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1、阅读《儒林外史》时,有同学发现:书中许多讽刺效果并非“当场笑出”,而是要读到后面才“恍然大悟”。(1)、请从下面A、B两个选项中任选一项,结合相关情节,说说作者是如何让讽刺“慢一拍”显现的。
A.匡超人在返京船上吹嘘“此五省读书的人,家家隆重的是小弟”,称读书人家都供着“先儒匡子之神位”。
B.严贡生在船上吃完云片糕,将剩下的几片随手放在船板上;船家见了,拈来吃了,严贡生只作不看见。(2)、有人说:“看清自己,比看清世界更难,也更关键。”请从下面名著中任选两部,各选一个人物,结合具体情节,围绕“自我觉察”这一品质,谈谈你对这句话的理解。《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
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2、阅读下面的古诗文,完成下题。
【甲】
殷后乱天纪①(《古风》其五十一)
(唐)李白
殷后②乱天纪,楚怀③亦已昏。
夷羊④满中野,绿蕝⑤盈高门。
比干⑥谏而死,屈平窜湘源。
虎口何婉娈⑦ , 女婴⑧空婵媛⑨。
彭咸⑩久沦没,此意与谁论?
【注释】①此诗约作于747年,作者于744年被唐玄宗赐金放还。②殷后:指殷纣王,殷(商)代最后一个帝王,即亡国之君。③楚怀:即楚怀王,战国时楚国国君。④夷羊:古代传说中的神兽,此喻贤者。⑤绿蕝(shī):一作“菉施”,两种恶草。⑥比干:纣王的叔父,因屡谏纣王,被剖心而死。⑦婉娈:依恋,眷念。⑧女婴(xū):屈原的姐姐。⑨婵媛:眷恋不舍。⑩彭咸:商朝贤大夫,谏君不听,投水而死。
【乙】
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妻曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰: “善。”乃下令……
(节选自《战国策·齐策一》)
【丙】
楚怀王见秦王书,患之。欲往,恐见欺;无往,恐秦怒。昭睢①曰:“王毋行,而发兵自守耳。秦虎狼,不可信,有并诸侯之心。”怀王子子兰劝王行,曰:“奈何绝秦之欢心!”于是往会秦昭王。昭王诈令一将军伏兵武关,号为秦王。楚王至,则闭武关,遂与西至咸阳,朝章台,如蕃臣② , 不与亢礼③。楚怀王大怒,悔不用昭子言。秦因留楚王,要以割巫、黔中之郡。楚王欲盟,秦欲先得地。楚王怒曰:“秦诈我而又强要我以地!”不复许秦。秦因留之。……楚怀王亡逃归秦觉之遮楚道怀王恐乃从间道走赵以求归。赵主父在代,其子惠王初立,行王事,恐,不敢入楚王。楚王欲走魏,秦追至,遂与秦使复之秦。怀王遂发病。顷襄王三年,怀王卒于秦,秦归其丧于楚。
(节选自《史记·楚世家第十》)
【注释】①昭睢:楚国大臣,曾劝谏楚怀王。②蕃臣:附属国的臣子。③亢礼:同“抗礼”,以平等的礼节相待。
(1)、【甲】诗连用比干、屈原、彭咸三位历史人物的典故,有何用意?请结合全诗和注释,简要分析。(2)、下列对【乙】【丙】两文中加点词语的解说,正确的一项是( )A、“孰视之”中的“孰”与“吾孰与徐公美”中的“孰”,意思相同,都译为“谁” B、“臣之妻私臣”中的“私”与“不宜偏私”中的“私”意思相同,都指“偏爱”。 C、“楚怀王见秦王书,患之”与“又患无硕师名人与游”两句中的“患”均指“忧虑、担忧”之意。 D、“要以割巫、黔中之郡”中的“要”与“便要还家”中的“要”均指“邀请”之意。(3)、下列对【丙】文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A 楚怀王亡逃/归秦觉之/遮楚道/怀王恐/乃从间道走赵以求归
A、楚怀王亡逃归/秦觉之/遮楚道/怀王恐/乃从间道走赵以求归 B、楚怀王亡逃归秦/觉之遮楚道/怀王恐/乃从间道走赵以求归 C、楚怀王亡逃归秦/觉之/遮楚道怀王恐/乃从间道走赵以求归(4)、请将【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。顷襄王三年,怀王卒于秦,秦归其丧于楚。
(5)、结合三则材料,从“君主”“谏臣”“朝堂环境”等角度,谈谈你对进谏成功的条件和进谏的价值有了哪些认识。 -
3、阅读下面的文字,完成下题。
清账
周起①年关年关,有钱人家过年,无钱人家过关。
②除夕为界,年前清账天经地义,月牙村就有这规矩。哪家万一遇到了困难,拖欠别人的钱财,没钱得有句话,户主就小腿打战,低着头红着脸,登门到债主家,看别人的脸色,小心翼翼地说一箩筐的好话,并表示何时归还。可是,大家都知道,欠蒋医生的账是个例外。
③蒋医生,是乡村医生,在月牙村开个便民诊所。年底最忙,打工的人回巢了,小村一下子热闹起来,看病的人也多了。有人在外面混得好,到了诊所声音响灿灿的,屋顶的几只麻雀都被震飞了,虽把全家一年或多年看病的账还清,但他的耳朵受尽折磨。也有落魄在外没挣到钱的主,恭恭敬敬给他递上香烟,说点故事,声音越来越小……
