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1、综合性学习;七年级(1)班组织开展“孝亲敬老,从我做起”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(1)、【活动一:悟“孝”义】参考图片及“孝”的古文字(古文字“孝”由“老”和“子”构成),猜猜“孝”的本义。
(2)、【活动二:巧对联】活动中,有同学拟写了一副对联。请结合上联,从备选词中挑选合适的词组组成下联。备选词:风尚好 国泰民安 脸上开 敬老如花 岁月新
上联:孝心似籽心里种
下联:
(3)、【活动三:说“孝”理】惠惠向好友倾诉自己的烦恼,她觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架,现在甚至想离家出走。如果你是惠惠的好友,你将怎样劝阻她?请你引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。A.父母在,不远游,游必有方。(意思:父母在世,不出远门,如果不得已要出远门,必须有一定的去处。)
B.事父母几谏。(意思:侍奉父母,如果他们有不对的地方,要婉言劝谏。)
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2、诗歌鉴赏
望 岳
杜 甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
(1)、下列对《望岳》的理解,不正确的一项是( )。A、全诗紧扣“望”字来写,由远望到近望,最妙的是“处处无望处处望”,足见杜诗之匠心。 B、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”上句是实写,下句是虚写。这两句从侧面描写泰山的景物,借大自然对泰山偏爱有加,表达诗人对泰山的喜爱之情。古人以山北水南为阴,以山南水北为阳。“阴阳割昏晓”中的“阴”指泰山北面,“阳”指泰山南面。 C、“荡胸生曾云,决眦入归鸟”对仗工整,“荡胸生曾云”写诗人志随山高,“决眦入归鸟”写诗人张大眼睛远望飞鸟归林,喜爱之情溢于言表,表达了诗人心情的激荡和眼界的开阔。 D、“会当凌绝顶,一览众山小”化用了孟子的名言“登泰山而小天下”,抒发了诗人不怕困难,决心实现自己远大理想和抱负的雄心壮志。(2)、请赏析颔联中“钟”和“割”这两个字的妙处。 -
3、诗文默写
生命的多彩,源于自身对待人生的态度。面对破败的房舍,刘禹锡说“斯是陋室,①”,这是生命的乐观;面对可汗的赏赐,木兰说“② , 送儿还故乡”,这是对家人的依恋;国家动荡,生命的传承体现在“落红不是无情物,③”的奉献中;看似前途渺茫,实则如陆游那句“④ , 柳暗花明又一村”,这是潜藏的希望;同是面对天地山川,陈子昂在《登幽州台歌》中用“⑤ , ⑥”抒发自己的孤独寂寞之情,王安石在《登飞来峰》中用“⑦ , ⑧”表达一往无前、无所畏惧的进取精神。
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4、下列文学常识和对课文内容的理解表述错误的一项是( )。A、北宋欧阳修所著《归田录》中有一篇《卖油翁》,文章采用对比的手法塑造了一个沉稳谦逊的老翁形象,并告诉我们“人外有人,天外有天”及“熟能生巧”等道理。 B、孙犁的小说《山地回忆》采用倒叙的手法,从看到敌人穿的“阜平蓝”粗布裤褂,引出作者在阜平的回忆,展现了在抗日战争艰难困苦的环境中,革命战士与人民群众之间深厚的鱼水情谊,赞美了纯朴真挚的人情。 C、光未然的诗歌《黄河颂》创作于抗日战争期间,全诗运用呼告、反复、比喻等修辞手法,主要以直接抒情的方式向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。 D、奥地利作家茨威格的传记《列夫·托尔斯泰》巧妙采用欲扬先抑的手法,前半部分极力蓄势表现其“粗拙”的长相,后半部分笔锋一转,展现了他丰富的情感世界,字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。
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5、下列各项中分析有误的一项是( )。
