相关试卷

漫步在蜀南竹海，我仿佛置身于一片绿色的海洋，竹影婆娑，清风拂面，令人心旷神怡； ；漫步在宜宾的街头，我领略到这座城市的现代与活力，高楼林立，霓虹闪烁，让人充满期待。

宜宾，这座古老而充满魅力的城市，有着深厚的历史文化底蕴。古往今来，无数仁人志士在这片土地上鞠躬尽瘁 ， 为国家和民族的繁荣发展贡献着自己的力量。宜宾的文人墨客们，以笔为剑，慷慨淋漓地抒发着对家乡的热爱与眷恋，他们的作品如同璀璨的明珠，闪耀在历史的长河中。

宜宾的民俗文化丰富多彩，各种传统技艺和习俗代代相传，如同一首首宛转悠扬的歌谣，诉说着这片土地的古老与神秘。在这片土地上，人们有着坚韧不拔的毅力，面对困难，他们qiè_____而不舍，从不退缩；人们努力地守护着自然与社会环境，努力让天更蓝、水更清，让城市更加huò_____亮；人们憎_____恶各种不良风气，让正能量得以传承。在交流中，人们坦诚相待 ， 往往直言不讳_____，展现出宜宾人豪爽直率的性格。在宜宾的街头巷尾，时常能听到人们的欢声笑语，那种幽默风趣，常常让人忍俊不禁地笑了。

宜宾，这座充满活力的城市，正以它独特的魅力，吸引着世界的目光，书写着属于自己的辉煌篇章。

人生是一场漫长的跋涉，总有人如暗夜星辰，以微光点亮我们的成长之路。他们或许是清晨为你备餐的父母，或许是批改作业时为你写下鼓励话语的老师，甚至是雨天给你递伞的陌生人、赠书予你的过路人。这些细碎的温暖，看似微不足道，却在岁月里悄然汇聚，成为重塑生命轨迹的力量。

请从下面任务中任选一个，根据表达交流的情景和要求，明确作者身份角色，充分考虑交流对象的特点和需求，选择合适的写作内容，以《那个影响了我的人》为题目，写一篇不少于500字的作文，达到表达交流的目的。注意勿泄露姓名、学校等信息。不可套作、抄袭。

[明]唐寅

一上一上又一上，一上直到高山上。

举头红日白云低，四海五湖皆一望。

昔有匠人张氏，善制木器，方圆百里皆称其巧。其子幼时，张氏每制器，必令旁观。子或倦怠，则叱曰：“心不在焉，视而不见，何异于盲者？”及长，子欲速成，窃取父之利器仿作。张氏见而毁之，曰：“工欲善其事，必先利其器。汝不明其理，徒效其形，安能成巧？”遂令子从斫木始，三年方授以刀凿。后其子终成大匠，人问其故，子曰：“父之教我，如木受绳，直而后成。”

（选自《稽古录·技艺篇》，有删减）

青少年劳动时间统计

以下是关于青少年每周参与劳动教育的调查报告统计（每周平均家务时间占比%）

统计结果显示：大多数青少年每周参与劳动的时间在一小时以内。

材料二：

青少年劳动类别参与统计

以下是青少年参与各项劳动教育活动的比例统计（各项劳动参与和未参与占比%）

统计结果显示：                 。

材料三：

劳动的教育价值

①家务劳动有助于孩子训练程序性知识。以炒西红柿为例，首先要准备好西红柿、葱、蒜等食材，以及锅、铲子等厨具。接着将西红柿洗净切块，葱、蒜切末。然后开火，往锅中倒入适量食用油，等油热后放入葱、蒜末爆香。之后倒入西红柿块翻炒，炒出汤汁后，根据个人口味加入适量的盐、糖等调味料，继续翻炒均匀，最后出锅装盘。整个炒西红柿的过程是一系列有序的步骤，后一个步骤依赖于前一个步骤的完成，在这个过程中大脑会自动根据不同的条件做出反应。