④清账或者不清账,关系不大。蒋医生烦别人絮絮叨叨,也不好明说。这些当家的人多数在外打工,一年一见,不好生分,更不想得罪谁,他只好眼看病人打点滴,耳朵听不咸不淡的故事,脸上挂着若有若无的笑容……
⑤蒋医生有个习惯,大年初一哪儿也不去,谁也不见,在家盘账。除夕之后,该清的账都清了,要欠的账依然欠着。月牙村三十多户,按照从东到西的顺序,列在他的软面抄里,每个户主占几个页码,记录某年某月某日,其父母或者子女看病用药情况,费用多少。月牙村人来看病,很少有现金,看完病就走人,到年底户主回家结账。他一年换一回账本,以农历为期。欠账的数目要代入下一个年度。
⑥蒋家三代从医,看病记账的习惯是从蒋医生的父亲开始的。中华人民共和国成立前,他的父亲读书识字,看村里人患病痛苦无处求医,便卖掉了家里的一条黄牛,费用全部拿来买了医学方面书籍,自学中医望、闻、问、切,成了地方的名医。其父仁心,只管看病,不计得失。后来,子承父业,蒋医生业务好,足以养家糊口。
⑦如今,月牙村里人口日益减少。他的儿子不愿守在家里,考了执业医师证,去了城里的大医院。蒋医生年纪大了,他和家人商量好了,开年就把诊所停了。诊所停了,账本也就没有意义了。他决定把账本烧掉,彻底清账。
⑧除夕之夜,点起火盆,蒋医生把账本撕开,一页一页地焚烧,庄重虔诚,如同给先父烧纸钱,火光照得他脸上或明或暗,但是笑容始终温暖。
⑨蒋医生让儿子用手机录下烧账的视频,并发到了月牙村乡亲群。
⑩蒋医生在乡亲群语音留言:乡里乡亲的,所有账目能清的,年前就清了。没有清账的,自有难处,以往账目,全部烧毁,自动清零。从今往后,不要谈债,谢绝还债。我岁数大了,新的一年诊所停业。
⑪乡亲群里,先是静默,然后哗然。隔壁的老汪很生气,说:“我们人穷志不短,欠账肯定还钱,你是一把火烧清了,我们怎么做人?”也有邻居担心以后老老小小看病不方便了。还有人说:“蒋医生您钱多得发烧。”
⑫蒋医生好像做了错事,耐心解释:我和老伴有社保,儿女都在工作,孙子大学毕业已经上班了。钱再多,不过一日三餐;房子再大,也只能睡一张床。开心地活着最好。大家以后看病只是多走几步路,村里有卫生室。
⑬交代完毕,他干脆不再看群里的信息。蒋医生觉得无账一身轻松,腰杆子似乎直了许多。
⑭大年初一,蒋医生家终于有了过大年的感觉,拜年的人来了,他陪乡亲们聊聊天、喝喝茶、吃吃瓜子……
⑮可是,竟有人借口到厨房续水,悄悄地把欠账的现金放在灶台上……
⑯孙子最先看见厨房里的钱,说:“姜还是老的辣,爷爷要账别出心裁。”
⑰他儿子却说:“麻烦了,都说清账了,这钱是谁的,还给谁呢?”
⑱蒋医生沉默了好一会儿,说:“这人是诚心还账,那就收下吧。”他把钱数了数,一共1570元。很快,他又从抽屉里数出430元,凑个整数,放在一个红包里。他让儿子带着孙子一起,把红包送给患癌症的葛大爷,尽点心意。
⑲孙子的心弦颤动了,给爷爷点赞。蒋医生说:“应感恩乡亲,我欠乡亲的账永远都还不清呀,看看整个月牙村,只有我老蒋没有下过田,也没有插过秧。”
(选自《金山》2025年第12期)
(1)、下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、小说开篇用“有钱人家过年,无钱人家过关”的俗语,点出了“年关”的特殊含义,为下文欠账与清账的故事作了铺垫。 B、蒋医生面对不同还账人的表现,虽然内心厌烦絮叨,但依然保持着温和的态度,体现了他善解人意、不愿让人难堪的性格。 C、蒋医生烧掉账本后,又在除夕夜让儿子录下视频发到乡亲群,这一举动说明他做事高调,想要借此博取乡亲们的称赞。 D、蒋医生把收下的1570元又添上430元凑成整数,转送给患癌症的葛大爷,这一举动表现了他乐于助人的善良品格。(2)、请从词语运用或修辞手法的角度,为文中画横线的句子写一段批注。(3)、结合全文,谈谈你对蒋医生说的“我欠乡亲的账永远都还不清”这句话的理解。(4)、小说中多次出现“无言”或“沉默”的描写,比如蒋医生“脸上挂着若有若无的笑容”、烧账本后乡亲群“先是静默”、还账人“悄悄”放钱、蒋医生收钱后“沉默了好一会儿”等。作者这样写的用意是什么?请结合全文谈谈你的理解。 -
4、阅读下面的文字,完成下题。
给自己立一个“无屏阅读”的规矩
全国人大代表、中国作家协会副主席 麦家
①1936年,德国文学评论家瓦尔特·本雅明在其论文《讲故事的人》中提出一个观点:小说,诞生于孤独的人。其实何止小说,可以毫不夸张地说,所有一个人完成的艺术都诞生于孤独。当然——请别挑我的刺,我知道我说的有漏洞。我要“危言耸听”,只为引起你的重视。我以为,人类正在失去孤独的阳光。是的,孤独也是阳光,把我们照得熠熠生辉,既有金子的炽热,又有银子的柔软。但当下有一种东西,一种技术,一种潮流,正夜以继日在吞噬我们孤独的阳光。它就是屏幕,越来越小又越来越大、越来越无所不至的屏幕。你可以说它是手机,但又不只是手机。
②众所周知,AGI(通用人工智能)的技术洪流正以闪电的速度从“芯”而降,切入我们生活的丝丝缝缝。有人说,2026年将成为“AGI元年”。我在这个春天,在这个城市:一个要奋力打造中国AI第一线的城市——杭州,清晰又强烈地感受到一种排山倒海向我们扑来的现实,一种超现实的事实。不容置疑,AGI将是我们的日常,我们未来的生活——未来已来!