劳动教育的重要性不言而喻。对于学生而言,家庭是劳动教育的重要场所。从叠被子、打扫卫生到洗衣做饭,千万不要小瞧这些身边的生活技能 , 它们看似琐碎,却是孩子们锻炼自我的第一道门槛。独立自主处理事务的能力和品性 , 也就从这一伸手一弯腰、一根线一粒米的家务琐事中,得到了培养和激励。
A、文中加点的词“对于”是介词,“是”是动词。 B、文中画线的“叠被子”“打扫卫生”“生活技能”三个短语都是动宾短语。 C、文中画线的“第一道门槛”是偏正短语,“能力和品性”是并列短语。 D、文中加点的词“一根”是数量词,“了”是助词。 -
6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )。
文学即是人学,表现“人”,是文学的永恒主题。____阅读这些“小人物”故事的过程,其实也是审视人性、理解社会、净化心灵的过程,那种虽平淡却绵长的温暖,萦绕在我们的心头,久久不散。
①这些“小人物”没有传奇的经历、壮丽的事业,没有渊博的学识、豪迈的言语,也没有火一样的愤怒与冰一样的沉静。
②在文学作品中,我们与杰出人物同行,感受崇高的震撼,沐浴于理想、责任、正义、气节、博爱、睿智的光辉之中,提升自己的人生境界。
③但是他们仍然带给我们深深的感动,一种平实、真切、直抵内心深处的感动。
④然而,社会中杰出人物毕竟是少数,“小人物”才是这个世界的主体。
⑤因为在他们身上,有着朴素的爱与单纯的善,有着平凡的向往与坚定的追求,还有着自信与智慧。
A、①④⑤②③ B、②④①⑤③ C、①④⑤③② D、②④①③⑤ -
7、下列句子没有语病的一项是( )。A、射洪市围绕以创建全国文明城市为中心,努力培养市民的文明习惯,使城市形象得到了提升。 B、读了萧红《回忆鲁迅先生》一文,我们不得不惊叹,生活中的鲁迅先生竟然是这般的平凡真实、随和可亲、幽默有趣。 C、端午假期即将来临,学校提醒全体学生在户外活动中要注意安全,防止不要发生意外事故。 D、有学者认为,央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统文化。
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8、下列加点词语使用正确的一项是( )。A、台阶造好了,父亲却衰老了,他那灰白而失去生机的头发让我刮目相待。 B、同学们上课要认真听讲,有疑难之处要不耻下问 , 老师一定会耐心解答。 C、无情的灾难不期而至 , 震撼人心的不只有那一幕幕刺痛心灵的场景,还有一道道奔波在废墟之中的身影。 D、随着电影《流浪地球》的票房大卖,刘慈欣也火了起来,成为最鲜为人知的科幻小说家。
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9、下列句子书写完全正确的一项是( )。A、我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的斓语,原野上怪诞的狂风…… B、我睡眼蒙眬中很不情愿地起了床,到外面后发现月亮真的刚升起来,月光下的草原也在沉睡。 C、我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千均重负。 D、你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。
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10、下面文段中加点字注音完全正确的一项是( )。
巍巍大山,涵养万物。一座座矗立在华夏大地的山脉,是支撑中华民族繁衍生息的生态脊梁 , 也是区域可持续发展的生命线。近年来,我国坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,在山的生态保护与修复方面,交出了一份份亮眼的答卷。在秦岭,大熊猫、朱鹮等旗舰物种的栖息地面积持续扩大,苍劲的树木粗壮挺拔;在祁连山,退化的草原和湿地得到了有效修复,成群的马儿欢悦地驰骋;在贺兰山,裸露的岩壁重新披上绿装,“塞上江南”的绿洲生机盎然……人们怀着对自然的敬畏之心,持续进行矿山生态修复,一座座曾千疮百孔的矿山,如今也恢复了生机。山以其生机赋予水源源不断的活力,滋养草木、涵养大地。
