构钢材的5倍,能够作为高速公路护栏、户外景观用材等。”张亚慧说,目前在浙江的多段高速公路上已有应用,此前还应用于北京冬奥会、北京世园会等重大工程建设中。

        如果说,在科技支撑下不断涌现的新产品是吸引市场的第一步,那么决定市场长期接纳度、回购率的关键,则是稳定的质量。多方联动、建立标准,成为浙江不少地方正在努力的方向。近日,安吉县林业局与浙江农林大学联合制定的《“以竹代塑”产品分类分级评价》地方标准正式发布,为企业和消费者开发或选择产品提供了科学依据;由省林业科学研究院正在牵头和参与制订修订的竹材刨花板、竹扇等近10项细分领域的国家行业制造标准和“浙江制造”标准也将陆续出台。

        江南一根竹,节节日高升。浙江“以竹代塑”产业发展,正为环保新赛道写下生动注脚。

        (节选自《浙江日报》2025年2月19日,有删改)

    (1)、请从下列说法中选出符合材料原意的一项 (  )
    A、“以竹代塑”产品的使用范围很广,从日用品到建筑建材,从民用到工业领域,浙江正在积极推广,各行各业已经全面铺开使用。 B、竹制品在低碳甚至零碳排放以及健康安全性上明显优于塑料制品,因此正被赋予更多可能,足以让其快速、完全替代塑料制品。 C、以竹材为主料、树脂为辅料做成的竹钢,具有钢一样的高强度特性,目前浙江多段高速公路已采用竹钢作为公路护栏。 D、浙江多地已通过多方联动,制定了不同领域“代塑”行业的标准,以提高竹产品质量,进而吸引更多市场关注。
    (2)、从材料一的两张图表中你获取到了哪些信息?
    (3)、浙江在推动“以竹代塑”产业发展中正在或即将采取了哪些具体措施?请根据材料简要概括。
    (4)、上虞区长塘镇竹林资源丰富,但传统竹产业面临困境。区有关部门广泛征集民意,鼓励群众通过“浙里办”APP“我要建议”栏目为长塘镇竹产业发展建言献策。

    请参考上述材料和“链接资料”,提交你的建议(两条即可)。内容应包括存在问题、建议(分条)及理由、可预见的结果等,语言简洁,条理清晰,150字左右。

    【链接资料】上虞区长塘镇竹林面积超1.5万亩,竹笋年产量超2万吨。这些年,长塘人靠竹吃竹,竹子是长塘人重要的经济来源。但近年来,竹子出现售卖单价低、销售渠道受限、从业人员老龄化等问题,仅靠以竹为伴、以笋为生的单一发展模式陷入困局,亟需找到突破口。

    (摘自“上虞农创客”公众号2025.01.22)

  • 11、阅读

    花朵的秘密生命(节选)

    【美】沙曼·阿普特·萝赛

    曾经,我的祖母在堪萨斯州有一个大花园,用来供应我父亲墓前供奉的鲜花。我们会剪下一束的金鱼草、百日菊,还有波斯菊,装进墓碑旁的咖啡罐里。我父亲去世时三十二岁。我们住在新墨西哥州的银城,那里的人们会用节日的装饰品装饰儿童的坟墓。有些父母在孩子去世多年后仍然保持这个习惯。

        直到祖母以九十二岁高龄去世,亲人墓上的鲜花从没间断过。她会将光彩夺目的金盏花献给小儿子米尔本·格兰特·阿普特,将高雅庄重的白菊花献给丈夫奥利·塞缪尔·阿普特。

        为什么我们将鲜花献给逝者?为什么我们把它送给哀伤的人、生病的人、我们所爱的人?

        五万年前的尼安德特人,也以风信子和矢车菊陪葬。

    我们献上的究竟是什么?

        花并不是权力的象征。它们的生命短暂而脆弱,不能够象征永恒。而且,说实在的,花跟人生现实或是人类的需求都沾不上边。

        花有的只是片刻的美丽。

        大自然以沉默作为一种表达方式,但从不对我报以沉默。它无时无刻不在我的耳边低语。

        大自然说的是:“美啊……真是美啊!”有时是低语,有时是咆哮。
        我走在新墨西哥州的山坡上,一丛丛野花开得到处都是。旁边的人正跟我谈论传粉生物学,但我被野花震慑,无法边走等心听。

