相关试卷

老舍先生

汪曾祺

①北京东城酒兹府丰富胡同有一座小院。走进这座小院，就觉得特别安静，异常豁亮。这院子似乎经常洒满阳光。院里有两棵不大的柿子树，现在大概已经很大了。到处是花，院里、廊下、屋里，摆得满满的。按季更换，都长得很精神，很滋润，叶子很绿，花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜青亲自侍弄的。

② 天气晴和，他们把这些花一盆一盆抬到院子里，一身热汗；刮风下雨，又一盆一盆抬进屋，又是一身热汗。老舍先生曾说：“花在人养。”汤显祖曾说他的词曲“俊得江山助”。老舍先生的文章也可以说是“俊得花枝助”。叶浅予曾用白描为老舍先生画像，B. 四面都是花，老舍先生坐在百花丛中的藤椅里，微仰着头，意态悠远。这张画不是写实，意思恰好。

③客人被让进了北屋当中的客厅，老舍先生就从西边的一间屋子走出来。这是老舍先生的书房兼卧室。里面陈设很简单，一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好，习惯睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有礼的。他的握手是轻轻的，但是很亲切。茶已经沏出色了，老舍先生执壶为客人倒茶。据我的印象，老舍先生总是自己给客人倒茶的。

④有时候，老舍先生正在工作，请客人稍候，你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天，就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上，那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。

⑤老舍先生藏画甚富，大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的，是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。老舍先生极其爱重齐白石，谈起来总是充满感情。白石老人家里人口很多，每天煮饭的米都是老人亲自量，用一个香烟罐头。“一下，两下，三下……行了！”——“再添一点，再添一点！”——“吃那么多呀！”有人曾提出把老人接出来住，这么大岁数了，不要再操心这样的家庭琐事了。老舍先生知道了，给拦了，说：“别！他这么着惯了。不叫他干这些，他就活不成了。”老舍先生的意见表现了他对人的理解，对一个人生活习惯的尊重，同时也表现了对白石老人真正的关怀。

⑥老舍先生对他下面的干部很了解，也很爱护。当时市文联的干部不多，老舍先生对每个人都相当清楚。他不看干部的档案，也从不找人“个别谈话”，只是从平常的谈吐中就了解一个人的水平和才气。老舍先生爱才，对有才华的青年，常常在各种场合称道，“平生不解藏人善，到处逢人说项斯”，而且所用的语言在有些人听起来是有点过甚其词，不留余地的。我在市文联几年，始终感到领导我们的是一位作家。他和我们的关系是前辈与后辈的关系，不是上下级关系。

⑦老舍先生是市文联的主席，自然也要处理一些“公务”，看文件，开会，作报告……但是作为一个北京市的文化工作的负责人，他常常想一些别人没有想到或想不到的问题。

⑧北京解放前有一些盲艺人，他们沿街卖艺，有的还兼带算命，生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识，提议把这些盲艺人组织起来，使他们的生活有出路，别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视，他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持，作了介绍，还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲，里面有一个人物是当铺的掌柜，说山西话；有一个牌子叫“鹦哥调”，句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音，很特别，很逗。这个段子和这个牌子，是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。

⑨老舍先生是历届北京市人民代表。当人民代表就要替人民说话。以前人民代表大会的文件汇编是把代表提案都印出来的。有一年老舍先生的提案是：希望政府解决芝麻酱的供应问题。那年北京芝麻酱缺货。老舍先生说：“北京人夏天离不开芝麻酱！”不久，北京的油盐店里有芝麻酱卖了，北京人又吃上了香喷喷的麻酱面。

⑩老舍是属于全国人民的，首先是属于北京人的。

⑪一九五四年，我调离北京市文联，以后就很少上老舍先生家里去了。听说他有时还提到我。

（选自《汪曾祺散文》，有删改）

材料一：

人工智能技术可以实时互动，重塑传统阅读模式，为读者提供多维感官体验，以形成 “寓教于乐” 的创新实践。孩子们坐在数字化图书馆中手捧阅读器，当他们为《乡土中国》的 “差序格局”困惑时，能收到系统推送的费孝通在江畔写下的田野笔记；当他们批注《赤壁赋》的“逝者如斯”时，可以在虚拟空间像苏轼一样感受江水奔流的气势……纸数结合，互补共融，学校和社会联手打造“纸+数”的复合阅读空间，包括智能图书馆、沉浸式阅读教室、AI 辅助读写平台等，在科技与人文的互通中，不断拓展孩子们的知识边界，培养批判性思维和创新能力，为精彩人生打下坚实基础。