A、巍巍(wēi) 涵养(hán) 矗立(zhù) 繁衍(yǎn) B、脊梁(liáng) 朱鹮(huán) 旗舰(jiàn) 栖息(xī) C、苍劲(jìng) 挺拔(bá) 驰骋(chěng) 裸露(lòu) D、盎然(àng) 敬畏(wèi) 千疮百孔(chuāng) 赋予(fù) -
11、请阅读下面的文字,按要求作文。
一队红军在翻越老山界时播撒革命火种,让后人津津乐道;一个小姑娘在阜平三年战争中传递温暖情谊,让“我”记忆犹新……你的生活中也一定会有这么一段日子,不论是荆棘丛生的跋涉,还是繁花满径的欢歌,都值得永远回味。
请以《那段值得回味的日子》为题目,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①内容具体充实;②要有真情实感;③不得抄袭、套作;④文中不得出现真实的地名、校名和人名等信息。
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12、请从下列人物中任选一个,结合他的经历,谈谈你对英雄的认识。(80字左右)
备选人物:保尔、朱赫来
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13、名篇名句默写。在空白处按要求填写。(1)、念天地之悠悠,!(陈子昂《登幽州台歌》)(2)、 , 对镜帖花黄。(《木兰诗》)(3)、《望岳》中运用虚实结合的手法,描写泰山神奇秀丽、巍峨高大形象的诗句是:“ , 。”(4)、周敦颐在《爱莲说》中,表达自己欣赏莲的高洁清白,在任何环境都坚守美好,不同流合污,不尽显媚态的对偶句是:“ , 。”
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14、阅读下面的古诗,完成小题。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
[唐]李 白
一为迁客①去长沙② , 西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花③。
【注释】①迁客:被贬谪之人,这里指诗人自己。②去长沙:指汉代贾谊因受权臣的谗毁,无辜受害,贬官长沙。③落梅花:指《梅花落》,汉代乐府曲名。内容多描绘凌寒傲雪的梅花。
(1)、下列对这首诗的理解与分析,错误的一项是( )。A、这首诗写在黄鹤楼听笛,抒发诗人的迁谪之感和思乡之情。 B、“一为迁客去长沙”用贾谊的不幸遭遇自比,暗含自己无辜被贬,有自我辩白之意。 C、“西望长安不见家”一句,写出诗人辞亲远游,多年未归。 D、后两句写诗人听到吹奏《梅花落》的笛声,感到格外凄凉,仿佛五月的江城落满了梅花。(2)、下列对这首诗的赏析错误的一项是( )。A、第二句中用“西望”这一动作,传神地表达了怀念帝都和“望”而“不见”的愁苦。 B、黄鹤楼上听吹笛,从笛声里化出“五月落梅花”的苍凉景象,虚实结合。 C、本诗是按照先闻笛,后生情的顺序写的。 D、这是一首七言绝句,押韵的字有“沙”“家”“花”。 -
15、阅读下面的文言文,完成小题。
曹操之子冲早慧。时军国多事,用刑严重。太祖马鞍在库,而为鼠所啮。库吏惧必死议欲面缚首罪①犹惧不免。冲谓曰:“待三日中,然后自归②。”冲于是以刀穿单衣,如鼠啮者,谬③为失意,貌有愁色。太祖问之,冲对曰:“世俗以为鼠啮衣者,其主不吉。今单衣见啮,是以忧戚。”太祖曰:“此妄言耳,无所苦也。”俄而,库吏以啮鞍闻,太祖笑曰:“儿衣在侧,尚啮,况鞍县④柱乎?”遂不问。
(选自《三国志》,有删改)
【注释】①首罪:自首请罪。②自归:自行投案。③谬:假装。④县:同“悬”,悬挂。
(1)、下列对文中画横线的句子断句正确的一项是( )。A、库吏惧必/死议欲面缚/首罪犹惧不免 B、库吏惧必死/议欲面缚首罪/犹惧不免 C、库吏惧/必死议欲/面缚首罪犹惧不免 D、库吏惧必死议/欲面缚首罪/犹惧不免(2)、下列选项中,加点词语意义和用法完全相同的一项是( )A、曹操之子冲早慧 以我酌油知之(欧阳修《卖油翁》) B、太祖马鞍在库,而为鼠所啮 孤岂欲卿治经为博士邪(《孙权劝学》) C、太祖问之,冲对曰 对子骂父(《陈太丘与友期行》) D、冲于是以刀穿单衣 蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)(3)、用现代汉语翻译下列句子。①世俗以为鼠啮衣者,其主不吉。
②儿衣在侧,尚啮,况鞍县柱乎?