        这是个典型的仙人掌沙漠,遍地都是硕大的巨柱仙人掌、令人望而生畏的结节仙人掌,还有雄赳赳的强刺仙人球。每一株都有自己的势力范围,错落有致,各展英姿。红色的吊钟柳、黄色的雏菊、橙色的粟、紫色的亚麻,在满布石砾的地面上一齐绽放,随风舞动,像是一片从山顶延伸到早谷的旗海,多彩多姿有如喜悦的化身。盛开的花朵充满节日般的兴奋感,我仿佛受邀参加派对。

        太美了,真是太美了。

        我在邻居家的后院里,驻足欣赏一朵向日葵。它的花瓣由许多小部件构成,就像印度的曼陀罗一样,向日葵本身也由许多小花组成。在花的中心,每朵纤细的简状花都有能够产生花粉的合生花药、能够迎接花粉的雌蕊柱头,以及内含日后将发育成种子的胚珠的子房。如果一切顺利,每个简状花会将自己的花粉传给蜜蜂或是其他昆虫。最理想的情况是,每一朵简状花都能得到其他筒状花的花粉而受精,每个胚珠都能发育成种子。

        这些花瓣是最纯正的橙黄色,仿佛蕴含了整个星球所需的能量,足以转动一座核电厂;它也像钟声,轻轻敲开了我的心扉。

        我可以从科学的角度解释向日葵的美丽。但即使撇开知识不谈,我也知道什么是美。我所不解的是美何以会牵动我的情绪。

        环保人士奥尔多利奥波德曾写道:

        对美的物理研究好像仍停留在黑暗时代。科学家推演着弯曲时空的数学公式,却不曾试着解答美的方程式。谁都知道北方树林在秋天的景象:大地、红枫,加上披肩榛鸡。用传统物理学的方式来看,在每平方米的土地上,一只松鸡只能代表千分之四左右的质量或能量;然而少了松鸡,大地一片死寂。

        没有花,世界对人类来说就是死寂的。世上不开花的植物有苔藓、叶苔、松柏、苏铁、蕨类植物和银杏,其他所有的植物,包括我们和其他动物所食用的,几乎都要靠花来繁殖。我们知道花很美,但忽略了它们存在的必要性。
        我们对花所知越多,它们就越活泼灵动。也许通过这样的倾听,可以让植物对我们重新开口。
        我仍然可以闻到祖母花园里的香味。
        对于始终热爱的花朵,我们才刚刚要开始去了解。

    (节选自沙曼·阿普特·萝赛《花朵的秘密生命》,有删改)

    (1)、文章重点写了三个地方的“花朵”的生命状态,请阅读完成下表。

    地点

    花朵的生命状态

    光彩夺目、高雅庄重

    新墨西哥州的山坡

    邻居家的后院

    (2)、联系上下文描写文字,结合加点词,赏析画线句拟人手法的表达效果。(3分)大自然说的是:“美啊……真是美啊!”有时是低语,有时是咆哮。
    (3)、文章第1、2两段写祖母用自己的一个大花园来供应亡故的儿子与丈夫墓前的鲜花,直到九十二岁去世前不间断。这在文章内容与结构上有何作用?请结合内容简要分析
    (4)、文章倒数第5段句子“没有花,世界对人类来说就是死寂的。”联系全文,说说你对这句话意思的理解。
  • 12、《昆虫记》《艾青诗选》中的自然元素(如自然景物、生态现象等)是如何揭示主旨并体现作者的情感态度的?请任选一部,结合名著内容简要分析。

    示例:《唐诗三百首》中,自然元素常作为意象,既承载情感又蕴含哲理。王维“空山新雨后”以清幽山水寄托隐逸之志,白居易“野火烧不尽”借野草揭示生命韧性,张若虚“江月年年望相似”则通过永恒江月反村人世无常。诗人或借景抒情,或托物言志,使自然成为唐人精神世界的镜像。

  • 13、下列句子中,选择最能体现“人与自然和谐共生”观念的一项。(  )
    A、四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。(《昆虫记》) B、人闲桂花落,夜静春山空。(《唐诗三百首·鸟鸣涧》) C、一棵树,一棵树,彼此孤离地兀立着。(《艾青诗选·树》)
  • 14、以下是研学展展板的配诗,请选用最合适的诗歌,并说明理由。

    诗歌A

    诗歌B

    山雾跪在古寺前,

    将晨光捻成香火,

    一炷,递给沉默的佛。

    蒲公英松开拳头,

    把种子托付给风,

    像母亲放开孩子的手。

    我的选择: 

    理由: (提示:可从意象运用、情感表达、主题契合等角度说明选择的理由)