（摘编自《光明日报》2025 年 4 月 22 日）

材料二：

目前一些 AI 辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴。AI 可以帮助筛选信息，辅助学习。当“亲自读”难以完成阅读作业，却又面临课堂讨论、提交读书报告的课业要求时，读 AI 处理过的内容成为一条极具诱惑的便捷通道。但这会造成什么样的结果呢？AI 通过数理模型将文本简化为可量化的标签，过滤掉其中的不确定性，最后呈现出“一千个读者只有一个哈姆雷特”的单一结论，这与传统阅读中个体通过思辨与共情形成的多元理解构成了鲜明对比。

其中原因，除了“偷懒变得轻而易举”以外，还有注意力的日渐缩水。今天，我们的注意力衰退到常常看不完一个 10 分钟以上的长视频，看不完公众号上一篇 3000 字以上的文章，更不要说看完 20 万字的书籍。

更值得警惕的是，“AI 污染”问题日益严重。AI 生成、伪造或篡改文本、图片、音频和视频的现象越来越普遍，大量粗制滥造、真假难辨的“信息垃圾”，引发了关于“AI 污染”的讨论。

（摘编自《光明日报》2025 年 5 月 6 日）

材料三：

人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响，逻辑推理与直觉感悟彼此激荡，理性认知与情感共鸣同步生长，是一种复杂的精神化学反应。如果我们把深度阅读与享受美食相类比的话，人工智能的“替代”阅读最多只能达到汲取营养的目的，而缺少美食体验的过程。当人工智能试图代劳文本解析，看似缩短了认知路径，实则抽离了创新思维发展的沃土，更消解了文字韵律中潜藏的美学震颤。那些被算法提炼的“知识晶体”固然剔透，却无法完美体现原著篇章的系统思维和精神历程。

（摘编自《中国青年报》2025 年 4 月 18 日）

材料四：

当 ChatGPT 帮学生写完作文，当 AI 绘画一键生成创意海报，当算法推荐精准投喂着信息，我们正在经历一场前所未有的技术变革。有人欢呼，有人焦虑，也有人在迷茫中被技术牵着鼻子走。人工智能不是洪水猛兽，也不是万能的神，它只是人类创造的工具，而如何使用工具，决定了我们的未来。

在教育领域，AI 带来的冲击尤为明显。不少学生开始依赖 AI 完成作业、撰写论文，甚至用 AI 生成演讲稿。看似效率翻倍，实则在悄悄放弃思考的过程。写一篇作文，原本需要审题、构思、查资料、反复修改，这个过程本身就是思维的锻炼。而当 AI 直接给出 “完美答案”，学生失去的不仅是写作能力，更是面对问题时的分析、判断与创造能力。

技术的发展，从来不是为了替代人类，而是为了拓展人类的能力边界。就像计算器没有淘汰数学，互联网没有淘汰阅读，AI 也不该成为思考的替代品，而应成为思维的脚手架。从教育到就业，从产业转型到文明赓续，技术向善的命题持续回响。答案，永远握在我们自己手中。

（摘编自人民日报《与 AI 同行，答案在人手中》）

走进自然天地，但见竹影摇曳、清风拂面，王维 “深林人不知， ①  ”（《竹里馆》）的悠然隐逸之趣油然而生；未入陋室，便见刘禹锡 “ ② ， ③”（《陋室铭》）清幽雅致之景；静赏池中莲花，感悟周敦颐 “出淤泥而不染， ④”（《爱莲说》）的高洁坚贞品格；登泰山之巅，体会杜甫 “ ⑤ ， ⑥ ”（《望岳》）的豪迈胸襟与雄心壮志；漫步山林之间，从杨万里 “ ⑦ ， ⑧ ”（《过松源晨炊漆公店》）中，读懂意蕴深远的人生哲理。