③然而,我们必须警惕一种已有的危机:人类要做AI的主人,而不是把自己的灵魂切成碎片喂给AI,否则可能导致我们葬送未来。当我们将思考的权利外包给机器,当我们将情感的体验让渡给数据,我们便正在亲手拆解那个完整的、鲜活的、具有无限可能的“人”。这个大写的“人”诞生于孤独,孤独照耀我们倔强地一路走来,但那个“越来越小又越来越大、越来越无所不至的屏幕”,总是让你处在人群中,世界随时在你的掌中、指尖,孤独成了“不可能的现实”“要努力去完成的任务”。
④人类一旦失去孤独,就会失去思考的能力,若失去或缺乏独立的、深度的思考能力,人类终将沦为算法的附庸,任何原创力和创新力,也将随之成为无源之水、无本之木。所以我想,我们是不是可以给自己立一个“无屏阅读”的规矩,每天排出一定时间“无屏深阅读”,以便守护好我们的孤独和思索力。相应地,相关部门可以在社区、校园等地建立一个个“离线思考角”,让疲惫的大脑得以修复,让人与人、人与书在最纯粹的状态下相遇,重拾那份久违的、能孕育伟大的孤独。
⑤倡导“无屏深阅读”,绝非要拒绝AI、回到过去,而是为了在算法的洪流中,为人类保留一块“不被侵扰的精神自留地”;绝非限制AI发展的速度,而是为了让人类的灵魂跟上AI狂飙的步伐。
⑥一个民族的精神高度,深植于阅读的深度和厚度。2026年2月1日,国务院出台的《全民阅读促进条例》正式施行。这是我国首部针对全民阅读的行政法规,标志着阅读从“软性倡导”正式上升为“国家法定责任”,政府、学校、社会均有义务保障公民阅读权利,全民阅读事业从“政策引导”迈向“法治保障”。正因此,2026年也可被称为“全民阅读法治元年”,和“AGI元年”形成对照。这不仅是两个时间点的巧合,而是人类文明在“技术奇点”面前的一次挑战性对冲与融合。
⑦随着AI时代的到来——在这个时代,我们时时感受着速度和更快的速度,但我们的灵魂还有“慢下来”的需求。慢下来,让深阅读为我们保留一方“不被算法打扰”的精神家园、灵魂净土,以此守护好中华文明的源头活水,培育出具有世界影响并能够影响世界文明的文化原创力、科技创新力。
(选自《人民日报》2026年03月12日第 20 版)
(1)、下列对原文相关内容的理解,正确的一项是( )A、作者认为,所有艺术都诞生于孤独,而屏幕正在吞噬人们的孤独,或许将导致人类失去原创力。 B、AGI技术的迅猛发展已深入生活各处,我们应当顺应这一趋势,将更多思考与情感体验交由技术完成。 C、“无屏阅读”的规矩要求我们完全拒绝AI、回到过去,在“离线思考角”重拾孕育伟大的孤独。 D、2026年既是“AGI元年”,也是“全民阅读法治元年”,这两个时间点的重合纯属巧合,并无深意。(2)、下列对原文中“引用”和“举例”的理解和分析,不正确的一项是( )A、文章开头引用本雅明“小说诞生于孤独的人”的观点,为后文论述守护孤独的重要性提供了理论支撑。 B、作者以杭州打造中国AI第一线城市为例,是为了具体说明AGI技术洪流正以排山倒海之势向我们扑来。 C、文中引用国务院《全民阅读促进条例》正式施行的新闻,意在证明阅读已经从“软性倡导”变为“国家法定责任”。 D、作者将“AGI元年”与“全民阅读法治元年”并举,是为了强调技术发展比精神文化建设更为紧迫。(3)、班级开展“无屏阅读日”活动,号召大家周末放下电子设备,进行“无屏深阅读”。有同学说:“在AI时代,获取知识、解决问题的方式那么多,何必非要进行无屏深阅读?”请你根据本文观点,劝说这位同学。 -
5、活动最后,主持人用古诗文寄语青春。请你根据语境用古诗文补全句子。(1)、求知的路上,我们要像孔子所说的那样“ , ”(《<论语>十二章》),善于发现他人的优点并学习,对照他人的不足来反省自己。(2)、前行之路难免坎坷,但正如刘禹锡所感悟的“ , 病树前头万木春”,新事物终将取代旧事物,希望总在前方。(3)、青春的意义,在于为时代贡献力量。请从你积累的古诗文中,选择一句能体现这种担当精神的诗句: , 。
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6、同学们围绕《中国青年报》的两组调查数据,探讨当代青年如何面对机遇与挑战。请你结合材料,按要求完成下题。
材料一:

数据来源:中国青年报社社会调查中心 制图:吴欣宇
(摘自《中国青年报》2026年02月26日)
材料二:
数字浪潮下,与AI聊天、虚拟场景互动等新型的陪伴方式正在进入年轻人的日常生活,成为不少年轻人的一项重要消费选择。工作/学习压力大(48.0%)、感到孤独时(47.3%)是受访青年进行虚拟陪伴类消费的两个主要情境。长期依靠虚拟陪伴,60.0%的受访青年坦言容易对服务产生情感依赖,自我调节能力变弱,54.5%的受访青年指出会始终停留在心理舒适区,更难面对真实世界的问题。
(摘编自《中国青年报》2026年03月03日)
