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1、热爱旅行的小语对自己的家乡进行了调查,请阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
新春旅游热浪滚滚 惠民措施暖人心田
春节期间,广东各地都市游、近郊游、自驾游、亲子游等旅游形式持续升温,主题乐园、自然生态、名城古镇、近郊乡村深受游客青睐。各大景区也纷纷推出系列新春活动;同时,全省文旅部门还推出了多项惠民利民措施,为广大游客提供了更多的便利。
【材料二】
广东各地的非遗文化活动备受游客喜爱。各地纷纷推出了一系列特色新春文化活动,让游客在赏民俗、品非遗中感受浓厚的文化年味;同时借助数字技术,推动文化活动多形式、全景式呈现,为游客们开启“沉浸式”过年新体验。省博物馆推出“万事兴‘龙’”春节系列活动,2月16日开展活动63场,观众8139人次。珠海市金湾区博物馆推出宝镜湾“岩龙”主题祈福手链制作活动,招募25组亲子家庭,学习参观宝镜湾岩画,加深对“龙”的形象发展与演变的认识;粤韵堂举办探寻非遗文化系列活动,邀请民俗专家详细解读“舞龙舞狮”传统文化并开展现场表演。
(1)、请仿照【材料一】,帮助小语为【材料二】拟写一个标题。(2)、读完上述材料,小语准备以小记者的身份对广东省文化和旅游厅相关负责人进行采访,请你帮他完成下面的采访提纲。采访目的
探究广东多地旅游景点客流量增长的有效措施
采访对象
广东省文化和旅游厅相关负责人
采访问题
①
②
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2、阅读下面的文字,完成下面小题。
亚历山大·史密斯曾说:“读书是一次旅行,让你看到未曾涉足的地方。”翻动书页,循着古人的思绪,màn yóu于历史长河:踏着诗圣的足迹去四川成都,寻“杜甫草堂”,文人雅士畅游的精神家园;登岳阳楼,____, 览山河胜景,悟“不以物喜,不以己悲”之 zhēn yán ;抑或纵马隆中,小憩茅庐, 拜谒先贤,聆听诸葛亮“三分天下”的____;走完古迹还看“今朝”,见千里冰封,万里雪飘,待晴日看____,分外 yāo ráo ;最后回到“故乡”, 一睹绍兴发展的日新月异,感鲁迅作为民族脊梁的深沉与忧思。
(1)、根据拼音写出相应的词语。①màn yóu
②zhēn yán
③yāo ráo
(2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )。A、远瞩高瞻 高谈阔论 红装素裹 B、极目远眺 谈笑风生 红装素裹 C、袖手旁观 谈笑风生 广袤无垠 D、极目远眺 高谈阔论 广袤无垠(3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )。A、踏着诗圣的足迹去四川成都,寻“杜甫草堂”,畅游文人雅士的精神家园。 B、踏着诗圣的足迹去四川成都,“杜甫草堂”是文人雅士畅游的精神家园。 C、我踏着诗圣的足迹去四川成都,寻“杜甫草堂”,文人雅士畅游的精神家园。 D、踏着诗圣的足迹去四川成都,寻“杜甫草堂”,难道这是畅游文人雅士的精神家园? -
3、 默写古诗文。(1)、然则何时而乐耶?其必曰“ , ”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)(2)、李商隐《无题》诗中“ , ”运用比喻和巧妙自然的双关,写出对爱情的至死不渝。(3)、树绕村庄,。倚东风。。(秦观《行香子》)(4)、君子有傲骨:苏轼与亲人远隔千里,但不失旷达,送① “ , ”(《水调歌头》)的美好祝愿;李白被“赐金放还”,前途坎坷,但高歌② “ , ”(《行路难》),不减豪迈乐观;刘禹锡被贬巴山楚水二十多年,仍坚信③“ , ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),尽显豁达襟怀。
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4、我亲爱的老师,你用心灵唤醒心灵,用智慧点燃智慧,在顿悟的那一刻,是你让我遇见进步与成长的美好;江南小镇的乌篷船,你悠悠地荡出了漾在时光里的老故事,在踏上船头的那一刻,是你让我遇见时光里的美好;顶着一髻粉红的梅,你是那寒雪拥簇下最温暖、坚毅的一抹,走近馨香的那一刻,是你让我遇见温暖而坚毅的美好……你是否也因为身边的人或物,在那样一个馨香四溢的时刻,遇见了美好?