  • 15、根据文段语境填写古诗文名句。

        春风轻拂,“杨花榆英无才思,①”(《晚春》),韩愈笔下轻盈的杨花,看似无才,却以最自由的姿态拥抱生命;夏日池塘,周敦颐笔下的莲“出淤泥而不染,②”(《爱莲说》),以洁净之姿立于浊世;秋去冬来,陆游笔下的梅花“③  , 只有香如故”(《卜算子·咏梅》),即使身躯归尘,仍坚守芬芳;而龚自珍的“④ , ⑤”(《已亥杂诗》),则以另一种方式诠释生命延续的崇高无私;待到春夜,陈与义的诗句 “⑥ , ⑦”(《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》),让花香与笛声交织成永恒的静谧。

  • 16、从下框中选择合适的句子,组合成符合“小满”节气特征的对联。

    ①稻花飘香,秋粮满囤庆丰收   ②蚕丝正熟,未及全盛见从容
    ③柳絮纷飞,春尽江南花事了   ④麦穗初齐,小得充盈知进退
    ⑤荷风送爽,夏临池畔蛙声喧   ⑥樱桃红透,夏果垂枝迎芒种

    注:小满,二十四节气之一,夏季的第二个节气。此时北方冬小麦等夏熟作物的籽粒开始灌浆,逐渐饱满,但还未完全成熟。

    上联: 下联:

  • 17、下面是研学展“序”的展板解说词,请根据要求完成任务。

        哲学家和科学家已经 xié____手合作,整理出了宇宙的一些①____ (A.规律 B.规则)。宇宙有趋于复杂的倾向,它是个紧密联结的网络,以达到对称②____ (A chèn B. chèng)为目的;宇宙有自己的节奏,倾向于自成一体的组织系统,依靠反kuì____和回应维持。因此,宇宙是善变而不羁的。

    (1)、结合语境,根据拼音写出相应汉字。

    xié手反kuì

    (2)、请为语段①处选择合适的词语,为②处的“称”选择正确的读音。

     (A.规律 B.规则)
     (A chèn B. chèng)

  • 18、阅读下面的材料,完成写作任务。

        跑步不仅是一种运动,更蕴含着生活哲学。步伐或疾或徐,人生自有节奏;路途时晴时雨,境遇不同也无妨;终点或近或远,迈开第一步才更重要……

        上述文字引发了你哪些体验和思考?请自拟题目,写一篇文章,可以记叙经历,可以讲述故事,也可以发表看法。

    要求:①角度自定,题目自拟;②除诗歌外,文体自选;③不少于600字;④不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

  • 19、阅读

    【材料一】

        

    ——《世卫组织关于身体活动和久坐行为的指南》

    【材料二】

        运动有很多种分类方法,而最常见的就是分为有氧运动和无氧运动。有氧运动就是在有氧代谢状态下做运动,常见的有氧运动有步行、慢跑、爬山、游泳、骑自行车、健身操、瑜伽等。无氧运动是指肌肉在“缺氧”的状态下高速剧烈的运动,常见的无氧运动有举重、投掷、跳高、拔河、肌力训练等。

        梅脱(MET),又称为能量代谢当量,是指运动时摄氧量和安静时摄氧量的比值,一般来说成年人安静时摄氧量为 3.5ml/kg/min,如果一项活动摄氧量为21ml/kg/min,那么这项活动 MET=21/3.5=6MET。

    MET 是评价绝对运动强度的标准指标。

    MET值

    运动强度

    自我感觉

    相关活动

    <3MET

    低强度活动

    轻微运动感

    坐、步行

    3-6MET

    中等强度运动

    有运动感

    慢跑、普通骑行

    6-9MET

    大强度活动

    相当累,可坚持

    跳绳、球类运动

    ≥9MET

    剧烈强度活动

    非常累

    快跑、游泳

    【材料三】

        为什么越来越多的人爱上跑步?答案也许可用三句话来概括。

        ____。持续奔跑能够刺激大脑分泌多巴胺,让人产生愉悦感。当呼吸声、心跳声与耳旁的风声同频共振,整个世界仿佛只剩下自己和脚下的路,一些困扰许久的问题走向清晰,一些压抑沉积的情绪也随同汗水蒸发。

        ____。有人说:“跑步时,我们看到了自己的缺点、弱点,并能够积极地接受它。”的确,天气太冷、工作太忙、精力不够,都有可能影响跑步计划,即便已经开跑,随着里程数的增加,身体与意志也都随之承受着挑战。

        ____。作家唐·德里罗喜欢在写作之后去跑步:“跑步让我暂时屏蔽了一个世界,进入到另一个世界。那里有树,有鸟,还有蒙蒙细雨,这种经历真的很美妙。”

        人们对于奔跑的热爱延续至今,衍生出“竞赛”“社交”等多重属性,成为人与人之间联系的纽带。从“跑团文化”到“线上约跑”,从跑步打卡到推出“花式奖牌”,跑步俨然成为奔跑者的“社交货币”,也逐渐蕴含更多经济和文化意义。