(1)、班级板报拟开设“机遇窗口”栏目,需要根据材料一的图片数据写一段栏目前言。请你帮助完成。(2)、讨论环节,有同学说:“人工智能、新能源这些领域确实前景广阔,但现在很多同学遇到压力或孤独时,宁愿和AI聊天也不愿和身边的人交流。连真实的情感都无处安放,又怎能投身宏大未来?”请你针对这位同学的困惑,写一段话发表你的看法。
要求:①观点明确,能结合两则材料;②思路清晰,有简要分析;③不少于60字。 -
7、学校九年级(1)班开展以“守正创新,青年担当”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下面的任务。
【守正:触摸文化根脉】“舞狮是中华文化的生动符号,可狮子并不是中国原产,它是怎么成为吉祥象征的呢?”带着这个问题,小沙同学查阅了资料,并进行了摘编整理。下面是他整理的文字,准备在小组内朗读交流,请你按要求完成1~3题。
①狮子并非中国原产,但自古以来,中国人一直把狮子视作吉祥的象征。②汉代以前,中国本土还没有狮子的相关史料。随着丝绸之路开通,狮子得以进入中原,当时被视为“殊方异物”,并未被大众接受。③随着佛教文化的影响,狮子的形象也开始本土化。石狮子头上的卷毛疙瘩源自佛祖的发型,叫做螺发。隋唐时期,人们把这种发型移植到了石狮子身上。④宋元以后,石狮子逐渐从宫廷走向民间,成为看门的瑞兽。其驱邪纳福的寓意,与上元节“驱傩逐疫、祈岁安年”的民俗融合起来。⑤那么,狮子是如何从“殊方异物”转变为人们喜爱的吉祥象征的呢?一般认为这与佛教传播有关。在佛教中,狮子被视为尊贵之物,文殊菩萨的坐骑便是一头青狮子。⑥在当代,这头“中国狮”更是焕发出新的生机;广东深圳的“赛博舞狮”,将传统狮袍披在智能程序上;湖南省大学生舞龙舞狮比赛中,00后创作者将传统舞狮与流行单曲结合,狮尾随着鼓点妖娆扭动,呈现出一种威严与活泼并存的反差感。⑦这群年轻人没有把舞狮束之高搁,而是让它走进校园、走进潮流,让舞狮成为校园社团的热门选择。⑧真正的传承,从来都不是将其封存在玻璃展柜里,而是允许它在时代的风浪中去重生、去碰撞。
(摘编自《光明日报》2026年3月 13日第15版)
(1)、语段画横线部分,小沙同学写错了两个字,应分别改为“”“”;他将“殊方异物”中的“殊”读成了“zhū”,该字应读作“”。(2)、语段中的③④⑤句顺序有些混乱,你认为语意最连贯的排列是A、⑤④③ B、④⑤③ C、⑤③④ D、④③⑤(3)、语段中第⑥⑦⑧句中有一处语病,请你提出修改意见。 -
8、阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章。
鲜花问荆棘:“在通往成功的路上,你是希望我多一些,还是希望你自己多一些呢?”
“谁都希望是你多一些啊!”荆棘说,“可事实上,我永远会比你多一些!”
作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于500字。
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9、作文题目:窗前的树
作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于500字。
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10、班级准备出一期以“树家风,明家训,定家规”为主题的墙报,以下任务由你完成。(1)、【任务一】在搜集资料的过程中,同学们发现我们学习的七年级教材可以利用。请你选择,在下列课文中,内容与“家风”“家训”“家规”有关的一篇是( )A、《诫子书》 B、《孙权劝学》 C、《卖油翁》 D、《活板》(2)、【任务二】请你从下列名言中推荐一条作为“树家风”栏目的内容,并说明推荐理由。
①人遗子孙以财,我遗子孙清白。(《梁书·周舍徐勉传》)
②家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。(明·徐渭)
我推荐第(填序号)句。
推荐理由:
(3)、【任务三】习近平主席说:“我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。”家训、家规是家庭文明建设的指南。请你为墙报写一段话,建议同学们向各自的家庭发出撰写或修改家训、家规的倡议。(不少于100字) -
11、阅读《钢铁是怎样炼成的》中的语段,回答问题。
①“①人应该支配习惯,而决不是习惯支配人 , 我们能够得出另外的结论吗?”
②茨维塔耶夫在墙角喊起来了:
③“话倒说得挺漂亮。柯察金就爱说漂亮话。如果戳穿他的牛皮来看呢?问他自己抽不抽烟?抽的。他知道不知道抽烟没有好处?知道的。可是能不能戒掉呢——戒不掉。不久之前,他还在小组会里‘传播文化’呢。”说到这里,他改变了声调,带着嘲弄的口吻问道:“让他答复我们,他现在还骂不骂人?凡是认识保尔的人,都可以那么说,骂是骂得少了,但是骂起来就很凶。传教容易作圣徒难呵!”