请以“那一刻,是你让我遇见美好”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。
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5、按要求完成问题。(1)、随着2024年巴黎奥运会如火如荼地开展,各国体育健儿争先竞技,战果累累。他们是国家的骄傲,是英雄,是好汉。《水浒传》中水泊梁山108好汉如果参加奥运会,他们会取得怎样的好成绩呢?请根据好汉们的人物形象,安排他们参加比赛项目。
比赛项目
选手
相关情节(选拔原因)
跳高
时迁
盗雁翎甲,赚金枪将
游泳
①
黑旋风斗浪里白条
举重
鲁智深
②
(2)、从经典名著中也能找到我们心目中的英雄人物,请从下列选项中筛选出你心中的英雄人物,结合所学的名著知识,说说理由。《水浒传》鲁达 《红星照耀中国》彭德怀 《钢铁是怎样炼成的》保尔
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6、阅读下面文字,完成问题。
钉子
厉周吉
①午后,狂风裹挟着乌云从西北方向飞奔而来,天地几乎全黑了下来,转眼间风雨交加,仿佛不把小小的营房掀翻就不肯罢休似的。
②地上积水越来越多,很快汇成了一条条小河。“等他们回来,还不知要等多久,我现在必须出发!”丁梓一边自言自语,一边拿起铁锨,一头扎进风雨里。
③河水暴涨,水流湍急。丁梓肌肉紧绷,心跳加速,顺着河岸,顶着风雨,一边查看水情一边艰难地朝下游走去。
④这条河从两座高山形成的山谷中流出,平日里,河水清浅,极其温顺。最可怕的是河水暴涨时,河流改道。努力避免河流改道是这个小小边境哨点的任务之一。
⑤然而,约束一条河流比管控其他突发情况难多了。边境干旱少雨,战士们像盼望新年一样盼望雨水的到来,可是,等大雨降临,他们又害怕河水改道,于是对雨水的感情格外复杂。
⑥河流太调皮,尤其是到了丰水季节。从山谷进入荒漠地带的小河,由于地势、土质等原因,这段河流更容易改道,这可把哨所的官兵为难坏了。
⑦河水不停地冲击着河岸,准备随时冲出河岸的束缚。
⑧不好!前面河流拐弯处,河水已经冲出河岸。一股不大不小的水流径直朝前冲去。现在这股水越来越大,倘若不能阻止,河流很可能会改道!
⑨他用铁锨快速挖掘着河边的沙土,不停地向决口处丢去。两边水流较浅的地方慢慢被堵住,中间水流湍急,丢下去的沙土很快就被冲走了。
⑩难办的是,由于挖得太久,他身边的沙土已经不能继续挖了,否则这地方又会形成一个大坑,进而吸引更多流水冲来。这可如何是好?情急之下,他跳进了水里,用身体和手中的铁锨阻挡着水流。受到阻挡的湍急水流,不停地冲击着两边的河岸与丁梓脚底的河沙,丁梓感觉脚底的河沙渐渐被掏空,身体一点点往下陷。虽然是夏季,河水依旧冰凉刺骨,身上的热量渐渐被带走,身体逐渐麻木。
⑪如不迅速离开,很可能就再也出不去了。可是,如果离开,河水势必会改道。孰轻孰重,丁梓心中明白。他现在最担心的是即便自己陷进去,也无法阻挡河水改道。好在一团团风滚草随着水流漂下来,丁梓急忙用僵硬的胳膊将草拦了下来。借助草的阻挡,水流慢了下来。
⑫终于,风小了,雨也小了,河水温顺了。河流不可能改道了!