②我们再举一个例子，物理和化学是非常难的学科，但是在日常劳动中，其实有很多学习的机会。如果家里的网络信号不强，青少年就可以尝试用一个铝制易拉罐来增强信号，厨房拖地的时候可以用醋来清除油污。处处留心皆学问，在劳动中积累的知识会很好地支持青少年对学校课本的理解，在劳动过程中不断地形成这种程序性的思维，当他学习的时候，自然会形成迁移，他会对同类题目进行总结，从而举一反三。

【注释】三则材料选编自“中国知网”。

①这是儿时的一段往事。

②当时去上学，要走10多里的山路。学校的设施极简陋，桌椅均是石头砌的，住宿更没有条件，我们只好每天往返20里的山路。常常顶着晨星走、傍着晚月归，这对嗜睡的少年来说，是多么艰难的一件事啊！

③可是，父亲对我说：“山里的日子，哪一天不艰难呢？”

④再难，也不能不上学。

⑤这上学的路，夏日还好走：一早一晚的天都很亮堂，暑热中在山川里行走，正好享受一些川风的清凉。但一到冬天，便受罪了：川风刺骨，寒冷阴暗，手脚上的冻疮暗暗地淌血，真是咬着牙往前赶路——横竖就这一条路，哭也不顶用。

⑥那日，做完值日，我走出校门，看了一眼天：天上没有星星，只有一层雾霭，黑黑的，像拉煤的马车漏撒了一路的煤灰。走到川口，迎面袭来一股暗风，听不到声音，却飕得人不敢张口。再走两步，身上的厚棉衣就倏地如纸一样薄了，好像风吹在光身子上。没多久，肉和骨头开始疼。此时的风，如长满针刺的舌头，不声不响地舔到身上，再猛地抽卷，将皮肉撕得生痛。

⑦我感到有无数条这样的舌头在撕扯我。

⑧突然，我的心里生出更深一层的恐惧。父亲说过，四肢冻僵了的人不能倒下去，一旦倒下去，便再也爬不起来了。千万不要跌倒啊！我虽心里很绝望，却不敢哭泣，因为眼泪会模糊了视线，会导致我跌倒，再也爬不起来。

⑨战战兢兢往前走，只一个念头：不要跌倒，不，不许跌倒！

⑩这个念头，给少年的我带来一重很大的压力。在这重压力面前，我感到自己是那么的弱小、孤单、无依无靠。爹娘呃，你们为什么都不来帮我呢？心里有一声微弱的呐喊。这时，多希望有一个怀抱，不是为了躲避寒冷，而是觅得些微的支持，不至于跌倒。

⑪想到怀抱，心头便一阵颤抖。

⑫四肢已经麻木，仍可机械地走下去，因为只要胸怀还温暖，心脏就依然会跳动。从记事起，便知道人的胸怀是最不易被冻僵的，一如冬天里大葱的葱心。在厚厚的棉衣里，母亲给我缝了一个厚厚的棉肚兜。以往的冬日，再硬的老北风，都未感到怀里冷过，但今天，这股偷偷袭来的无声的风，已使我的胸怀感到了阵阵的刺痛。多么可怕啊，如果胸怀也冻麻木了，一切就完了。

⑬的确需要一个胸怀！以胸怀温暖胸怀！

⑭但此时，我的胸际像长出一排针，感到一种由里向外辐射的疼痛。不甘心地朝路边绝望地望了一眼，那颗微弱的心脏突然就跳了起来——

⑮路边的斜坡上会是一捆干草吗？

⑯一定是捆干草！

⑰果然就是一捆干草！

⑱把草抱进怀里的那一刻，我竟失声喊道：

⑲“我一定可以活着回到家里了！”

⑳我抱紧了干草，生怕被无声的风无情地刮走。脚下也似乎蹬牢了许多，能有力地一步一步朝前走。耳畔，草叶窸窣弄响，仿佛听到伙伴繁杂的细语，我不再感到孤单。继续走下去，胸际竟微微地热起来，于朦胧间，好像爹把我裹进他那穿着羊毛坎肩的胸前，努一努鼻子，果然嗅到一缕腥味儿，又像拱在娘那热烘烘的怀里，抽一抽鼻子，果然闻到一股乳香。