④一阵沉默。茨维塔耶夫的激烈的腔调使大家很不愉快。保尔并没有马上答复。他从口边慢慢地拿下烟卷,把它揉成碎末,轻轻地说:
⑤“从今以后,我决不再抽烟。”
⑥沉默了一下,他又补充说:
⑦“这固然是为了我自己,也多多少少是为了茨维塔耶夫同志。②要是一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值,我还有一个骂人的坏习惯。同志们,我还没有完全克服这个可耻的毛病。不过,就是茨维塔耶夫同志自己也承认我现在很少骂人了。骂人是容易脱口而出的,比不得抽烟,所以我现在还不敢夸口说连这个坏习惯也一齐改掉。不过我是连骂人的习惯也要彻底改掉的。”
(1)、从上面语段画横线的文句中选择一句抄写下来作为你的座右铭,并说明理由。文句:
作为座右铭的理由:
(2)、就上面语段分析,保尔是一个什么样的人? -
12、阅读下面的文字,完成下面小题。
油菜花开 祁云枝
①迎春花在节气中醒来,苏醒在尚未展叶的枝条上,开始用黄色的小喇叭,一一唤醒草木邻居。玉兰率先脱掉茸毛外套,踮脚、侧腰,那甜丝丝的花香,便一缕缕氤氲在空气里,把我、蜜蜂和四周的廊亭花柱,全都笼罩在它的香味里。桃花接力,未曾开口,已粉面含羞,夭夭倾城;连翘、金钟、棣棠,对镜帖花黄;樱花、海棠、紫荆、丁香、姚黄魏紫,都以最美的姿态,登上了春的舞台。
②和这些千娇百媚的春花不同,油菜花的出现,像一大群年轻人兴高采烈地一起涌来,肩并肩,手挽手,每位成员,都自带光芒。大地透亮,如片片黄绿色的海。江西婺源、云南罗平、陕西汉中等地,因为油菜花,成为这个季节里令人向往的地方。
③阳光和煦,微风轻摇。当我把目光定格一朵小花时,我发现了油菜花的秘密,看到了动植物之间互惠共赢的亲密关系。
④指甲盖大小的四枚花瓣,十字形两两相对,围绕在花蕊身旁,如一首精妙的绝句。无数朵十字小花,绽开一嘟噜,连成一大片。说花瓣如诗,只是我的看法,在蜜蜂眼里,这花瓣,是它进食的餐桌。无以计数的花瓣餐桌,每一桌,都铺好了明黄的桌布,等待贵客蜜蜂来访。
⑤细看,质如宣纸的花瓣上,有枝杈形的暗纹。这是油菜花给蜜蜂精心设计的路标,箭头直指花心里的蜜汁 , 四长两短的六枚雄蕊,弯腰凑在雌蕊身旁,它们已商量妥当,接下来,油菜花与蜜蜂,要进行一场合作。
⑥尊贵的客人来了。一只蜜蜂,翅膀似晃动着一团雾,在我的眼前盘旋了一小圈后,停在一朵油菜花上。蜜蜂身体浑圆,穿着黑黄相间的条纹衣裳,阳光下,泛出金属的色泽,看起来结实有力。它对我视而不见,急慌慌落座花瓣餐桌,享用起油菜花捧出的花蜜。少顷,为了吸食更多的蜜汁,蜜蜂把整个头部都没入花心,身体弯成了弓形,一点儿也不在意自己的吃相。它那毛茸茸的背部,很快,就沾满了花朵用雄蕊抖落的花粉。
⑦享用完这朵花里的蜜汁后,小家伙搓搓手,又抹了抹嘴巴,急匆匆飞走。这一次,甚至没来得及遛弯,就降落到另一朵油菜花上.它太忙了,马不停蹄地赶赴花儿的宴席,从这朵到那朵,一刻也不停歇。看过一篇文章,说一只蜜蜂,一天要造访几千朵花采蜜。几千朵花哦,是个劳模呢。
⑧此刻,天地间明艳安详,只有我忙着给蜜蜂和花儿拍照。眼前的油菜花,一门心思开花。蜜蜂,也一门心思采蜜。
⑨我站在油菜花丛中,感受它扑面而来的光芒,久久不愿离开。
⑩记忆,在一朵朵油菜花上流转。
⑪在我的家乡渭北旱塬,每年春天,绿色的麦苗间,油菜花盛开的样子,真叫人欢喜。仿佛有人用太阳光沾了金粉和露水,一笔一画在乡亲们的责任田里画出一个个金色的太阳。那时,年少的我们,在田埂边,尽情演绎“儿童急走追黄蝶”的游戏。
⑫油菜花开的时候,村庄变得热闹。追逐花期的放蜂人,不知道何时把一排排蜂箱整齐地码放到田间地头,他们就住在一旁搭起的帐篷里。蜜蜂嘤嘤嗡嗡地飞入油菜花地,田野上,响起交响曲。
⑬我幼年的记忆里,与油菜花一起出现的,还有油花卷。油菜籽入仓后,一部分置换成我们的衣服和书本费,剩下的,拿到油坊里去榨油。即便是自家地里产的菜籽油,留给我们吃的也不多。那时候我家六口人,一年最多吃十斤菜籽油,盛在一个四四方方白色的油桶里。炒菜油是按勺下锅的,那年月,母亲若认为什么东西稀缺且有价值时,就会说它“金贵如油”。蒸油花卷的面粉,是自家地里产的麦子磨的,花卷里的清油,也是自家的油菜籽压榨的。麦子和油菜,都携带着大地的温暖。一层面饼抹一层油,撒入盐、五香粉和其他食用颜料,折叠,卷起,切成小剂子,一扭一拧,便呈现出美丽的花纹和形状。记忆中的油花卷,还没有出锅,香味就充盈整个屋子。
⑭母亲心灵手巧。她蒸的油花卷,层层叠叠如盛开的鲜花,貌美,暄软,油香。一层面饼,若是抹上辣椒面和菜籽油,便蒸出一屉红白相间的康乃馨。若是抹上紫甘蓝,就绽开紫玫瑰,加了韭菜葱花,又开出绿雏菊……面皮薄厚,菜籽油是否抹匀,食用颜料如何加工搭配等,母亲都拿捏得恰到好处。
⑮艺术品一样的油花卷上,有母亲的手纹,有她的想象力和对于子女的爱。工作以后,我在西安的餐馆里多次吃到油花卷,面粉更白,外形更美,有的甚至加了巧克力。但怎么吃,都没有记忆中醇香。
⑯又一只蜜蜂飞来,在它忙碌的嘤嗡声中,我的思绪,再次回到油菜花.我伸出手指,轻轻触摸蜜蜂采过蜜的那朵小花,忽然间明白,油菜花金黄的“绝句”,只有忙碌的蜜蜂,才能真正吟咏出甜蜜的味道。
(1)、从文中选择恰当的成语完成对表格中被描写对象特点的概括。序号
被描写对象
描写语句
特点
(1)
迎春花、玉兰花、桃花等
①用黄色的小喇叭,一一唤醒草木邻居。
②脱掉茸毛外套,踮脚、侧腰,那甜丝丝的花香,便一缕缕氤氲在空气里……
③未曾开口,已粉面含羞,天天倾城。
④对镜帖花黄。
(2)
油菜花
一起涌来,肩并肩,手挽手,每位成员,都自带光芒。大地透亮,如片片黄绿色的海。
兴高采烈
(3)
蜜蜂
①它对我视而不见,急慌慌落座花瓣餐桌,享用起油菜花捧出的花蜜。
②享用完这朵花里的蜜汁后,小家伙搓搓手,又抹了抹嘴巴,急匆匆飞走。
(4)
母亲
她蒸的油花卷,层层叠叠如盛开的鲜花,貌美,暄软,油香。一层面饼,若是抹上辣椒面和菜籽油,便蒸出一屉红白相间的康乃馨。若是抹上紫甘蓝,就绽开紫玫瑰,加了韭菜葱花,又开出绿雏菊……