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16、阅读下面的文学类文章,完成小题。
玉兰花开
①清晨,阳光柔和地洒落在玉兰树上,那一朵朵洁白如玉的花儿仿佛沐浴在金色的梦境之中。走近玉兰花,淡淡的清香扑面而来。望着树下走过的新兵,我的思绪飘回与李嘉悦相遇的那年春天。
②那天,我和连队的一个班长在营院门口等候。接兵的车停到单位门口,走下来 9个新兵。她们每个人身背一个背囊、手提一个背包,整整齐齐站成一排。她们就是那年分到我们通信连的新兵。
③成长为一名合格的话务员,要过耳功、脑功、口功、手功四道关。经过一段时间的训练,新兵们进步很快,有的已是崭露头角,达到优秀水平。然而,无论是背记号码还是听音识人,李嘉悦的成绩始终垫底,甚至一些简单的勤务用语也会出错。她的班长王雷苦着脸跟我说:“你没见过这么难带的兵!”
④一次野外拉练,正值3月,路边的小草刚刚冒出嫩芽,各色花木争抢着秀出美丽的花苞。经过一个寒冷的冬天,女兵们许久没有看到过这么美丽的景色了。她们饶有兴致地欣赏着春天的姹紫嫣红。然而,我注意到唯独李嘉悦一个人沉默地走在队伍的后面,似有心事。
⑤我特意到队尾和她并排向前走,两个人就这样交谈起来。
⑥“喜欢当兵吗?”
⑦她先是犹豫了一下,又使劲地点了点头,随即又低下头,眼睛直盯着脚上那双沾满泥土的作战靴。
⑧“排长,是不是没有取得工号就不是好兵?”她突然抬起头望着我,我注意到她眼神里的失落和迷茫。
⑨取得工号是话务员能够独立值勤的标志。每个话务员在取得工号之前都要经历一番练习,做到脑中熟记信息、耳可听音识人、手能迅速接转、口能清晰表述。
⑩“当然不是。每名军人都有自己的职责岗位,对炊事班的战士们来说,做好每一顿饭就是好兵,对于警卫连的战士们来说,站好每一班岗也是好兵。”行进途中,我们继续交流。她说,她特别想当特战女兵,最向往的就是跳伞。每当看到女兵从直升机上一跃而下,伴随着巨大伞花在空中降落时,她都羡慕不已。
⑪“那才是真正的军人!”我看到她在说这些的时候,眼眸里闪着亮光。
⑫“嘟嘟嘟……组织休息。”对讲机里传来值班员的口令。休息时,距离我们不远处有一棵玉兰树。那棵玉兰,树干高大挺直,站在那儿像是威严的士兵。千枝万蕊的玉兰花莹洁清丽、朵朵向上,散发着阵阵清新淡雅的花香,令人心旷神怡。
⑬“好漂亮的玉兰花!”李嘉悦不禁赞叹道。
⑭“玉兰花固然美丽,但是如果没有粗壮的枝干输送水分和养料,也无法开出令人惊艳的花朵。这就好比我们话务兵,常年坐在三尺机台上,虽不能像特种兵那样冲锋在前,但作为通信保障力量,我们的工作关系着指挥员和各个战位的信息沟通,也很重要啊。”我转过头,轻轻拍了拍她的肩膀说:“通信工作就像是为玉兰花输送养分的一根根脉管,虽然看不到它,但是伞兵的垂直降落、特战队员的迅猛出击,都离不开通信保障工作。”
⑮李嘉悦走到树下,抚摸着玉兰树那挺拔的躯干,抬头望着朵朵洁白如玉的花儿,若有所思。
⑯拉练结束返回后,我和班长王雷制订了帮助李嘉悦的计划方案,在日常点滴中也更加关注她的变化,给她指导和帮助。令人欣喜的是,她也发生了积极的变化。一大早,机房里就会响起她练习勤务用语的声音。一天深夜,我到训练机房检查,看到一个女兵正坐在电脑前全神贯注地练习打字,走近后才发现是李嘉悦。我注意到她的手边有一个小本,上面是密密麻麻的电话号码,由于她随身携带、刻苦练习背记,已经被翻得有些褶皱了。
⑰不久,连里组织了一场基础专业考核。当考核开始的指令发出时,我看到李嘉悦的指尖有条不紊地在键盘上飞速跳跃。时间一分一秒过去,考场上的气氛也紧张了起来。“停!”所有人双手离开键盘,值班员开始报告成绩。当李嘉悦听到自己的成绩时,脸上露出惊讶和欣喜的神情。战友们也发出惊叹的声音。看着绽放灿烂笑容的李嘉悦,我的眼前又浮现出那个深夜坐在机房苦练的身影。
⑱一天晚上,我正在图书室看书,李嘉悦突然跑来。“排长,我授号了!”她骄傲地指了指挂在左胸前的工号牌。我笑着对她说:“23,恭喜你!”