㉑抱着那捆干草走下去，少年把自己救了……

㉒从此以后，我就有了很强烈的干草情结。看到山草摇曳，我就莫名其妙地激动；看到麦草飘摇，我就情不自禁地流泪。而且，只要有人轻贱小草，我就本能地愤怒，不愿与之为伍。

（选自《人民日报》，2025年5月26日第20版）

①念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）

② ， 散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）

③予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）

④但我却选了另外一条路，它 ， 十分幽寂。（弗罗斯特《未选择的路》）

⑤《木兰诗》中用互文手法，描写战争残酷的诗句是：。

⑥《游山西村》这首诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：。

生活中有许多值得我们回忆的瞬间。那个瞬间也许让我们感到人间温情，也许让我们认识到自身成长，也许让我们领悟到人生哲理……

请以“瞬间”为题作文。文体不限，诗歌除外。

要求：请将题目写在答题纸上，作文内容积极向上。不少于500字。不要出现所在学校的校名或师生姓名。

我们的身边，环绕着父母、亲人、朋友、师长……他们或温暖，或慈祥，或执着于某一个目标不怕困难，或沉浸于某一个领域眼中有光……在与他们的交往中，我们往往也潜移默化地受到了影响。

请以“你的光照亮了我”为题写一篇文章，抓住细节，写出人物风采和你的情感。

要求：请将题目写在答题纸上，作文内容积极向上。不少于500字。不要出现所在学校的校名或师生姓名。

①上小学时的一天，妈妈从里屋拿出一个白底红字的搪瓷茶缸，郑重其事地对我说：“爸爸从朝鲜给你带来了礼物。”我高兴地接过茶缸，沉甸甸的，好厚实呀！

②我把茶缸捧在手里，仔细端详起来。茶缸通体以雪白的瓷釉为底色，“抗美援朝、保家卫国”8个鲜红的美术字格外让人心动；左边的华表与下方的红色天安门图案将这8个红字半围了起来；茶缸另一面的红色大字是“赠给最可爱的人”，最下方同样是一排小红字“中国人民赴朝慰问团”。茶缸的缸口比一般的茶缸要大，上面雕有一只接一只展翅飞翔的和平鸽。我恨不得立刻用这个茶缸喝水，时刻把它带在身边，形影不离。

③上中学时，这茶缸曾陪我参加过修丰沙铁路的勤工俭学、大兴和昌平的下乡劳动。记得在昌平县史各庄，学校组织连夜行军。当时，我把茶缸拴在背包带上。我听到后面的同学嘀咕：“这不是志愿军的茶缸吗？”“嗯，他爸肯定打过美国鬼子！”这话真让我心里美滋滋的，我不由地抖抖肩，感受一下身后缸子的晃动。

④1962年，我到重庆上军医大学，那么多年下来，虽然我一直小心使用，可还是难免磕磕碰碰。最初是茶缸底部被磕掉一块白色的瓷釉，露出里面黑色的铸铁层，如一块黑色的“伤疤”。久而久之，“伤疤”被锈蚀出一个小洞，缸子开始漏水，完全不能使用了。当时，握着这破损的茶缸，我真是心疼又无奈。想起学校大门外有维修各种物件的小摊儿，我便拿起茶缸去碰碰运气。