【甲】孙权劝学

    初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

    蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】张咏劝学

    初，张咏^①在成都，闻准^②入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”及准出陕，咏适自成都罢还，准严供帐^③ ， 大为具待。咏将去准送之郊问曰何以教准？咏徐曰：“《霍光传》不可不读也。”准莫谕其意，归，取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。”

【注释】①张咏：宋朝名臣，寇准的友人。②准：寇准，北宋政治家、诗人。③供帐：陈设宴会用的帷帐、用具、饮食等物。

    初夏时节，酒泉卫星发射中心内，神舟二十三号蓄势待发。崭新的飞天征程即将 ①____ ，“天宫”也将迎来首位来自香港的航天员。

    把目光拉回 2003 年，杨利伟搭乘神舟五号“一人飞天”，实现中华民族千年夙愿。他为国出征，将航天员的责任担当，诠释得 ②____。中国航天人秉持着追求 zhuó yuè（A）的信念，不断在太空中áoyóu（B）。二十余年风雨逐梦、接续攀登，从单人首飞的艰难探索，到空间站的常态化驻留，航天员们③____，勇闯太空。多批乘组接续出征、三类航天员协同配合、港澳同胞共同参与、国际合作稳步拓展，一支规模宏大的航天员队伍，不断在浩瀚星海镌刻追梦足迹，赢得了世界的 zhǔ mù（C）。

    这支队伍四海同心，共探苍穹。神舟二十三号乘组中，黎家盈成为首位来自香港的航天员，这是融入国家航天事业、共享科技荣光的重要时刻。每一个飞天的新面孔都昭示着，中华民族的飞天梦想属于全体中华儿女，浩瀚宇宙正等待着我们去探索。

星空依旧广阔，新的接力仍在继续。这些航天英雄的故事，无时无刻鞭策着我们仰望星空、脚踏实地，为民族复兴贡献力量。我们将以探索为舟，在未知星河里乘风破浪； （1）____， （2）____ ；以传承为火，在岁月长途中点亮希望。未来的中国航天，必将有更多追梦人 ④____，在茫茫宇宙中书写属于这个时代的崭新篇章。

（节选自 2026 年 5 月人民日报《薪火相传，星河共赴》，有删改）

生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。在“寻美”的旅程中，我们与草木共呼吸，与崇高的人物精神相逢，赞叹浩瀚的星河科技，也沉醉于山水如诗的画卷。其实，美好常藏在细微之处，光芒总在俯仰之间。现在，请你做一个美的发现者与书写者。

请从下面三个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，选择合适的写作内容，写一篇不少于500字的作文，达到表达交流的目的。注意勿泄露姓名、校名等真实信息。

夏日偶成六首（其一）

〔宋〕曹勋

且欣久雨得新晴，水面荷香入座清。

尽日水塘无一事，夏莺恰恰啭新声。

卖蒜老叟

南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵^①。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄^②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎?”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎?打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”

老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其举，已央入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵^③之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。

【注释】①堵：墙。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。③纵：放开。

材料一：

青少年劳动时间统计

以下是关于青少年每周参与劳动教育的调查报告统计（每周平均家务时间占比%）

统计结果显示：大多数青少年每周参与劳动的时间在一小时以内。

材料二：青少年劳动类别参与统计

以下是青少年参与各项劳动教育活动的比例统计（各项劳动参与和未参与占比%）

统计结果显示： ____

材料三：

劳动的教育价值

①家务劳动有助于孩子训练程序性知识。以炒西红柿为例，首先要准备好西红柿、葱、蒜等食材，以及锅、铲子等厨具。接着将西红柿洗净切块，葱、蒜切末。然后开火，往锅中倒入适量食用油，等油热后放入葱、蒜末爆香。之后倒入西红柿块翻炒，炒出汤汁后，根据个人口味加入适量的盐、糖等调味料，继续翻炒均匀，最后出锅装盘。整个炒西红柿的过程是一系列有序的步骤，后一个步骤依赖于前一个步骤的完成，在这个过程中大脑会自动根据不同的条件做出反应。