⑬丁梓长得高高瘦瘦,但是脑袋特别大,平日里战友们都喜欢叫他“钉子”。
⑭“既然叫我钉子,那就让我当枚守护祖国边疆的钉子吧!”丁梓边说边努力地挺直身体,伸长脖子,咬紧牙。当冰冷的水流没过他的脑袋,他依旧仰头望天,脸上带着不屈的笑意。
⑮风停雨住,河水渐渐消退,当其他战友发现丁梓时,他只剩两只手还露在沙土外面,身体已经像枚钉子,深深地钉进了祖国的边疆。
⑯二十三年后,一名年近五十的妇女执意从内地来到这里定居下来。每隔一段时间,就有位小伙子,送来一些生活必需品。这名妇女是丁梓的妻子兰兰,他们的老家远在上海。丁梓本想在那年冬天回家探亲,看看已经两岁却从未见过面的儿子,可是在那个夏天他永远钉在了边疆。
⑰那名小伙是他们的儿子丁石。高考后,他执意报考新疆的一所普通高校,并在毕业后留在了新疆工作。就这样,他们相依相伴,无怨无悔,共同维护着可贵的人间真情,一起守护着祖国的辽远边疆。
(选自《2023年中国微型小说精选》)
(1)、下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、文章标题“钉子”一语双关,既指主人公丁梓,又暗指丁梓伟大的精神。 B、第①段的侧面描写,突出天气恶劣,同时暗示了丁梓紧张、急切的心情。 C、第⑤段中战士们“格外复杂的情感”既有对雨水的期盼,又怕河水改道。 D、第⑥段中加点字“这”是指这段小河由于地势、土质等原因,容易改道。(2)、请赏析下面句子的表达效果。①丁梓一边自言自语,一边拿起铁锨,一头扎进风雨里。(从词语运用角度)
②他只剩两只手还露在沙土外面,身体已经像枚钉子,深深地钉进了祖国的边疆。(从修辞手法的角度)
(3)、文章以“钉子”为标题有什么好处?请赏析。(4)、文章最后两段运用了什么叙述手法?有什么表达效果? -
7、阅读下面的文字,完成问题。
材料一
保持健康身心,书写开阔人生
①提起“杂交水稻之父”袁隆平,很多人可能知道他的“禾下乘凉梦”,但不清楚他年轻时还有个“体育报国梦”。袁隆平一辈子热爱运动、坚持锻炼。进入耄耋之年后,他依然拥有年轻的心态,自称80后、90后,身心健康的袁隆平,在科研道路上不怕失败、不断攀登高峰,给青年人树立了榜样。
②强健的体魄、阳光的心态,是青年成长成才的重要前提。对于青年人来说,只有把身心健康牢牢抓在手上,让身心素质更好更强,才能在成长之路上经得住风雨、受得住磨砺、扛得住掉打,书写更加开阔的人生。今天,物质生活的丰富、科学技术的发展,带来了诸多便利,也让一些人养成了不健康的生活习惯。过度陷入“宅”生活、久坐不运动、长期沉迷虚拟世界等,都不利于身心健康。此外,青年人也难免会有“成长的烦恼”。面对一时的挫折、压力,如何调节身心,保持健康饱满的状态,对青年人的成长十分重要。
③“完全人格,首在体育。”德智体美劳全面发展,体育处在重要的位置。我们常说,身体是革命的本钱,健康是人生的财富。体魄越强健,奋发向上的根基才越牢固。树立健康第一的理念,养成良好的生活习惯,经常参加劳动和体育锻炼,在“野蛮其体魄”中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,是新时代青年应有的生活状态。中国科学院院士施一公曾谈到,正是当年在清华园养成的良好锻炼习惯,才使得他在紧张的学术研究中能够保持旺盛的精力。青年人既要静下来多学习,也要动起来勤锻炼,既把学习搞得好好的,又把身体搞得棒棒的,才能为人生积蓄远航的动力。
④“成长是螺旋式的上升!”今年夏天,奥运冠军丁宁的毕业致辞火了。经历过困难和失败的砥砺、面对未知挑战的忐忑,她勇敢说出“人生本就不是一次或者暂时的胜负定成败的”,自信达观、积极向上的青春风采,感染了不少人。自信飞扬是青春。无论是敞开心扉去结交朋友,还是培养兴趣爱好让内心充盈,抑或是在饱览自然风光中开阔心胸,青年人要通过多种方式怡情养性,涵养面对困难不消沉、面对压力愈坚韧的心境,形成健康、乐观向上的品格,让对未来发展的信心斗志、对美好生活的向往追求,成为内心的主旋律、向前奔跑的动力源。