        ——“浙江宣传”公众号

    【材料四】

    跑步要掌握科学的技巧、建立科学的认知才能避免身体损伤,让身体受益。首先跑步的姿势要正确。正确的跑步姿势是跑步时身体稍微前倾,保持自然直立,目视前方;两肩稍提,双臂在肘部呈90°自然弯曲,手臂放松,自然前后摆动;下肢自然跨步,膝关节微微弯曲,以中前脚掌着地为宜,避免对关节造成太大压力,完成落地姿势的同时,另一条腿自然摆动前行,为下次落地姿势做准备。

    ——2024年3月20日《中国体育报》

    (1)、跑步是中小学体育锻炼中重点推广的活动。请结合【材料一】【材料二】分析原因。
    (2)、阅读【材料三】,将下面的三句话分别填入文中横线合适的位置。

    A.与困难博弈的“修行”B.与世界相遇的“路上”C.与自我对话的“仪式”

    (3)、阅读【材料四】,甲乙两幅图中哪种是正确的跑姿?请做出判断,并写出两点理由。
    (4)、下面是小语同学对学校课间跑的看法,请根据以上材料,对Ta进行劝说。

    现在学业压力本来就大,跑步纯粹浪费时间,还特别累人。听说跑步还容易让身体损伤呢!要是能不参加这项活动就好了!

  • 20、阅读下面的文言文,完成学习任务。

    【甲】

    戏曲

        凡宴会使乐,人多乐观忠孝节义之剧。戊戌仲冬,紫庭公饯予南旋,姑苏名部搬《节孝记》。至“孝子见母”,不惟座客指顾称叹,有欲涕者,即两优童四亦宛然一母一子,情事楚切,不觉泪滴氍毺间。夫假啼而致真泣,所谓无情而有情者。两优年各十四五岁,询其泪落之故,对回:“伎授于师,各欲其逼肖,逼肖则情真,情真则动人。且一经登场,己身即戏中人之身,戏中人之啼笑,即己身之啼笑,而无所为假借矣!此优之所以泪落也。”予嘉其对,以缠头锦劳之,顾谓紫庭公曰:“白傅诗‘古人唱声兼唱情’,此真能唱情者。曲艺且然,况君子之大道乎!”

        (选自金填《巾箱说》,有删减)

    【乙】

    书法

        余于凡事皆用困知勉行工夫,尔不可求名太,求效太捷也。尔以后每日宜习柳字百个,单日以生纸临之,双日以油纸之。临帖宜徐,摹帖宜疾。数月之后,手愈拙,字愈丑,意兴愈低,所谓困也。因时切莫间断,熬过此关,便可少进。再进再困,再熬再奋,自有亨通精进之日。不特习字,凡事皆有极困极难之时,打得通的,便是好汉。

        (节选自《曾国藩家书》)

    【注释】①优童:指戏中小演员。②氍毺(qúshū):有图案的毛毯。③白傅:即白居易。④困知勉行:在不断克服困难中求得知识,有了知识就勉力实行。

    (1)、根据语境, 推敲下列加点词的意思。

    人多乐观忠孝节义之剧        乐观: 

    以缠头锦之                     劳:

    不可求名太                     骤:

    便可进                           少:

    (2)、【甲】文中优童的表演方法与【乙】文中习字的方法有何异同?请用自己的话补全表格。

    对比角度

    表演技艺

    书法技艺

    目标

    用真情实感感染观众

    练习方法

    临摹交替,徐疾结合

    难点

    从“假啼”到“真泣”的转化

    突破关键

    不间断练习,坚持不辍

    共同点

    小结:在实现目标的过程中,两者的共同点有⑤

    (3)、【甲】文中作者是如何表现优童表演《节孝记》时的感染力的?请结合文章内容具体分析。
    (4)、两则选文虽论艺术,但也映照生活。这对你平时写作有什么启发?
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