②我们再举一个例子，物理和化学是非常难的学科，但是在日常劳动中，其实有很多学习的机会。如果家里的网络信号不强，青少年就可以尝试用一个铝制易拉罐来增强信号，厨房拖地的时候可以用醋来清除油污。处处留心皆学问，在劳动中积累的知识会很好地支持青少年对学校课本的理解，在劳动过程中不断地形成这种程序性的思维，当他学习的时候，自然会形成迁移，他会对同类题目进行总结，从而举一反三。

【注释】三则材料选编自“中国知网”。

迟来的欣赏

王计兵

①上初二时，有一天，父亲突然问我：“听说你会唱京剧?”我含糊地应了声，担心他会干涉我。没想到他却眼露喜色，让我给他唱一段。见我扭捏，又说，如果我给他唱一段，就给我10元钱。母亲受了惊吓似的看了一眼父亲。我就低头唱了一段。由于低着头，我没能看到父亲的表情，但他真给了我10元钱。

②人生中经常有类似的事发生。儿子上初中时特别爱唱歌，我的第一反应是，千万别耽误功课啊！不知当年父亲是否也有过这种心理活动，但我很快就做了和父亲同样的事，要求儿子给我唱一首。儿子声情并茂地演唱了林俊杰的《曹操》，在我的惊讶声中，又唱了周杰伦的《青花瓷》。他唱得很投入，肯定没看到我眼里有泪花闪烁——我的孩子，阳光、健康，向往美好，有所爱，这比我看到他成绩单上的高分还要让我开心。

③当年父亲也被我的演唱感动了吗?多年后，当我明白了10元钱在1984年的价值，我似乎找到了答案——不管我的演唱是否令他满意，他迫切想要表达的，都是他对自己儿子的欣赏。其实，他并不喜欢戏曲，就像我也不爱听流行歌曲。但这些事让我明白，父子之间有一种美好的情愫，叫欣赏。

④父亲老了，反应迟钝，人也越发沉默。但我随口问了个木工方面的问题，他竟滔滔不绝地说了半天。我一惊，父亲做了一辈子木匠，我却一直对他视而不见。虽然，眼见他去给别人家盖房子，在厢房整夜造家具，骑着摩托车去县城给木器厂修……他为了这个家不辞辛劳，但实际上，我对他、对他的这门手艺，知之甚少更别提欣赏了。

⑤于是，我借口要写小说，需要了解建房的细节和木工常识，向他郑重请教。本以为他会敷衍我，却没想到，他竟没有一点过渡，从沉默不语直接转变为口若悬河。他告诉我，落叶松适合做檩条①，红松适合做门窗，房架是一座房子的灵魂，“跑梁”就是房架起来后，木匠在梁上走一遍，如果梁檩纹丝不动，说明房架严丝合缝，这既是在检验房架的质量，也是在向人展示自己的手艺，那是一个木匠最值得骄傲的时刻。当我说，我想在小说里写一个木匠跑梁掉了下去时，父亲立即反驳我，说这不可能。我说，小说是虚构的。父亲仍然坚持说，木匠不会掉下去，别说平房了，镇上的电影院那么高，他走在梁上就像走在平地上。看来，父亲表老的只是身体，他的精神一直昂扬自信。

⑥其实，这样的对谈，也可能发生在60年前。那年，15岁的父亲开始学木匠，如果爷爷活着，他也能以欣赏的姿态，像父亲听我唱戏、我听儿子唱歌那样，听父亲讲述木工技术的点点滴滴。然而，爷爷早°逝，父亲为了养家去学木匠，他学到了手艺，却没有被爷爷欣赏的机会。于是，我有了一种错觉——现在我向父亲当面请教，仿佛是替爷爷补上一次迟来的欣赏。