⑤青年人处于“拔节孕穗期”,要想身心健康、茁壮成长,还要加强道德修养,以正确的世界观、人生观和价值观塑形打底。从现在做起、从日常点滴做起,用真、善、美雕琢自己,用健康情趣、高尚情操陶冶自己,努力做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人,努力做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人,才能舒展青春最美的模样。
⑥“青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。”百余年前,李大钊同志写下的这段话,依旧发人深省。新时代的中国青年,肩负着国家的未来、时代的重担。塑造健康的体魄,淬炼昂扬的精神,积极投身时代发展的潮流、强国有我的实践,新时代的大舞台上必将书写更多青年人的精彩故事。
(节选自《人民日报》,2023年9月21日)
材料二
2012年伦敦奥运会,16岁的叶诗文以破记录的方式先后夺得女子400米和200米混合泳冠军。她来到巅峰,却被“中位金牌”和“绝不能输”的心魔纠缠,再也追不上曾经的自己。2014年她暂离游泳队,到清华大学法学院就读本科,学习的忙碌把她从此前对待胜负的焦虑中解救了出来,而游泳则成了她疏解学习压力的良方。2018年,她选择复出,次年在世锦赛上获得两枚银牌,虽不是冠军,但她依然开心,因为她终于战胜了心魔。2023年9月,她在杭州夺得亚运会金牌。
(改编自《人民日报体育微信号》)
材料三
(1)、请你阅读材料一,提炼作者观点填入下列表格中。中心论点:
①
分论点一:②
分论点二:
青年人要涵养积极坚韧的心境,形成健康、乐观、向上的品格。
分论点三:③
(2)、下列对材料一的分析,不正确的一项是( )A、第①段以袁隆平一辈子热爱运动、坚持锻炼,以健康的身心勇攀科研高峰的事例引出本文“身心健康与精彩人生”的论题。 B、议论文中常常使用多种论证方法来证明观点,第③段采取道理论证、举例论证、对比论证的论证方法。 C、材料二中叶诗文跳出游泳看生活,在转换中豁然开朗,战胜心魔,蜕变成真正优秀运动员的例子可以作为第④段论据。 D、作者在第⑥段号召中国青年塑造健康的体魄,淬炼昂扬的精神。投身新时代的实践,书写精彩的人生、建设祖国的未来。(3)、材料三漫画反映了什么现象?请结合材料一谈谈你对这种现象的看法。 -
8、阅读下面的文字,完成问题。
【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲 , 所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
——《孟子·告子上》
【乙】富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎①成名?君子无终食之间违仁造次②必于是颠沛③必于是。
——《论语·里仁》
【注释】①恶(wū)乎:怎样。②造次:急促、仓猝。③颠沛:用以形容人事困顿,社会动乱。
(1)、下列句中加点词语意义与用法不同的一项是( )A、由是则生而有不用也/予独爱莲之出淤泥而不染 B、生亦我所欲/是人之所欲也 C、乡为身死而不受/为人谋而不忠乎 D、不以其道得之/策之不以其道(2)、用现代汉语翻译文中画线句子。①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②君子去仁,恶乎成名?