⑲“我一定好好干!”此时的李嘉悦眼神熠熠闪光,脸上洋溢着自信的微笑,如同在阳光下绽放的玉兰。
(有删改)
(1)、下列对文本的理解与分析,不正确的一项是( )。A、本文开篇用玉兰花开的清香勾起“我”的回忆,运用了插叙的手法。 B、“我”和班长王雷对李嘉悦的关心与帮助,促使她发生了积极的变化。 C、李嘉悦经过刻苦练习最终取得工号,为自己成为合格的话务员而骄傲。 D、本文记叙与描写相结合,把玉兰花自然地融入李嘉悦的成长过程中。(2)、下列对本文写作技巧与方法的分析,不正确的一项是( )。A、玉兰花作为象征意象贯穿全文,暗示主人公从迷茫到自信的成长历程。 B、文中对玉兰树的描写首尾呼应,既渲染意境,又使结构严谨完整。 C、通过对比李嘉悦与其他新兵训练成绩的差异,突显其转变的艰难与可贵。 D、第⑯段“深夜机房苦练的身影”与第⑰段“考核时指尖飞速跳跃”形成倒叙,刻意制造悬念以增强情节的戏剧性。(3)、文章第④段写到李嘉悦“似有心事”,请结合上下文,用第一人称写出李嘉悦的心理活动。(4)、文章以“玉兰花开”为题有什么妙处?请结合全文加以分析。 -
17、阅读下面的论述类文章,完成小题。
培养自己的“静能量”
①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,待起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能待得住?有个做茶的年轻人这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。还有人说得更简单:静下来就好了。
②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率,快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。
③静的好处很多。《大学》里说:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”诸葛亮告诫过我们:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”显然,安静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”,每天不管在家还是外出,总要独坐两小时。
④安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨书记,退休后“自找苦吃”,带领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么待得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得住如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。
⑤培养“静能量”,要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非召之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质”,读读书,钓钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,“静”的境界就升上来了!