(2)、赏析文中画横线的语句。细看,质如宣纸的花瓣上,有枝杈形的暗纹。这是油菜花给蜜蜂精心设计的路标,箭头直指花心里的蜜汁。
(3)、油菜花开唤起了作者哪些记忆?(4)、作者为什么提到在西安的餐馆里吃的油花卷?(5)、“油菜花金黄的‘绝句’,只有忙碌的蜜蜂,才能真正吟咏出甜蜜的味道。”结尾这句话有什么深意? -
13、阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况,那就是时不时出现的敲击声。
②这个声音是突然出现的,并不一直响,而是一阵一阵的,不管白天还是黑夜,毫无规律,说不准什么时候就响几声。既不是外面传进来的声音,也不是飞船里面的声音,仿佛谁在外面敲飞船的船体。很难准确描述它,不是叮叮的,也不是当当的,而更像是用一把木头锤子敲铁桶,咚……咚咚……咚……
③鉴于飞船的运行一直很正常,我并没有向地面报告这一情况。但自己还是很紧张,因为第一次飞行,生怕哪里出了问题。每当响声传来的时候,我就趴在舷窗那里,边听边看,试图找出响声所在,却没能发现什么。
④回到地面后,人们对这个神秘的声音作过许多猜测。技术人员想弄清它到底来自哪里,就用各种办法模拟它,拿着录音让我一次又一次听,我却总是觉得不像。对航天员的最基本要求是严谨,不是当时的声音,我就不能签字,所以就让我反复听,断断续续听了一年多。但是直到现在也没有确认,那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过。
⑤在“神舟六号”和“神舟七号”飞行时,这个声音又出现了,但我告诉航天员:“出现这个声音别害怕,是正常现象。”
(摘自杨立伟《太空一日》)
【材料二】
①舷窗处是浩渺的宇宙,窗内是一览无余的座舱,这个响声到底来自哪里呢?多年后,空间基地生命保障地基综合实验装置“月宫一号”的总设计师刘红给出了答案。据了解,“月宫一号”在进行长期实验前,科研人员在其舱内也听到过与之类似的敲击声。起初,人们以为是有人在外面敲舱,排除这种可能性之后,研究者变得有点紧张,以为是设备出现了什么问题。
②后来人们才发现,这种声音的出现跟舱内温度变化有关——舱内的压力会随着温度变化而变化,当船舱的内外压差发生变化时,舱体内壁的材料会发生形变。
③“内外压差变大,(舱体内壁材料会)向外变形。压差减小的时候则会向内变形。”刘红在接受媒体采访时解释道。复杂的太空环境要求航天员随时需要做出各种调整,这就导致了舱内压力也会出现波动,材料变形出声也就不足为奇了。
④“所以会发出咚咚的响声,听上去类似外面有木头锤子敲击在舱上面的感觉。”后来,刘红和俄罗斯同行交流相关问题,发现苏联的科研人员也曾听到过类似声音。
⑤由于找到了“神秘”响声的源头,并且确认这属于正常现象,此后不管是地面上的科研人员,还是进入太空中的中国航天员们,再没有因此感到困惑和担忧了。
⑥其实,在我们日常生活中,类似的情况也时有发生:很多人都曾经有过“夜深人静之时,听到楼上有人朝地板上扔弹珠”的体验。引发这类诡异声音的“元凶”,其实是钢筋材质的建筑物本身。经年累月之后,楼房的钢筋和水泥之间会出现细微的缝隙。一方面,承重时的钢筋会在弯曲压力的作用下发生微波的弹动,另一方面,钢筋、水泥等材料也会热胀冷缩,在极为安静的环境下,这些变化听上去就跟“弹珠掉到了地上的声音”一样。
(摘自2021年7月19日《北京科技报》)
(1)、阅读【材料一】后概括,杨立伟在“神舟五号”载人飞船上听到神秘的敲击声时有哪些表现。(2)、为【材料一】中画横线的句子写批注。(3)、综合【材料一】【材料二】,以下对“神秘的敲击声”的概括不正确的一项是( )A、“神秘的敲击声”出现时没有规律,时间不确定,位置不确定,声音形态很难描述。 B、“神秘的敲击声”只有杨立伟在太空飞行时才听到,技术人员非常重视。 C、“神秘的敲击声”在“月宫一号”的地面科研人员那里找到了答案。 D、“神秘的敲击声”并不神秘,是宇宙飞船船舱材料因压力变化发生形变时出现的。 -
14、阅读下面的课外文言文,完成下面小题。
磁针指南 沈括
方家①以磁石磨针锋则能指南然常微偏东不全南也。水浮多荡摇,指爪及碗唇上皆可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬②为最善。其法取新纩③中独茧缕④ , 以芥子许蜡缀于针腰⑤ , 无风处悬之,则针常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之 , 磁石之指南,犹柏之指西⑥ , 莫可原⑦其理。
(选自《梦溪笔谈》)
【注】①方家:精通某种学问或艺术的人。②缕悬:用丝线悬挂。③纩(kuàng):蚕茧。④独茧缕:即独茧丝,指一茧之丝,形容其细。⑤以芥子许蜡缀于针腰:用芥菜子大小的蜡粘挂在指南针的中间。许,如此,这般。⑥柏之指西:柏树的叶子朝西生长。⑦原:推究,研究。
(1)、用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断三处)方家以磁石磨针锋则能指南然常微偏东不全南也。
(2)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。予家指南、北者皆有之。
(3)、文中介绍了各种使用指南针的方法,这些方法各有优点和缺点,比如放在碗边上虽然“运转尤速”但是“坚滑易坠”。作者说“缕悬为最善”,其实“缕悬法”也有它的缺点。它的缺点是什么?请你结合文章内容分析。 -
15、阅读下面的课内文言文,完成下面小题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐、西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(1)、“陋室”的意思是__________________。(2)、简述作者生活在陋室中的情趣。(3)、《陋室铭》与《爱莲说》共同的写法是____________。 -