(3)、用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。君子无终食之间违仁造次必于是颠沛必于是
(4)、【甲】【乙】两文阐述的观点是 , 请你另举两个事例证明这一观点:(5)、文天祥的《过零丁洋》中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青①。”是否能体现【甲】【乙】两文阐述的观点?为什么?请简要分析。【注释】①汗青:指史册。
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9、我校九(1)班正在开展“弘扬中医药文化”的综合性学习活动,请你参加以下活动。
八段锦是一套健身功法,独立而完整,起源于北宋。古人把这套动作比喻为“锦”,意为五颜六色,美而华贵。体现其动作舒展优美,视其为“祛病健身,效果极好;编排精致;动作完美”。作为中华医学重要的健身功法,八段锦巧妙地将机体的形体运动和呼吸模式进行了结合,因此其具有诸多功效和作用。现代的八段锦在内容与名称上均有所改变,此功法分为八段,每段一个动作,故名为“八段锦”。练习无需器械,不受场地局限,简单易学,节省时间,是一套完整的健身方法。
(1)、小龙的奶奶最近颈椎疼痛厉害,正好小龙从网络上看到下面几幅八段锦的招式,除了( )(填字母)招式效果要弱一点,其它的招式都可以建议奶奶练习。A、两手托天理三焦配合呼吸,上托时深吸气,复原时深呼气。拉长脊椎、颈肩部肌肉,还可调理气血,稳定情绪。 B、左右开弓似射雕配合呼吸,展臂及拉弓时吸气,复原时呼气,可减轻胸闷与肩颈酸痛等症状。 C、调理脾胃须单举配合呼吸,上举下按时吸气,复原时呼气。增强脾胃功能,改善胃酸过多、手脚冰冷或四肢酸痛的症状。 D、五劳七伤向后瞧配合呼吸,向后望时吸气,复原时呼气,缓解肩颈僵硬、落枕等症状,也适合久坐办公室的上班族。(2)、小龙也建议奶奶去中医院就诊,奶奶虽然有市民医保,但是没有去过中医院,也没办过一卡通,请你结合中医院的就诊流程示意图,将下列建议补充完整(要求表述准确。)小龙:奶奶,首先您要去建卡、交预交金并挂号。接着到相应的诊疗区分诊候诊,根据医生诊疗情况,或者做检验、检查,再由医生诊断并治疗取药;或者直接治疗取药。因为您是医保患者,所以取药后然后您就可以离院回家或者根据需要继续住院治疗。
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10、阅读下面的文字,完成问题。
①普陀山的绿色就像海那样深邃,连绵起伏,整座山的天然山水与人文景观互相映衬,相得益彰。②我们拾级而上,百花恣意绽放、殷红欲燃。③山顶的观音立身像,远远望去让人心生敬畏,不敢xiè dú。④走到近前,佛祖宁静、安详的面容,让人驻足沉思、xīn wú páng wù。⑤这里的鸟儿也忽然停止了鸣叫,或许是听到了不知哪里传来的zhēn yán,或许是在尽享这份世俗之外的清净。⑥站在山顶俯瞰,普陀山风景尽收眼底,谁又能否认这里不是驰誉中外的旅游胜地呢?
(1)、根据拼音写汉字。xiè dú xīn wú páng wù zhēn yán
(2)、同学们在《现代汉语词典》中查到“彰”的义项有:A.明显;显著;B.表彰;显扬;C.姓。根据文段内容和词典释义,你认为文段句①中“相得益彰”的“彰”的意思是:(填大写字母序号)(3)、语段画波浪线句⑥存在语病,请你提出修改意见。 -
11、默写古诗文。
诗文中藏着应对人生挫折的智慧。面对贬谪,刘禹锡借景抒怀“ ,
”领悟新事物必将取代旧事物的哲理(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);辛弃疾直抒胸臆,以“ , ”一句表达他渴望为君分忧、建功立业的报国情怀(《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》);苏轼面对人生的风风雨雨,用诗句“谁怕?
。”表达不畏坎坷的超然情怀(《定风波》);诗文中也藏着人生的大境界,李商隐在《无题》中用“春蚕到死丝方尽,”盛赞爱之坚贞;李白在茫然之中,仍吟诵
“长风破浪会有时,”,表达人生理想终会实现的积极乐观(《行路难》);欧阳修寄情山水,“ , 醒能述以文者,太守也”表达与民同乐的旷达情怀(《醉翁亭记》);
诗文中也藏着美好的向往,苏轼借明月表达心愿“但愿人长久,。”(《水调歌头》);秦观在(《行香子》)中,借诗句“树绕村庄,水满陂塘。 , 豪兴徜徉。”表达春日出游的惬意心境。
【行飞花令】
花间一壶酒感时花溅泪 映日荷花别样红
(提示:答案请出自温庭钧《商山早行》、秋瑾《满江红》)
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12、阅读下面的文字,按要求作文。
世界“杂交水稻之父”袁隆平,一位真正的耕耘者!袁老有一句朴素的名言:“我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”他在“足蒸暑土气,背灼炎天光”中演绎青春的华章,用科研的硕果敬献党和人民,让毕生的心血流淌在五谷丰登的广袤热土上!