⑥培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,适合做什么;当你遭遇挫折、心灰意冷时,不妨静下来,想想自己做错了什么,失败了又如何;当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。
⑦培养“静能量”,当然不一定要去茶山等偏远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处可以历练,“结庐在人境,而无车马喧”。培养“静能量”,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。
(选自《人民日报》,有删改)
(1)、下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )。A、文章开头由几个年轻人静心做茶的事例引出话题,然后逐层论证,最后提出中心论点:培养“静能量”,也不是要搞得暮气沉沉,故作高深。 B、第②段中说有些年轻人认为外向者一定比内向者更容易成功,因而忙于追寻成功的“终南捷径”。究其原因,是他们的心静不下来。 C、文章末尾“于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益”一句,强调了“静能量”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义。 D、作者善于运用事例论证和引用论证等方法说理,事例典型,说理充分,特别是引用名人名言,既让读者信服,又增添了文采。(2)、下列不能证明第④段中“安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大”这个观点的一项是( )。A、“板凳要坐十年冷”“十年磨一剑”,克服浮躁,保持安静,终能有所收获。 B、达摩面壁,静坐九年,影嵌入壁,终悟得大道,开少林寺一脉,传之千年而不衰。 C、李时珍翻山越岭,遍尝百草,历时27年,终于完成医学巨著《本草纲目》。 D、“定能生智,静能生慧”。沉下心来做一件事,心无杂念、持久专注,定会赢得喝彩。(3)、关于文中提出的“培养‘静能量’”的具体方法,下列表述与原文不符的一项是( )。A、通过读书、钓鱼、书法等活动修炼心性,逐渐形成沉静的习惯。 B、在不同心境下主动静思:烦躁时规划方向,挫败时反思自我,成功时不忘初心。 C、必须远离城市喧嚣,到茶山等偏远地区进行封闭式的“苦修”方能培养“静能量”。 D、保持心无旁骛的专注状态,在日常生活中随时随地磨炼静心能力。 -
18、阅读下面的说明性文字,完成小题。
学校开展戏曲进校园活动,小语收集了下面一些材料。
【材料一】戏曲是中华文化的瑰宝,也是世界艺术宝库中独树一帜的艺术形式。戏曲诞生于公元12世纪的宋代。在此之前,原始宗教歌舞、先秦优戏、汉代百戏、唐代歌舞戏等都为戏曲的形成做出了必要的准备。在这数千年的文化传承和发展中,它们自身所带有的文化基因得以不断地复制延续,使诞生后的戏曲艺术集文学、音乐、舞蹈、杂技、武术、美术等形式于一身。中国戏曲就其艺术价值而言,既有“美善合一”的艺术品格,又有“大音希声,大象无形”的艺术精神;既有秦汉多元整合的吸纳能力,又有唐代包容万物海纳百川的艺术胸襟,使之成为中华优秀传统文化的集大成者。综合性、虚拟性、程式性,是中国戏曲的主要艺术特征。
【材料二】近年来,中国传统戏曲靠创新频频“出圈”,浙江小百花越剧团打造了新国风环境式越剧。这出戏目前已演出过百场,一票难求,相关话题在社交平台爆红。该剧的线上直播吸引了925万人次观看,近4000名观众发布了超过1.4万条评论。
不同于以往的越剧表演,这出戏的“新”体现在以下几个方面:一是沉浸式场景,剧场是一间布满机关暗道的客栈,舞台与观众席融为一体;二是题材新,以往越剧多讲述才子佳人的故事,而这部剧以江湖入题;三是主创阵容年轻,该剧集结了85后导演、95后编剧、90后舞美设计以及一批新生代演员;四是营销新,该剧的短视频营销与周边文创开发均贴合年轻人的需求。