（摘自2025年2月7日《文汇报》）

【注释】①檩条：垂直于屋架或橡子的水平屋顶梁，用以支撑椽子或屋面的材料。

①朔气寒金柝，。                                                《木兰诗》

② ， 无案牍之劳形。                                                刘禹锡《陋室铭》

③烟笼寒水月笼沙，。                                        杜牧《泊秦淮》

④假如生活欺骗了你，不要 ， 不要心急！        普希金《假如生活欺骗了你》

⑥《望岳》中，表现诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的句子是： ， 。

⑥《己亥杂诗》（其五）中，诗人龚自珍触景生情，表达自己甘于奉献的句子是： ， 。

河流是村庄的秘史

高卫国

①我脚下流淌的是一条具有神力的河，与其说河里面流淌的是水，不如说流淌的是静默的时间。那些流走的时光也如同河里的水一样，一会儿浑浊，一会儿清澈。

②望着眼前的水痕，前几日水涨满河床的情景就如同一个斑驳的梦影。小河水落之后，河床上横比竖八躺着的大青石清晰地裸露出来。我光着脚丫踩在细沙上，偶尔在石头底部的水洼里可以捡到铜钱、也有人在水底摸出过碎瓷片，水里还可以见到残破的石碑。它们都是村庄的一部分，曾见证过祖先的生活。那一刻，我脑海里掠过一句诗：“河流是村庄的一部秘史。”

③春风送暖，两岸的垂柳吐出了一片鹅黄。春光斜斜地铺在河面上，垂柳的倒影在柔波里荡漾。几只鸭子拍打着翅膀跃入水中。夏日炎炎，柳树的浓荫罩在河面上，小鱼也游过来躲在浓荫下乘凉，不远处的荷叶下有几只青蛙正在鼓着腮鸣唱。秋风浩荡，站在堤坡上，能听见河水冲刷石头发出哗哗啦啦的声响，声音含混、低沉，似乎是从时间的纵深处传来，它知道河流的秘密 也洇悉村庄的过往。冬日来临，柳树将最后一片枯叶摇落到河面上，站在岸边看河水奔流，一副阅尽沧桑的神态。要不了多久，雪花飘落，河流两岸就会变成粉妆玉砌的世界。一景一物，都在讲述着村庄四季变化的秘密。

④河岸上的垂柳、芦苇、龙须草、碎叶莲，还有水中的小鱼、青蛙、水鸟、野鸭子，这些植物和小生灵一起丰富了生命的底蕴，我在与小河的对视中获得了“鸢飞鱼跃、道无不在”的生命顿悟。

⑤我站在桥上俯视这条河，如今的河道比我小时候见过的河道弯曲了许多，河两岸密匝匝的芦苇荡不见了，取而代之的是开垦的农田。这使得我眼前的小河缺少了蓬勃的生机。

⑥有河流的村庄，都是古老的村庄、这样的村庄怎么会没有故事呢?河上架着的那座石拱桥是二十世纪五六十年代修建的，桥墩上端的两侧雕刻着“提高警惕、保卫祖国”几个大字。童年时期，每次看见这几个字我都心生欣喜，因为我可以从这几个字里面指认出我的姓名。祖母曾讲过，石桥修建前，这条河上面架着一座木桥；是我们高家和霍家两姓族人出钱出粮建造的。可是建桥的过程并不顺利，两家因为桥的高度发生过争执。但是那些陈年往事随时间卷入流云之后，两姓人家依然会和谐相处。如今七八百户人家的村庄，共有十几姓人家，就算是扯不上亲戚关。系，也一定有着前面几代人的交情或来往。

⑦我在脑海里沉思村庄历史的同时，再一次打量眼前的河流，不禁想起丹纳在《艺术哲学》中写下的一句话：“滔滔不尽而有规律的流水会使人体会到一种平静、雄伟、超人的生命。

⑧小时候，我行走在河边，经常可以看见一个高姓的牧羊老人，他低头看着河面的流水和流水中被风卷入的落叶，也看水中的枯草。夕阳在山，霞光浓稠，桥头走过来一个庄稼汉和两个妇女，牧羊的老人将悠闲的山羊从河坡草地赶到了桥上，与他们一起走进了画面里。

⑨如今那个牧羊老人早已长眠于小河北岸的泥土之中，他头枕着堤坡下的泥土，依然可以望见缓缓流淌的小河。

⑩河水永不停息，看村庄里生活过的一代又一代人、平静地流逝，如同天上流逝的云。天空如此阔远，地面布满褶皱，河流也随着岁月流转逐渐变老了。

⑪那些远去的日子有一部分浓缩成了我记住的过往，还有一些我不曾记住的日子悄然沉入时光之河的深处，、犹如____。