恰同学少年,风华正茂;青春的火炬翩翩起舞,情感的飞瀑一泻万丈……
请以“把▲写进我的青春里”为题,写一篇文章。
要求:①请在横线上填写恰当的词语,如“拼搏”“乐观”“奉献”“实干”等;
②立意自定,文体自选(诗歌除外);
③文中不要出现真实的地名、校名、人名;
④书写工整,不少于500字。
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13、按要求完成问题。(1)、下列选项中对《艾青诗选》的说法有误的一项是( )A、艾青原名蒋正涵,中国现代诗人,成名作《大堰河————我的保姆》,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。 B、艾青诗歌的主要意象是“太阳”和“土地”,他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 C、1978年艾青的诗风发生了很大的变化,诗句呈现出散文化、口语化的风格,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。 D、“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。(2)、根据你对艾青的了解,判断下面哪句出自艾青的诗,并说明理由。
①假如我是一朵雪花,翩翩的在半空中潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬。
②雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……
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14、阅读下面的文字,完成问题。
鲍鱼红烧肉
(杨鸿涛)
①小时候,听爷爷讲过一道菜:鲍鱼红烧肉。在爷爷的描述中,那道菜鲜嫩多汁,泛着油渍,吃一口满嘴的肉香。那是爷爷年轻时跟着领导去大城市重庆吃的一道菜。重庆也许算不上大城市,但爷爷一生没走出过几次大山,在他看来,重庆就是大城市,朝天门就是中国最繁华的地方。
②“那鲍鱼一个一个大得出奇,肉有这么厚哩!”爷爷伸出手指比画着,浑浊的眼里闪着光。每当讲到这道菜时,他必定会拉着高亢的嗓门再讲一次酒店是如何豪华之类的。爷爷当了一辈子农民,种了一辈子地,这样风光的经历一般的农村人是不可能有的,因此爷爷记得很清楚。鲍鱼红烧肉这道菜,也成了爷爷心中的一种象征。
③我家祖祖辈辈务农,爷爷当家时一心想把家里的条件搞好,他常常教育父亲和我:做人做事要努力,要吃得苦耐得烦。爷爷每天起早贪黑做工,天黑尽了才回家吃饭。吃完饭就开始清洗他那双大脚:脱掉解放球鞋,先用镰刀头敲,敲掉脚上干硬的泥土,然后才开始洗脚,洗出一盆黑水后,才现出那一双布满了深深浅浅沟壑的脚。爷爷有了积蓄,便着手盖新房,我家是村里第一户盖水泥新房的。村里人都夸爷爷能干。面对别人的夸奖,爷爷很欣喜,但他说:“离吃上鲍鱼红烧肉还差得远哩!”受爷爷的影响,我的家人都有一个“鲍鱼红烧肉”梦。
④当爷爷开始老去的时候,父亲接过家庭重担。父亲继承了爷爷的一双大脚,这双脚粗糙厚实,每天踩在黑色的泥土上,东奔西走。后来,父亲带着母亲到江浙一带打工,回乡的时候像变了个人似的,黝黑而瘦弱,眼角也生了不少皱纹。爷爷问父亲在浙江吃过鲍鱼红烧肉没有,他说:“没有,鲍鱼炒饭倒是吃过。”爷爷又问:“鲍鱼炒饭里有鲍鱼吗?”父亲说:“没有。”爷爷说:“那还得继续努力。”父亲在外地干过泥瓦匠、木匠等工作,很是艰辛,不过也挣到了不少钱。父亲把家里的旧家具都换成欧式的,还建了新厨房、自动冲水厕所。村里的同辈又对父亲敬佩起来。
⑤我上大学的时候,父亲渐渐老去,爷爷就更老了,偶尔犯痴呆,耳朵也不灵敏了。村里陆续建起了小洋楼,而我家在县城买了房,一家人都搬了进去。面对家庭境况的日渐向好,爷爷很欢喜。
⑥我继承了爷爷与父亲不服输的性格,大三的时候苦学半年,考上了复旦大学的中文系硕士,成了村里第一个研究生。我总觉得我能考上复旦,与鲍鱼红烧肉有点儿关系,但我也说不清具体是什么关系。
⑦去年夏天,我约了朋友去涠洲岛玩耍。涠洲岛是盛产优质海鲜的地方,我们每天都吃新鲜的虾蟹扇贝,自然也少不了鲍鱼。涠洲岛的鲍鱼个儿大、肉丰、汁水足,想起爷爷,又恰逢我要回老家过暑假,便买了一些空运回家。我把鲍鱼给爷爷看,他只笑,痴痴的。我照着网上的配方做了鲍鱼红烧肉给爷爷吃,指望着他会很惊喜,爷爷看着还冒着热气的肉,眼睛里突然闪出一点光来,不过很快又黯淡下去,他颤颤巍巍地举起手来,比了个大拇指,像是比给我的,也像是比给大家的。我夹了一块儿肉送到爷爷嘴里:“爷爷,鲍鱼!”爷爷笑着嚼了几下,却忍不住皱起了眉头,他已经老了,鲍鱼肉也有些嚼不动了,满满一大盘肉,爷爷只吃了两块儿。