这部剧让更多人知道了越剧可以走小剧场、沉浸式发展之路。其实,近年来,粤剧也在作类似的尝试。在广州市荔湾区嘉年华园林式展演中,粤剧演员以传统粤剧曲目、人物故事为演出蓝本,将传统粤剧演出融入不同的园林场景内,打造“沉浸式”演出。粤剧艺术博物馆邵副馆长表示:“我们充分利用粤剧艺术博物院内的园林景观,用湖水、小桥等作为展演舞台,让市民近距离感受粤剧文化。”
【材料三】中国戏曲学院戏文系主任、教授颜先生认为:“目前来看,将同时代的一些影视、话剧作品与戏曲创作进行比较,发现某些戏曲现代戏在创作中缺乏一些现实价值和现实意义。例如:写建功立业、与民解忧的现实大篇,关注疾病、充满现实悲悯精神的作品,表现平凡却动人的师生情、母子情的作品等,都是戏曲现代戏里比较缺乏的。”
戏曲现代戏除了选题类型单一之外,表现力也不够丰富,创作手法浮于表面。“首先,希望今后我们的戏曲现代戏能够在题材上不断拓宽,向更深的层面进展;其次,保证导向正确,要有人性的悲悯;同时,创作上要有勇气、有锐气、有朝气。”颜先生说。
【材料四】如何推进戏曲事业的发展?首先要培养人。造就大批德艺双馨的戏曲人才,尤其要注重编剧和表演人才培养。建立一支编、导、音、美、演门类齐全的创作表演人才队伍和现代管理人才队伍很关键。其次在坚守戏曲本体的基础上,吸收借鉴现代元素,追求古老戏曲与当代艺术的有机结合、东方神韵与现代精神的高度统一、乡土文化与都市审美的和谐兼容,在传统与现代的碰撞交融中,探索戏曲发展的创新之路。再次要赢得更多年轻观众。优秀传统文化是中华民族的精神血脉和创新源头,用年轻化的态度和互联网思维,培养戏曲观众年轻化和探索戏曲传播全媒体化,为戏曲艺术“出圈”“出海”蹚出一条新路。传统戏曲艺术要尊重、关切并积极呼应当代年轻人的生活、工作和学习,要给予他们与现代思潮同频共振的新思想、新观念。
(1)、小语对戏曲知识进行了整理,其中与材料不相符的一项是( )。A、戏曲是在原始宗教歌舞、先秦优戏、汉代百戏、唐代歌舞戏等基础上形成的。 B、戏曲是中华文化的瑰宝,历史悠久,文化内涵丰富,集多种艺术形式于一身。 C、戏曲诞生于公元12 世纪,经过不断发展,成为中华优秀传统文化的集大成者荣 D、戏曲仅因其海纳百川的艺术胸襟,就成为世界艺术宝库中独树一帜的艺术形式。(2)、小语对戏曲发展现状进行了分析,其中与材料相符的一项是( )。A、现实题材戏曲创作存在主题单一、样式雷同等问题,说明戏曲发展状况很令人担忧。 B、增加建功立业、与民解忧等具有现实意义的作品,就能使戏曲与影视作品一样受到欢迎。 C、推进戏曲事业的发展,需要培养集编、导、音、美、演等才能于一身的戏曲人才。 D、戏曲可以吸收借鉴现代元素,在传统与现代的碰撞交融中探索戏曲发展的创新之路。(3)、小语对材料中提及的沉浸式演出很感兴趣,以下最适合小语观看的一项是( )。A、京剧电影《锁麟囊》以8K、全景声等数字技术制作,有机地结合了科技与传统国粹。 B、粤剧《白蛇传·情》用广东音乐元素创作新旋律,如把改编童谣《月光光》放进剧里。 C、昆曲《浮生六记》在故事发生地之一的苏州沧浪亭上演,观众于园林间感受戏曲的魅力。 D、扬剧《阿莲渡江》着意放大戏曲的“手工”特质,如用竹筛晃动黄豆来制造江潮的声音。 -
19、为了更好地引导学生弘扬传统文化,知礼孝亲,某校七年级(1)班开展“孝心无价,从我做起”的专题学习活动,请你积极参与并完成下列任务。(1)、下列句子中不符合孝亲敬老主题的一项是( )。A、父兮生我,母兮鞠我。 B、谁言寸草心,报得三春晖。 C、老吾老,以及人之老。 D、莫道桑榆晚,为霞尚满天。(2)、在这次活动中,班级做了一次调查(见下表),从数据中,你发现了什么?针对这个现象,你有什么好的建议?(建议至少2~3条)
问题
小学
初中
一天见不到妈妈会想她
24
10
愿意陪妈妈一起逛街
28
12
妈妈累的时候会为她揉揉肩捏捏腿
25
8
妈妈批评你时会顶嘴
3
20
当妈妈没按时准备午饭时会发脾气
5
21
-
20、下列有关语文知识的说法,正确的一项是( )。A、句子“他在读书”与“他在教室里读书”中加点的“在”的词性相同。 B、“七上八下、三心二意、八面玲珑、男女老少”都是并列短语。 C、“你喜欢吃苹果?还是香蕉呢?”标点符号使用正确。 D、铭是刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后成为一种文体。有放在书案上自警的“座右铭”,有刻在石碑上的“墓志铭”等。