⑤守摊的老师傅接过我递上来的茶缸，扶了扶眼镜，仔细端详了一阵，赞叹了一句：“好厚的料子啊！”然后他的眼睛透过镜片盯着我问：“是你老汉儿的吧？”“嗯，是我爸爸给我的。”“这就对喽！”说着就利索地忙起来，他先是用锉刀和砂纸打磨，又将“伤口”冲洗、晾干后，用焊锡把洞口封死，然后打磨得平整光滑。A.一切准备停当后，老师傅从内衣口袋掏出一个纸包，取出一块巧克力糖大小的白色东西。老师傅笑着说：“好马配好鞍，给你用点好瓷釉。”他用烙铁将瓷釉片化开，涂在修补的地方。这样，除了修补的地方颜色略微显黄外，缸体还是那么洁白，红字还是那么显眼。老师傅真是“妙手回春”啊！我激动地掏出钱包，准备多付给老师傅一些钱。谁知道，他竟然死活不收，还说愿意为志愿军茶缸尽义务。在我的坚持下，最后老师傅只象征性地收了一元钱。临别，还留下一句话：“只要我在这儿，茶缸坏了包修。”

⑥20世纪70年代的一个冬天，我乘火车去四川内江，上车后习惯地把茶缸放在车窗前的小桌上。这时，对面一位穿褪色棉军装的中年人引起了我的注意：他吃力地从包里抓了一把茶叶放进茶缸。他的茶缸被整个染成了黄褐色，看不清原来的样子了。可细一端详，那茶缸的大小、高矮、形状显然都和我的茶缸相似，尤其在茶缸把手上方，隐隐约约现出我熟悉的“和平鸽”图形。我暗想，这人莫非与抗美援朝有关？我和他攀谈起来。他果真是一名志愿军老兵，还参加过上甘岭战役，被凝固汽油弹烧伤致残。我告诉他，我父亲也是上甘岭战役的参加者，缸子就是他送给我的。老兵说他一上车就认出了这个缸子，并马上像对待战友一样，举起自己的缸子和我干杯。一路上，老兵没有给我和乘客们讲战争的残酷情景，也没有讲自己英勇的战斗经历，只讲了几个他在朝鲜经历的小故事，那真实生动的情节深深感染了大家。

⑦火车开始减速，内江车站就要到了。此时，这位志愿军老兵的坚韧、乐观已深深地打动了我。眼看就要分离，心中依依不舍，我突然想为他做点什么。我双手捧起我的茶缸，对老兵说：“如果您不介意，这缸子留给您。”老兵诧异地问：“你舍得吗？那你用啥子？”我说：“您连命都舍得，我还有啥舍不得的？再说，我们部队配发了茶缸，有的用。”“哦，那就谢谢你了。”老兵没再推辞，接过茶缸说：“老家县里博物馆多次向我征集过这个缸子，我没舍得，这回可以考虑把它捐出去了。”车停了，我起身紧握了一下他那满是疤痕的双手，告别下车。

⑧站在月台上，我注视着窗口为老兵送行。B.他用袖子吃力地擦去车窗上的雾水，玻璃透出他遍布着皱纹的脸庞和那满是疤痕的双手，他颤抖着半站立起身，左手举起茶缸，右手挥了挥，向我致意。那茶缸上“赠给最可爱的人”几个红字，真真切切，分外耀眼。火车开动了，那张朴实的笑脸渐渐远去，我在心中真诚地为这位志愿军老兵祝福，同时我也很庆幸，这个茶缸真正回到了“最可爱的人”身边。

被误读的林徽因

王肖潇 田亮

①不知从什么时候开始，总有人热衷于把林徽因描述为唯美、浪漫的“民国女神”。其实，国难家愁、颠沛流离才是林徽因人生的主旋律。短短51年生命历程里，这位中国第一位女建筑师在纷飞战火中潜心治学，又在病痛中弹精竭虑，将一生献给挚爱的中国建筑与艺术事业。

行万里路：实地勘察中国古代建筑遗构

②1937年夏天，山西五台山区荒凉崎岖的路上，出现了一对年轻的夫妻——33岁的林徽因和36岁的梁思成。他们从敦煌壁画中得到启示：唐代佛光寺或许在五台山地区。走了两天崎岖山路和陡峻山崖后，他们终于收获了惊喜。