⑧一家人坐在一起,问我学习近况,又扯了一些家常,鲍鱼红烧肉很快就吃光了,我突然感到它是多么平常的一道菜,又突然,心中生起一些感动来。
(有删改)
(1)、本文以时间为序,叙写了祖孙三代为实现“‘鲍鱼红烧肉’梦”的奋斗过程,请梳理文章情节,将下面的表格补充完整。“鲍鱼红烧肉”梦
梦想
开启
爷爷在重庆吃到鲍鱼红烧肉,鲍鱼红烧肉成了爷爷心中的一种象征
爷爷心理:骄傲、向往
逐梦
之旅
爷爷起早贪黑做工,为家里盖起新房,但他觉得离吃上鲍鱼红烧肉还差得远
家庭境况日渐向好,爷爷很欢喜
父亲接过家庭重担,外出打工,仍没吃上鲍鱼红烧肉
①
梦想
成真
“我”做了鲍鱼红烧肉给爷爷吃,可爷爷却有些嚼不动了,他只吃了两块
爷爷心理:
②
(2)、阅读下面的句子,从描写的角度进行赏析。脱掉解放球鞋,先用镰刀头敲,敲掉脚上干硬的泥土,然后才开始洗脚,洗出一盆黑水后,才现出那一双布满了深深浅浅沟壑的脚。
(3)、文章的结尾,当一家人终于围坐在一起吃鲍鱼红烧肉时,为什么“我”感到“它是多么平常的一道菜”,又为什么会在“心中生起一些感动”呢?请结合第②段、第③段中画波浪线的句子进行分析。(4)、校报举行“我家风故事”征文活动,小语想推荐本文,小文却认为这篇文章只是讲了作者一家吃鲍鱼红烧肉的故事,不符合“我的家风故事”的主题。你同意推荐这篇文章吗?为什么? -
15、阅读下面的文字,完成问题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。 山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁? 山之僧智仙也。名之者谁? 太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁? 庐陵欧阳修也
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽①。龙井②有辨才大师,以书邀余入山。 比出郭,日已夕,航湖至普宁③ , 遇道人参寥,问龙井所遣篮舆④ , 则曰:“以不时至,去矣。”
是夕,天宇开霁⑤ , 林间月明,可数毫发。遂弃舟从参寥,策杖并湖而行。出雷峰⑥度南屏濯足于惠因涧⑦入灵石坞 , 得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。 自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。
(选自秦观⑧《龙井题名记》)
【注释】①会稽:今绍兴。②龙井:地名。③普宁:寺名。④篮舆:竹轿。⑤霁:雨后放晴。⑥雷峰:与后文“南屏”“灵石坞”都是山名。⑦惠因洞:山涧名。⑧秦观:北宋词人。文中“辨才”“参寥”为人名,都是他的朋友。
(1)、下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是( )A、野芳发而幽香/发于声 B、而乐亦无穷也/悲守穷庐 C、憩于龙井亭/行者休于树 D、明日乃还/见渔人,乃大惊(2)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。
②林间月明,可数毫发。
(3)、请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。出 雷 峰 度 南 屏 濯 足 于 惠 因 涧 入 灵 石 坞
(4)、【乙】文作者夜游龙井,为什么会有“殆非人间之境”的感觉? 试结合内容加以概括。(5)、宗师指在思想或学术上受人尊崇而可奉为楷模的人。央视综艺《宗师列传·唐宋八大家》节目组将拍摄《欧阳修篇》。请结合【甲】文,说说欧阳修能够成为宗师的理由。 -
16、阅读下面的文字,完成问题。
学校拟开展“青年当有风骨”的主题团建活动,请按要求完成下面小题。
(1)、下面是学生围绕主题创作的书法作品,对其评述不恰当的一项是( )A、【甲】作品属于隶书,古朴典雅,一笔一画间体现出君子朴实谦逊,随遇而安的品格。 B、【乙】作品属于楷书,笔画连绵,浑厚圆润中表现出君子坚韧挺秀,卓尔不群的品质。 C、【丙】作品属于行书,潇洒畅达,行云流水般展现出君子坚贞自守,不忘本心的情怀。(2)、请把下面6个词语组成一副切合活动主题的对联。昭日月 一身 清风 傲骨 两袖 立雪霜
上联: 下联:
-
17、阅读下面的文字,完成下面小题。