16、名篇名句默写。
就表达思想感情来说,古代诗文中无所不有。《木兰诗》以“万里赴戎机,①”表现木兰奔赴战场的紧迫与豪迈,杜甫在《望岳》中以“会当凌绝顶,②”表达自己俯视一切的决心与气概,杜牧在《泊秦淮》中用“③ , 隔江犹唱后庭花”抒写对历史的咏叹与现实的思考,周敦颐的《爱莲说》以“④ , 濯清涟而不妖”赞美莲的高洁,王安石在《登飞来峰》中以“不畏浮云遮望眼,⑤”表现自己孤高傲岸的品格,陆游在《游山西村》中以“山重水复疑无路,⑥”告诉我们前途虽然扑朔迷离却总有出路,龚自珍的《己亥杂诗》用“落红不是无情物,⑦”表达出自觉奉献的精神。
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17、阅读下面的文字,完成下面小题。
松柏就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都结痂着伤疤.向上,向上,向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒署,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了fán
mào
的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒、细如草蛇的树根,盘根错节 , 从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。(1)、在田字格中,根据拼音填汉字。fán
mào
(2)、画波浪线的句子中的错别字是“”,应改为。(3)、下列短语中,与其它三个结构不同的一个是( )A、永不凋落 B、高山峻岭 C、盘根错节 D、狂风暴雨(4)、画横线的句子运用的修辞方法是( )A、比喻 B、夸张 C、排比 D、反复 -
18、阅读下面的材料,完成写作任务。
贾平凹曾说:“每个人有每个人的‘风雨’,各人有各人风雨中的故事。”
苏轼在“风雨”中“吟啸且徐行”;廖燕面对“风雨”来临“独浮白不顾”;陆游在“风雨”的夜晚梦见“铁马冰河”。
回顾你十六年的人生经历,你曾经历过哪些风雨?你是如何面对的?可以讲述经历或见闻,可以发表观点展开论述,可以进行文学创作。
要求:(1)角度自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于600字;(4)不要出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
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19、班级开展“心若向阳,何惧风雨”主题探究活动,请你参与,完成学习任务。
【材料一】
①风雨意象在自然意象群中颇为常见。风雨有两种用法:在宋代以前的诗词中,诗人往往用“风雨”来表现春日景色,或是描写自然风雨对花朵的摧残,表达自己的伤春、惜花等感情。譬如李煜就曾写道,“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风”。而随着诗词的发展,“风雨”意象常与政治经历结合紧密,不少情况下有一语双关的特点,自然界的风雨常被隐喻成“政治上的风波”。
②“风雨”意象不仅是组合意象,也是一个“过程意象”。在“风雨过程”的意象审美中,我们能感受到多样的人生姿态,人情冷暖和人生理趣。面对风雨往往会出现两种人生姿态,一种是悠闲自在的,活得逍遥自在,与环境若即若离,和谐安宁。例如张志和《渔歌子》“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。另一种是单纯热烈的,生生扎入到情感的洪流中,单纯、执着地痛苦和热爱。例如陆游的《十一月四日风雨大作》“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。
——节选自温白《古人眼中的风雨》
【材料二】
定风波
宋·苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
【材料三】
山中集饮记
清·廖燕①
岁乙卯②端阳之月,予与友人相约为野外之饮。越一日,遂呼童携酒肩榼③ , 择林阜轩敞处而布席焉。山与胸之垒块④赏,泉与胸之娟洁赏,草木云物与胸之文章怪奇赏,赏不期会,胸忽然开。俄而云起山溪中,乍雨,西北日光犹隐隐作灯影射人状,继而大雨,雷电交退。众争持盖伏,予独浮白⑤不顾。忽万丈虹从碧落⑥划破天界,雨不敢敌 , 寂然避去。一时天宇清朗,林鸟和鸣,微风起处,觉有异香自远而近,掠襟裾而透肌骨,盖野塘中荷花香也。于是饮酒乐甚人自为欢或咏或歌陶然已醉。客曰:“此游不可无诗。”因共拟题分韵,各赋一诗,并为此记而返。
[注释]①廖燕(1644—1705),少习举业,后抛弃不为,从未入仕,漫游天下,专事著述。他既不反清,也不与其合作,仿佛孤云野鹤一般悠游于山林泉壤之间。屡遭贫病兵聚之灾,备尝流离险厄之苦,贫食著书二十年,至老未已。②乙卯:康熙十四年(1675)。③榼(kē);古代盛酒和食物的器具。④垒块:郁积在胸中的愁闷。⑤浮白:举杯喝酒。⑥碧落:天空。
(1)、联系上下文,解释下列加点字的意思。(1)俄而云起山溪中 (2)乍雨
(3)雨不敢敌 (4)盖野塘中荷花香也
(2)、请给文章划线句子断句,断三处。于是饮酒乐甚人自为欢或咏或歌陶然已醉
(3)、作者记录的不仅是山中的景色,更是自己的心绪。小文对材料三进行梳理,请帮他一起完成。
(1)仿照a、c,根据文中相关语句发挥想象,描绘山中景色,将b处补充完整。
a.群山如波涛般起伏,潺湲娟洁的清泉仿佛在轻快吟唱。树木葱茏,花草芳鲜嫩翠,白云在风中肆意地变幻着形状。
b.