③测绘结束，林徽因、梁思成夫妇激动的心情却久久难以平复。8年间，林徽因和梁思成跋山涉水、翻山越岭，到处考察中国古建筑，不畏烈日苦寒走访乡野，不惧蚊虫瘟疫测量每一处幽古庙塔，不惜金钱精力甚至伤病缠身也要坚持到底，只为发现一处汉阙、一座宋寺、一家唐庙，只为中国能有自己完整的一部建筑史。8年间，他们走遍了全中国15个省、200多个县，实地勘察了2000余处中国古代建筑遗构，为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。

纷飞战火：颠沛流离的人生

④1937年7月29日，北平沦陷。为了不做亡国奴，她同梁思成放弃北京优渥的生活，携家带口四处迁徙。在四川李庄，他们居住的房间以木板和竹篾抹泥为墙，梁柱被烟熏得漆黑，房顶上有竹制顶蓬，老鼠和蛇常常出没其间，木床上的臭虫成群结队。面对战时大后方的艰苦，梁思成、林徽因从未有丝毫彷徨。他们的女儿梁再冰回忆说：“在李庄如豆的灯光下，爹爹和妈妈整理出了他们多年古建筑研究的资料，后来成为中英文版本的《图像中国建筑史》——那是用他们的血肉之躯换来的。”

⑤这样颠沛流离的生活一过就是七八年，林徽因所受的苦难以想象。而她的肺病也因为环境恶劣、过度劳累而到了沉疴^[1]难起的地步。

心血之作：___________

⑥新中国成立后，林徽因迎来了一个忙碌的新时期，病情再重也压不住她的工作热情。国徽在成形过程中，经历了无数次的讨论、修改。当时，“我家客厅好像变成了建筑系的国徽设计‘工作间’，沙发和桌椅上到处都摆满了金、红两色的国徽图案，妈妈全神贯注地埋头工作，完全忘记了她自己是一个病人。我常觉得，那红色中也有妈妈的一小滴血。”梁再冰说。

⑦1950年6月23日，全国政协第二次全体会议通过决议，同意报送的国徽图案。林徽因作为国徽设计者代表应邀列席会议。当时，她体重只有50多斤，已经无法站立。即便在这样的身体条件下，林徽因还是和梁思成一起参与了人民英雄纪念碑的设计，人民英雄纪念碑的碑座纹饰和花圈浮雕图案都是她的手作。建筑学家关肇邺回忆说：“林先生不能持笔，需要我帮助她绘图和跑腿。当时，林先生完全靠记忆列出了一个书目，令我去图书馆借来。林先生的学识极广，谈论问题总是旁征博引而且富有激情。”

短暂人生：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”

⑧1955年4月1日，林徽因走完了51年的人生路。梁思成亲自为妻子设计了墓碑。此时，人民英雄纪念碑尚在施工中，“碑建会”决定，将她亲手设计的一块纪念碑底座雕饰刻样放到她的墓前。追悼会上，挚友金岳霖和邓以蛰联名写了一副挽联：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。”

⑨1987年，林徽因、梁思成及助手的“中国古代建筑理论及文物建筑保护研究”获得国家自然科学一等奖。这份迟到的荣誉，是对坚毅者的告慰。

（有删改）

[1]沉疴（kē）难起：久患重病，不能下床。沉疴：长久而严重的病。

【甲】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（《孙权劝学》）

【乙】

傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥^① ， 倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让^②之而不为报^③。永乃发愤读书涉猎经史兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马能做露布^④ ， 唯傅修期耳。”

（选自《北史·傅永列传》）

注释：①鞍桥：马鞍。②让：责备。③为报：回信、写信。④露布：公开的文告。

春夜洛城闻笛

【唐】李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？

黄鹤楼闻笛^①

【唐】李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

【注】①折柳：指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。②迁客：被贬谪之人，这里指诗人自己。③去长沙：用汉代贾谊事。贾谊因受权臣的馋毁，无辜受害，贬官长沙。④落梅花：指《梅花落》，汉代乐府曲名。内容多描绘凌寒傲雪的梅花。