人生自有诗意,诗意岁岁相期。今年来,央视推出了一系列文化节目,如《中国诗词大会》《典籍里的中国》《文脉春秋》等,对大众追求许意人生起到极大的推动作用。笑谈“一代天骄”只识弯弓射大雕,是毛主席的诗意人生;笑对xiān yán娉婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生;凡做一件事,便忠于一件事,一点不páng wù,是梁启超的诗意人生;把精神小屋建筑得美观结实,甚至能矗立起精神大厦,是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎 , 不应jiǎo róu zào zuò;为了人生的诗意,我们应该附庸风雅 , 使诗意与人生相得益彰。传承好诗词文化,对涵养民族精神、安顿个体心灵和提高文化自信,都有重要的意义。
(1)、根据拼音写出相应的词语。xiān yán páng wù jiǎo róu zào zuò
(2)、文段中加点词语的运用,不恰当的一项是( )A、矗立 B、亵渎 C、附庸风雅 D、相得益彰(3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、继承好诗词文化,对安顿个体心灵、涵养民族精神和提高文化自信,都有着重要的意义。 B、传承好诗词文化,对安顿个体心灵、涵养民族精神和增强文化自信,都有着重要的意义。 C、传承好诗词文化,对增强文化自信、涵养民族精神和安顿个体心灵,都有着重要的意义。 D、传承好诗词文化,对提高文化自信、培养民族精神和安顿个体心灵,都有着重要的意义。 -
18、 默写古诗文。(1)、 , 。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难)(2)、人有悲欢离合, , 。(苏轼《水调歌头》)(3)、 , 病树前头万木春。今日听君歌一曲,。(刘禹锡《酬乐天
扬州初逢席上见赠》)
(4)、李商隐的《无题》中寄托了作者苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句: ,。
(5)、纵观著名诗文,很多篇章都体现了作者的人生感慨和追求。欧阳修在《醉翁亭记》中用“ , ”表现了自己寄情山水的情感;韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中用“ , ”表明了自己效忠朝廷的态度和决心。 -
19、生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事,像一盏盏灯,照亮了你的心扉,给予你精神力量,指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实,要学会关心别人,面对困难要乐观,荣誉不仅属于自己。请以“这件事告诉我▲”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,写出真情实感。②文中不要出现真实的校名、人名等。③不少于500字。
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20、名著阅读
鲁迅是直面人生的斗士,他的作品如匕首、如投枪,直刺社会的黑暗与人性的丑陋;但他的作品也有温暖人心的一面,比如抒写童年生活、讴歌人性的美好。
(1)、请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的内容。鲁迅作品
人物
人物描写
人物评点
《阿长与<山海经>》
阿长
她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘……
①
《故乡》
②
其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去……
勇敢无畏
③
父亲
我忐忑着,拿着书来了。父亲使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟,背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。
不讲理,专制
《藤野先生》
藤野先生
“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”
④
(2)、班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得。小明抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》,小主人公按斑蝥、拔何首乌、冬天捕鸟,我真切地感受到他对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余篇目中任选一篇,从文章内容、人物形象、作者情感、你的体会等角度,仿照小明的阅读心得,简述你的感悟。