c.万丈的壮丽彩虹从天上升起,划破天际,雨渐渐停下来了。天空马上清净明亮,树林中的鸟互相应和叫唱着,荷花散发出来的清香从远而近飘来。
(2)联系A、B两处相应的内容,揣摩作者当时的心情,填写在下面的横线上。
A: B:
(3)小文在揣摩A处作者心情时,觉得“众争持盖伏,予独浮白不顾”一句中的“独”字和材料二中“同行皆狼狈,余独不觉”的“独”有异曲同工之妙,请结合诗文,谈谈你的理解。
(4)、下面这首诗中的“风雨”与材料二、三中的“风雨”的内涵一样吗?请结合以上三则材料,说明理由。郑风·风雨
《诗经》
风雨凄凄,鸡鸣喈喈①。既见君子,云胡不夷?
风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,云胡不瘳②?
风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?
[注释]:①喈(jiē)喈:鸡呼伴的叫声。和后文的“胶胶”意相近。②瘳(chōu):病愈,此指愁思萦怀的心病消除。
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20、班级开展“面对困境,更要迎难而上”的主题演讲活动,小组成员对“论点与论据如何更好匹配”产生困惑,请你参与讨论。(1)、任务一:明确标准
小组成员找到了教材中的相关论述,摘录如下,请据此制定评价表。教材摘录一:议论要言之有据
①在使用材料时,首先要确保材料准确,经得起推敲。列举事例或引用名言警句等都要真实准确。我们在写作时,也应该先确认事例是否真实可靠,然后再使用;引用名言警句,要注意核对原文,保证引述准确。
②其次,使用材料还应保证材料与观点一致。需要注意的是,使用事实论据时,不需要详细记叙事件本身,而要通过概括叙述以及对论据的分析,可以从正反两方面进行阐发,注意内在的逻辑性。
③要增强文章的说服力,还要注意材料的丰富性。比如可以用历史事件、生活事例、统计数据等做事实论据,用名言警句、民间谚语、精辟的理论等做道理论据。
教材摘录二:论证要合理
①首先,论证是使用道理和事实对观点进行证明,必须符合逻辑规律。
②其次,论据是用来证明论点的,要和论点之间有必然、合理、充分的联系;还要通过必要的分析、阐释,使读者明白二者之间的联系。
③再次,要选择恰当的论证方法。除了举例论证和道理论证之外,还有对比论证、比喻论证、类比论证等。应根据内容的需要,选择合理的论证方法。
④还要求论证结构合理,思路清晰。可以采取设置分论点的形式,从多方面、多角度展开论证;也可以采用“提出问题——分析问题——解决问题”的结构,层层深入展开论证。
“论点与论据的匹配”评价表
评价项目
评价维度
论据的选择
材料是否具有真实性和(1)性
论据的使用
材料和观点是否(2)
材料是否根据需要进行概括、剪裁等处理
(3)
是否通过合理的论证方法来组织材料
(2)、任务二:辨析论据
以下六则材料中,材料(1)(填编号)明显不能与论点“面对困境,更要迎难而上”匹配,它适合论证“(2)”(拟写一个观点)。【材料一】
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。她是中国一代青年的骄傲,也是中国残疾人的杰出代表。
【材料二】
中国核武器的研制与发展之路充满艰辛与挑战。在那片荒芜的戈壁滩上,科研工作者们开始了伟大的征程。没有先进的科研设备,他们就凭借着简陋的仪器和自己的双手,一点点摸索、试验;缺乏足够的技术资料,他们就日夜钻研,从基础理论学起,在实践中不断总结经验。他们冲破重重困难,成功研制出了中国的第一颗原子弹。
【材料三】
从医学生到国漫导演,饺子的追梦之路异常坎坷。他先是自学动画,后来辞职在家,靠着母亲每月一千元的退休金支撑生活。三年半的时间里,他几乎与外界隔绝,全身心投入动画创作中。2019年,饺子凭借《哪吒之魔童降世》一战成名,狂揽五十多亿票房,成为中国影史的一匹黑马。
【材料四】
国际形势动荡、战火绵延,全球经济下行的震荡,“脱钩断链”的持续威胁,无人驾驶汽车的应用,这一切都深刻影响和改变着每个人和每个家庭。而“中国号”巨轮劈波斩浪、稳健前行。中国经济高质量发展成色十足,在世界主要经济体中名列前茅,新能源汽车产销量连续十年全球领跑,制造业准入全面放开,进出口总值再创新高。历史一再证明,只有战胜挫折,冲出困境,才能成为真正的强者。
【材料五】
2008年,全球金融危机的浪潮席卷而来,但在这危机之中,DeepSeek创始人梁文锋却敏锐地捕捉到了机遇。他带领团队开始探索机器学习技术在全自动量化交易中的应用潜力。当时的量化投资在国内尚处于起步阶段,面临着诸多挑战和质疑,但梁文锋没有退缩,带领团队不断创新和突破。
【材料六】
在人世间的一切责任中,最根本的责任就是真正成为你自己,活出你独特的个性和价值来。很多人,因为失去了太多,变得越来越迷茫,也越来越不知道未来的路该怎么走了,最终反而选择自暴自弃,不再对未来充满任何期待。你最应该成为的,从来就只有你自己。
(3)、任务三:使用论据
经过讨论,小组成员们形成了演讲提纲,请你完成下表。中心论点:面对困境,更要迎难而上
分论点
论据
论证结构图
A.直面困境,是个人蜕变的催化剂
材料一、(1)

B.拥抱困境,是团队成长的加速器
(2)
C.(3)
材料二、材料四
(4)为了让论证合理,你会选择A、B中哪一个结构图来撰写演讲稿?
我选 , 理由是。